安全主題班會(huì)課件 自然災(zāi)害安全教育

自然災(zāi)害

安全教育警惕災(zāi)害降低風(fēng)險(xiǎn)學(xué)會(huì)自救確保平安中小學(xué)安全教育主題

01防震防災(zāi)地震篇02雷電火災(zāi)篇03洪水臺(tái)風(fēng)篇04沙塵暴、泥石流篇目錄認(rèn)識(shí)地震地震又稱地動(dòng)、地振動(dòng)，是地殼快速釋放能量過(guò)程中造成的振動(dòng)，期間會(huì)產(chǎn)生地震波的一種自然現(xiàn)象。地球上板塊與板塊之間相互擠壓碰撞，造成板塊邊沿及板塊內(nèi)部產(chǎn)生錯(cuò)動(dòng)和破裂，是引起地震的主要原因。地震開(kāi)始發(fā)生的地點(diǎn)稱為震源，震源正上方的地面稱為震中。破壞性地震的地面振動(dòng)最烈處稱為極震區(qū)，極震區(qū)往往也就是震中所在的地區(qū)。

地震常常造成嚴(yán)重人員傷亡，能引起火災(zāi)、水災(zāi)、有毒氣體泄漏、細(xì)菌及放射性物質(zhì)擴(kuò)散，還可能造成海嘯、滑坡、崩塌、地裂縫等次生災(zāi)害。防震防災(zāi)地震篇PART01首先，在重心較低、且結(jié)實(shí)牢固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒(méi)有桌子等可供藏身的場(chǎng)合，無(wú)論如何，也要用坐墊等物保護(hù)好頭部。為了人身安全，請(qǐng)躲在桌子等堅(jiān)固家具的旁邊地震時(shí)，也會(huì)有不能依賴消防車(chē)來(lái)滅火的情形。因此，我們每個(gè)人關(guān)火、滅火的這種努力，是能否將地震災(zāi)害控制在最小程度的重要因素。搖晃時(shí)立即關(guān)火，失火時(shí)立即滅火防震防災(zāi)地震篇PART01不要慌張地向戶外跑，將門(mén)打開(kāi)，確保出口戶外場(chǎng)所，要保護(hù)頭部，避開(kāi)危險(xiǎn)之處在公共場(chǎng)所依工作人員的指示行動(dòng)防震防災(zāi)地震篇PART01務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯汽車(chē)靠路邊停車(chē)，管制區(qū)禁止行駛避難時(shí)要徒步，攜帶物品應(yīng)在最少限度防震防災(zāi)地震篇PART01當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，應(yīng)該迅速找個(gè)大型、沉重的物體，比如衣柜、沙發(fā)，甚至是一沓堆高的報(bào)紙，臥倒在旁邊；天花板砸下后，物體周邊會(huì)形成狹小的三角空間挽救你的生命。防震防災(zāi)地震篇PART01用周?chē)梢耘矂?dòng)的物品支撐身體上方的重物，避免進(jìn)一步塌落；擴(kuò)大活動(dòng)空間，保持足夠的空氣。幾個(gè)人同時(shí)被壓埋時(shí)，要互相鼓勵(lì)，共同計(jì)劃，團(tuán)結(jié)配合，必要時(shí)采取脫險(xiǎn)行動(dòng)。要盡量節(jié)省氣力，計(jì)劃著節(jié)約使用食物，盡量延長(zhǎng)生存時(shí)間，等待獲救。保存體力，不要盲目大聲呼救。在周?chē)职察o，向外界傳遞消息。盡量活動(dòng)手、腳，清除臉上的灰土和壓在身上的物件。尋找和開(kāi)避通道，設(shè)法逃離險(xiǎn)境，朝著有光亮更安全寬敞的地方移動(dòng)。要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部，防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息，也可以避免建筑物進(jìn)一步倒塌造成的傷害。