燭之武退秦師

第二單元學(xué)習(xí)導(dǎo)言

有一種文字蒼老遒勁，那是我們古老的方塊漢字；有一種聲音永不消逝，那是先哲發(fā)出的智慧箴言；有一種精神永不褪色，那是先賢樹立的人格豐碑；有一種力量催人奮進(jìn)，那是仁人志士的振臂高呼。輝煌的史冊浸染著先人的血汗和淚雨，凝固著他們的英姿與智慧。不管他們的出身是高貴還是卑微，他們的事業(yè)是成功還是失敗，他們的一生是高歌還是低吟，也不管我們是肯定還是否定，贊揚(yáng)抑或詆毀，他們都曽在這片熱土上走過，他們也將繼續(xù)以不同的方式活在后人的記憶里。燭之武退秦師三篇記敘散文：政治外交上的刀光劍影《燭之武退秦師》：衰邁老臣，腹藏十萬雄師；寥寥數(shù)語，智退兩國甲兵?！肚G軻刺秦王》：一次壯舉，造就了一位百代贊嘆的英雄?！而欓T宴》：項(xiàng)王懷婦人之仁，錯(cuò)過一次良機(jī)，埋下烏江自刎的禍根；劉邦行韜晦之計(jì)，躲過一場劫難，體現(xiàn)一代梟雄的機(jī)警。燭之武退秦師文言文該學(xué)些什么？1、認(rèn)準(zhǔn)字形字音字義。（自己利用工具書和注釋完成）2、理解詞語和句式：（1）掌握常見實(shí)詞在文中的含義和用法.（2）了解常見的虛詞（3）了解與現(xiàn)代漢語不同的特殊句式和用法。燭之武退秦師3、正確把握句子在文中的意思，并能翻譯成現(xiàn)代漢語。4、能從文中了解相關(guān)的古代文化常識和文學(xué)常識。5、能在通讀全文的基礎(chǔ)上分析文章的內(nèi)容，并能分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度。6、能吸收其中的思想精華，借鑒其寫法，并從中得到啟發(fā)，應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)和生活中。燭之武退秦師掌握常見的文言知識1、通假字（每篇課中出現(xiàn)的通假字要整理到積累本上）。2、異讀字（一個(gè)字保留了兩個(gè)以上的讀音，且音不同則義不同的字）。3、古今異義。有：詞義的擴(kuò)大、縮小、詞義的轉(zhuǎn)移、詞義的輕重、詞的感情色彩的變化和名稱說法的改變。燭之武退秦師5、一詞多義。即一個(gè)詞有多種含義。如“食”有“吃”、“吃的東西”“專指飯”等等詞義，如何判斷一個(gè)詞究竟用哪個(gè)詞義呢？主要是聯(lián)系上下文，認(rèn)真閱讀，認(rèn)真分析，增強(qiáng)閱讀能力。6、詞類活用：在古漢語中，某些詞在特定的語言環(huán)境中又可以靈活運(yùn)用，臨時(shí)改變它的基本功能，在句中充當(dāng)其它類詞。4、偏義復(fù)詞：即一個(gè)詞由兩個(gè)意思相近或相對、相反的語素構(gòu)成，只取其中的一個(gè)語素的詞義，另一個(gè)只作陪襯。燭之武退秦師燭之武退秦師燭之武退秦師《左傳》又名《春秋左氏傳》，是我國第一部詳細(xì)完整的編年體歷史著作，相傳是魯國的史官左丘明所著?！蹲髠鳌肥恰洞呵镒笫蟼鳌返暮喎Q，又名《左氏春秋》。因?yàn)椤蹲髠鳌泛汀豆騻鳌贰豆攘簜鳌范际菫榻庹f《春秋》而作，所以它們又被稱作“春秋三傳”。

《左傳》主要記載了東周前期240多年各國的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交和文化方面的一些事件?！蹲髠鳌访鑼懭宋锷鷦?dòng)細(xì)致，人物語言富有文學(xué)色彩，敘寫戰(zhàn)爭時(shí)以記敘戰(zhàn)前準(zhǔn)備、戰(zhàn)后論戰(zhàn)為主，略寫戰(zhàn)爭經(jīng)過，記錄了不少外交辭令、議論、諫說，是研究我國先秦歷史很有價(jià)值的文獻(xiàn)。關(guān)于《左傳》燭之武退秦師

