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文檔簡介
感謝老師作文400字篇一:感恩老師作文400字
感恩老師作文400字
篇一:感恩老師作文400字
有人說,老師是天上的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的路;有人說,老師是一根蠟燭,照亮了我們而燃燒了自己;有人說,老師是辛勤的園丁,為我們剪去多余的枝葉。老師的一生都在為著我們,我們應(yīng)當(dāng)要學(xué)會感恩老師。
在我快要升四年級考試的時候,我的腳卻在一次意外中骨頭錯位了。當(dāng)時我還以為只是崴了一下而已,很快就會好的。但腳卻越來越痛時我才覺的不只是崴了一下那么簡單。我扶著墻,一點一點地走向辦公室,當(dāng)時老師還在判作業(yè),看到我一瘸一拐的走進(jìn)來的時候老師慌張的問我這是怎么回事。當(dāng)我說完之后,老師急忙給我的父母打電話,讓他們到醫(yī)院去找我。老師打完電話只后就用她瘦弱的身軀背起了沉重的我。我們的教室在四樓,而且每一個臺階都很高,等把我背下樓的時候老師已經(jīng)滿頭大汗而且氣喘吁吁地了。但她還要背著我到醫(yī)院去。到醫(yī)院時老師的身上沒有一處干的地方,全部都是濕的。過了一會兒我的爸爸媽媽也來了,他們和老師一起陪著我檢查、上藥、打石膏。直到晚上八點多才弄完。老師在第二天的時候因為昨天受了涼,感冒了。嗓子也特別難受??吹梦液美⒕危绻皇且驗槲?,老師也不會感冒。
這件事我一直記在心里。我要感謝我的老師,如果不是因為她,我說不定會永遠(yuǎn)變成殘疾人。老師謝謝你陪我度過了幾年的小學(xué)時光。
篇二:感恩老師作文400字
您無私的給我們知識,把我們浸泡在知識的海洋里;默默的培育著我們,使我們從一個無知的孩童開始慢慢成長起來,您的付出就是我們的收獲,您失去了休閑、娛樂的時間,我們卻得到了寶貴的知識。所以,敬愛的老師,我最想對你說的依然是那平凡而又陳舊,但卻飽含我真情的幾個字——
“謝謝你了,我敬愛的老師?!?/p>
經(jīng)過您們的辛勤培育,我現(xiàn)在已到達(dá)了人生的第二起跑線。在這條起跑線上,在您們的諄諄教悔下,我一定會跑得更穩(wěn)、更好!要達(dá)到這一目標(biāo),我知道是和你們的辛勤培育與我自身的努力分不開的,所以呀,年輕、漂亮而又惹人敬愛的龔老師,我想悄悄對你說:“你講課的聲音有點小喲,我們后面的同學(xué)有時聽不清楚。您在有可能的情況下走動走動吧?!庇行┎缓靡馑紗?;老師,不要怪學(xué)生不心疼您喲!其實我也知道,講課是非常費(fèi)神的,所以我還要對你說:“下課后一定要好好休息,多喝點水,保護(hù)好嗓子、照顧好身體。這樣才能天天陽光,學(xué)生我看在眼里也就為辛勤付出的您而高興了。”老師,我想對你說的話好多好多,但是紙?zhí)烫?,無法將我對老師的這份深情與尊重記錄,我想了好多好多華麗的詞語,但還是抵不過那幾個平凡樸實的字——
“老師,您辛勤了!謝謝您!”
篇三:感恩老師作文400字
在我記憶的長河中,有許多人讓我感謝,最值得讓我感謝的是老師。
像一陣清風(fēng),像一股香煙,播撒知識的種子,讓我們長成祖國的棟梁。
一句句叮嚀,是您對我們的負(fù)責(zé),一個個眼神,是您對我們的關(guān)愛。
“師恩恩重如山”記得那次,我們沒考好,本以為是批評,卻是一句句鼓勵的話語,話中帶著期望,帶著信心,從那以后,我們便努力學(xué)習(xí),爭取得到老師的夸獎,就是那一句鼓勵的話語,激起了我們的勇氣!
“老師像園丁,桃李滿天下”一至五年級,您為我們花了多少心血,那次,我沒拿到第一,心中涌現(xiàn)出無數(shù)怨恨,放學(xué)了,我一個人呆呆的坐在教室里,垂著腦袋,有氣無力的樣子,是您走到我的身邊,安慰著我,說:“相信自己,你一定行!”淚水朦朧了我的眼睛,信心十足的說:“我一定行!”您拍了拍我的肩膀,走了。我握緊拳頭,走出了教室。
三尺講臺是您奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場,它讓無數(shù)學(xué)生充滿勇氣,在日夜的工作中,您那靈活的雙手,已爬上了幾條皺紋,那一頭青絲,變成了白發(fā),“滴水之恩,涌泉相報”長大后,我一定以最好的成績來報答您的。
老師,感謝您,感謝您對我的諄諄教誨,感謝您用知識來滿足我求知的欲望。在此,我要大喊一聲:“謝謝您,老師!”