防震防災(zāi)地震篇PART01當(dāng)人遭受雷電擊的一瞬間，電流迅速通過(guò)人體，重者可導(dǎo)致心跳、呼吸停止，腦組織缺氧而死亡。雷電對(duì)人體的傷害，有電流的直接作用和超壓或動(dòng)力作用，以及高溫作用。雷電是伴有閃電和雷鳴的一種雄偉壯觀而又有點(diǎn)令人生畏的放電現(xiàn)象。產(chǎn)生雷電的條件是雷雨云中有積累并形成極性。雷電擊傷，亦可使人體出現(xiàn)樹(shù)枝狀雷擊紋，表皮剝脫，皮內(nèi)出血，也能造成耳鼓膜或內(nèi)臟破裂等。另外，雷擊時(shí)產(chǎn)生的是火花，也會(huì)造成不同程度的皮膚燒灼傷。雷電火災(zāi)篇PART02不宜在建筑物朝天面上活動(dòng)，因?yàn)楫?dāng)朝天平面發(fā)生直接雷擊時(shí)，強(qiáng)大的電流可導(dǎo)致人員傷亡；切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門(mén)窗、建筑物外墻，遠(yuǎn)離電線等帶電設(shè)備或其他類似金屬裝置；緊閉門(mén)窗，防止危險(xiǎn)的側(cè)擊雷和球形閃電侵入；家庭使用電腦、彩電、音響、影碟機(jī)等弱電設(shè)備不要靠近外墻，雷電發(fā)生時(shí)最好不用這些設(shè)備。雷電火災(zāi)篇PART02在野外無(wú)法躲入有防雷設(shè)施的建筑物內(nèi)時(shí)，要將手表、眼鏡等金屬物品摘掉，千萬(wàn)不要在離電源、大樹(shù)和電桿較近的地方避雨不宜在鐵柵欄、金屬曬衣繩、架空金屬體以及鐵路軌道附近停留不宜在山頂、山脊或建筑物頂部停留應(yīng)迅速躲入有防雷設(shè)施保護(hù)的建筑物內(nèi)，或有金屬頂?shù)母鞣N車(chē)輛及有金屬殼體的船倉(cāng)內(nèi)在空曠場(chǎng)地不宜打傘，不宜把金屬工具、羽毛球拍、高爾夫球桿等扛在肩上不宜在室外游泳池、湖泊海濱游泳不宜在孤立的大樹(shù)或煙囪下停留雷電火災(zāi)篇PART02當(dāng)你站在一個(gè)距雷擊較近的地方如高閃上，如果感覺(jué)到毛發(fā)豎立，皮膚有輕微的刺痛，這就是雷電快要擊中你的征兆，遇到這種情況，應(yīng)立即去除身上所有金屬物，并馬上蹲下來(lái)，身體向前傾，把手放在膝蓋上，曲成一團(tuán)，千萬(wàn)不要平躺在地上如果事先掌握天氣形勢(shì)，如收聽(tīng)上網(wǎng)查看閃電信息和雷達(dá)測(cè)雨資料，就能預(yù)估出現(xiàn)雷電的風(fēng)險(xiǎn)，并采取預(yù)防措施，避免或減少因雷擊造成的損失如果不具備以上條件，應(yīng)立即雙膝下蹲，向前彎曲，雙手抱膝盡量降低身體的高度，以減少直接雷擊的危險(xiǎn)雙腳要盡量靠近，與地面接觸越小愈好，以減少“跨步電壓”雷電火災(zāi)篇PART02人類能夠?qū)疬M(jìn)行利用和控制，是文明進(jìn)步的一個(gè)重要標(biāo)志。所以說(shuō)人類使用火的歷史與同火災(zāi)作斗爭(zhēng)的歷史是相伴相生的，人們?cè)谟没鸬耐瑫r(shí)，不斷總結(jié)火災(zāi)發(fā)生的規(guī)律，盡可能地減少火災(zāi)及其對(duì)人類造成的危害。在遇到火災(zāi)時(shí)人們需要安全、盡快的逃生?；馂?zāi)（huǒzāi）是指在時(shí)間或空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。新的標(biāo)準(zhǔn)中，將火災(zāi)定義為在時(shí)間或空間上失去控制的燃燒。