春秋時(shí)期形勢簡圖故事背景燭之武退秦師無能為()也矣共()其乏困秦伯說(),與鄭人盟夫()晉,何厭之有微夫()人之力不及此wéifúgōngyuèfú

佚之狐（）fán

zhuìquē秦軍氾()南若不闕()秦夜縋()而出失其所與,不知（）使杞()子、逢（）孫戍（）之zhìqǐpángyìshù我來讀讀燭之武退秦師

晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。晉軍函陵，秦軍氾南。佚之狐言于鄭伯曰：“國危矣，若使?fàn)T之武見秦君，師必退?！惫珡闹?。辭課文串講以：因?yàn)橛冢簩o禮于晉=于晉無禮軍：駐軍。名→動(dòng)言于鄭伯=于鄭伯言使：派若：如果師：軍隊(duì)辭：推辭燭之武退秦師曰：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已?！惫唬骸拔岵荒茉缬米?，今急而求子，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉?！痹S之。

夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍之：用于主謂之間，取消句子的獨(dú)立性，助詞。猶：尚且為：做（什么）用：重用而：表轉(zhuǎn)折,卻是：這過：過錯(cuò)然：可是（燭之武）許之（燭之武）曰夜：在夜里。名→狀（燭之武）夜縋而出燭之武退秦師鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗既：已經(jīng)亡：使…滅亡。使動(dòng)用法

敢以（這事）煩……越：跨過。以：而。鄙：把…當(dāng)作邊邑。名意動(dòng)其：這件事焉：為什么用：介，表原因以：而陪：增加厚：變雄厚?。合魅跻詾椋喊眩ㄋ┳鳛闁|道主：東邊道路上的主人行李：使者共：通“供”乏困：缺少的(東西)。形→名所害：所+動(dòng)嘗：曾經(jīng)形→動(dòng)燭之武退秦師為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之?！鼻夭f，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，為：給濟(jì)：渡河（晉君）許君焦、瑕版：防御工事所知：所+動(dòng)夫：發(fā)語詞有何厭厭：滿足之：賓語前置的標(biāo)志東：向東。名→狀封：使……作疆界。使動(dòng)肆：擴(kuò)張。闕：削減焉：哪里以：而唯：希望圖：考慮說：通“悅”盟：結(jié)盟戍：守衛(wèi)燭之武退秦師乃還。

子犯請擊之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也?！币嗳ブＤ耍河谑侵捍盖剀娢ⅲ喝绻麤]有夫人：那人及：達(dá)到因：依靠而：卻敝：損害所與：所親附的人。所+動(dòng)知：通“智”亂：(軍隊(duì))散亂易：交換，替代武：戰(zhàn)時(shí)應(yīng)遵守的道義準(zhǔn)則其：還是。表商量語氣去：離開之：代鄭國燭之武退秦師各用一個(gè)四字短語概括每段內(nèi)容秦晉圍鄭臨危受命說退秦師迫晉退兵文章結(jié)構(gòu)燭之武退秦師秦晉圍鄭秦晉圍鄭燭之武退秦師秦國和晉國出兵攻打鄭國的理由：1以其無理于晉2鄭貳于楚（晉文公逃亡時(shí)鄭國沒有以應(yīng)有的禮遇接待他）（鄭從屬于晉的同時(shí)又從屬于楚）

晉師出有名，秦既是友情出演，也為圖霸業(yè)，沒有共同利益的聯(lián)盟，自然是同床異夢。為燭之武說服秦伯提供了可能性，埋下了伏筆。交代秦晉圍鄭的理由有何作用？霸貪燭之武退秦師

秦、晉圍鄭發(fā)生在公元前630年(魯僖公三十年)。在這之前，鄭國有兩件事得罪了晉國：一是晉文公當(dāng)年逃亡路過鄭國時(shí)，鄭國沒有以禮相待；二是在公元前632年(魯僖公二十八年)的晉、楚城濮之戰(zhàn)中，鄭國曾出兵幫助楚國，結(jié)果，城濮之戰(zhàn)以楚國失敗而告終。鄭國感到形勢不妙，馬上派子人九出使晉國，與晉結(jié)好。甚至在公元前632年五月，“晉侯及鄭伯盟于衡雍”。但是，最終也沒能感化晉國。晉文公為了爭奪霸權(quán)的需要，還是在兩年后發(fā)動(dòng)了這次戰(zhàn)爭。故事背景燭之武退秦師

