高中美術(shù)-探尋建筑藝術(shù)的特點(diǎn)教學(xué)課件設(shè)計(jì)

候課請(qǐng)拿出課本、筆記本、筆。請(qǐng)端正坐姿。用心體味建筑之美探尋建筑藝術(shù)的特點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解建筑藝術(shù)的含義和特征。2.了解建筑與人類(lèi)生活的密切聯(lián)系以及建筑藝術(shù)的輝煌成就。學(xué)習(xí)指導(dǎo)一

請(qǐng)同學(xué)們近距離欣賞兩個(gè)著名的建筑，歸納建筑藝術(shù)的定義。北京故宮德國(guó)科隆大教堂由我來(lái)填空

建筑藝術(shù)是由＿＿＿和＿＿＿構(gòu)成的藝術(shù)，它蘊(yùn)含著建筑形式美的規(guī)律，并通過(guò)視覺(jué)給人以美的感受。建筑藝術(shù)是一門(mén)＿＿＿性很強(qiáng)的藝術(shù)?？臻g實(shí)體綜合學(xué)習(xí)指導(dǎo)二

請(qǐng)觀察建筑圖片，說(shuō)說(shuō)建筑分哪些類(lèi)型。人類(lèi)早期的建筑：巢穴法國(guó)凡爾賽宮宮殿建筑：古希臘帕特農(nóng)神廟廟宇建筑：埃及金字塔陵墓建筑：安徽黟縣古村落民居建筑：我們來(lái)思考

隨著人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展還出現(xiàn)了哪些建筑？莘州實(shí)驗(yàn)樓中國(guó)運(yùn)河文化博物館

濟(jì)南飛機(jī)場(chǎng)方圓大廈學(xué)習(xí)指導(dǎo)三

通過(guò)建筑史上的三句名言，了解建筑藝術(shù)的特點(diǎn)，用心體味建筑的美。建筑史上三句名言:

建筑是凝固的音樂(lè)建筑是石頭的史書(shū)建筑是居住的機(jī)器建筑是凝固的音樂(lè)

藝術(shù)性泰姬陵

雨果曾說(shuō)：“建筑藝術(shù)與人類(lèi)思想一道發(fā)展起來(lái)，形成了千頭萬(wàn)臂的巨人，把人類(lèi)有著象征意義的漂浮不定的思想固定在建筑的形式語(yǔ)言之中。”建筑是石頭的史書(shū)

文化性建筑藝術(shù)的民族性建筑藝術(shù)的地方性建筑是居住的機(jī)器

科學(xué)性實(shí)用性談?wù)勀銓?duì)建筑藝術(shù)四個(gè)特點(diǎn)的理解

建筑的各個(gè)特性并非孤立，而是結(jié)合在一起體現(xiàn)著建筑藝術(shù)的非凡成就。它們不僅僅是某一特定類(lèi)型的房屋，而是國(guó)家實(shí)力、時(shí)代精神和傳統(tǒng)文化的體現(xiàn)。小結(jié)

1.舉例說(shuō)說(shuō)建筑藝術(shù)常見(jiàn)的四種分類(lèi)？

宮殿建筑：法國(guó)的凡爾賽宮殿廟宇建筑：古希臘帕特農(nóng)神廟陵墓建筑：埃及金字塔民居建筑：安徽黟縣古村落2.建筑史上的三句名言以及他們代表的建筑特性。

建筑是凝固的音樂(lè)(藝術(shù)性)

建筑是石頭的史書(shū)(文化性)

建筑是居住的機(jī)器(科學(xué)性居住性)我要做內(nèi)行

你了解建筑的基本術(shù)語(yǔ)嗎？形體比例均衡圣米歇爾山修道院環(huán)境我當(dāng)解說(shuō)員介紹一下當(dāng)?shù)刂慕ㄖ?

燕塔

莘縣燕塔坐落于莘縣城中心，是一座存放高僧骨灰的佛塔，舊縣志中稱(chēng)“古塔”、“寶塔”，外地人則稱(chēng)“莘縣塔”。莘縣人因塔上棲息一種體型較大的鐵皮燕子而親切地稱(chēng)為“燕塔”。始建于宋代的燕塔在文革中被毀。新落成的燕塔通高90米，是魯西一帶最高的古建筑。新塔總建筑面積為4300平方米，完整地保留了古塔的根基、水井。新塔地下一層，地上十三層。塔基高1.2米，塔身高69.9米，塔剎高18.9米，總高90米。塔的南北軸線為正南正北方向，底層的北門(mén)為正門(mén)。塔的地下室高7.2米