在各種災(zāi)害中，火災(zāi)是最經(jīng)常、最普遍地威脅公眾安全和社會(huì)發(fā)展的主要災(zāi)害之一。雷電火災(zāi)篇PART02當(dāng)無(wú)法從樓內(nèi)安全通道逃生，需要從窗口逃出時(shí)，可以將窗簾或床單撕成條狀連接水管、廣告牌、電線桿爬下高樓，盡量不要跳樓，以免產(chǎn)生墜樓危險(xiǎn)。當(dāng)你身處火場(chǎng)中，在某些特殊情況下必須穿入火區(qū)時(shí)，應(yīng)將浸濕的棉被或毛毯披在身上，以防燒傷。雷電火災(zāi)篇PART02在高樓中遇到火災(zāi)、爆炸等危險(xiǎn)時(shí)，要通過(guò)安全通道逃生，千萬(wàn)不可再乘坐電梯。當(dāng)在劇場(chǎng)、影院、寫(xiě)字樓等公共場(chǎng)所遇到火險(xiǎn)，在所有出路均被大火封死的情況下，可以選擇躲入衛(wèi)生間。因?yàn)閹鶅?nèi)可燃物較少，還有水源，比較利于存活。在火場(chǎng)中逃生時(shí)為防止被煙霧嗆昏，應(yīng)該用濕毛巾捂住口和鼻，或沿地板爬行（距地面20厘米內(nèi)有殘留空氣）。當(dāng)火情發(fā)生在其他房間時(shí)，在逃出前先摸一下門(mén)把手，如果是涼的，說(shuō)明門(mén)外無(wú)火，可以逃出；若果是熱的，說(shuō)明火勢(shì)已到門(mén)外，千萬(wàn)不可開(kāi)門(mén)。把床單被褥弄濕塞住門(mén)縫防止煙霧進(jìn)入，給門(mén)上潑水降溫，等待救援。雷電火災(zāi)篇PART02干粉式滅火器適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃?xì)怏w火災(zāi)，以及電器設(shè)備火災(zāi)。二氧化碳滅火器適用于各種易燃、可燃液體、可燃?xì)怏w火災(zāi)，還可撲救儀器儀表、圖書(shū)檔案、工藝器和低壓電器設(shè)備等的初起火災(zāi)。干粉式滅火器適用于撲救各種油類火災(zāi)、木材、纖維、橡膠等固體可燃物火災(zāi)。雷電火災(zāi)篇PART02使用前，先把滅火器搖動(dòng)數(shù)次，使瓶?jī)?nèi)干粉松散；拔下保險(xiǎn)銷，對(duì)準(zhǔn)火焰根部壓下壓把噴射；在滅火過(guò)程中，應(yīng)始終保持直立狀態(tài)，不得橫臥或顛倒使用；滅火后防止復(fù)燃。雷電火災(zāi)篇PART02右手拖著壓把，左手拖著滅火器底部，輕輕取下滅火器1滅火后，把滅火器臥放在地上，噴嘴朝下4右手抓筒耳，左手抓筒底邊緣，把噴嘴朝向燃燒區(qū)，站在離火源八米的地方噴射，并不斷前進(jìn)，兜圍著火焰噴射，直至把火撲滅5把滅火器顛倒過(guò)來(lái)呈垂直狀態(tài)，用勁上下晃動(dòng)幾下，然后放開(kāi)噴嘴6右手提著滅火器到現(xiàn)場(chǎng)右手捂住噴嘴，左手執(zhí)筒底邊緣23雷電火災(zāi)篇PART02第二步和第三步順序不能顛倒，以防在拔掉鉛封和保險(xiǎn)栓時(shí)誤壓下壓把，導(dǎo)致手部?jī)鰝?。注意事?xiàng)1、將滅火器提至著火點(diǎn)上風(fēng)口處，距火源2M左右3、拔掉鉛封和保險(xiǎn)栓2、調(diào)整喇叭筒位置，使喇叭筒與瓶身成90°4、一手托住滅火器底部，一手按壓壓把，對(duì)準(zhǔn)火源根部掃射雷電火災(zāi)篇PART02洪水是由暴雨、急驟融冰化雪、風(fēng)暴潮等自然因素引起的江河湖海水量迅速增加或水位迅猛上漲的水流現(xiàn)象。