“晨讀晚誦”閱讀活動方案-廣州市越秀區(qū)鐵一小學(xué)_第1頁
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文檔簡介

#/12kewaiyuedu2013@126.com。)。由各區(qū)收齊后于2013年10月30日前上報市小語會。附件5“晨讀晚誦,親子共讀”閱讀活動優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎申報表姓名性別年齡學(xué)校/班級聯(lián)系電話及郵箱主要事跡:(限1000內(nèi))學(xué)校意見:(簽章)區(qū)(市)小語會意見:(簽章)□□□□:一、具有良好師德,熱愛學(xué)生,喜歡閱讀。所教班級學(xué)生對閱讀有興趣,愛讀書,形成良好的閱讀氛圍。二、積極組織學(xué)生參加本次閱讀活動。善于激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,組織生動活潑的閱讀活動,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。三、能夠利用各種方式方法促進(jìn)學(xué)生閱讀。例如指導(dǎo)學(xué)生閱讀方法,采用讀書檔案袋的形式評價學(xué)生閱讀;指導(dǎo)學(xué)生做讀書卡等。四、積極探索課外閱讀課內(nèi)指導(dǎo)的方法和途徑,有相應(yīng)的論文、案例或總結(jié)。五、所教學(xué)生在近期參加市、區(qū)組織的課外閱讀活動中表現(xiàn)出色。六、認(rèn)真填報優(yōu)秀指導(dǎo)教師申報表,提供本主題閱讀活動指導(dǎo)案例一份(所有材料皆以電子版形式),并以區(qū)為單位于2013年10月30日前報送市小語會,郵箱:HYPERLINK"mailto:kewaiyuedu2013@126.com

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