第一框人的認識從何而來

第一框人的認識從何而來第1頁，共41頁，2023年，2月20日，星期一教學目標：1、理解什么是實踐？2、理解并識記實踐的基本特征和基本形式**3、理解并運用實踐和認識辯證關系原理第2頁，共41頁，2023年，2月20日，星期一不會游泳怎能下水不下水,怎能學會游泳第3頁，共41頁，2023年，2月20日，星期一一、實踐及其特點1、什么是實踐就是人們改造客觀世界的一切物質(zhì)性活動注意：主體對象自然界人類社會直接現(xiàn)實性活動非純主觀思維活動第4頁，共41頁，2023年，2月20日，星期一①全面建設小康社會

②小行星撞擊地球

③學習理論、討論問題、研究學問

④大猩猩用樹枝鉤食白蟻

⑤工人做工、戰(zhàn)士打仗、教師講課⑥《2010年遠景規(guī)劃的發(fā)展目標》

⑦學生教室里聽課⑧三峽水利工程建設

√×√××××√判斷：下列哪些屬于實踐活動？第5頁，共41頁，2023年，2月20日，星期一第一、實踐具有客觀物質(zhì)性第二、實踐具有主觀能動性唯物論辯證法夸大第一個特征否定第二個特征，會導致機械唯物主義；夸大第二個特征否定第一個特征，會導致唯心主義第三、實踐具有社會性歷史性歷史唯物主義與唯心主義相區(qū)別與動物本能相區(qū)別與舊唯物主義相區(qū)別唯物論、辯證法、認識論的統(tǒng)一；辯證唯物主義、歷史唯物主義的統(tǒng)一2、實踐的基本特征（特點）第6頁，共41頁，2023年，2月20日，星期一1、蜜蜂筑巢2、學生討論數(shù)學題的解題方法3、農(nóng)民種莊稼4、建設環(huán)境友好型社會5、科學家繪制人類基因組圖譜判斷：下列活動中哪些是實踐活動？生產(chǎn)實踐變革社會的實踐科學實驗活動第7頁，共41頁，2023年，2月20日，星期一3、人類基本的實踐活動（1）改造自然的生產(chǎn)實踐（2）變革社會的實踐（3）探究世界規(guī)律的科學實驗活動第8頁，共41頁，2023年，2月20日，星期一二、實踐與認識的辨證關系1、實踐是認識的基礎（實踐決定認識）（1）實踐是認識的來源三十年代張大千應一位朋友之請，畫了一幅《柳蔭鳴蟬圖》。畫上柳絲依依，一只蟬落在柳枝兒上鳴叫。張大千很滿意，但卻沒有題款，而是讓求畫的朋友請齊白石題款。齊白石展開張大千的畫看了半天，搖了搖頭說：“大千居士疏漏了，蟬伏在柳條上頭應該朝上，不能朝下?！鼻螽嫷呐笥迅嬖V了張大千，張大千不信?？谷諔?zhàn)爭爆發(fā)后，張大千遷到四川避難，夏日一天的正午，張大千在柳林濃蔭里乘涼，柳樹上蟬兒噪鳴，張大千突然想起了齊白石的話，便在柳林里轉(zhuǎn)著觀察柳枝上的蟬，果然蟬都是頭朝上落在柳絲上，不由得對齊白石更加欽佩了。第9頁，共41頁，2023年，2月20日，星期一【溫馨提示】（1）“意識源于物質(zhì)”和“認識源于實踐”A、“意識源于物質(zhì)”主要指意識反映的內(nèi)容源于物質(zhì)世界?！罢J識源于實踐”指認識形成于實踐中。B、兩者是從不同角度講的，前者從唯物論角度講，后者從認識論角度講，二者并不矛盾。C、注意表述搭配。如不能說“認識源于物質(zhì)”，也不能說“意識源于實踐”。第10頁，共41頁，2023年，2月20日，星期一①獲得認識的途徑有兩條：一是直接經(jīng)驗，二是間接經(jīng)驗。②獲得認識的來源（唯一）——實踐（2）“認識的來源”和“獲得認識的途徑”無論是直接經(jīng)驗還是間接經(jīng)驗都來源于實踐。第11頁，共41頁，2023年，2月20日，星期一（2）實踐是認識發(fā)展的動力第一、實踐不斷提出新問題、產(chǎn)生新要求，推動人們?nèi)ミM行新的探索和研究。第二、實踐提供更完備的認識工具，延伸了人類的認識器官，促進人類認識的發(fā)展。第三，實踐提高了人的認識能力。（人類在改造客觀世界的同時，也改造著自己的主觀世界，提高自己判斷和推理能力，從而推動認識的不斷深化）“相機”、“電視”、“汽車”、“神舟飛船”等第12頁，共41頁，2023年，2月20日，星期一第一、一種認識是否是真理，不能由這一認識本身來回答，客觀事物自身也不能回答認識是否正確地反映了它。第二、只有實踐能夠把主觀和客觀聯(lián)系起來加以比較和對照，檢驗主觀是否符合客觀?！咎崾尽?實踐是主觀見之于客觀的活動，即通過實踐，人們把觀念中的存在變?yōu)楝F(xiàn)實的存在，兩者對照，就能判斷主觀認識與客觀事物是否相符。

