2023高考志愿填報基本步驟

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第一步：專業(yè)選擇

高校專業(yè)選擇是確定將來職業(yè)方向最重要的選擇，但并不是確定青年同學終身命運的唯一條件。上高校主要是培育青年同學認知世界的力量和制造世界的力量。只要在中學校階段養(yǎng)成了良好的學習習慣和性格特點，高校的絕大部分專業(yè)都能成為青年同學發(fā)揮才能的好方向。而且一旦發(fā)覺高校專業(yè)并不適合自己，還有機會申請轉(zhuǎn)專業(yè)和通過〔考研〕形成復合專業(yè)結(jié)構(gòu)。當然，假如性格特點、力量結(jié)構(gòu)、身體條件明顯不適合的專業(yè)要想方法避開。

高校投檔線不等于高校不同專業(yè)的錄用線，經(jīng)常是有些熱門專業(yè)的投檔線高出學校投檔線十幾分、甚至幾非常。同學和家長千萬不要誤以為分數(shù)在學校投檔線以上就可以高枕無憂，在專業(yè)聽從安排欄內(nèi)肯定要寫上聽從安排，不然很可能因成果夠不上學校專業(yè)投檔線而面臨退檔風險。

?？仆瑢W建議把區(qū)域和專業(yè)選擇當做同樣重要的頭等大事來對待。區(qū)域確定了以后的就業(yè)出路，專業(yè)往往就確定了今后的職業(yè)方向。?？仆瑢W以后很難再通過考討論生或其他方式來轉(zhuǎn)變專業(yè)結(jié)構(gòu)。因此，?？仆瑢W寧可降低對學校投檔分數(shù)的要求，也要選擇到自己想去的城市和想要學習的專業(yè)。

其次步：區(qū)域選擇

區(qū)域選擇直接確定了學校的選擇范圍，也確定了將來四年學習和工作的大致環(huán)境，有時在肯定程度上也會影響你的眼界，甚至影響人生將來的進展方向。

能夠在北上廣深等大城市、發(fā)達城市學習和生活，對青年同學的成長無疑是有利的。但是也要客觀的考慮同學高考分數(shù)能不能進入北上廣深等發(fā)達城市的好學校。假如一味選擇發(fā)達區(qū)域，放棄對學?；久娴淖非缶蜁m得其反。

第三步：學校選擇

人生要面臨的選擇許多，選高校、選專業(yè)、選職業(yè)、選伴侶、選行業(yè)、選合作伙伴等等，選高校是人生面臨的第一個重大選擇。

在中國的現(xiàn)實就業(yè)環(huán)境中，一本的同學盡量選擇985、211高校，即使學校稍偏遠，這一類學校的就業(yè)狀況都會相對較好，甚至有些行業(yè)、有些單位、有些崗位非985、211工程學校同學不招。其次是部屬重點本科院校，再次是省屬重點本科。

二本的同學假如能選擇更好的專業(yè)就盡量以滿意專業(yè)要求，由于從長遠來看，專業(yè)對口性越高，同學〔畢業(yè)〕后職業(yè)化成熟越快。

三本和?？票M量以區(qū)域選擇為主，兼顧專業(yè)。依據(jù)〔教育〕部就業(yè)狀況統(tǒng)計，北上廣深的同學畢業(yè)半年后工作月薪遠遠高于內(nèi)陸其他省會城市，沿海發(fā)達城市的畢業(yè)生薪資待遇也大大高于內(nèi)陸其他城市。

第四步：批次的選擇

一般來說不強調(diào)對批次做特殊的選擇，能上一本就盡量上一本，能上二本就盡量上二本。這里講的批次選擇是指某些特別狀況下更優(yōu)化的選擇。

比方一本、二本、三本踩線的成果，這種成果很難錄用到同批次比較好的學校和比較好的專業(yè)。這個時候，下降一個批次進行選擇就成為必要。

還有一些特別的專業(yè)要求，比方今年有一個長郡中學的家長向我詢問，他想讓孩子學習“海洋石油開采工程”相關(guān)的專業(yè)。這樣的專業(yè)開設(shè)院校特別有限，假如分數(shù)達不到上一個學校的投檔線，下一個學校就很可能是下一個批次的學校。因此，對專業(yè)有特別要求的狀況下要適當考慮降低批次要求。