山西省臨汾市永和縣城關(guān)第二小學(xué)六
篇四:感恩老師作文400字
俗話說:“淡看世事去如煙,銘記恩情存如血。”在我身邊,許多同齡的孩子不懂得珍惜幸福的生活,更不知感恩為何物。但是校園是上學(xué)的地方,老師是讓幫我們開啟知識大門的鑰匙,“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”我們義不容辭。
天空是鳥的天堂,學(xué)校是我們遨游的地方。我是一只雛鷹,渴望完美的飛翔,是學(xué)校給了我廣闊的天空,使我的翅膀更加堅強(qiáng),是校園給了我這個學(xué)習(xí)環(huán)境??校園就像是我們的第二個家,保護(hù)著我們。
我感恩我的老師,老師打開了我們智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,老師您濃濃的師愛一直伴隨我們左右。
記得剛上小學(xué)四年級的時候,我對自己的班主任感到十分陌生。由于這個原因,在課堂上,我就是知道了問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師您也許察覺到了,向我投向鼓勵的目光,似乎在對我說“張錦彬,別害怕,鼓起勇氣試一試。即使答錯
也沒關(guān)系?!笔悄鷾厝岬哪抗猓屛矣職獗对?。我立刻舉手回答,雖然答得不是最好的,但您的微笑著表揚(yáng)了我。正因為有這第一次,使我膽量變大了,才有了現(xiàn)在流利的發(fā)言。
當(dāng)我遇到難題向您請教時,您總是耐心地給我講解思路,一遍又一遍,不厭其煩。當(dāng)我通過您的講解,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容。
當(dāng)我在期中考試中取得好成績的時候,您在班上表揚(yáng)了我,因為您這個表揚(yáng),使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標(biāo)。
我要感恩學(xué)校,感謝老師!是你讓我的知識更加豐富!
篇二:感恩老師(400字)作文
精選作文:感恩老師(400字)作文
有人說過學(xué)校是第二個家,那么老師就是第二個媽媽。是啊,除了放假,和
我們呆的最久的就是老師了。早上,他們要比我們來得早,晚上,他們比我們走得晚。我們
每人只做一份作業(yè),而老師卻要批改幾十份作業(yè),最辛苦的,是老師?。∥覀兓氐郊?,可能
會埋怨老師留這么多作業(yè),甚至?xí)谛睦锪R老師的嚴(yán)厲,但是我們可曾想過,成績單上的分
數(shù),都是老師讓我們慢慢積累起來的啊!蜜蜂釀蜜,不為己食。我們考滿分老師不會多
領(lǐng)一分錢,我們考零蛋老師也不會扣老師一分錢。嚴(yán)師出高徒,嚴(yán)厲的老師才是真正關(guān)心我
們的老師,那些對我們散散懶懶的老師、不檢查作業(yè)的老師才是在害我們。新班主任王
老師是一個嚴(yán)厲又很關(guān)心我們的老師。姥姥向老師反映了我現(xiàn)在懶散又貪玩的狀態(tài),王老師
就細(xì)心的找我來談話;每天檢查作業(yè),王老師也是一個人一個人的查看,一點也不大意;運(yùn)
動會的時候,王老師也是挨個兒的詢問我們的想法。老師帶我們?nèi)缬H兒女一樣,我們也
應(yīng)該把老師當(dāng)媽媽,努力學(xué)習(xí),將來報答我們的老師。六年級:宣怡凡
篇一:感恩老師作文600字
感恩老師作文600字
“春蠶到死絲方盡,
蠟炬成灰淚始干”千百年來,無數(shù)的人們都喜歡用這句話來贊頌我們的人民教師。那不是空
口說來,而是我們的老師真的擁有像春蠶和蠟燭一樣無私奉獻(xiàn)的精神,所以這個比喻并不過
分。
親愛的老師,在那落
葉紛飛的時節(jié),我們這群迷茫的孩子,走進(jìn)了校園,當(dāng)我們篇二:小學(xué)生感恩老師作文
感恩老師
我是一棵茁壯成長
的小樹,您就是培育我的辛勤園??;我是盛開的花朵,您就是滋潤我的雨露您就是我
最最親愛的老師。
在剛?cè)雽W(xué)的時候,我
還是一個不懂事的孩子。當(dāng)我懷著害怕的心
篇三:感恩老師作文
老師我愛你
社坡鎮(zhèn)加惠小學(xué)五
年級黃海霞
人們都說眼睛是心
靈的窗戶,老師您的眼睛是我永遠(yuǎn)的牽掛,我總走不出您那慈祥的目光,是你的眼睛告訴我
要怎么樣學(xué)習(xí),怎么樣做人;您的呼喚是我永恒的溫暖,每當(dāng)我迷失方向時,耳朵里總響起你
熟悉的聲音;您的背影是我永生的眷戀,您的堅強(qiáng)牽引我們勇往直前。
每當(dāng)上課的時候,您
的眼睛總是注視著我們每位同學(xué),生怕我們不聽課。而放學(xué)的時候,您總是最后一個離開教
