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關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿敬重的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,新學(xué)期新的開(kāi)頭,我們又迎來(lái)了班干部競(jìng)選。
我喜愛(ài)和佼佼者們競(jìng)爭(zhēng),不僅僅能夠展現(xiàn)自己的實(shí)力,還能看到別人身上的優(yōu)勢(shì),找到自身的缺乏之處。假如沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng),生活將會(huì)沒(méi)有了激情和斗志,變得沒(méi)有了動(dòng)力。作為一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭人物,我必需讓自己得到全面的進(jìn)展。連著幾個(gè)學(xué)期我都穩(wěn)坐“三好學(xué)生”的寶座,我的作文也常在班級(jí)里被當(dāng)做范文來(lái)讀,還獲得過(guò)浙江省作文大賽一等獎(jiǎng)呢。在體育方面我也不甘示弱,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)取了不少的榮譽(yù)。我信任,靠著以上的經(jīng)受和殊榮,我肯定能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位的。
常言道:火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我肯定會(huì)成為教師的得力助手,同學(xué)們的知心朋友。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我肯定會(huì)為班級(jí)盡到自己的責(zé)任。早讀時(shí),我會(huì)發(fā)出統(tǒng)一讀書(shū)的口令,讓教室里書(shū)聲瑯瑯;放學(xué)排隊(duì)時(shí),我會(huì)讓同學(xué)們做到“快、齊、靜”,杜絕隊(duì)伍中“嗡嗡”的“蚊子聲”,靜候教師的到來(lái);課間,我會(huì)組織同學(xué)們做些有益身心的嬉戲;在值日生每天清掃完教室的時(shí)候,我會(huì)催促其檢查一遍,讓大家處于一個(gè)潔凈干凈的環(huán)境中;在班隊(duì)課,讓同學(xué)在別開(kāi)生面的活動(dòng)中得到放松……
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我肯定會(huì)以身作則,做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤,不辜負(fù)教師的期望。
假如我落選了,我也不會(huì)氣餒。我會(huì)反思自己的缺乏之處,加以改良。
是金子總會(huì)發(fā)光的。同學(xué)們,請(qǐng)信任我,支持我,給我投上珍貴而神圣的一票吧!
感謝大家!
關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿2
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
雖然很多同學(xué)對(duì)班長(zhǎng)的龍椅早已垂涎三尺,夢(mèng)寐以求,但是我信任,靠著我超凡脫俗的官念,靠著我愈挫愈堅(jiān)的士氣,靠著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次演講給我?guī)?lái)的,必定是下次的就職演說(shuō)。
我從沒(méi)有擔(dān)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),缺乏閱歷是確定的,但是正因沒(méi)有在大官場(chǎng)上混過(guò),才沒(méi)有什么官腔官調(diào),更不行能成為什么假公濟(jì)私、公報(bào)私仇的人。少的是顧己誤他的私慮,多的是敢作敢為的闖勁兒。沒(méi)有過(guò)居高臨下的體驗(yàn),對(duì)小老百姓的喜怒哀樂(lè)的親身的體驗(yàn),才能從別人的利益場(chǎng)面動(dòng)身,推出最公正、貼進(jìn)群眾的措施。因此,我的競(jìng)選口號(hào)是:做一個(gè)真正的平心班長(zhǎng),做一個(gè)有廣泛和力的使者。
班長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)是架設(shè)在教師和學(xué)生之間的一座橋梁。我保證當(dāng)好教師的助手,幫助教師搞好班級(jí)工作;我保證是在自己管好自己的狀況下,肯定會(huì)想同學(xué)們所想,急同學(xué)們所急,積極反映同學(xué)們的呼聲,當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生沖突時(shí),要明辨是非,敢于直言,既要像新聞聯(lián)播一樣,準(zhǔn)時(shí)關(guān)注班級(jí)狀況,也要像焦點(diǎn)訪(fǎng)談一樣不護(hù)短。
固然,作為班長(zhǎng),光有為大家效勞的紅心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,作為班級(jí)的靈魂人物,班長(zhǎng)應(yīng)具有統(tǒng)領(lǐng)大局的大力量,我信任自己是具有一些的。首先我會(huì)讓每位班季員發(fā)揮自己的拳手優(yōu)勢(shì);其次,我會(huì)有較強(qiáng)的應(yīng)變力量,處事不慌亂,能準(zhǔn)時(shí)處理好突發(fā)大事。
還有,我性非常向,能與大家和諧相處,盡管有時(shí)我做得不好,也會(huì)受到教師的批判。但是我肯定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短。再多的話(huà)也代表不了什么,讓我用事實(shí)來(lái)證明吧!
感謝大家!
關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿3
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今日,我很快樂(lè)能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟識(shí)的臉孔,參與班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻,我的心里感到特別的感動(dòng)。
今日我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要自我介紹,大家都很了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀(guān)的評(píng)價(jià)。我信任大家肯定會(huì)對(duì)我的力量有一個(gè)正確的熟悉和理解,會(huì)公正、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
班長(zhǎng)也就是教師的左右手。同時(shí)也要治理好班級(jí)的每一方面。要讓班級(jí)全面進(jìn)展,這一點(diǎn),我想我應(yīng)當(dāng)能做得很好。
聞名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話(huà),只有先信任了自己,然后別人才會(huì)信任你。我想我有足夠的信念來(lái)信任自己。我有力量更有自信,能以新的方法帶著我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完善的人,我也不例外,但是我會(huì)盡量削減自己的缺點(diǎn),同時(shí)也盼望每個(gè)同學(xué)都能提出我的缺乏,讓我能正確熟悉自己,完善自己。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,如:馬虎等,但是我也有很多優(yōu)勢(shì)來(lái)勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比擬優(yōu)異,有積極向上的精神,同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳力量,這對(duì)于處理很多班上的工作有許多的幫忙。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心承受,同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是,這幾年的工作,讓我累積了豐富的閱歷,能夠更沉著的面對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
假如我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)做這些事:
1、組織同學(xué)之間的“互助”,溝通情感,加深相互了解。
2、在得到同學(xué)和班主任同意的前提下,組織有益的班隊(duì)課。
關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿4
敬重的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我叫胡文軒,今年11歲。我站在講臺(tái)上的最大抱負(fù)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人憧憬的職位。固然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的.班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干,我還有責(zé)任心。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是指做事不用心,隨任憑便的意思?!叭摹敝傅氖沁M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。由于有了“進(jìn)取”之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完成自我、在保證完成學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的前提下,高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心,無(wú)論勝利與失敗,我都用一顆尋常的心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心,才能使我心胸寬廣、虛懷若谷,承受同學(xué)的意見(jiàn),與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)搞好。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求我自己,為同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好典范,在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰慧才智,使我們不斷超越,飛向?qū)掗煹乃{(lán)天。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所。把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣,在班級(jí)里互幫互助。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)將那些平常不大膽、不愛(ài)舉手發(fā)言的同學(xué),讓他們變得積極向上;我還會(huì)把班上學(xué)習(xí)不好的同學(xué),讓他們也像我一樣,改掉陋俗,做一個(gè)端端正正、堂堂正正,愛(ài)學(xué)習(xí)的人
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)每周向同學(xué)們推舉幾本好書(shū),如:《水滸傳》、《三國(guó)
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