第五步：高校投檔線的預(yù)報

高校檔線的預(yù)報是高考志愿填報的核心技術(shù)，也是全部志愿規(guī)劃的基礎(chǔ)。在知分填志愿的大好政策下，學校投檔線的預(yù)報已經(jīng)成為一門科學。如何更加精確的預(yù)報高校投檔線是有規(guī)律可循的。

分數(shù)在批次投檔線四周5分左右的同學，可以選用投檔線差法。把歷年來錄用分數(shù)在批次投檔線5分四周的學校都排列出來，找到自己分數(shù)可以到達的學校，依據(jù)需要選擇學校。

文科名次在500名以內(nèi)，理科名次在1000名以內(nèi)的同學可以選擇名次定位法，基本上這個名次以內(nèi)錄用的學校錄用名次相對比較固定，上下浮動不大?？忌梢砸罁?jù)自己的名次結(jié)合學校過去三年來的錄用名次的波動狀況確定可以錄用的學校，適當拉開名次距離，為選擇專業(yè)留出空間。

一本線上的考生可以實行同位分預(yù)報法，這種〔方法〕在一本線上廣闊的分數(shù)區(qū)間具有較精確的預(yù)報價值。同位分是指在不同年份相同的位次上，不同年份的位次在當年成果上的分數(shù)。這種方法考慮了分數(shù)段的集中度，具有較高的預(yù)報價值，當然還要適當考慮其他因素對分數(shù)波動的影響。

二本線以上一本線以下的同學，或者三本線以上二本線以下的同學可以采納投檔線差法和同位分法相結(jié)合的方式來定位學校投檔線。詳細做法是先用投檔線差法找到相應(yīng)的分數(shù)段位，再用同位分法分析歷年數(shù)據(jù)的波動狀況，大致確定學校投檔線。再從預(yù)估學校投檔線下5分左右查找合適的學校填報志愿。

第六步：志愿挨次的支配

各地志愿填報的挨次不同，以湖南為例：湖南實行的是平行志愿，采納“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則。在平行志愿的規(guī)章下，不再有學校調(diào)劑選項，5個學校平行志愿，如何支配才合理，怎樣避開掉檔?

湖南實行的是“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”的平行志愿規(guī)章，也就是說，在5個平行志愿中，按志愿挨次檢索，只要有任何一個志愿滿意了投檔條件就能投檔。這樣一來，假如5個平行志愿沒有一個滿意投檔條件，就會面臨掉檔。因此，我們在支配志愿的挨次的時候要考慮兩個問題。第一是要按學校投檔分數(shù)從高到低的原則支配志愿挨次，讓高考分數(shù)盡量發(fā)揮最大價值。其次是要按肯定梯度支配志愿層次，避開掉檔狀況的發(fā)生。專業(yè)詢問師在支配志愿梯度時每個志愿之間會拉開3-5分的距離。一般建議假如不是在專業(yè)高考詢問師指導的狀況下，在選擇學校梯度時拉開8-10分的梯度。

為了〔保險〕，每個考生在支配志愿的時候還應(yīng)當考慮在自己分數(shù)相應(yīng)批次的下一個批次填滿志愿，以確保在萬一掉檔的狀況下，在下一個批次還有學?？梢凿浻谩Ｒ话悴唤ㄗh萬一掉檔的狀況下把機會都放在征集志愿錄用。一是由于征求志愿要么學校分數(shù)超高，要么學校偏遠，專業(yè)生僻，很少有人報考。

志愿填報是一個冗雜的系統(tǒng)工程，考生和家長應(yīng)提前學習和熟識志愿填報的規(guī)章，要把志愿填報當做其次次高考來仔細對待。往往考得好還要填得好，才能充分發(fā)揮高考分數(shù)的最大價值。

高考專業(yè)選擇小建議

建議1：專業(yè)和高校沖突的時候，盡量選擇熱門專業(yè)

