有關(guān)如何寫實習(xí)工作總結(jié)5篇-1

有關(guān)如何寫實習(xí)工作總結(jié)5篇

如何寫實習(xí)工作總結(jié)（精選篇1）

作為一個即將畢業(yè)步入社會的高校生，這次實習(xí)就像是上任前的最終一次彩排。進(jìn)公司的時候，感動緊急的心情不言而喻。我可怕工作中會消失失誤，但現(xiàn)在看來實習(xí)中遇到的全部困難都是珍貴的財寶，告誡我在以后的工作中要做得更好。

一、實習(xí)過程

在開頭實習(xí)之前，我覺得有點愧疚。由于我的許多伴侶都在假期工作過。作為英語專業(yè)的同學(xué)，這次實習(xí)是我的第一次工作經(jīng)受。從我開頭工作的那天起，我就過著和過去完全不同的生活。我每天都在指定的時間上班。工作期間要仔細(xì)按時完成工作，不能草率敷衍。我們肩負(fù)的責(zé)任不僅僅是為了自己，更是為了一家公司，所以我們應(yīng)當(dāng)對一切都當(dāng)心翼翼。

學(xué)校被公司取代，同學(xué)被同事取代，沒有空閑時間。一切都來得那么無情，但我們必需去適應(yīng)。實際上，我的工作是做一些翻譯，收發(fā)信件，報價，傳真和郵件，畫表格等。每天重復(fù)這些繁瑣的任務(wù)，時間長了簡單疲憊，但是繁瑣的工作不能馬虎。一個小小的失誤，不僅會給自己帶來麻煩，也會給公司帶來巨大的損失。比如公司的業(yè)務(wù)員每天都要跑來跑去，必需有堅韌的共性。遇到挫折時，他們絕不能放棄。當(dāng)他們犯錯時，他們不能生氣地辭職。每次看到他們，我都會布滿能量。

當(dāng)我們踏上社會，我們開頭與各種各樣的人打交道。由于利益關(guān)系，同事并不總是像同學(xué)一樣噓寒問暖。我們現(xiàn)在能做的就是適應(yīng)懷舊中的一切變化。

二、實習(xí)感悟

你在高校里學(xué)到的不是學(xué)問，而是一種叫做自學(xué)的力量.直到我真正開頭工作，我才意識到這句話的含義。除了英語和計算機操作，課本上的學(xué)習(xí)理論很少用到。我的助理通常會做一些接待客戶和處理文件的工作，但有時我并不覺得太有挑戰(zhàn)性。但是，和公司的大多數(shù)網(wǎng)站開發(fā)者一樣，計算機學(xué)問也是日新月異。他們必需通過自學(xué)盡快把握新學(xué)問，迎接一個又一個新挑戰(zhàn)。假如他們依靠在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問，他們確定做不到。我們必需勤奮工作，不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問，積累閱歷。沒有自學(xué)力量的人，遲早會被企業(yè)和社會淘汰。

我的感情是真摯的，金石為開。不管做起來有多難，拿到你的那份只是時間問題。但是假如你不這樣做，這一天永久不會像天上掉餡餅一樣到來。

另外，人際關(guān)系的處理也很關(guān)鍵。雖然你在工作中必需有力量，但是沒有同事的協(xié)作和包涵，你可能什么都做不了。以前可能是由于看電視劇太多。總覺得職場布滿了勾心斗角，要想生存下去，必需圓滑甚至聰慧。但是在和同事相處的過程中，我覺得放大別人的優(yōu)點，縮小別人的缺點更重要。站在別人的立場思索。

還有就是堅持的重要性。我覺得，整個人生都是有因有果的。只有做好身邊的每一件小事，才能得到所謂的好果子。依據(jù)高校生優(yōu)于他人的特點，我們應(yīng)當(dāng)更加重視堅持的重要性。或許我們不在乎的一件小事就是我們的機會。長成參天大樹，靠的是堅持和積累。

依據(jù)助理的職業(yè)特點，遇到挫折時，不妨調(diào)整心態(tài)緩解壓力，進(jìn)行冷靜的檢討，從客觀、主觀、客觀、環(huán)境、條件等方面找出挫折的緣由?？傊?，通過這些感悟，我不僅知道自己以后的工作會做得更好，也學(xué)會了珍惜，珍惜父母的每一筆血汗錢，珍惜每一個工作機會.由于我理解它們的重要性。

三、實習(xí)總結(jié)