1、洪水到來(lái)時(shí)，來(lái)不及轉(zhuǎn)移的人員，要就近迅速向山坡、高地、樓房、避洪臺(tái)等地轉(zhuǎn)移，或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹(shù)、高墻等高的地方暫避。2、如果已被洪水包圍，要設(shè)法盡快與當(dāng)?shù)胤姥床块T(mén)取得聯(lián)系，報(bào)告自己的方位和險(xiǎn)情，積極尋求救援。3、如已被卷入洪水中，一定要盡可能>抓住固定的或能漂浮的東西，尋找機(jī)會(huì)逃生。4、發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾斜或者電線斷頭下垂時(shí)，一定要迅速遠(yuǎn)避，防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。洪水臺(tái)風(fēng)篇PART031、根據(jù)當(dāng)?shù)仉娨?、廣播等媒體提供的洪水信息，結(jié)合自己所處的位置和條件，冷靜地選擇最佳路線撤離，避免出現(xiàn)“人未走水先到”的被動(dòng)局面。2、認(rèn)清路標(biāo)，明確撤離的路線和目的地，避免因?yàn)轶@慌而走錯(cuò)路。自保措施：備足速食食品或蒸煮夠食用幾天的食品，準(zhǔn)備足夠的飲用水和日用品。將不便攜帶的貴重物品作防水捆扎后埋入地下或放到高處，票款、首飾等小件貴重物品可縫在衣服內(nèi)隨身攜帶。保存好尚能使用的通訊設(shè)備。扎制木排、竹排，搜集木盆、木材、大件泡沫塑料等適合漂浮的材料，加工成救生裝置以備急需。洪水臺(tái)風(fēng)篇PART03臺(tái)風(fēng)（英語(yǔ)：Typhoon）是赤道以北，日界線以西，亞洲太平洋國(guó)家或地區(qū)對(duì)熱帶氣旋的一個(gè)分級(jí)。在氣象學(xué)上，按世界氣象組織定義，熱帶氣旋中心持續(xù)風(fēng)速達(dá)到12級(jí)稱為颶風(fēng)（Hurricane）或其他在地近義字。西北太平洋地區(qū)采用之近義字乃臺(tái)風(fēng)。世界氣象組織及日本氣象廳均以此為熱帶氣旋的最高級(jí)別，但部分氣象部門(mén)會(huì)按需要而設(shè)立更高級(jí)別，如中國(guó)中央氣象臺(tái)及香港天文臺(tái)之強(qiáng)臺(tái)風(fēng)、超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)，臺(tái)灣中央氣象局之強(qiáng)烈臺(tái)風(fēng)，以及美國(guó)聯(lián)合臺(tái)風(fēng)警報(bào)中心的超級(jí)臺(tái)風(fēng)。洪水臺(tái)風(fēng)篇PART031、盡量不要外出。2、如果在外面，千萬(wàn)不要在臨時(shí)建筑物、廣告牌、鐵塔、大樹(shù)等附近避風(fēng)避雨。3、如果你是開(kāi)車(chē)的話，則應(yīng)立即將車(chē)開(kāi)到地下停車(chē)場(chǎng)或隱蔽處。4、如果你住在帳篷里，則應(yīng)立即收起帳篷，到堅(jiān)固結(jié)實(shí)的房屋中避風(fēng)。洪水臺(tái)風(fēng)篇PART035、如果你在水面上（如游泳），則應(yīng)立即上岸避風(fēng)避雨。6、如果你已經(jīng)在結(jié)實(shí)的房屋里，則應(yīng)小心關(guān)好窗戶，在窗玻璃上用膠布貼成“米”字圖形，以防窗玻璃破碎。7、如臺(tái)風(fēng)加上打雷，則要采取防雷措施。8、臺(tái)風(fēng)過(guò)后需要注意環(huán)境衛(wèi)生，注意食物、水的安全。