（3）實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準（閱讀P45倒一）第13頁，共41頁，2023年，2月20日，星期一實踐符合認識客觀世界認識實踐結(jié)果指導改造不符合認識錯誤正確第14頁，共41頁，2023年，2月20日，星期一黃鼠狼不是偷雞“專家”

華東師范大學生物系的幾位教師，用了20年的時間，作了一番調(diào)查研究，先后解剖了近5000只黃鼠狼，發(fā)現(xiàn)只有兩只黃鼠狼吃了雞。他們還做了實驗：第一天，在關黃鼠狼的籠子里放進活雞三只、帶魚一段，黃鼠狼只吃了帶魚。第二天，放進雞、鴿子和老鼠，結(jié)果，黃鼠狼吃了老鼠。只到第五天，僅僅放進活雞，黃鼠狼沒有別的東西可吃，才拿雞來充饑。這幾位教師又進一步了解到，黃鼠狼原來是消滅老鼠的“能手”，一只黃鼠狼至少能吃三四百只老鼠，還要吞食大量害蟲。通過長期實驗，他們不但為黃鼠狼洗刷了專門偷雞的惡名聲，而且逐步深入地認識了黃鼠狼的生活習性和對人類的許多益處。第15頁，共41頁，2023年，2月20日，星期一（4）實踐是認識的目的與歸宿?認識應當為實踐服務，指導實踐去改造客觀世界，才能顯示其實際意義。英國十歲聰明女孩，憑地理知識救百人據(jù)英國媒體2005年1月1日報道，這個英雄小姑娘名叫蒂莉·史密斯，只有10歲。聰明伶俐的蒂莉?qū)κ澜绲乩碛兄厥獾膼酆?，圣誕節(jié)的兩個星期前還在學校專門研究了“巨浪”，堪稱一個小專家。第16頁，共41頁，2023年，2月20日，星期一在幾十米高的海嘯襲向泰國普吉島的一個海灘之前，穿著泳裝的蒂莉發(fā)現(xiàn)在大海的遠處突然涌現(xiàn)出了一波白色的巨浪，將藍天和大海明顯地隔成了兩半。觀察力敏銳的蒂莉憑借自己在學校里掌握的地理知識，意識到這絕對不是一般的驚濤駭浪，很有可能在頃刻之間把整個海灘給吞沒。于是，焦急萬分的蒂莉就讓她的爸爸媽媽動員沙灘上的游客們趕快撤離這個危險的地方。當瘋狂逃命的游客們剛剛抵達安全的地方時，海嘯的白色巨浪已經(jīng)排山倒海般奔涌而至，轉(zhuǎn)眼間就把原先熱鬧非凡的海灘吞沒，讓站在高地觀看的人們嚇出了一身冷汗。第17頁，共41頁，2023年，2月20日，星期一2、認識對實踐有反作用（1）正確的認識、真理、科學理論對實踐起積極的促進作用；（2）錯誤的認識對實踐起消極的阻礙作用。第18頁，共41頁，2023年，2月20日，星期一**實踐和認識的辯證關系原理*原理內(nèi)容方法論錯誤傾向辯證唯物主義認識論認為，實踐是認識的基礎，實踐對認識有決定作用：實踐是認識的來源，實踐是認識發(fā)展的動力，實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準，實踐是認識的目的和歸宿。認識對實踐有反作用，正確的認識、真理、科學理論對實踐起積極的促進作用。既要重視實踐，樹立實踐第一的觀點，又要重視科學理論對實踐的巨大促進作用。堅持理論與實踐相結(jié)合，做到理論與實踐具體的歷史的統(tǒng)一。既要反對輕視實踐的決定作用夸大認識能動作用的唯心主義的錯誤觀點；又要反對只承認實踐決定作用輕視認識反作用特別是輕視科學理論指導作用的形而上學錯誤觀點。第19頁，共41頁，2023年，2月20日，星期一材料一：黨的十七大報告出現(xiàn)了諸多新提法：其中將“建設中國特色社會主義”表述為“發(fā)展中國特色社會主義”