首先是關(guān)于建議。盼望以后學(xué)校能增加實踐環(huán)節(jié)，提高同學(xué)工作力量，依據(jù)社會需求調(diào)整課程。究竟不能轉(zhuǎn)變聘請條件，職能造就人才，這就要求學(xué)校加大教學(xué)改革力度，以適應(yīng)社會需求。

其次是對我這次實習(xí)表現(xiàn)的總結(jié)。通過這次實習(xí)，我獲得了工作和為人處事的閱歷，但也有一些圓滿?？赡苁菍嵙?xí)天數(shù)短的緣由，我對助理工作的理解只停留在表面，沒有詳細(xì)處理好全部的工作。雖然我有肯定的理論熟悉，但還是缺乏實踐。鑒于以上總結(jié)，我想在今后的學(xué)習(xí)和工作中做以下五件事：

一是加強英語的學(xué)習(xí)。雖然我常常用英語作為助手，但我的專業(yè)可以成為我的優(yōu)勢。但是這個優(yōu)勢在實習(xí)過程中并不是很突出，這是由于我英語還是很好但是不擅長。所以在以后的學(xué)習(xí)中，我會通過擴大詞匯量和閱讀來提高自己的英語水平，讓自己的優(yōu)勢更加突出。

二是加強溝通力量。通過實習(xí)，我發(fā)覺專業(yè)學(xué)問當(dāng)然重要，但良好的溝通力量是別人發(fā)覺自己力量的前提。對于助理職位來說，溝通技巧包括一個人從著裝到說話和行為的一切力量。在以后的溝通中提高自己的溝通力量，肯定會對自己以后找工作起到事半功倍的作用。

第三，強化的前提是奉獻(xiàn)意識。由于是共性和自我的關(guān)系，所以我在這方面做的還不夠。雖然我們接受了團結(jié)合作在日常工作和生活中的重要性，但我們還是留在了這里。

如何寫實習(xí)工作總結(jié)（精選篇2）

回顧這三個月的工作，感受很深，收獲頗豐。這三個月在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的閱歷和社會見識，下面我將從以下幾個方面就這段時間自己的感受作工作總結(jié)如下。

一、努力學(xué)習(xí)，注意實踐，不斷提高自身素養(yǎng)和工作力量

始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知、把握方法、提高力量、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上樂觀進(jìn)取，樂觀的把自己現(xiàn)有的學(xué)問用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗學(xué)問的有用性。所以在這一個月的實習(xí)工作中給我最大的感受就是我們在學(xué)校學(xué)到了許多的理論學(xué)問，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向。同時在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。社會在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會落后。通過這三個月的實習(xí)，并結(jié)合吉鳳街道的實際狀況，仔細(xì)學(xué)習(xí)園區(qū)的各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實的開展各項工作。

二、圍繞中心，突出重點，盡心盡力履行職責(zé)

在各項工作中我都本著仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開頭由于閱歷不足和熟悉不夠，覺得在執(zhí)法大隊找不到事情做，不能得到熬煉的目的，但我快速從自身動身查找緣由，和同事溝通，熟悉到自己的不足，以至于快速的轉(zhuǎn)變自己的角色。為使自己盡快熟識工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料，熟識自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向街道的領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對園區(qū)、街道的狀況有了一個比較全面、系統(tǒng)的熟悉和了解。

如何寫實習(xí)工作總結(jié)（精選篇3）

我于20___年3月有幸進(jìn)入石家莊常宏裝飾建筑工程有限公司IT事業(yè)部貴陽執(zhí)行部工作，初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)憂不知該如何與同事共處，該如何作好工作，但執(zhí)行部寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快融入到其中。經(jīng)過近兩個月時間的實習(xí)，我已將理論與實際操作聯(lián)系起來，并初步把握了工作流程。在近兩個月時間的實習(xí)期中，我樂觀向石家莊總部及重慶運營部同事虛心學(xué)習(xí)，溝通工作心得。目前，能與貴陽執(zhí)行部以及石家莊IT事業(yè)部人員和諧相處，共同完成工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：

實習(xí)期間，在重慶運營部及貴陽執(zhí)行部學(xué)習(xí)工作。在各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的急躁指導(dǎo)下，使我在短時間內(nèi)適應(yīng)了工作環(huán)境，也熟識了操作流程。在工作中，我始終嚴(yán)格要求自己，專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教，不斷提高充實自己，仔細(xì)準(zhǔn)時完成每一項任務(wù)。在重慶運營部期間，主要是工程報賬及工程借款、還款等工作，在重慶向周紅霞姐急躁請教，了解做報賬流程，使理論學(xué)問和實踐結(jié)合，對以后自己單獨做報賬工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。隨后回到貴陽在領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下和石家莊總部IT事業(yè)部各位相關(guān)同事實時溝通，我對一個工程開頭到結(jié)束進(jìn)行了具體的了解，并學(xué)習(xí)我在整個工程開頭到結(jié)束需要完成的工作，雖然過程中有些小插曲，但我不斷進(jìn)步和取得的成果是我前進(jìn)的動力。