洪水臺(tái)風(fēng)篇PART03沙塵暴是沙暴和塵暴兩者兼有的總稱，是指強(qiáng)風(fēng)把地面大量沙塵物質(zhì)吹起并卷入空中，使空氣特別混濁，水平能見(jiàn)度小于一百米的嚴(yán)重風(fēng)沙天氣現(xiàn)象。其中沙暴系指大風(fēng)把大量沙粒吹入近地層所形成的挾沙風(fēng)暴；塵暴則是大風(fēng)把大量塵埃及其它細(xì)粒物質(zhì)卷入高空所形成的風(fēng)暴。使用防塵，濾塵面罩，戴眼鏡，穿戴防塵的手套，鞋襪以保護(hù)皮膚及時(shí)關(guān)閉門(mén)窗勤洗手臉，減少外出機(jī)會(huì)多飲水發(fā)生慢性咳嗽，氣短，哮喘，胸痛等癥狀者進(jìn)口就診。沙塵暴、泥石流篇PART04泥石流是暴雨、洪水將含有沙石且松軟的土質(zhì)山體經(jīng)飽和稀釋后形成的洪流，它的面積、體積和流量都較大，而滑坡是經(jīng)稀釋土質(zhì)山體小面積的區(qū)域，典型的泥石流由懸浮著粗大固體碎屑物并富含粉砂及粘土的粘稠泥漿組成。泥石流流動(dòng)的全過(guò)程一般只有幾個(gè)小時(shí)，短的只有幾分鐘，是一種廣泛分布于世界各國(guó)一些具有特殊地形、地貌狀況地區(qū)的自然災(zāi)害。泥石流是指在山區(qū)或者其他溝谷深壑，地形險(xiǎn)峻的地區(qū)，因?yàn)楸┯辍⒈┭┗蚱渌匀粸?zāi)害引發(fā)的山體滑坡并攜帶有大量泥沙以及石塊的特殊洪流。沙塵暴、泥石流篇PART04泥石流發(fā)生時(shí)，要馬上與泥石流成垂直方向向兩邊的山坡上面爬，爬得越高越好，跑得越快越好，絕對(duì)不能往泥石流下游走沿山谷徒步時(shí)，一旦遭遇大雨，要迅速轉(zhuǎn)移到安全的高地，不要在谷底過(guò)多停留注意觀察周?chē)h(huán)境，特別留意是否聽(tīng)到遠(yuǎn)處山谷傳來(lái)打雷般聲響，如聽(tīng)到要高度警惕，這很可能是泥石流將至征兆要選擇平整的高地作為營(yíng)地，盡可能避開(kāi)有滾石和大量堆積物的山坡下面，不要在山谷和河溝底部扎營(yíng)一定要設(shè)法從房屋里跑出來(lái)，到開(kāi)闊地帶，盡可能防止被埋壓沙塵暴、泥石流篇PART04法制教育第一中學(xué)初二（1）班法制教育主題班會(huì)的意義加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。樹(shù)立建設(shè)和諧社會(huì)、和諧校園的觀念案例一發(fā)生在今年5月4日的網(wǎng)吧傷人案，導(dǎo)致5人受傷，其中3人重傷。有一個(gè)正在上網(wǎng)的年輕人被刀從后背貫穿性扎過(guò)肺部，險(xiǎn)些穿透前胸。還有一人身中三四刀，刀刀砍在胸部和背部。另有一人被砍斷了右手肌腱。案例一發(fā)生該案的起因19名制造了這起令人震驚的網(wǎng)吧傷人案的都是未成年人，而引發(fā)這場(chǎng)傷人案的原因，竟然是虛擬世界里的一把"反天劍"。案例二小新開(kāi)始沉浸在網(wǎng)絡(luò)里，學(xué)習(xí)成績(jī)陡然下降，某日晚上，看爺爺奶奶都已經(jīng)睡了，就去翻箱倒柜找錢(qián)上網(wǎng)，響聲驚動(dòng)了睡夢(mèng)中奶奶，不顧一切的小新將菜刀砍向了奶奶，奶奶倒在了血泊中，從奶奶口袋中找倒了20元上網(wǎng)通宵。法制教育網(wǎng)絡(luò)，是一把雙刃劍。如果合理地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，就像握住了劍柄，可以揮灑自如，克服困難。如果不合理運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，就像抓到了劍刃，不僅對(duì)付不了“敵人”，反而會(huì)刺傷自己。