備受人們關注。早在黨的十二大上，我們黨總結(jié)了建國以來經(jīng)驗和教訓正式提出了“建設有中國特色的社會主義”的新命題，強調(diào)走自己的路。29年來改革開放和現(xiàn)代化建設的實踐所取得的輝煌成就充分證明了走中國特色社會主義道路的正確性。練兵1：第20頁，共41頁，2023年，2月20日，星期一材料二：隨著國內(nèi)外形勢的深刻變化，社會主義現(xiàn)代化建設的實踐的不斷走向深入，中國特色社會主義理論需要不斷充實和完善。十七大報告中，在反復強調(diào)走“中國特色社會主義道路”的同時，還提出與之相配套的五條具體道路：“中國特色自主創(chuàng)新道路”“中國特色新興工業(yè)化道路”“中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路”“中國特色城鎮(zhèn)化道路”“中國特色政治發(fā)展道路”。這些必須不折不扣的貫徹落實。第21頁，共41頁，2023年，2月20日，星期一材料三：十七大報告概括性的指出：改革開放以來我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M步的根本原因，歸結(jié)起來就是：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。問題：以上材料是如何體現(xiàn)實踐與認識的辯證關系原理的？第22頁，共41頁，2023年，2月20日，星期一參考答案：（1）實踐是認識的基礎，實踐決定認識。

①實踐是認識的來源，建設有中國特色社會主義是在總結(jié)建國以來實踐經(jīng)驗和教訓的基礎上提出來的體現(xiàn)了這一點。

②實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準，29年來改革開放和現(xiàn)代化建設的實踐所取得的成就證明了走中國特色社會主義道路的正確性。

③實踐是認識發(fā)展的動力

，隨著國內(nèi)外形勢的深刻變化，社會主義現(xiàn)代化建設的實踐的不斷走向深入，黨中央建設性的提出五條具體道路的理論。

④實踐是認識的目的和歸宿，五條具體道路必須不折不扣的貫徹落實，體現(xiàn)了認識必須為實踐服務。第23頁，共41頁，2023年，2月20日，星期一（2）認識對實踐具有反作用，科學理論對實踐有指導和促進作用。改革開放以來我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M步的根本原因在于開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，體現(xiàn)了社會主義理論體系對社會主義實踐的重要影響。

第24頁，共41頁，2023年，2月20日，星期一從十二大到十五大，我黨一直強調(diào)，要建設社會主義物質(zhì)文明、精神文明；十六大在此基礎上又提出了要建設社會主義政治文明；十七大報告再次提出要建設“生態(tài)文明，基本形成節(jié)約能源資源和保護生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構、增長方式、消費模式”，這是我們黨科學發(fā)展、和諧發(fā)展理念的一次升華。這一理念的提出，不僅是對我國經(jīng)濟高速發(fā)展中存在的資源、環(huán)境問題的正視，更是對我國經(jīng)濟“又好又快”發(fā)展的規(guī)劃和指導，這必將促進社會和諧、民生改善。