晉國為什么要聯(lián)合秦國圍攻鄭國呢？這是因?yàn)?，秦國?dāng)時(shí)也要爭奪霸權(quán)，也需要向外擴(kuò)張。發(fā)生在公元前632年的城濮之戰(zhàn)，事實(shí)上是兩大軍事集團(tuán)之間的戰(zhàn)爭。一方是晉文公率晉、宋、齊、秦四國聯(lián)軍，另一方則是以楚國為主的楚、陳、蔡、鄭四國聯(lián)軍。兩年后，當(dāng)晉國發(fā)動(dòng)對鄭國的戰(zhàn)爭時(shí)，自然要尋找得力的伙伴。秦、晉歷史上關(guān)系一直很好，晉文公的姐姐是秦穆公的夫人，且晉文公是在秦穆公的幫助下才返回晉國為君的；更重要的是，秦國也有向外擴(kuò)張的愿望，所以，秦、晉聯(lián)合也就是必然的了。故事背景燭之武退秦師秦晉圍鄭形勢圖晉軍秦軍國危矣1、晉秦聯(lián)軍來勢兇猛，兵臨城下，為人物出場鋪墊。所謂“滄海橫流，方顯英雄本色”。2、但分駐兩地，暗示鄭國有機(jī)可乘，為下文的成功分化伏筆。交代秦晉圍鄭的形勢有何作用？燭之武退秦師臨危受命：臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已?！皦咽坎挥觯⑿勰┞贰彪m滿腹牢騷但深明大義，顧全大局。燭之武退秦師吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉。大度，屈尊自責(zé)，動(dòng)之以情以國家大義警之，曉之以理從諫如流知錯(cuò)能改謙恭明理鄭伯說燭之武燭之武退秦師有充分洞察力和預(yù)見性（側(cè)面寫燭之武）佚之狐：若使?fàn)T之武見秦君，師必退”，一個(gè)“必”字，盡顯燭之武的才華。燭之武退秦師說退秦師：夜縋而出知難而上、義無反顧

勇敢無畏燭之武退秦師說退秦師：一言之辯，重于九鼎之寶三寸之舌，勝過百萬雄師燭之武退秦師

夜，縋而出。見秦伯曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣；許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭、又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之。”燭之武打動(dòng)了秦伯,使秦退兵,他是如何做到這一點(diǎn)的?欲揚(yáng)先抑,以退為進(jìn).闡明利害,動(dòng)搖秦君.替秦著想,以利相誘.引史為例,挑撥秦晉.推測未來,勸秦謹(jǐn)慎.燭之武退秦師燭之武的游說藝術(shù)迂回戰(zhàn)術(shù)——不暴露游說目的

燭之武閉口不談鄭國的利益得失，言談中似乎處處在為秦國利益著想：先講明秦晉圍鄭，即使攻下鄭國，秦國亦無大裨益；存鄭對秦倒有好處，曉之以害，動(dòng)之以利，使秦伯覺得枉費(fèi)心機(jī)。18燭之武退秦師巧施攻心術(shù)——先對方之憂而憂

燭之武善于利用秦晉同床異夢的矛盾，抓住秦伯擔(dān)憂“幫晉滅鄭后反而惹火燒身”之心理，步步深人，層層逼緊，透辟分析晉侯出征目的在于擴(kuò)張領(lǐng)土，本性貪而負(fù)義，且欲壑難填。使秦君頓感危機(jī)所在。于是，燭之武“一心為秦”地挑撥離間了“秦晉之好”。燭之武的游說藝術(shù)燭之武退秦師用婉言相勸——忠言順耳更利于聽