剛參與這份工作，難免消失一些小差小錯需要指正;但前車之鑒，后事之師，這些經(jīng)受也讓我不斷的成熟，在處理各種問題時考慮的更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，揚長避短，時刻約束自己的言行舉止，腳踏實地，把自己的工作做好，做精;做到干一行像一行，做一行愛一行。

如何寫實習(xí)工作總結(jié)（精選篇4）

帶著這樣的目標(biāo)和傲慢,我開頭了我的老師實習(xí)之旅,近30天的時間,教學(xué)理論一點點轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐,模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W(xué),盡管生澀，但在漸漸的成熟之中，讓我的實習(xí)生活布滿未知、驚喜、歡樂，當(dāng)然也少不了有挫折和困難。

20__年2月14日，我很榮幸的來到了淄博市桓臺二中進(jìn)行實習(xí)，實習(xí)的主要目的是為了增加我個人的閱歷，多學(xué)習(xí)一些有關(guān)教育方面的學(xué)問，為以后走向老師崗位奠定基礎(chǔ)。

在為期一個月的實習(xí)期間，在指導(dǎo)老師的關(guān)心和自己的勤奮努力下，較好的完成了實習(xí)任務(wù)。本次教育實習(xí)根據(jù)學(xué)校的要求，主要任務(wù)有三方面：教學(xué)任務(wù)、班主任工作和教育調(diào)查。

一、在教學(xué)工作方面

由于實習(xí)期間我所在的學(xué)校實行“優(yōu)質(zhì)課評比”，我有機會聽了許多次優(yōu)質(zhì)課，收獲頗多。由于上課的老師有多年的教學(xué)閱歷，學(xué)問淵博而且細(xì)心預(yù)備，所以他們的課堂氣氛特別好。同學(xué)與老師融洽溝通。課堂中老師精彩的講解，細(xì)心設(shè)計的課堂流程，老師的啟發(fā)性教學(xué)，同學(xué)樂觀參加都深深吸引了我。一堂課的時間很快就過去了，可以說我又一次真正的做了一回同學(xué)，能夠聽這么優(yōu)秀的老師講課是我的榮幸。

同學(xué)在開心中學(xué)習(xí)效率是最高的。當(dāng)你沉醉入迷于某件事時你會發(fā)覺你很歡樂，時間過得很快，在聽優(yōu)質(zhì)課時我算是體會到了。在實習(xí)期間，共聽課10節(jié)，共完成了7個新課的教案。授課節(jié)數(shù)28節(jié)。一個月的實習(xí)期間讓我體會到做一名老師是挺不簡單的。在教學(xué)工作方面，我認(rèn)為最重要的環(huán)節(jié)是：上臺講課，能把握住課堂節(jié)奏，和同學(xué)們進(jìn)行好溝通，能發(fā)掘同學(xué)們課堂仆人公的潛能。這個步驟是把前面全部工作拿到實際環(huán)境中去。

在這個過程中，就可以看到每位老師的真正實力，每位老師是否在前面的過程中仔細(xì)對待，是否把上講臺講課當(dāng)作一件重要的事，是否對實習(xí)學(xué)校、對同學(xué)負(fù)責(zé)。以前作為同學(xué)聽課，目的是學(xué)習(xí)學(xué)問;現(xiàn)在作為老師上課，是為了同學(xué)學(xué)習(xí)。目的不一樣，我們的留意點就不一樣。剛開頭看教材的時候，我以為高中的內(nèi)容是比較簡單的，沒想到看了課本才知道自己錯了，高中的課本學(xué)問點比以前開闊，有很多學(xué)問自己也是一知半解。做老師的對學(xué)問一知半解確定是不行的。同學(xué)有一滴水，做老師的就應(yīng)當(dāng)有一桶水甚至是一江水。

為了把課本的內(nèi)容全部弄清晰，我查閱了許多相關(guān)的書籍，并且上網(wǎng)查找資料，實在找不到的我就不恥下問，找指導(dǎo)老師或有閱歷的老師解決。當(dāng)我把課本學(xué)問點弄懂后發(fā)覺教材的內(nèi)容才一頁，寥寥無比。假如照教材講下去，不用20分鐘就可以完事。在請教了科目的原任老師和自己思索后，最終構(gòu)思好了怎樣上一節(jié)課。