室;無論刮風(fēng)下雨還是炎日當(dāng)頭,您總是騎著您那輛破舊的電車,在學(xué)校到家的路上來來回回;
可是,您到學(xué)校,到教室卻比我們早。您為我們操了一百個心,無論是在學(xué)校、家里,您生
怕我們不聽話、鬧事,放學(xué)去電子游戲室、網(wǎng)吧,去村里的大河游泳。您就像我們的爺爺,
每當(dāng)有同學(xué)犯了錯,您總是耐心地教育他們,從不隨便交給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處理。
每天早上、中午上課
前,不管是不是您的課,您總要來到教室,看我們學(xué)習(xí)。有時候您在離教室不遠(yuǎn)處看我們,
雖然我沒看見您,但是,我感覺得到您就在我們身邊。每到放晚學(xué),您總是忘不了到督促我
們回家的路上注意交通安全;提醒我們回家認(rèn)真完成作業(yè);還特別交待我們晚上要早點休息,
說:“我們要早睡早起,以免影響學(xué)習(xí)。”有時候我剛想入睡還聽到你打電詢問我在家的情況。
老師,您的每一天都在為我們操勞,卻沒有給自己留一點的空間和時間??
老師,您像路燈,照
我們勇往直前,老師,您像船夫,拉我們渡
過險灘急流。老
師,我們想您,我們愛你,更由衷地感謝您!
難忘師恩
社坡鎮(zhèn)加惠小學(xué)五
年級薛桂蘭
滴水之恩,當(dāng)以涌泉
相報.感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德.教師節(jié),父親節(jié),母親節(jié)都是來紀(jì)念感恩的.我想感恩老師,
以優(yōu)異的成績和秀美的字跡來報答老師的一片真心教誨.
記得三年級時,我的
鋼筆字寫得很難看,作業(yè)總是得良,可是有一次,我的語文寫字作業(yè)突然得了個優(yōu).那天語文課
上,薛老師笑容滿面地走進(jìn)教師,讓昨天抄寫作業(yè)得優(yōu)的人站起來,我知道自己得優(yōu)是老師鼓
勵我打的.我有點慚愧地站了起來,老師馬上掏出一支鋼筆,對我說:這是老師獎給你的,希望
你再接再厲.我收下了這支筆,領(lǐng)悟了其中的道理.
從這件小事發(fā)生以
后,我開始更加認(rèn)真地對待寫鋼筆字了,只要一拿起這支筆寫字,眼前就會浮現(xiàn)出薛老師那充
滿鼓勵的笑臉,我就會認(rèn)真地一筆一畫寫好每一字.于是我的字越寫越好,本子上再也看不到
那暗淡無光的良,而是大紅色的優(yōu)字.一個學(xué)期以后,我的鋼筆字大有進(jìn)步,但是筆畫的筆鋒還
沒有出來,我在這個學(xué)期就已經(jīng)有所好轉(zhuǎn).學(xué)習(xí)園地要貼鋼筆字時,同學(xué)們總是毫不猶豫地推
薦我.期末考試很快就要到了,我一定不辜負(fù)大家的期望,爭取都得更好的成績,來報答老師的
信任和厚愛.
我們都在爸爸媽媽
和老師的精心呵護(hù)下茁壯成長,這么好的條件
我們更應(yīng)該刻
苦學(xué)習(xí).俗話說:滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報.同學(xué)們,讓我們行動起來,以優(yōu)異的成績來感恩爸爸
媽媽和老師吧!
感恩教師
社坡鎮(zhèn)加惠小學(xué)五
年級黃小敏
有一首歌是我最想
唱的,我要唱給我最敬愛的老師聽:“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己?!?/p>
對??!是老師從我們走進(jìn)校園開始傳授我們知識,從我們無知開始,老師就一天一天不停的
教我們做人。
老師是辛勤的園丁
為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該
回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞
動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設(shè)計每一個教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)
課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和
辛苦,尊重老師的勞動。
記的有一次,您已經(jīng)
發(fā)不出聲音了,看到你吃力地咽口水,知道你的咽喉炎這老毛病又復(fù)發(fā)了。但是您卻不在家里
好好的養(yǎng)病,卻跑到學(xué)校來為我們上課
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