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第頁(yè)2023我的讀書故事演講稿精選我的讀書故事演講稿匯編五篇

演講稿是一種好用性比擬強(qiáng)的文稿,是為演講打算的書面材料。隨著社會(huì)一步步向前開(kāi)展,我們可以運(yùn)用演講稿的時(shí)機(jī)越來(lái)越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是我為大家收集的我的讀書故事演講稿5篇,歡送閱讀,希望大家能夠喜愛(ài)。

我的讀書故事演講稿篇1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是三年級(jí)四班的崔子昊,今日我演講的題目是?讀書,真好!?。

我愛(ài)讀書,從小就愛(ài)。

記得小時(shí)候,我經(jīng)常纏著爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇怪異的問(wèn)題,“一年中為什么有時(shí)冷,有時(shí)熱?〞“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?〞他們經(jīng)常被我問(wèn)得哭笑不得:“快長(zhǎng)大吧!書,會(huì)給你滿足的答復(fù)。〞爸爸不耐煩地說(shuō)。于是,在每個(gè)夜晚,在柔軟的燈光下,媽媽起先給我講書上好玩的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我漸漸地、我的演講完了,感謝大家

我的讀書故事演講稿篇2

敬重的各位老師,各位同學(xué)們:

大家下午好!今日,我演講的題目是:我的讀書故事。我有很多各種各樣的書籍,長(zhǎng)篇小說(shuō),故事童話,它們不但是我的知心摯友,還是一盞指明燈,照亮你前進(jìn)的步伐,為你解決困難。

我從小就愛(ài)看書,小時(shí)候,我喜愛(ài)看一些具有漫畫插圖的故事書,那時(shí)候的我整個(gè)吞棗,不求甚解?,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,就比擬喜愛(ài)漂流記,歷險(xiǎn)記等刺激又令我驚險(xiǎn)的小說(shuō)故事。這樣的讀書生活讓我不亦樂(lè)乎。在我茫茫的腦海中,我還清楚地記著一件事,這件事就像一張貼紙,牢牢地貼在我的心中,使我揮之不去。

當(dāng)我沉重得從老師手中接過(guò)測(cè)驗(yàn)卷的那一刻,我的心中拂過(guò)擔(dān)憂分的一念,那次測(cè)試我只得了85分,特別糟糕。回到家,我生怕被爸爸責(zé)罵,于是我就躲在房間里看書。當(dāng)時(shí),我看了一本名叫?英勇的故事?的書,就是因?yàn)檫@本書,賜予了我勝利的啟示。當(dāng)我讀到:“在一個(gè)又濕又滑的.地方,她摔倒了,摔的很厲害,膝蓋上淌滿了鮮血,但她英勇極了,她沒(méi)有哭,也沒(méi)有放棄,而是英勇的站了起來(lái)。〞時(shí),我的眼睛猛然一亮:是啊,從哪里跌倒就從哪里站起來(lái),這次失敗了,但這并不代表下一次也是同樣的失敗。于是,我立即拿起語(yǔ)文書復(fù)習(xí),有時(shí)間就做做爸爸買的練習(xí)題,經(jīng)過(guò)我的努力,在下一次的測(cè)驗(yàn)中,我果真取得了優(yōu)異的成果,這使

我明白了:失敗乃勝利之母,不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?只有在失敗中吸取教訓(xùn),才能取得好成果,才能取得勝利。我愛(ài)讀書,因?yàn)樗n予了我很多很多,讓我們共同在書的海洋中遨游,感受讀書的樂(lè)趣吧!

我的演講完畢,感謝大家。

我的讀書故事演講稿篇3

敬重的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

書是我忠實(shí)的摯友,它恒久在我的心里,徜徉在書的海洋里,我一路歡歌,歡樂(lè)成長(zhǎng)。

從海底拾取各種各樣在拼音插圖的童話書就成了我的精神糧食。年齡稍長(zhǎng),自然就起先了殖民擴(kuò)張,從小學(xué)的?格林童話?到現(xiàn)在的?三國(guó)演義?,?水滸傳?的都成了我折服的對(duì)象。一個(gè)個(gè)都被我熬煎的殘缺不堪,用大人的話就是書都被我看壞了,我迷上了讀書。

