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文檔簡介
《土地的誓言》導(dǎo)學(xué)案(部編人教版七年級(jí)下冊(cè))共3篇《土地的誓言》導(dǎo)學(xué)案(部編人教版七年級(jí)下冊(cè))1《土地的誓言》導(dǎo)學(xué)案(部編人教版七年級(jí)下冊(cè))
導(dǎo)學(xué)目標(biāo):
1.通過理解課文,掌握小說的主題和故事情節(jié)。
2.通過課文分析,了解人與自然的關(guān)系。
3.提高閱讀理解能力,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和判斷能力。
難點(diǎn)突破:
1.如何理解人與自然的關(guān)系?
2.如何理解土地的誓言?
3.如何反思人類對(duì)自然的侵犯?
課前預(yù)習(xí):
1.閱讀《土地的誓言》,理解小說的主題和故事情節(jié)。
2.了解小說背景和作者介紹。
3.思考如何解讀土地的誓言,探究人與自然的關(guān)系。
導(dǎo)學(xué)過程:
Step1:預(yù)讀
閱讀《土地的誓言》第一章,理解故事情節(jié)和人物關(guān)系,回答以下問題:
1.故事講述了一個(gè)怎樣的故事情節(jié)?
2.鄭余慶和大自然之間有什么樣的關(guān)系?
3.這個(gè)故事告訴我們什么?
Step2:分析
通過分析小說的背景、主題和語言,深入理解土地的誓言,回答以下問題:
1.土地的誓言是什么?
2.為什么人們要在山林之間建造房屋?這對(duì)大自然有什么影響?
3.人類對(duì)自然造成的破壞有哪些?這些破壞帶來了哪些后果?
Step3:討論
1.討論人與自然的關(guān)系,探究人類和自然環(huán)境之間的矛盾和沖突。
2.分組討論,探究如何保護(hù)自然環(huán)境,減少對(duì)自然的破壞。
Step4:思辨
1.思考如何平衡人與自然之間的關(guān)系,達(dá)到可持續(xù)發(fā)展。
2.思考如何讓更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù),積極參與環(huán)保活動(dòng)。
3.思考自己的生活習(xí)慣,如何保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源,減少浪費(fèi)。
導(dǎo)學(xué)總結(jié):
通過本次導(dǎo)學(xué),我們深刻認(rèn)識(shí)到人類與自然環(huán)境之間的緊密聯(lián)系,我們要尊重自然、保護(hù)自然,共同建立人與自然和諧共處的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。為此,我們要從自己做起,積極投身環(huán)境保護(hù)事業(yè),推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步和人類命運(yùn)共同體建設(shè)通過學(xué)習(xí)本次導(dǎo)學(xué),我們意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境和自然資源的重要性。人類與自然環(huán)境之間的緊密聯(lián)系,需要我們尊重和保護(hù)自然,通過實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處。我們應(yīng)該從自己做起,積極參與環(huán)境保護(hù)事業(yè),推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步和人類命運(yùn)共同體建設(shè)。同時(shí),我們也應(yīng)該思考如何平衡人與自然之間的關(guān)系,減少對(duì)自然的破壞,同時(shí)積極探究可持續(xù)發(fā)展的路徑。只有通過我們共同的努力,才能讓自然環(huán)境得到更好的保護(hù)和發(fā)展,同時(shí)也為人類的未來奠定更加穩(wěn)固的基礎(chǔ)《土地的誓言》導(dǎo)學(xué)案(部編人教版七年級(jí)下冊(cè))2《土地的誓言》導(dǎo)學(xué)案(部編人教版七年級(jí)下冊(cè))
導(dǎo)學(xué)目標(biāo):
1.了解土地的基本特征及生命之源的重要性。
2.掌握土地的形成、演變和利用方式。
3.引導(dǎo)學(xué)生形成珍愛土地、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
導(dǎo)學(xué)內(nèi)容:
一、學(xué)習(xí)引入
1.導(dǎo)入話題:你知道什么是土地嗎?認(rèn)為土地對(duì)我們的生存有什么關(guān)系?
2.激活思維:請(qǐng)形容一下你生活的家里有什么樣的土壤?
二、基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)
1.學(xué)習(xí)練習(xí):通過課文《土地的誓言》了解土地的基本特點(diǎn)及生命之源的重要性。
2.學(xué)習(xí)探究:通過口頭交流,探討土地的形成、演變以及人類對(duì)土地的利用方式,并理解其影響。
三、知識(shí)運(yùn)用
1.拓展知識(shí):探究土地保育知識(shí),如何珍愛土地,保護(hù)環(huán)境?
