四川省巴中學(xué)市通江縣2023年物理八下期中統(tǒng)考模擬試題含解析

四川省巴中學(xué)市通江縣2023年物理八下期中統(tǒng)考模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1．圖中給出的各種現(xiàn)象中，物體運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是A．罰點球時被踢出的足球B．沿滑梯勻速滑下的小孩C．繞地球運轉(zhuǎn)的衛(wèi)星D．發(fā)射升空的火箭2．如圖所示，木塊放在表面光滑的小車上并隨小車一起沿桌面向左做勻速直線運動，當(dāng)小車遇障礙物而突然停止運動時，車上的木塊將（）A．立即停下來B．立即向前倒下C．立即向后倒下D．仍繼續(xù)向左作勻速直線運動3．如圖所示，在光滑水平臺面上，一輕質(zhì)彈簧左端固定，右端連接一金屬小球，彈簧在自然長度時，小球位于點O；當(dāng)通過小球壓縮彈簧到A位置時，釋放小球，然后小球從點A開始向右運動，已知AO=BO，則A．小球從A運動到O的過程中，所受彈力方向向右，速度不斷增大B．小球從O運動到B的過程中，所受彈力方向向右，速度不斷減小C．小球運動到點O時，因彈簧恢復(fù)了原長，小球停止運動并保持靜止D．小球運動到點B時，所受彈力方向向左，小球停止運動并保持靜止4．如圖是英國人發(fā)明的單輪自行車集交通工具、健身器和雜技道具為一體．下列分析正確的是A．自行車受到的總重力和支持力是一對相互作用力B．人騎著自行車前行時，人相對于自行車是靜止的C．自行車從靜止到運動的過程中，車上的某部件慣性變大了D．自行車前進時，車一定處于平衡狀態(tài)5．把同種材料制成的甲、乙兩個正方體分別放在水平桌面上，甲、乙對桌面的壓強分別為p1和p2。把甲放在乙的上面如圖所示，則乙對桌面的壓強為A． B． C． D．6．2017年5月12日零時國內(nèi)油價迎來年內(nèi)最大幅度的下調(diào)，其中92號汽油每噸降低250元，意味著92號汽油每升將下降0.2元，據(jù)此測算92號汽油的密度是（）A．0.8×103kg/m3 B．0.75×103kg/m3 C．1.25×103kg/m3 D．0.72×103kg/m37．在下列事例中，受平衡力作用的物體是A．正在圓形軌道上運動的過山車 B．減速進站的火車C．騰空而起正在加速上升的火箭 D．在馬路上勻速直線行駛的汽車8．如圖所示電路圖中，已經(jīng)造成短路的電路圖是A． B．C． D．二、多選題9．同學(xué)們梳理了教材中與壓強知識相關(guān)的實驗，如圖所示，其中分析正確的是（）A．甲圖實驗，裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越少，海綿凹陷越明顯B．乙圖實驗，當(dāng)微小壓強計的探頭在水中深度逐漸增大時，U形管兩邊液面高度差不變C．丙圖實驗，測出拉開吸盤時大氣對吸盤的壓力和吸盤的面積，可估測大氣壓強的值D．丁圖實驗，向外拉活塞，試管內(nèi)停止沸騰的水再次沸騰，可知氣壓減小，水的沸點降低10．如圖所示的四個作用力中，力的作用效果使受力物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的是：A．運動員用力將鉛球推出B．人用力拉長拉力器C．人的壓力將跳板壓彎D．運動員用力將杠鈴提起三、填空題11．某同學(xué)用如圖的彈簧測力計測物體A的重，物體重為_________N，,若把它帶到月球上，其質(zhì)量是_______kg．12．請在下列數(shù)字后面填寫合適的單位。（1）一名中學(xué)生的質(zhì)量約為50_______（2）人體的密度約為1.0____________13．