2023年-護(hù)士奉獻(xiàn)的演講稿-3

第頁(yè)2023護(hù)士奉獻(xiàn)的演講稿護(hù)士關(guān)于奉獻(xiàn)的演講稿

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演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講稿網(wǎng)整理的范文“護(hù)士關(guān)于奉獻(xiàn)的演講稿〞，供大家閱讀參考。查看更多相關(guān)內(nèi)容，請(qǐng)?jiān)L問(wèn)演講稿頻道。

篇一

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的摯友們：

大家好！我叫仲璐璐，來(lái)自蓬萊市人民醫(yī)院是一名一般護(hù)士，今日我演講的題目是“精品效勞，源于細(xì)微環(huán)節(jié)〞。

國(guó)務(wù)院總理*在2023年中國(guó)質(zhì)量獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)大會(huì)上再次提出：“各行各業(yè)要弘揚(yáng)工匠精神，勇攀質(zhì)量頂峰，打造更多消費(fèi)者滿足的知名品牌，讓追求卓越、崇尚質(zhì)量成為全社會(huì)、全民族的價(jià)值導(dǎo)向和時(shí)代精神。之所謂“再提出〞，乃指國(guó)史并非缺乏“工匠精神〞。距今2000多年的諸子百家爭(zhēng)鳴的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，我們就曾誕生墨子和魯班兩位工匠。院舉全院之力創(chuàng)立三級(jí)綜合醫(yī)院，為了提升護(hù)理效勞品質(zhì)，我們首次引入PDCA循環(huán)理論、QCC(品管圈)、RCA(根源分析)及追蹤方法學(xué)等管理手段，運(yùn)用頭腦風(fēng)暴法、直方圖、魚骨圖、柏拉圖、趨勢(shì)圖、流程圖等質(zhì)量管理工具，找尋并分析問(wèn)題，選擇適當(dāng)?shù)母牧挤桨福⒂脭?shù)據(jù)記錄驗(yàn)證改良的成效，實(shí)現(xiàn)整體醫(yī)療質(zhì)量的持續(xù)改良。比方，醫(yī)療不良事務(wù)上報(bào)、病歷歸檔率、電子病歷首頁(yè)填寫、輸血患者人均血漿用量降低的持續(xù)改良分析，極大提高了質(zhì)量管理水平。在創(chuàng)立三級(jí)綜合醫(yī)院的進(jìn)程中覺察，患者病房意外跌倒事務(wù)發(fā)生率上升，我們馬上對(duì)患者造成跌倒的發(fā)生地點(diǎn)、發(fā)生班次、發(fā)生科室及跌到緣由進(jìn)行了探討分析，進(jìn)行了包括入院評(píng)估、張貼跌倒標(biāo)識(shí)、衛(wèi)生間加裝扶手等系列整改措施，跌倒事務(wù)發(fā)生率因此大幅削減，有效保障了患者平安，一起不良事務(wù)的上報(bào)，磨礪出又一件效勞精品！

時(shí)代鑄就精品，時(shí)代須要工匠精神。質(zhì)量建設(shè)恒久在路上，精品效勞恒久在路上。惠及萬(wàn)民的醫(yī)療改革已步入深水區(qū)，黨和人民對(duì)我們的護(hù)理工作提出了更高的要求。精于工、匠于心、品于行！從今日，從現(xiàn)在，讓我們將工匠精神點(diǎn)燃職業(yè)的信仰和*，以至誠(chéng)至精的追求和嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè)的看法為患者供給優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞；以“吹盡狂沙始到金〞的恒心和毅力，致力于提品質(zhì)、創(chuàng)品牌、求卓越；以“細(xì)致、精致、極致〞為內(nèi)核的“工匠精神〞，創(chuàng)立更多的效勞精品，為廣闊人民群眾的身心健康保駕護(hù)航，做一名效勞好、質(zhì)量好、品德好讓群眾放心滿足的無(wú)愧于時(shí)代的白衣天使！

感謝大家！

篇二

從小，我就有一個(gè)夢(mèng)想，假設(shè)能當(dāng)上一名漂亮的白衣天使，那該有多好啊!十八歲的那一年,我最終圓了自己的夢(mèng)，帶著美妙的向往我穿上了雪白的護(hù)士服。

當(dāng)我滿懷喜悅和新奇走進(jìn)透析中心的時(shí)候，天啊!我所看到的不是向往、不是白衣輕舞的歡快。卻是一根根透析管道、一張張沒有色調(diào)的面孔、一個(gè)個(gè)哀思無(wú)助的'生命。我臉上的笑容凝固了。莫非，我的工作將是日復(fù)一日地，重復(fù)那單一的工作程序嗎?莫非，今后的時(shí)間要在這個(gè)毫無(wú)朝氣的空間里，耗掉嗎?