2.綜合運(yùn)用:通過圖示等多種形式,展開小組合作,合理利用土地空間資源,并思考如何使土地的再生利用達(dá)到最優(yōu)效果。
四、思維拓展
1.思考升華:通過事例分析,探究人類對(duì)土地的不同利用方式可能帶來的后果,如何有針對(duì)性地解決?
2.課堂小結(jié):總結(jié)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,確定下一步的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
總之,《土地的誓言》一文關(guān)乎著我們每個(gè)人的未來,珍愛土地,保護(hù)環(huán)境,是我們應(yīng)該長期堅(jiān)持的一個(gè)觀念。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們應(yīng)該立足本人,積極行動(dòng)起來,為保護(hù)土地盡自己的力量通過本次導(dǎo)學(xué),我們了解了土地的基本特點(diǎn)及其對(duì)我們生命之源的重要性,掌握了土地的形成、演變和不同利用方式,并重視起珍愛土地、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。同時(shí),我們深入探討了如何合理利用土地資源,使其再生利用達(dá)到最優(yōu)效果,以及思考了不同土地利用方式可能帶來的后果,并探討了如何有針對(duì)性地解決。這些知識(shí)和思考將引導(dǎo)我們?cè)谖磥淼膶W(xué)習(xí)和生活中,更好地珍愛土地、保護(hù)環(huán)境,為人類美好的未來做出貢獻(xiàn)《土地的誓言》導(dǎo)學(xué)案(部編人教版七年級(jí)下冊(cè))3《土地的誓言》導(dǎo)學(xué)案(部編人教版七年級(jí)下冊(cè))
一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)
了解小說《土地的誓言》的作者、背景和主要內(nèi)容;理解小說所描寫的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人性問題;感悟小說所蘊(yùn)含的人生哲理。
二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容
1.作者簡介
趙樹理,陜西省商洛市旬陽縣人,祖籍陜西寶雞市岐山縣,1970年生。曾任旬陽縣文化宣傳部書記、縣文聯(lián)主席、縣青年作協(xié)主席。寶雞師范學(xué)院中文系大專畢業(yè)。代表作品有小說《土地的誓言》、《代買菜的老人》、《荒原七年》、《黎明前的黑夜》等。
2.社會(huì)背景
《土地的誓言》講述的是20世紀(jì)50年代的西北農(nóng)村社會(huì)。當(dāng)時(shí),中國正處于新民主主義革命的時(shí)期,許多農(nóng)民開始反對(duì)封建地主的壓迫,要求土地改革和民主政治。此時(shí),共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國農(nóng)村正在逐步實(shí)現(xiàn)土地改革、人民民主和現(xiàn)代化建設(shè)的目標(biāo),而小說所反映的正是這一過程中的那些社會(huì)現(xiàn)象和人際關(guān)系。
3.主要內(nèi)容
小說《土地的誓言》是描寫了一個(gè)在農(nóng)村底層生活的邊緣人——賀小妹的成長過程,她的遭遇和堅(jiān)強(qiáng),蘊(yùn)含著一種深刻的人生哲理。整部小說把目光聚焦于一塊“土地”上,以孩子的視角,生動(dòng)展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)農(nóng)村底層的現(xiàn)實(shí)和人性問題,真實(shí)地反映了一些底層農(nóng)民在歷史的巨變中經(jīng)歷的復(fù)雜心路歷程。
4.文本分析
小說的開頭是寫賀小妹在田地上日復(fù)一日地伏在冬天的田地里凍著所有的筋骨。這里通過寥寥數(shù)語便勾勒出賀小妹的貧困和辛勞。接下來的情節(jié)通過小妹妹和同村一位青年條伯的交往,展現(xiàn)了兩種人性的對(duì)比,從而更加清楚地呈現(xiàn)小妹妹的堅(jiān)韌和忍耐。
小說中有一句名言:“沒有土地,就沒有根;沒有根,就沒有從。沒有從,就沒有未來。”這句話非常深刻地詮釋了中國農(nóng)民“土地觀念”的重要性。一個(gè)沒有“土地”的人,就沒有任何存活和發(fā)展的基礎(chǔ),也就無法實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。這體現(xiàn)了中國社會(huì)對(duì)土地的高度重視和尊重。
5.主題思考
小說《土地的誓言》雖然是以邊緣人物為主角,但通過小妹妹成長的過程,反映了一個(gè)時(shí)代的背景和社會(huì)問題。它以批判思想的手法,針對(duì)當(dāng)時(shí)存在的矛盾和問題,對(duì)人們的生命、人性及道德觀念做了深刻的探究。同時(shí),也給我們帶來了深深的感悟和啟示,讓我們重新審視生命的真諦,提升自己的道德觀念,追求更高的人生價(jià)值和成就總之,小說《土地的誓言》通過一個(gè)小女孩的生活經(jīng)歷,描繪了當(dāng)時(shí)中
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