上述材料是如何體現(xiàn)實踐是認識的基礎的？練兵2：第25頁，共41頁，2023年，2月20日，星期一⑴實踐是認識的來源?！吧鷳B(tài)文明”理念是基于我國經(jīng)濟高速發(fā)展過程中存在的突出的資源、環(huán)境問題提出的。體現(xiàn)了實踐是認識的來源。⑵實踐是認識發(fā)展的動力。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，我國在建設物質(zhì)文明、精神文明、政治文明的基礎上又提出了“生態(tài)文明”的理念，說明認識在實踐的基礎上不斷深化、發(fā)展。⑶實踐是檢驗認識真理性的唯一標準。從十二大到十七大，我國社會主義建設的偉大實踐驗證了三大文明的正確性，“生態(tài)文明”理念的正確性也將得到實踐的檢驗。⑷實踐是認識的目的和歸宿。“生態(tài)文明”理念的提出是為了更好地解決我國經(jīng)濟發(fā)展過程中存在的突出的資源、環(huán)境問題，是為了更好地指導今后我國經(jīng)濟又好又快發(fā)展,促進社會和諧、民生改善。第26頁，共41頁，2023年，2月20日，星期一知識檢測：1、什么是實踐？實踐的基本特征和基本形式各是什么？**2、實踐和認識的辯證關系原理第27頁，共41頁，2023年，2月20日，星期一人的認識從何而來什么是實踐特點客觀物質(zhì)性主觀能動性社會歷史性實踐是認識的基礎實踐是認識的來源實踐是認識發(fā)展的動力實踐是檢驗認識真理性的唯一標準實踐是認識的目的和歸宿基本形式板書設計1：實踐及其特點實踐與認識的辯證關系認識對實踐有反作用正確的認識推動實踐錯誤的認識阻礙實踐樹立實踐第一理論與實踐相結(jié)合第28頁，共41頁，2023年，2月20日，星期一板書設計2：人的認識從何而來實踐及其特點