如圖所示是正在使用的彈簧測力計，這個彈簧測力計的量程是______，分度值是______，所測拉力的大小是________。14．如圖所示，一個裝滿水的飲料瓶，正放在水平桌面上時，水對瓶底的壓強為pa，壓力為Fa，桌面受到壓強為，倒放在水平桌面上時，水對瓶蓋的壓強為pb，壓力為Fb，桌面受到壓強，則pa_____pb，F(xiàn)a______Fb，______。（均選填“>”、“=”或“<”）15．在工廠里常用圓形吸盤搬運玻璃，它是利用_____工作的。若圓形吸盤E的直徑為，ABCD為一正方形平板玻璃，邊長為1m，重，吸盤要將該平板玻璃水平吸住并懸空，則吸盤內(nèi)的氣壓應(yīng)小于_____已知大氣壓為16．幾位同學(xué)在一起，想比比誰的功率大，于是測一測他們上樓的功率，那么需要測的物理量有______、______、_________．四、作圖、實驗探究題17．在如圖中畫出南瓜所受到的重力的示意圖；（______）18．踢出去的足球在操場上慢慢滾動后停下來，在圖乙中請畫出在操場上向左滾動的足球受力的示意圖．19．（10分）老師要求同學(xué)們用身邊的物品探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”．（1）小順找到的器材有：電子秤、海綿、兩個相同的礦泉水瓶、刻度尺及一大杯水．他利用電子秤測量，將兩個瓶子裝入相同質(zhì)量的水，如左圖所示，分別正立和倒立放在海綿上，其目的是控制______大小相同，改變受力面積的大小．該實驗可得出結(jié)論：________________（2）以下實例中應(yīng)用到該結(jié)論的有________（選填字母）．A．菜刀要經(jīng)常磨一磨B．書包要用寬的背帶C．汽車限重D．啄木鳥有個堅硬而細(xì)長的喙（3）接下來小順還要探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”，請將他的操作步驟補充完整：將一個瓶子裝入適量的水，正立放在海綿上，用刻度尺測量海綿凹陷下的高度h1并記錄在數(shù)據(jù)表格中；然后，_____．（4）小芃找到的器材有：海綿、一塊質(zhì)地均勻的方形木塊和刻度尺．實驗時小芃將木塊沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如右圖所示，測量發(fā)現(xiàn)泡沫的凹陷程度相同，他由此得出錯誤的結(jié)論：壓力的作用效果和受力面積無關(guān)．你認(rèn)為他在探究過程中存在問題是沒有控制_______（填“壓力”、“受力面積”或”壓力的作用效果”）相同．五、計算題20．（6分）“中國山西，晉善晉美”.為了倡導(dǎo)綠色出行，省城太原投放了大量的公共自行車.小明在水平路面上騎車時，自行車質(zhì)量為10kg,小明質(zhì)量為60kg，每個輪胎與地面接觸面積約為100cm2（g取10N/kg）.（1）小明所受重力；（2）騎行時，自行車對地面的壓強是多少？（3）在自行車的構(gòu)造和使用上利用了很多物理知識，請寫出其中一點.示例：自行車的車座做得寬大，是為了增大受力面積，減小壓強.21．（6分）冬日里的一個星期天,小丁去姥姥家,路過一條結(jié)了冰的小溪.小丁想在冰面上溜過去,現(xiàn)已經(jīng)知道該冰面所能承受的最大壓強是1000Pa.(1)如果小丁的體重是60kg,他找來了一重為10kg的木板,為了使人站在該木板后能安全通過該冰面,請你計算一下該木板至少應(yīng)有多大面積?(g取10N/kg)(2)為了能安全通過該冰面,小丁有哪些辦法可想?請你幫他出兩個主意;