同學(xué)們我們從這二個(gè)案例中得到什么啟發(fā)呢？法制教育結(jié)論：對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)沉迷網(wǎng)絡(luò)可能荒廢學(xué)業(yè)，一些學(xué)生就干脆不上學(xué)了，整天泡在網(wǎng)吧里，虛度自己的年華。案例三某中學(xué)接連發(fā)生學(xué)生搶劫、敲詐、盜竊的案件，11名學(xué)生走上了受審臺(tái)，他們有的是家境貧寒，卻貪圖享受、擺闊氣、錢(qián)不夠花，就拉幫結(jié)伙，當(dāng)“老大”，去偷去搶;有的是怕受欺負(fù)，找靠山，求保護(hù)，跟著學(xué)抽煙、喝酒、一起混，搶劫團(tuán)伙的成員中，從受害者變成害人者。貪圖享受重要原因。案例四余某某因丟失一部手機(jī)，其懷疑與其曾同住的于某和覃某偷了其手機(jī)，于是在在一天晚上，糾集了犯罪嫌疑人張某、伍某某，對(duì)來(lái)其宿舍拿行李的被害人于某和覃某進(jìn)行毆打。法制教育我想應(yīng)是5句話，15個(gè)字：慎交友；立大志；善慎獨(dú)；敢維權(quán)；要坦白

。同學(xué)們，審視四個(gè)案例，我們應(yīng)當(dāng)從中受到哪些啟示呢？法制教育慎交友劉某、關(guān)某、李某三位七年級(jí)學(xué)生在短短的一個(gè)月之內(nèi)，作案十多起，搶劫現(xiàn)金二百余元。三位同學(xué)沾染了社會(huì)上一些不良風(fēng)氣，稱兄道弟，哥們義氣是非不分，良莠不辯，以至膽大妄為，以身試法。和人交往，一定要慎重，牢記古人忠告：“近朱者赤，近墨者黑”。不要和那些心術(shù)不正的人交往，更不要和校外的劣跡者同流合污。

法制教育立大志每個(gè)青少年都應(yīng)加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)。學(xué)校教育中的思想政治課，法制課不是空的假的，而是實(shí)實(shí)在在的道理，我們要從中悟出做人的理想價(jià)值，不僅學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn)，學(xué)本事，更重要的是要學(xué)會(huì)做人。人法制觀念淡薄，不知道用道德、法律規(guī)范自己的行為，相反地是用暴力或脅迫手段獲取不義之財(cái)來(lái)滿足自己好逸惡勞的生活，從而走上了犯罪道路。古人云：“君子愛(ài)財(cái)，取之有道”。道在何處？我認(rèn)為，勤勞致富，才是正道。上好高中，考上大學(xué)，學(xué)好本領(lǐng)，參加工作獲取報(bào)酬，才是正道。相反，坑、蒙、拐、騙、偷、搶等手段弄錢(qián)，那就是邪門(mén)歪道，輕則受到道德的譴責(zé)，重則要受到法律的追究。我們應(yīng)該立大志，苦學(xué)成才，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)，用勞動(dòng)所得改善自己的生活。

法制教育善慎獨(dú)你的同鄉(xiāng)受到別人的欺侮，你去幫忙教訓(xùn)別人不但不制止，反而積極配合，足見(jiàn)對(duì)自己的行為缺乏“慎獨(dú)”意識(shí)，缺乏自我約束能力。我提醒同學(xué)們一定要有獨(dú)立思考的能力。遇事該怎么做，不該怎么做，要有自己的主見(jiàn)，且不可盲從。法制教育敢維權(quán)每一個(gè)青少年都應(yīng)學(xué)法、知法、懂法用法，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。就學(xué)校而言，如果每個(gè)同學(xué)都充滿正義感，見(jiàn)義勇為，碰到類似搶劫的情況，挺身而出，人人喊打，我們就能創(chuàng)造一個(gè)安定團(tuán)結(jié)的學(xué)習(xí)環(huán)境。犯罪分子就沒(méi)有藏身之地。