其次是寫教案，在寫教案時要從同學(xué)的實際角度動身，也就是備同學(xué)。第一節(jié)課雖然有充分的預(yù)備，但第一節(jié)課上的效果不是很好，和自己預(yù)想的有比較大的差距。我想主要是由于第一節(jié)課太緊急，沒有把握好課堂的節(jié)奏還有當(dāng)時發(fā)高燒的緣由。聲音不夠嘹亮，沒有和同學(xué)們互動好。但想到自己堅持上完了一節(jié)課感覺蠻興奮的?；厝ズ煤每偨Y(jié)，仔細(xì)聽取了數(shù)學(xué)組里年輕老師以及老老師的各種閱歷，其次節(jié)課的時候課堂氣氛有了特別明顯的變化，與同學(xué)們協(xié)作得很好，自己很欣喜，聲音也大起來了，有底氣得多。

俗話說：“知之者不如好之者好之者不如樂之者?！睈酆脤τ谝粋€高同學(xué)來說還是至關(guān)重要的。我的體會是必需把同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好調(diào)動起來，使他們在歡樂中主動學(xué)習(xí)，漸漸愛上學(xué)數(shù)學(xué)。上課的時候，我都會實行以“同學(xué)為主，老師為輔”的教學(xué)方式，課上開頭是同學(xué)們回顧前節(jié)的學(xué)問點，我加以補充。然后提問預(yù)習(xí)內(nèi)容，同學(xué)們進(jìn)行補充。接著我教授新知。由于課堂都是以同學(xué)講為主，充分調(diào)動了他們學(xué)習(xí)的主動性和樂觀性，由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式，激發(fā)了同學(xué)深厚的學(xué)習(xí)愛好。

教育實習(xí)總結(jié)報告例文教育實習(xí)總結(jié)報告例文從我自己的親身體會來講，要做好教學(xué)工作，必需認(rèn)真討論教學(xué)大綱和教材內(nèi)容，把握教材的精神實質(zhì)，深化了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，針對同學(xué)的實際狀況。確定教學(xué)重點、難點、時間安排和作業(yè)布置。要想具備教學(xué)的基本功，首先備課要仔細(xì)，對教材內(nèi)容熟識，能較好地組織上好一堂課，基本達(dá)到教學(xué)目的;其次課后輔導(dǎo)同學(xué)，常常與同學(xué)溝通，關(guān)心他們解決難題，對不同的同學(xué)實行不同的教學(xué)方法，達(dá)到因材施教;最終是仔細(xì)批改作業(yè)，評講作業(yè)。

二、班主任工作

我是高二十二班的代理班主任，一大群十七八歲的大孩子，又可愛，又活潑，又好動，又淘氣。記得我剛到教室的第一天，有同學(xué)問我?guī)讱q，甚至叫我“老師同學(xué)”。為了盡快熟識班級里的狀況，我向原班主任李老師要了班里的檔案資料。我堅持每天督促他們早讀，檢查衛(wèi)生。課間時間常常和他們談天，拉短我和他們之間的距離，自習(xí)時候去看班，幫他們解決難題，同學(xué)們和我的關(guān)系特別好，我心里也感到很興奮。

如何寫實習(xí)工作總結(jié)（精選篇5）

每個人都要經(jīng)受一個實習(xí)生涯，在實習(xí)結(jié)束的時候，也要在實習(xí)期間進(jìn)行自我評價。實習(xí)收獲依據(jù)實習(xí)工作不同而不同。兩個月的實習(xí)很快就過去了。我總結(jié)了自己的表現(xiàn)，但既有滿意，也有不足。盼望這份高校生實習(xí)總結(jié)能讓我想起自己的過去。

本次實習(xí)的主要內(nèi)容是RD和繪畫，參加RD的新產(chǎn)品和繪制細(xì)節(jié)，了解家具制作中零部件的組裝和內(nèi)部結(jié)構(gòu)的整合。

通過這次實習(xí)，主要有一些體會：

首先是個體角色的轉(zhuǎn)變和整個人際關(guān)系的變化?！獙W(xué)校成果好的同學(xué)，從零開頭成為未知領(lǐng)域的實習(xí)生，熟識的校內(nèi)變成了不熟識的業(yè)務(wù)單位。接觸到他們的人也換了角色，老師成了領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)成了同事。他們的相