參考答案一、單選題1、B【解析】

A．罰點球時被踢出的足球，由靜止變?yōu)檫\動，運動狀態(tài)發(fā)生改變，故A錯誤；B．沿滑梯勻速滑下的小孩，運動的方向和速度的大小沒有改變，運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變，故B正確；C．衛(wèi)星環(huán)繞地球運動，它的運動方向不停的在改變，運動狀態(tài)發(fā)生改變，故C錯誤；D．發(fā)射升空的火箭，速度的大小發(fā)生改變，運動狀態(tài)發(fā)生改變，故D錯誤．2、D【解析】

車停止前，木塊和小車一起作勻速直線運動，并且木塊和小車具有共同的速度，當(dāng)小車突然停止時，由于木塊在光滑的接觸面上，因此木塊由于慣性，還要保持原來大小不變的速度向左作勻速直線運動．故選D．3、A【解析】A．小球從A運動到O的過程中，彈簧恢復(fù)原狀，將彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能，所以小球所受彈力方向向右，速度不斷增大，故A正確．B．小球從O運動到B的過程中，彈簧被拉開，球的動能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能，小球所受彈力方向向左，速度不斷減小，故B錯誤．C．小球運動到O點時，彈簧恢復(fù)了原長，小球不受彈力，但小球速度最大，由于慣性仍向右運動，故C錯誤．D．小球運動到B點時，所受彈力方向向左，彈簧彈性形變最大，彈性勢能轉(zhuǎn)化為小球的動能，小球?qū)⒓铀傧蜃筮\動，故D錯誤．4、B【解析】

（1）相互作用力的條件：大小相等、方向相反、作用在兩個物體上，作用在同一條直線上．（2）在研究物體運動時，要選擇參照的標(biāo)準(zhǔn)，即參照物，物體的位置相對于參照物發(fā)生變化，則運動，不發(fā)生變化，則靜止．（3）慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān)，跟物體是否受力、是否運動、運動速度等都沒有關(guān)系，質(zhì)量越大，慣性越大．（4）平衡狀態(tài)是指靜止或勻速直線運動狀態(tài)．【詳解】A.自行車受到的總重力和支持力是作用在一個物體上的兩個力，是一對平衡力，故A錯誤；B.人騎著自行車前行時，人相對于自行車沒有位置變化，是靜止的。故B正確；C.慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān)，自行車從靜止到運動的過程中，車上的某部件質(zhì)量不變，所以慣性不變，故C錯誤；D.自行車前進時，車可能處于平衡狀態(tài)，也可能處于非平衡狀態(tài)，故D錯誤。故選B.5、C【解析】

設(shè)兩正方體的密度為ρ，邊長分別為L甲和L乙，甲對桌面的壓強為：p1==ρgL甲，L甲=，同理，L乙=，當(dāng)把甲放在乙的上面時，乙對桌面的壓強為：。6、A【解析】

92號汽油每噸降低250元，每升將下降0.2元，則250元汽油的體積汽油的密度故選A。7、D【解析】過山車由于在圓軌道上運動，故速度發(fā)生變化，力不平衡，故A錯誤；火車速度在減小，受力不平衡，故B錯誤；火箭加速上升，速度增大，受力不平衡，故C錯誤；汽車做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，受平衡力作用，故D正確．8、D【解析】

根據(jù)“如圖所示電路圖中，已經(jīng)造成短路的電路圖是”可知，本題考查電路故障分析，根據(jù)電路三種狀態(tài)的特點就行求解。【詳解】A．開關(guān)未閉合，電路為通路，故A不符合題意；B．開關(guān)未閉合，電路也為通路，故B不符合題意；C．開關(guān)未閉合，電路為斷路，故C不符合題意；D．電流從正極出發(fā)后，會不經(jīng)任何用電器直接回到負(fù)極，電源短路，故D符合題意。二、多選題9、CD【解析】

A.圖中實驗，裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越少，對海綿的壓力越小，受力面積不變，對海綿的作用效果越不明顯，故A錯誤；B.圖中實驗，當(dāng)微小壓強計的探頭在水中深度逐漸增大時，受到的壓強變大，U形管兩邊液面高度差越大，故B錯誤；C.圖中實驗，測出拉開吸盤時大氣對吸盤的壓力F和吸盤的面積S，大氣壓強，故C正確；D.圖中實驗，向外拉活塞，試管內(nèi)氣壓減小、沸點降低，水再一次沸騰，可知氣壓減小，水的沸點降低，故D正確。故選CD。10、AD【解析】

A.運動員用力將鉛球推動，鉛球的運動狀態(tài)改變，A正確；B.人用力拉長拉力器，拉力器的形狀發(fā)生了變化，B不符合題意；C.人的壓力將跳板壓彎，力改變了跳板的形狀，C不符合題意；D.運動員用力將杠鈴提起，杠鈴由靜止變?yōu)檫\動，改變了杠鈴的運動狀態(tài)，D正確。故AD正確.BC錯誤。三、填空題11、2.60.26【解析】