雖然燭之武年歲已高，但在秦穆公眼前豈敢倚老賣老，婉言以說，處處尊重對方：“鄭既知亡矣”“敢以煩執(zhí)事”“君知其難也”“君之所知也”“唯君圖之”。侃侃而談，不卑不亢，不刺激對方，創(chuàng)造和諧的談話氛圍?！傲佳砸痪淙?，秦穆公怎能不愛聽，又怎能不依計(jì)行事。燭之武的游說藝術(shù)燭之武退秦師“不仁、不知、不武”最關(guān)鍵是哪一點(diǎn)？由此可見晉文公什么特點(diǎn)？問：第四小節(jié)，在故事情節(jié)的發(fā)展上有什么作用？1.照應(yīng)上文。2.使故事情節(jié)再掀波瀾。迫晉退兵晉文公：雖貪婪，但理智，能隱忍不拔，隨機(jī)應(yīng)變，審時(shí)度勢，雄才大略。燭之武退秦師燭之武的形象燭之武志士勇士辯士以國家利益為重，深明大義的愛國志士兩軍交戰(zhàn)，生死未卜；出使秦師，成敗難料；勇入秦營，知難而上。不卑不亢，機(jī)智善辯燭之武退秦師本文的主要特點(diǎn)是:①情節(jié)波瀾起伏：大軍壓境——佚之狐薦燭之武——燭之武發(fā)辭——晉公平息燭之武的怨氣——燭之武出使退敵成功——子犯建議攻秦兵——晉公再曉之以理.②伏筆與照應(yīng)得當(dāng).③敘事詳略得當(dāng).燭之武退秦師討論探究1、燭之武能言善辯，才智過人。這樣的人為何老不見用？

鄭伯作為當(dāng)權(quán)者做得如何？從中要汲取怎樣的教訓(xùn)？

佚之狐真的是慧眼識英雄的伯樂嗎？他自己為什么不去說秦而舉薦了燭之武呢？他對燭之武是很了解的，為什么到現(xiàn)在才舉薦呢？

他這是一種什么心理？

燭之武退秦師當(dāng)權(quán)者不注意選拔人才，有權(quán)者的嫉妒教訓(xùn)：一定要不斷挖掘和重視人才，不要等到危機(jī)出現(xiàn)后再重用人才。人如其名，佚之狐身上的狐味太重。只身入虎狼之地，能否說服秦伯誰也不敢打保票，稍有不慎，惹惱了秦伯，自己掉了腦袋不算，還可能被牢牢的釘在歷史的恥辱柱上讓后人指指點(diǎn)點(diǎn)。抬出燭之武，既能提高成功的幾率，在成就燭之武的同時(shí)自己也落個(gè)“伯樂”的美名。所以說他是一條狡猾的狐貍！

——嫉妒、紅眼病。燭之武退秦師2、從文中可看出，燭之武對國家大事了解得很透徹。既然他一直不被用，他了解得那么透徹想干什么？

與諸葛亮一樣未出山前就做著出山的準(zhǔn)備。

盡管懷才不遇，但他的心始終沒有放棄過“一飛沖天”的渴望，他一刻不停地關(guān)注著天下形勢，思考著安定天下濟(jì)蒼生一逞抱負(fù)的路徑?！袄象K伏櫪，志在千里”的豪情無疑是后人敬仰他們的主要緣由。

燭之武退秦師我的感悟

生活是一塊磨刀石，只有不斷砥礪自己，才能保持永遠(yuǎn)銳利的鋒芒。燭之武到了七十多歲的高齡，仍有滿腹牢騷，可見他的銳氣未減；仍能建功立業(yè)，可見他的才華依舊。此前，三朝為官，滿腹經(jīng)綸，卻一直不得重用，其間忍受的寂寞痛苦的煎熬，是常人難以想象的。但燭之武在這種懷才不遇的痛苦中，并沒有自暴自棄，更沒有妄自菲薄，而是以驚人的毅力在寂寞中圖強(qiáng)，飽讀經(jīng)書，關(guān)心時(shí)事，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，終于在人生的最后時(shí)刻，也是最為關(guān)鍵的時(shí)刻，“不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人”，完成人生的最后一擊，為自己一生劃上一個(gè)完美的感嘆號。