當然，這是對于同檔次高校來說的。假如是985工程高校的冷門專業(yè)和211工程高校的熱門專業(yè)比較的話，985工程高校優(yōu)先選擇。但假如是特別冷門的專業(yè)，報考就需要三思了。例如，清華、北大的生物與復旦、上交的金融進行選擇的話，肯定要選后者。假如你的確是對冷門專業(yè)感愛好，那肯定要去好學校。

建議2：怕吃苦就不要報考地質(zhì)、海洋、農(nóng)學類專業(yè)，生物、化學、環(huán)境、材料學類專業(yè)

像地質(zhì)、海洋和農(nóng)學類專業(yè)的工作環(huán)境普遍很艱苦，報考之前要有心理預(yù)備。而生化材料等專業(yè)在國外待遇特別不錯，不過在國內(nèi)畢業(yè)后找工作較困難，報考此類專業(yè)肯定要謹慎。除此之外，純文科和純理科專業(yè)可以選擇性報考，那些交叉學科的專業(yè)盡量不要報考。

建議3：窮學IT、富搞金融

雖然很現(xiàn)實，但是這也是學子們不得不面對的事實。高校專業(yè)的選擇和個人家庭背景有很大的關(guān)系的。從目前來看，計算機類專業(yè)照舊是農(nóng)村地區(qū)同學的最正確選擇，這也是其實現(xiàn)階層快速跨越的捷徑。而對于中產(chǎn)階級及以上家庭的同學來說，已經(jīng)有肯定的人脈積累，金融行業(yè)是多數(shù)人的不錯的選擇。至少從目前來看，這條原則都是適用的。

高考最終一個月復習指導

問：最終一個月的復習沖刺中，如何最有效地安排各科的學習時間?

答：如今距高考只有不到一個月的時間了，這段時間對考生來說比較重要。時間短、任務(wù)重，考生必需有效地安排各科時間。

詳細而言，必需因人而異、因科而異。建議是“聽從老師復習打算支配、著重于自身薄弱環(huán)節(jié)”。處在備考第一線的高三老師，有著豐富的備考〔閱歷〕，他們對各自學科的理論體系、學問結(jié)構(gòu)都有著較深的理解，班主任及科任老師對自己的同學是比較了解的,建議考生在老師指導下有打算、有針對性地進行復習備考。同時，考生可依據(jù)自身實際合理支配學習時間，比方對薄弱學科、薄弱環(huán)節(jié)，可適當傾斜。

問：最終階段的復習備考要留意什么?

答：一是回來課本，抓綱靠本。要留意基礎(chǔ)學問和基本技能的復習，梳理學問點，牢記基本的公式與定理。最終階段切忌再啃難題偏題，也不要面面俱到地復習，可注意通過課本上的名目、標題以及自己平常勾畫出的重點內(nèi)容，逐科進行回憶，把課本的學問在腦海中形成一個網(wǎng)絡(luò)。要加強對基礎(chǔ)學問的把握，考試時“該得的分”確保都能拿到。

二是突出重點，查缺補漏。考生在全面復習的基礎(chǔ)上，可以看自己平常整理的提綱、圖片、考卷、重溫重要的公式，尤其要留意自己曾經(jīng)做錯的題，仔細分析緣由，避開再次出錯。如發(fā)覺生疏的地方，要準時重點溫習，對于自己已經(jīng)把握的內(nèi)容，可以“一帶而過”。

三是勞逸結(jié)合，提高效率。最終階段，考生不要“開夜車”，應(yīng)保證充分的休息時間，要留意飲食衛(wèi)生，尤其不要暴飲暴食、大補急補。堅持熬煉，保持大腦糊涂，保持身心健康，保證復習效率。

問：最終階段如何調(diào)整心態(tài)，備戰(zhàn)高考?