由圖可知，彈簧測力計的量程是0～5N，0N刻度線與1N刻度線間有5個間隔，則它的最小分度值是0.2N，由圖可直接讀出彈簧秤的示數(shù)是2.6N，則所掛物體重2.6N，物體質(zhì)量m===0.26kg，物體的質(zhì)量是物體的固有屬性，不隨位置的變化而變化，把物體帶到月球上它的質(zhì)量不變?nèi)詾?.26kg．12、kgg/cm3【解析】

成年人的質(zhì)量在65kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg左右；水的密度是1.0g/cm3，人體密度與水的密度差不多，在1.0g/cm3左右。13、0~5N0.2N1.6N【解析】

[1][2][3]由圖可知，彈簧測力計的量程為0~5N，共25小格，每小格為0.2N，即分度值為0.2N，此時圖中讀數(shù)為1.6N。14、=><【解析】

[1]一個裝滿水的飲料瓶，倒立過來水的深度不變，根據(jù)p=ρgh可知，正放時水對瓶底的壓強等于倒立后水對瓶蓋的壓強，即pa=pb[2]倒立后，水對容器底部壓強不變，受力面積變小，根據(jù)可知正放時水對瓶底的壓力大于倒立后水對瓶蓋的壓力，即Fa>Fb[3]容器對水平桌面的壓力等于容器和飲料瓶的重力之和，倒立后水的質(zhì)量不變，所以無論是正放還是倒放，容器對桌面的壓力相同，倒立后容器對桌面的受力面積減小，根據(jù)可知正放時桌面受到壓強小于倒放時桌面受到壓強，即15、大氣壓9.6×104【解析】

[1]在工廠里用圓形吸盤搬運玻璃時將吸盤里的空氣排出，則玻璃在大氣壓的作用下吸住；所以它是利用大氣壓工作的。[2]吸盤能將該平板玻璃水平吸住并懸空，此時大氣壓力等于玻璃板的重力G=F=ΔpSΔp==4000Pa吸盤內(nèi)的氣壓為p′=p0-Δp=1.0×105Pa-4000Pa=9.6×104Pa吸盤內(nèi)的氣壓應(yīng)小于9.6×104Pa。16、同學(xué)體重m上樓的高度h上樓所用時間t【解析】

[1][2][3]根據(jù)功率的計算公式：P===可知:需要測量的物理量有：同學(xué)體重m、上樓的高度h、上樓所用時間t．四、作圖、實驗探究題17、【解析】

重力的方向是豎直向下的，作用點在其重心上，重力的表示符號為G，如圖所示：18、【解析】因為足球在操場上慢慢滾動后停下來，所以足球受到與運動方向相反的摩擦力；同時足球受豎直向下的重力，過球心作豎直向下的重力G和水平向右的摩擦力f．此外，足球還受到地面對它豎直向上的支持力F，作用點可以畫在足球的球心上，如圖所示：點睛：先對物體進行受力分析，然后確定物體的重心，再用示意圖表示物體所受力的作用點和方向．19、壓力壓力作用效果跟受力面積有關(guān)（F一定，S越小，壓力作用效果越明顯）ABD倒入（出）一些水，正立，測h2，記錄壓力【解析】

（1）通過海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果，采用了轉(zhuǎn)換法；壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)，實驗時應(yīng)采用控制變量法，探究壓力的作用效果與受力面積時應(yīng)控制壓力的大小不變改變受力面積大小，由圖現(xiàn)象得出結(jié)論；逐一分析每個選項得出正確答案；（2）研究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系，要控制受力面積相同，改變壓力的大小，據(jù)此分析．【詳解】(1)如圖所示，瓶子和水對海棉壓力等于瓶子和水的總重，小順將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上，其目的是控制壓力大小相同，改變受力面積的大小．從該實驗中得出的結(jié)論是：壓力相同，受力面積越小，壓力作用效果越明顯．（2）A.菜刀要經(jīng)常磨一磨，是為了減小受力面積，增大壓強，符合題意；B.書包要用寬的背帶，為了增大受力面積，減小壓強，符合題意；C.汽車限重，為了減小壓力，減小壓強，不符合題意；D.啄