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教招歷年考題

1.《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中學(xué)校勞動(dòng)教育的看法》

指出:〃注意圍繞增加勞動(dòng)學(xué)問(wèn)、技能,加強(qiáng)家政學(xué)習(xí),開(kāi)展社區(qū)服

務(wù),適當(dāng)參與生產(chǎn)勞動(dòng),使同學(xué)初步養(yǎng)成仔細(xì)負(fù)責(zé)、吃苦耐勞的品質(zhì)

和職業(yè)意識(shí)?!@一內(nèi)容要求針對(duì)的學(xué)段是()。

A.學(xué)校低班級(jí)B.學(xué)校中高班級(jí)C.學(xué)校D.一般高中

1.【答案】Co解析:本題考查的是《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加

強(qiáng)新時(shí)代大中學(xué)校勞動(dòng)教育看法》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《看法》)的相關(guān)規(guī)定。

A選項(xiàng),《看法》規(guī)定,〃學(xué)校低班級(jí)要注意圍繞勞動(dòng)意識(shí)的啟蒙,

讓同學(xué)學(xué)習(xí)日常生活自理,感知?jiǎng)趧?dòng)樂(lè)趣,知道人人都要?jiǎng)趧?dòng)與

題意不符。

B選項(xiàng),《看法》規(guī)定,〃學(xué)校中高班級(jí)要注意圍繞衛(wèi)生、勞動(dòng)習(xí)慣

養(yǎng)成,讓同學(xué)做好個(gè)人清潔衛(wèi)生,主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),適當(dāng)參與校內(nèi)外公

益勞動(dòng),學(xué)會(huì)與他人合作勞動(dòng),體會(huì)到勞動(dòng)光榮’。與題意不符。

C選項(xiàng),《看法》規(guī)定,〃學(xué)校要注意圍繞增加勞動(dòng)學(xué)問(wèn)、技能,加

強(qiáng)家政學(xué)習(xí),開(kāi)展社區(qū)服務(wù),適當(dāng)參與生產(chǎn)勞動(dòng),使同學(xué)初步養(yǎng)成仔

細(xì)負(fù)責(zé)、吃苦耐勞的品質(zhì)和職業(yè)意識(shí)’。故C選項(xiàng)符合題意。

D選項(xiàng),《看法》規(guī)定,〃一般高中要注意圍繞豐富職業(yè)體驗(yàn),開(kāi)展

服務(wù)性勞動(dòng)、參與生產(chǎn)勞動(dòng),使同學(xué)嫻熟把握肯定勞動(dòng)技能,理解勞

動(dòng)制造價(jià)值,具有勞動(dòng)獨(dú)立意識(shí)和主動(dòng)服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的情懷’。

與題意不符。

ABD三項(xiàng)均與題意不符,故本題的正確答案是C選項(xiàng)。

2.《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中學(xué)校勞動(dòng)教育的看法》

指出,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),圍繞培育擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,著力

提升同學(xué)綜合素養(yǎng),促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展,健康成長(zhǎng),這屬于勞動(dòng)教育

的()。

A.重大意義B.指導(dǎo)思想C.基本原則D.教育體系

2.【答案】Co解析:本題考查的是《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加

強(qiáng)新時(shí)代大中學(xué)校勞動(dòng)教育的看法》中的觀點(diǎn)。《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)

于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中學(xué)校勞動(dòng)教育的看法》指出充分熟悉新時(shí)代培

育社會(huì)主義建設(shè)者和接班人對(duì)加強(qiáng)勞動(dòng)教育的新要求?;驹瓌t是指

堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),圍繞培育擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,著力提升同

學(xué)綜合素養(yǎng),促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展、健康成長(zhǎng)。把準(zhǔn)勞動(dòng)教育價(jià)值取向,

引導(dǎo)同學(xué)樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀,崇尚勞動(dòng)、敬重勞動(dòng),增加對(duì)勞動(dòng)人民

的感情,報(bào)效國(guó)家,奉獻(xiàn)社會(huì)。所以C選項(xiàng)正確。重大意義是指勞動(dòng)

教育是中國(guó)特色社會(huì)主義教育制度的重要內(nèi)容,直接打算社會(huì)主義建

設(shè)者和接班人的勞動(dòng)精神面貌、勞動(dòng)價(jià)值取向和勞動(dòng)技能水平。

3.《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小勞動(dòng)教育的看法》

指出,在大中學(xué)校設(shè)立勞動(dòng)教育必修課程,系統(tǒng)加強(qiáng)勞動(dòng)教育。中學(xué)

校勞動(dòng)教育課每周不少于()。

A.1課時(shí)B.2課時(shí)C.3課時(shí)D.4課時(shí)

3.【答案】Ao解析:本題考查法律法規(guī)的固定規(guī)定。

《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小勞動(dòng)教育的看法》規(guī)

定設(shè)置勞動(dòng)教育課程。依據(jù)各學(xué)段特點(diǎn),在大中學(xué)校設(shè)立勞動(dòng)教育必

修課程,系統(tǒng)加強(qiáng)勞動(dòng)教育。中學(xué)校勞動(dòng)教育課每周不少于1課時(shí),

學(xué)校要對(duì)同學(xué)每天課外校外勞動(dòng)時(shí)間作出規(guī)定。

故本題選擇A選項(xiàng)。

4.《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量

的看法》指出,〃健全教學(xué)管理規(guī)程,統(tǒng)籌制定教學(xué)方案,優(yōu)化教學(xué)