答：最終階段，考生保持平和穩(wěn)定的心態(tài)特別重要，充分發(fā)揮出自身水平更利于取得好成果。

一是要對高考有正確的熟悉。高考是進入高校深造的重要途徑，但它并不是勝利的途徑。隨著經(jīng)濟社會的進展，接受教育的方式越來越多，勝利的途徑也越來越廣。所以考生不要給自己太大的壓力，壓力過大反而考不出平常的水平，應(yīng)以平常心態(tài)對待高考。

二是要對自身力量有正確的熟悉。切忌脫離自身實際，將目標定得過高，給自己增加過大的壓力。假如目標定得更切實際，那么復習的針對性就更強，對自己的力量就更有信念，因此考生要“看準自己”。

三是不要盲目攀比，自信地做自己。隨著高考漸漸接近，考生簡單消失心情波動，這種波動很大程度是來自于盲目攀比，比方看到同學進步了而自己還在原地踏步、覺得自己有些地方始終在犯錯誤、覺得別人簡單懂的學問自己難以把握等等?？忌鷳?yīng)明白，在備考的最終階段，學問水平很難再有質(zhì)的改變，這個時候，保持平和的心態(tài)，“做好自己”往往更為有利。

問：往年評卷中有什么最簡單造成失分的問題，供今年的考生借鑒?

答：俗話說“詳情確定成敗”，這個觀點對高考而言或許不肯定完全精確，但在高考中因不注意詳情而失分的考生并不少見，非常惋惜。在每年的高考前，我省均會通過多種〔渠道〕提示考生在考試時應(yīng)留意的問題，但圓滿的是，每年仍有考生未能予以重視，造成失分。這些需要留意的問題主要有：

一是在答題卡上錯涂、漏涂A或B試卷類型。我省高考試卷分A、B卷，每位考生在填涂答題卡時，肯定要仔細看清所發(fā)試卷的類型，確保填涂精確無誤，切忌錯涂、漏涂。

二是未在規(guī)定區(qū)域作答?？忌鞔饡r，不準在答卷、答題卡上做任何標記，否則答題卡無效;不準隨便修改答題卡上的題號;必需在指定的題號里作答。凡不在指定答題題號框內(nèi)作答、超出答題區(qū)域作答或擅自更改題號作答，其答案一律無效。

三是未規(guī)范用筆。依據(jù)規(guī)定，選擇題必需用2B鉛筆在選擇題答題區(qū)作答，非選擇題用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答。在近幾年的評卷過程中，發(fā)覺部分考生使用非2B標準的鉛筆填涂答題卡，影響了答卷掃描和考生考試成果，因此，考生要購置正牌的2B鉛筆，避開答卷中的選擇題和選做題答案無法掃描。

四是書寫潦草、卷面凌亂?？忌跁鴮憰r，應(yīng)當保持基本的書寫工整和卷面干凈，這樣既有利于考生完好清楚地表述觀點，也利有評卷人員精確了解考生作答內(nèi)容。

五是用語及書寫不規(guī)范。在有些科目，特殊是理科考試時，考生應(yīng)使用規(guī)范的專業(yè)用語，避開因表達不規(guī)范而失分。如往年高考中，有考生在作答化學卷時把大寫符號寫成小寫符號或把小寫符號寫成大寫符號，在作答數(shù)學卷時誤寫坐標等，由于用語及書寫不規(guī)范造成的扣分，非常惋惜。

六是審題有誤。以去年語文試卷的〔作文〕為例，作文題“與你為鄰”是典型的標題作文，對審題的要求更加嚴格，雖然試題一出來時大家都覺得這個題目簡單寫，但是最終出來的作文平均成果卻比2023年略低。主要是考生對作文的審題不夠精確所致。許多考生對“鄰”的理解不精確、太泛，什么東西都可以理解為鄰，亂套上來。與父母為鄰，與感情為鄰，與信念為鄰等，這都是審題不準造成的。

問：今年高考人數(shù)增加了4萬，是否意味著競爭有所增加?

答：近幾年，為解決高考考生規(guī)模浩大與高等教育資源有限的沖突，我省實行了一系列〔措施〕，不斷加大投入，努力拓展辦學空間，著力提高教育內(nèi)涵，使我省高等教育在規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益等方面得到協(xié)調(diào)