實踐是認識的基礎含義特點基本形式來源動力檢驗標準目的、歸宿認識對實踐有反作用實踐實踐與認識的辯證關系正確—促進錯誤—阻礙堅持實踐第一的觀點方法論理論與實踐相結(jié)合方法論第29頁，共41頁，2023年，2月20日，星期一實踐與認識的辯證關系：認識實踐決定反作用目的和歸宿檢驗認識真理性（正確與否）唯一標準發(fā)展的動力來源錯誤的認識起阻礙作用正確的認識起促進作用方法論堅持實踐第一的觀點方法論理論與實踐相結(jié)合板書設計3：含義特點基本形式第30頁，共41頁，2023年，2月20日，星期一（2008全國卷Ⅱ38）閱讀材料．回答下列問題。材料：在改革開放進程中，中國共產(chǎn)黨取得的加快實現(xiàn)現(xiàn)代化、鞏固和發(fā)展社會主義的寶貴經(jīng)驗之一，就是把提高效率同促進社會公平結(jié)合起來。黨的十七大報告提出“初次分配和再分配都要處理好效率和公平的關系，再分配更加注重公平”。(1)從實踐與認識辯證關系的角度，說明黨的十七大提出“初次分配和再分配都要處理好效率和公平的關系，再分配更加注重公平”的哲學依據(jù)。練兵3：第31頁，共41頁，2023年，2月20日，星期一（1）實踐是認識的基礎（實踐決定認識）。①實踐是認識的來源。黨的十七大提出的這一關于分配的原則要求源于實踐的需要，順應了實現(xiàn)科學發(fā)展、構建社會主義和諧社會的需要；②實踐是認識發(fā)展的動力。這一要求體現(xiàn)黨在實踐基礎上對公平與效率關系認識的深化；③實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準。這一要求將繼續(xù)得到實踐的檢驗；④實踐是認識的目的和歸宿。這一要求將有利于實現(xiàn)科學發(fā)展、構建社會主義和諧社會。（2）認識對實踐具有反作用，正確的認識對實踐具有指導作用。貫徹落實黨的十七大的這一要求．對于提高效率、促進公平、鞏固和發(fā)展社會主義具有重要作用。第32頁，共41頁，2023年，2月20日，星期一材料一：2008年9月“神舟七號”載人航天飛行任務圓滿成功，中國宇航員首次進行了太空行走，這是我國航天人尊重科學，以科學的精神、科學的理念、科學的方法、科學的機制推動工作，大膽探索創(chuàng)新、自強不息、勇于超越、埋頭苦干的結(jié)果。（1）材料一說明我國航天人是如何把尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動性結(jié)合起來的？練兵4：第33頁，共41頁，2023年，2月20日，星期一（1）①規(guī)律的普遍性和客觀性，要求我們尊重客觀規(guī)律，按客觀規(guī)律辦事。我國航天人尊重科學，以科學的精神、科學的理念、科學的方法、科學的機制推動工作，做到了按客觀規(guī)律辦事。②在客觀規(guī)律面前，人并不是無能為力的。人們可以發(fā)揮主觀能動性認識和利用規(guī)律。航天人大膽探索創(chuàng)新，自強不息，勇于超越，埋頭苦干，充分發(fā)揮了主觀能動性。第34頁，共41頁，2023年，2月20日，星期一材料二：我國空間技術探索工程的成功實施，探索出一套符合我國國情和重大科技工程的科學管理模式和方法，積累了新形勢下組織實施重大科技工程的重要經(jīng)驗；突破了一大批具有自主知識產(chǎn)權的核心技術和關鍵技術，取得了一系列重大科技創(chuàng)新成果；同時也證明了我國空間探索工程的計劃、程序、步驟等舉措是科學的。（2）材料二中我國空間技術的成功探索，反映了實踐決定認識的哪些道理?第35頁，共41頁，2023年，2月20日，星期一（2）①實踐是認識的來源。我國空間探索工程的成功實施，探索出一套符合我國國情和重大科技工程的科學管理模式和方法，積累了新形勢下組織實施重大科技工程的重要經(jīng)驗。②實踐是認識發(fā)展的動力。我國空間探索工程的成功實施，突破了一大批具有自主知識產(chǎn)權的核心技術和關鍵技術，取得了一系列重大科技創(chuàng)新成果。③實踐是檢驗認識真理性的唯一標準。我國空間探索工程的成功實施．證明了我國空間探索工程的計劃、程序、步驟等舉措是科學的。第36頁，共41頁，2023年，2月20日，星期一材料一：2008年以來，面對國際國內(nèi)諸多不利因素，中央政府積極應對，堅持靈活審慎的宏觀經(jīng)濟政策，實施積極的財政政策和適度寬松的貨幣政策，宏觀調(diào)控政策實現(xiàn)從“兩防”到“一保一控”再到“保增長”的轉(zhuǎn)變，中國宏觀經(jīng)濟仍然保持平穩(wěn)較快發(fā)展的良好勢頭。材料二：2009年《政府工作報告》指出：縱觀國內(nèi)形勢，我國仍處于重要戰(zhàn)略機遇期，挑戰(zhàn)與機遇并存，困難與希望同在。我國經(jīng)濟社會發(fā)展的基本面和長期向好的趨勢沒有改變。我們完全有信心、有條件、有能力克服困難，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。回答問題：運用唯物論原理分析材料所體現(xiàn)的哲理。練兵5：第37頁，共41頁，2023年，2月20日，星期一①物質(zhì)決定意識，要求我們一切從實際出發(fā)，實事求是。我國的宏觀調(diào)控政策始終立足于當前我國的經(jīng)濟社會發(fā)展實際，根據(jù)我國經(jīng)濟社會的變化而進行積極調(diào)整。②意識對物質(zhì)具有能動作用，要求樹立正確的思想意識。我國根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展實際制定的宏觀調(diào)控政策，使中國宏觀經(jīng)濟保持平穩(wěn)較快發(fā)展的良好勢頭。③要把尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動性有機地結(jié)合起來。制定和實施宏觀調(diào)控政策，要尊重我國經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)律。宏觀調(diào)控政策從“兩防”到“一保一控”再到“保增長”的轉(zhuǎn)變充分體現(xiàn)了發(fā)揮主觀能動性。第38頁，共41頁，2023年，2月20日，星期一有史以來人們對待洪水，經(jīng)歷了“避洪”、“限洪”、“防洪”、“調(diào)洪”和“用洪”的演變過程，對黃河的治理，也先后采用“堵”、“疏”、