我的,遲疑和失落沒有逃過(guò)護(hù)士長(zhǎng)的眼睛，她,沒有責(zé)怪我。只是她的行動(dòng)，讓我受到了深深的教化：面對(duì)煩躁病人無(wú)禮的指責(zé)，她會(huì)微笑地說(shuō)聲："對(duì)不起，我會(huì)努力到達(dá)您的要求!"面對(duì)消極的病人，她會(huì)耐性開導(dǎo)，直到他們甩掉思想上的包袱。她常常會(huì)對(duì)我說(shuō)這樣一句話："這一根根管道只能維持生命，但是我們能讓他們英勇地面對(duì)生活，我們可以在他們血液中注入生命的希望。"這句話讓我回味了很久，很久……

記得有一個(gè)患腎衰的小女孩，病房里常常都能聽到她背誦唐詩(shī)稚嫩的童音。治療時(shí)，我問(wèn)她："小妹妹，你怕不怕?"小女孩淘氣地說(shuō)："姐姐，有你們，陪著我，我不怕。我喜愛你們、我喜愛看你們笑的樣子!"我聽了她的話，含著淚笑了。護(hù)士的工作不僅僅只是用雙械地勞碌，更是專心、用情、用愛、用微笑去面對(duì)每一位病人。

記得那是一個(gè)春天，科里來(lái)了一位年青的高校生。談判桌上他旁征博引的談吐折服了四周的同事;籃球場(chǎng)上，他瀟灑的身影吸引了眾多的目光。胸懷大志的他，正打算在事業(yè)上施展才華的時(shí)候，卻被無(wú)情的病魔把一切希望碾得粉碎。他，完全消沉了。他甚至?xí)o(wú)望地說(shuō)："反正我是個(gè)廢人了，我活不了幾天，你們不要管我了。"這些話深深地震撼了我。他，是這樣的年青，卻又，這樣的無(wú)望。每當(dāng)看到他，無(wú)助的眼神，我便陷入了深省之中，甚至擔(dān)憂--我在想，除了賜予他護(hù)理與照料，我還能為他，做些什么呢?

為了與他溝通，我查閱了大量的心理資料，找尋各種時(shí)機(jī)，耐性開導(dǎo)他!而他，總是默然之至。有時(shí)甚至不協(xié)作治療。

面對(duì)這個(gè)麻煩的問(wèn)題，我，該怎么辦?

在課堂上，我可以仔細(xì)解答每一個(gè)困難的護(hù)理問(wèn)題?？擅鎸?duì)現(xiàn)實(shí)工作中的難題，自己顯得如此渺小。我沖突了，要放棄嗎?我的情感讓我沒有放棄;我的工作讓我沒有躲避;我的職責(zé)讓我沒有退卻。我不能、不能讓一顆和我一樣年輕的心，在無(wú)望中停止跳動(dòng)。

我沒有氣餒，始終鼓勵(lì)著他，并給他講了這樣的一個(gè)故事：一位百歲老人在社區(qū)舉辦的活動(dòng)中要求表演一個(gè)節(jié)目。只見她，拄著拐杖步履艱難地來(lái)回走了幾趟，停住了，她努力地直起身子對(duì)四周的人說(shuō)："我的節(jié)目表演完了，節(jié)目的名字叫'活著'，雖然我老了，疾病纏身，但我，仍舊活著。這位年青人愣了半晌，嘴里喃喃地念著：活著、活著、活著……

日子就這樣一每天地過(guò)去了，久違的笑容和自信重新出現(xiàn)在他的臉上。

不久，他勝利地接受了腎移植手術(shù)。在康復(fù)出院的那一天，他劇烈地拉著我的手說(shuō)："是你給了我活著的志氣，我恒久不會(huì)遺忘表演活著的那位可敬的老人!"

是的，精湛的醫(yī)術(shù)可以挽救生命，先進(jìn)的治療儀器可以持續(xù)生命;精神上的生命又該如何救治呢?我意識(shí)到心理上的脆弱、苦痛甚至比軀體上的病痛更加可怕。我沒有想到作為一般護(hù)士，我的一個(gè)小小的故事也能給患者生的希望與志氣。這一切讓我體會(huì)到，自己所做的不僅僅是奉獻(xiàn)和付出，我的人格同時(shí)在對(duì)病人的關(guān)心、理解和愛中得到了