時(shí)代鑄就英雄。燭之武的時(shí)代早已過去，但燭之武的人生之路，至少還啟示著今天的我們，在平凡的崗位上，應(yīng)該愛崗敬業(yè)；即使暫處逆境，也應(yīng)該不斷磨礪自己，以至終成大器！燭之武退秦師燭之武退秦師我來測測燭之武退秦師詞類活用晉軍函陵，秦軍氾南越國以鄙遠(yuǎn)與鄭人盟唯君圖之既東封鄭闕秦以利晉（駐軍，駐扎）（意動(dòng)，以……為邊邑）（訂了盟約；建立同盟）（計(jì)劃，考慮）（使…成為疆界）（使…得利）名詞→動(dòng)詞燭之武退秦師既東封鄭又欲肆其西封夜縋而出朝濟(jì)而夕設(shè)版焉詞類活用（在東邊）（在西邊）（在晚上，當(dāng)晚）（在早上；到黃昏）名詞→狀語燭之武退秦師且君嘗為晉君賜矣動(dòng)詞→名詞詞類活用（恩惠，好處）燭之武退秦師臣之壯也越國以鄙遠(yuǎn)共其乏困詞類活用（壯年）（遠(yuǎn)方，邊遠(yuǎn)的地方）（缺少的東西）形容詞→名詞燭之武退秦師因人之利而敝之肆其西封詞類活用（損害）（擴(kuò)張、延伸）形容詞→動(dòng)詞燭之武退秦師燭之武退秦師若不闕秦，將焉取之？若亡鄭而有益于君詞類活用（使…滅亡）（使…虧損）（使….退卻）使動(dòng)用法燭之武退秦師無能為也已（矣）共其乏困（供）秦伯說，與鄭人盟（悅）失其所與，不知（智）通假字燭之武退秦師（古/今）貳于楚也以為東道主行李之往來今有急而求子微夫人之力古今異義（從屬二主、有二心/數(shù)詞二的大寫）（東方道路上的主人/泛指主人）（出使的人/指外出的人攜帶的隨身物品）（您，多指男子/兒子）（那個(gè)人/尊稱人的妻子）燭之武退秦師一詞多義

1.而①今急而求子②夜縋而出③若亡鄭而有利于君④朝濟(jì)而夕設(shè)版焉。(表承接，才)(表修飾，不譯)(表承接，不譯)(表承接，就)燭之武退秦師

2.以①以其無禮于晉②敢以（之）煩執(zhí)事③越國以鄙遠(yuǎn)④焉用亡鄭以陪鄰？⑤若舍鄭以（之）為東道主(因?yàn)?，連詞)(拿，用，介詞)(表順承，連詞來)(表順承，連詞來)(把，介詞)燭之武退秦師

3.焉①子亦有不利焉②焉用亡鄭以陪鄰③若不闕秦，將焉取之④且焉置土石⑤以俟夫觀人風(fēng)者得焉⑥永之人爭奔走焉(語氣詞，表陳述)(疑問副詞，為什么)(疑問副詞，怎么能)疑問代詞，哪里

代詞，之兼詞，于之燭之武退秦師其:1.以其無禮于晉,且貳于楚也

2.越國以鄙遠(yuǎn),君知其難也

3.失其所與,不知

4.吾其還也

5.其真無馬也?6.其真不知馬也?7.安陵君其許寡人.代詞,它鄭國代詞，這件事自己的副詞,還是表反問語氣表推測語氣表祈使語氣燭之武退秦師一詞多義1.若若使?fàn)T之武見秦君，師必退余悲之，且曰：若毒之乎？山有小口，彷佛若有光2.知越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也失其所與，不知3.能今老矣，無能為也。吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過如果連詞你代詞像動(dòng)詞知道明智才能名詞能夠動(dòng)詞燭之武退秦師1.

及郡下，詣太守，說如此。2.故為之說，以俟觀人風(fēng)者得焉3.秦伯說1.不辭勞苦

2.停數(shù)日，辭去。

3.辭曰：臣之壯也，猶不如人1.顧不如蜀鄙之僧哉？2.越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也3.肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。

陳說動(dòng)詞雜說名詞通“悅”推脫動(dòng)詞告別動(dòng)詞推辭動(dòng)詞邊遠(yuǎn)的地方名詞邊境名詞淺陋鄙俗形容詞燭之武退秦師微

1防微杜漸

2.微聞?dòng)惺笞髯魉魉?/p>

3.見其發(fā)矢十總八九，但微頷

4.微夫人之力不及此之

1.輟耕之壟上

2.子犯請擊之

3.是寡人之過也

4.臣之壯也，猶不如人。細(xì)小形容詞隱約地形容詞稍微副詞沒有不副詞到動(dòng)詞他們代詞的助詞結(jié)構(gòu)助詞無意義燭之武退秦師（燭之武）許之（主語）（燭之武）辭曰：“臣之壯也……”（主語）（晉惠公）許君焦、瑕（主語）敢以（之）煩執(zhí)事（賓語）晉軍（于）函陵，秦軍（于）氾南（介詞）特殊句式省略句燭之武退秦師以其無禮于晉（于晉無禮——介詞結(jié)構(gòu)后置）且貳于楚也（于楚從屬——介詞結(jié)構(gòu)后置）佚之狐言于鄭伯（于鄭伯言——介詞結(jié)構(gòu)后置）若亡鄭而有益于君