我看書已經(jīng)“走火入魔了〞,父母怕我不能自拔,從而影響學(xué)習(xí),于是幫不了幾條禁令:吃飯時(shí)不準(zhǔn)看書;晚上睡覺(jué)前不能看書;上廁所也不能看書。我外表上是滿口容許,可事實(shí)上照舊是我行我素:到小房間里看書;躲在床底看書;甚至于在被窩里用手電筒照著看書。到處都留下了我竊讀的中繼,然而“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏〞,最終還是被父母覺(jué)察了,盡管照單沒(méi)收,盡管下了死吩咐,但我照舊是我行我素之至,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

徜徉在書里就如同走進(jìn)書里,化身書中,與人物同喜同悲,徜徉在書里猶如品嘗一杯濃香美酒,時(shí)間越許久,味道越醇厚,徜徉在書里我的心靈如秋風(fēng)流水般沉靜,我的生活是彩色云霞般絢麗,我的人生像天際劃過(guò)的流星一樣精彩。

我的讀書故事演講稿篇4

大家好,我是四零一班的戴羽茜。

說(shuō)起來(lái),我與書結(jié)緣已久。一兩歲時(shí),從寶寶手撕書起先,邊玩邊看;三四歲時(shí),聽(tīng)媽媽講故事,在故事中進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng);五六歲時(shí),自己看繪本圖畫書和文字很少的小人書;七八歲上了小學(xué),先看注音讀本,再看淺顯易讀的純文字讀本;現(xiàn)在,我已經(jīng)起先看兒童長(zhǎng)篇小說(shuō)啦!書香伴我成長(zhǎng),浸潤(rùn)著我稚嫩的心靈。我的讀書故事演講稿

媽媽說(shuō):“腹有詩(shī)書氣自華。〞所以我在求學(xué)、學(xué)藝的同時(shí),也按部就班、一步不落地讀著書。我覺(jué)得,讀書的人,眼睛是晶亮晶亮的。因?yàn)樗粌H看得到眼前的大千世界,還看得到遠(yuǎn)古、將來(lái)。讀書的人,頭腦是敏捷無(wú)比的。你想,他結(jié)識(shí)了書這位良師益友,到處得到它的指引,怎能不聰明明敏?讀書的人,心靈更是豁達(dá)大度,因?yàn)闀杏袩o(wú)比豐富的生活,無(wú)比厚重的歷史,無(wú)比絢麗的想象,無(wú)比開(kāi)闊的時(shí)空。漫游書的世界,可以積淀前人的閱歷,可以博古通今,可以穿越時(shí)空做心靈旅行,還可以翻開(kāi)奇思妙想的大門。雨果說(shuō),比陸地更廣袤的是海洋;比海洋更廣袤的是天空;比天空更廣袤的,是人的胸懷。讀書的人,海納百川,博采眾長(zhǎng),心胸怎能不博大?

我愛(ài)讀書,我也要學(xué)著“善讀之〞,不僅要仔細(xì)選擇適合我看、對(duì)我有教益的書,還要專注地看,帶著頭腦和心靈讀書,讀中思,思中讀;讀出學(xué)問(wèn),讀出道理,讀出志向,讀出志氣,讀出情懷,讀出信念,讀懂全部的美妙和才智。

有書作伴,我信任:我們的生活會(huì)更加充溢,更多姿多彩!

我的讀書故事演講稿篇5

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

快看!那個(gè)對(duì)著鏡子笑的小女孩是誰(shuí)呢?那就是我,我就是三一班最愛(ài)讀書的韓夢(mèng)婷。

我很愛(ài)笑!每當(dāng)家里來(lái)了客人,我就會(huì)用我那最甜蜜的微笑對(duì)他打招呼。每當(dāng)別人說(shuō)出一點(diǎn)好笑的事情我就會(huì)哈哈大笑,從我的笑臉上別人能看的出我的快樂(lè)、歡樂(lè)。

我最最喜愛(ài)的事就是讀書,我上輩子似乎和書有仇似的,只要得到一本書我就能把他翻破。所以我始終向“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神〞的目標(biāo)前進(jìn)。又一次,我得到了一本?名人名言?,我就始終在家里“啃書〞,這時(shí)有小摯友來(lái)找我玩,“我會(huì)始終在這里〞啃書“的〞我說(shuō)?!翱磥?lái)你〞小書蟲“的外號(hào)須要升級(jí)了,應(yīng)當(dāng)叫〞書呆子“。我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)接著讀我的書。

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