法制教育要坦白一旦做錯(cuò)了事，甚至犯了法，就要坦白地向老師、學(xué)校、有關(guān)機(jī)關(guān)把事情講清楚，爭(zhēng)取從寬處理。所以，我奉勸同學(xué)們最好是從小學(xué)法、懂法、守法，萬(wàn)一觸上法網(wǎng)，就應(yīng)該主動(dòng)坦白、自首，如實(shí)交待，爭(zhēng)取從寬處理。已經(jīng)踩上犯罪邊緣線以及準(zhǔn)備實(shí)施此類行為的同學(xué)，如果再不懸崖勒馬，亡羊補(bǔ)牢，那么，剛這些同學(xué)的今天，就是你的明天，因?yàn)檎l(shuí)把法律當(dāng)兒戲，誰(shuí)就必然亡于法律。法制教育你有沒(méi)有以下行為：1.對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，學(xué)習(xí)成績(jī)無(wú)緣無(wú)故的下滑，不按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，考試時(shí)進(jìn)行抄襲，對(duì)考試結(jié)果不以為然，老師、家長(zhǎng)的教育也無(wú)所謂。法制教育你有沒(méi)有以下行為：2.對(duì)事物的興趣開(kāi)始變化，勞動(dòng)懶散，上課思想不集中，而對(duì)武打、言情和低級(jí)庸俗甚至黃色的錄像、書(shū)刊和光盤(pán)甚感興趣。法制教育你有沒(méi)有以下行為：3.經(jīng)常遲到、早退、曠課，厭惡學(xué)校生活，這種孩子如果與校外的不法分子或無(wú)業(yè)人員有了聯(lián)系，就會(huì)越來(lái)越不愿意回家。法制教育你有沒(méi)有以下行為：4.心理方面有變化，如精神恍惚，情緒波動(dòng)，舉止反常，心神不定，東張西望。法制教育你有沒(méi)有以下行為：5.對(duì)教師和家長(zhǎng)的關(guān)心幫助表示反感，甚至懷有敵意，惡語(yǔ)頂撞，有時(shí)給教育者出難題，看笑話。法制教育6.對(duì)遵守紀(jì)律、要求進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行諷刺、挖苦和打擊，同情和包庇甚至效仿有劣跡或不法行為的人，把反社會(huì)的人格或行為當(dāng)作是“勇敢”的表現(xiàn)。你有沒(méi)有以下行為：法制教育7.原本養(yǎng)成的生活規(guī)律出現(xiàn)變化，如從早起變成睡懶覺(jué)，從注意衛(wèi)生變?yōu)殄謇镥邋荨⒉恍捱叿踔馏a臟，或一反常態(tài)地特別喜歡梳妝打扮。你有沒(méi)有以下行為：法制教育8.道德品質(zhì)起了變化，如從誠(chéng)實(shí)變成愛(ài)撒謊，愛(ài)說(shuō)空話、大話、假話，從謙虛變成傲慢，從斯文變成野蠻，喜歡逞能，從文明禮貌變成口吐穢言、動(dòng)作粗野，或在家長(zhǎng)、老師面前循規(guī)蹈矩，而背后卻胡作非為。你有沒(méi)有以下行為：法制教育9.過(guò)分追求物質(zhì)享受，染上了一些成年人的不良行為習(xí)慣，如抽煙喝酒等。你有沒(méi)有以下行為：法制教育10.結(jié)交不三不四的人，或與校外的流失生和有前科的人結(jié)交，或拉幫結(jié)伙聚在一起甩撲克打麻將，或三五成群出入公共場(chǎng)所，惹是生非，遇事便大打出手，惟恐天下不亂。你有沒(méi)有以下行為：法制教育執(zhí)迷不悟不知悔改違紀(jì)行為（不良行為）一般違法行為