春季教育脫貧家訪活動實施方案

教育脫貧建檔立卡戶學生及未參加線上學習學生家訪活動實施方案為進一步做好精準扶貧建檔立卡貧困學生的教育幫扶工作，了解未參加線上“停課不停學”活動具體原因，幫助學生及家庭走出困境，促進孩子健康成長，樹立教育良好形象，積極開展家訪工作，特制定本工作方案。

一、家訪時間：xx年3月26日（星期四）

二、家訪對象：

精準扶貧建檔立卡學生、未參與線上學習學生。

三、家訪目的：

家訪的目的是通過走訪，了解學生家庭情況，關(guān)心、愛護、轉(zhuǎn)化教育學生。介紹xx年秋季學生在校已經(jīng)享受了哪些資助政策，宣傳小學、初中、高中以及大學等不同階段的教育扶貧政策，為幫助建檔立卡貧困家庭在校學習增長知識、掌握技能，通過知識改變家庭貧窮的命運，讓貧因家庭徹底脫貧。同時了解未參與“停學不停課”學生的學習現(xiàn)狀，在家訪過程中教學生線上學習方法，對無條件線上學習的學生，教師可對學生指導(dǎo)自學。

四、家訪工作內(nèi)容：1、了解學生家庭基本情況，如經(jīng)濟情況、文化教養(yǎng)、家庭對學生的影響等。

2、與家長溝通其孩子在校的表現(xiàn)，以及學生在家中的表現(xiàn)狀況，如生活習慣、學習習慣、思想表現(xiàn)等。3、指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學的方法教育孩子，與家長共同商討教育孩子的方式方法、方法和手段，幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價值觀。

4、向家長介紹xx年秋季學期學生都享受了哪些資助政策，并宣傳教育精準扶貧政策。5、了解未參與“停學不停課”學生的學習現(xiàn)狀，在家訪過程中教學生線上學習方法，對無條件線上學習的學生，教師可對學生知道自學。

五、工作要求：

（一）教師家訪前，要做好以下準備工作：

1、提前與家長預(yù)約，定好時間。

2、做好對家訪學生這一階段在學校各方面情況的了解。

3、依據(jù)了解到的學生情況，做好家訪目的、家訪談話內(nèi)容的準備工作。4、準備好家訪資料，安排好人員分工。

（二）教師家訪時，必須遵守以下要求：1、各位教師必須高度重視本次家訪工作。

2、教師要按照與家長的約定時間，按時家訪。

3、教師家訪時要衣著大方，態(tài)度和藹、誠懇，要以鼓勵為主，在肯定進步的同時提出存在的問題。

4、教師要積極向家長宣傳教育精準資助政策，并做好記錄，規(guī)范填寫好教育扶貧手冊。

5、家訪時教師必須注意路途安全，確保安全是做好家訪工作的前提。（三）教師家訪結(jié)束后，要做到以下要求：

1、教師家訪結(jié)束后，要把家長反映的問題、建議及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

2、教師家訪結(jié)束后，要認真做好家訪學生情況記錄表，并及時上交。

3、教師要及時把了解到的學生的家庭情況，與其他任課教師進行溝通，以便各任課教師更有針對性的對學生進行教育。

4、教師要跟蹤了解學生在家訪后各方面的變化、反應(yīng)，并及時給予相應(yīng)地教育。

六、注意事項：

1、家訪時各位教師必須注意路途中的交通安全，個人安全由自己本人負責。2、家訪時及時填寫學生幫扶手冊，并做好印證資料（照片或視頻）的收集。

3、家訪活動結(jié)束后，及時填寫電子版及紙質(zhì)版的家訪活動記錄表，具體由各組組長負責，并于xx年3月26日下午6點上交到xx老師處，以便統(tǒng)一整理歸檔。4、各小組成員必須明確自己的分工職責，認真做好這次家訪活動。xx小學xx年03月25日附件：xx年春大家訪活動分工表組別組長成員家訪學生備注第一組建檔立卡戶：未線上學習：第二組建檔立卡戶：未線上學習：第三組建檔立卡戶：未線上學習：備注：1、請各位老師及時進行家訪，并做好政策宣傳，做好記錄。