環(huán)節(jié)’的主體是()。

A.教育部B.省級(jí)教育部

C.市縣級(jí)教育部門(mén)D.學(xué)校

4.【答案】Do解析:本題考查《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育教

學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的看法》的相關(guān)規(guī)定。

依據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)

量的看法》,省級(jí)教育部門(mén)主要任務(wù)是分學(xué)科制定課堂教學(xué)基本要求,

市縣級(jí)教育部門(mén)主要任務(wù)是指導(dǎo)學(xué)校形成教學(xué)管理特色,學(xué)校的主要

任務(wù)是健全教學(xué)管理規(guī)程,統(tǒng)籌制定教學(xué)方案,優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)。ABC

三項(xiàng)均與題意不符,故本題的正確答案是D選項(xiàng)。

5.《中國(guó)同學(xué)進(jìn)展核心素養(yǎng)》以〃培育全面進(jìn)展的人'為核心,包括

六大素養(yǎng)是()。

①人文底蘊(yùn),科學(xué)精神②學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),健康生活

③責(zé)任擔(dān)當(dāng),實(shí)踐創(chuàng)新④?chē)?guó)際視野,愛(ài)國(guó)情懷

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

5.【答案】A。解析:本題考查的是《中國(guó)同學(xué)進(jìn)展核心素養(yǎng)》。中

國(guó)同學(xué)進(jìn)展核心素養(yǎng),以科學(xué)性、時(shí)代性和民族性為基本準(zhǔn)則,以培

育〃全面進(jìn)展的人'為核心,分為文化基礎(chǔ)、自主進(jìn)展、社會(huì)參加三個(gè)

方面。綜合體現(xiàn)為人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任

擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新六大素養(yǎng)。

由此可知不包括④,故本題答案選擇A選項(xiàng)。

6.《教育部關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的看法》

指出,改進(jìn)學(xué)科的育人功能,全面落實(shí)()。

A.以同學(xué)為本的教育理念B.以技術(shù)為本的教育理念

C.以老師為本的教育理念D,以學(xué)問(wèn)為本的教育理念

6.【答案】Ao解析:本題考查法律法規(guī)的固定規(guī)定。

《教育部關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的看法》指

出,改進(jìn)學(xué)科教學(xué)的育人功能。全面落實(shí)以同學(xué)為本的教育理念。各

地要組織開(kāi)展育人思想和方法研討活動(dòng),將教育教學(xué)的行為統(tǒng)一到育

人目標(biāo)上來(lái)。故本題選擇A項(xiàng)。

7.教育部《關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的看法》

提出,要加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和()。

A.傳統(tǒng)文化教育B.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育

C.中華傳統(tǒng)文化教育D.多元傳統(tǒng)文化教育

7.【答案】Bo解析:本題考查的是《關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)

立德樹(shù)人根本任務(wù)的看法》。教育部《關(guān)于全面深化課程改革,落實(shí)

立德樹(shù)人根本任務(wù)的看法》中指出,要全面貫徹黨的教育方針,遵循

教育規(guī)律和同學(xué)成長(zhǎng)規(guī)律。大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,把培育和踐

行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入國(guó)民教育全過(guò)程,提倡富強(qiáng)、民主、文明、

和諧,提倡自由、公平、公正、法治,提倡愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。

故本題答案為B。

ACD三項(xiàng)中并沒(méi)有涉及優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,故說(shuō)法錯(cuò)誤。

8.〃堅(jiān)持真理,獎(jiǎng)罰分明’體現(xiàn)了老師的()。

A.職業(yè)良心B.公正意識(shí)C.教育義務(wù)D.專(zhuān)業(yè)榮譽(yù)

8.【答案】Bo解析:本題考查老師職業(yè)道德的范疇。老師職業(yè)道

德范疇包括老師義務(wù)、老師良心、老師公正、老師榮譽(yù)、老師威信五

個(gè)方面。老師公正即老師的教育公正,是指老師在教育和教學(xué)過(guò)程中,

公正合理地對(duì)待和評(píng)價(jià)每一個(gè)同學(xué)。老師公正是老師職業(yè)道德素養(yǎng)水

平的標(biāo)志。老師公正的核心是對(duì)同學(xué)的公正。老師公正的內(nèi)容主要有:

⑴堅(jiān)持真理⑵秉公辦事⑶獎(jiǎng)罰分明。題干中〃堅(jiān)持真理,賞罰分明

'體現(xiàn)了老師公正,所以B項(xiàng)正確。

A項(xiàng),老師良心是老師個(gè)人在自己的教育實(shí)踐中,對(duì)社會(huì)向老師提

出的一系列道德要求的自覺(jué)意識(shí),是老師個(gè)人對(duì)同學(xué)、老師集體和社

會(huì)自覺(jué)履行其職責(zé)的道德責(zé)任感以及對(duì)自己教育行為進(jìn)行道德掌握

和道德評(píng)價(jià)的力量,是多種老師職業(yè)道德心理因素在老師個(gè)人意識(shí)中

的有機(jī)統(tǒng)一

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