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文檔簡介
2021-2022年甘肅省天水市社會工作者職業(yè)資格社會工作實務(wù)(初級)知識點匯總(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(40題)1.社區(qū)服務(wù)(活動)的邏輯推進步驟一般是()。
①選定評估的指標;②列舉方案并進行比較分析;③計算每個方案的成本(包括人力、物力、時間);④確認要達到的目標;⑤計算每個方案的成效;⑥尋找各種可行的方案;⑦界定和確認問題
A.⑦④①⑥③⑤②B.⑦②①④⑥③⑤C.⑥⑦④①③⑤②D.⑦⑥④①③⑤②
2.
第
26
題
在我國城市社區(qū)中,以保障居民基本生活為目的,科學(xué)、合理地確定最低生活保障標準,對其家庭成員的人均收入低于最低生活保障標準的家庭給。予差額補助的是()。
3.某市暴發(fā)流感,大批病人被感染并住進隔離病房。為遏制流感進一步擴散,該市某社區(qū)負責(zé)公共衛(wèi)生事務(wù)的社會工作者首先應(yīng)()。A.在社區(qū)公布病患的名單B.開展防治流感的科普知識宣傳C.對病患進行個案干預(yù)D.將病患組織起來開展小組活動
4.
第
12
題
醫(yī)務(wù)社會工作者著眼于處理醫(yī)患糾紛,這是扮演了()角色。
5.社會工作者小王組建了一個面向獨居老人的支持小組。在小組活動中,小王發(fā)現(xiàn)劉大爺因受到其他組員的言語攻擊而煩躁不安。此時,小王首先應(yīng)該做的是()。
A.由劉大爺決定小組是否繼續(xù)
B.請劉大爺想想不被組員接納的原因
C.要求所有組員遵守保密原則,對組外保密
D.調(diào)節(jié)組員間的沖突,保護劉大爺免受傷害
6.()是殘疾人社會工作的主要內(nèi)容和目標。A.維護殘疾人的合法權(quán)益B.改善殘疾人的生活質(zhì)量C.恢復(fù)殘疾人的身體健康D.增強人們關(guān)心、愛護殘疾人的意識
7.根據(jù)家庭成員之間的互動關(guān)系和面臨的任務(wù),家庭生命周期理論把家庭生命周期分為八個階段,不包括()。
A.家庭組成階段B.學(xué)前子女家庭階段C.家庭成熟階段D.家庭調(diào)整階段
8.社會工作者們幫助小曹在所在的中學(xué)辦理學(xué)籍證明材料;聯(lián)系社區(qū)青少年中心,專門安排老師一對一地教他學(xué)習(xí)電腦,并擔(dān)任中心臨時電腦管理助理;還做了小曹爺爺和姑姑的工作,讓他們一起來監(jiān)督他的日常生活。這種介入屬于(??)。
A.直接介入B.間接介入C.整體介入D.個別介入
9.理性情緒治療模式的ABC理論中的A代表()。
A.引發(fā)事件,是指服務(wù)對象所遇到的當(dāng)前發(fā)生的事件
B.服務(wù)對象的信念系統(tǒng),是指服務(wù)對象對當(dāng)前所遭遇事件的認識和評價
C.引發(fā)事件之后出現(xiàn)的各種認知、情緒和行為
D.非理性信念的檢查技巧,即對服務(wù)對象情緒、行為困擾背后的非理性信念進行探尋和識別的具體方法
10.社會工作者要根據(jù)服務(wù)對象的需要和問題說明,進行建立和串聯(lián)資源網(wǎng)絡(luò),屬于()的介入行動。
A.危機干預(yù)B.安置服務(wù)C.資源整合D.經(jīng)濟援助
11.()是指社會工作者為受助家庭成員提供相關(guān)服務(wù)機構(gòu)的服務(wù)信息,幫助受助家庭成員了解和使用相關(guān)機構(gòu)的服務(wù),增強受助家庭成員運用資源解決問題的能力。
A.支持者B.咨詢者C.使能者D.合作者
12.某鄉(xiāng)的青壯年男性大多到附近煤礦打工,患塵肺病的人較多,社會工作者了解到當(dāng)?shù)厝苏诰毩?xí)的一套拳法特別有利于塵肺病人肺功能的改善,于是請當(dāng)?shù)厝嗣刻鞄ьI(lǐng)塵肺病人練習(xí),取得了較好的效果,社會工作者此種做法遵循了社區(qū)康復(fù)工作中的()原則。
A.因地制宜B.因勢利導(dǎo)C.因陋就簡D.低成本、廣覆蓋
13.以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)理論說法不準確的是()。
A.微觀系統(tǒng)指個體直接面對面接觸和交往而組成的系統(tǒng)
B.外部系統(tǒng)指個體積極參與的兩個或多個微觀系統(tǒng)之間的互動關(guān)系
C.宏觀系統(tǒng)指影響個體的思想和行為的社會文化價值系統(tǒng)
D.家庭屬于微觀系統(tǒng)
14.在老年人個案工作的接案階段,很重要的一點是()。
A.要重視老人的主觀評價
B.要定期追蹤進展情況
C.要充分吸收老人參與
D.要特別注意老人身體、心理、社會方面的功能狀況
E.跟老人進行良好的溝通
15.
第
22
題
在安置社會工作中的大多數(shù)個案中,社會工作者扮演著()角色。
16.在一個社區(qū)中,如果要解決的是社區(qū)居民之間的冷漠和疏離的問題,應(yīng)該采取哪種策略?()
A.促進居民的個人發(fā)展B.團結(jié)鄰里C.社區(qū)教育D.提供服務(wù)和發(fā)展資源E.社區(qū)參與
17.被稱為“感化社會工作之父”的是()。
A.皮亞杰B.加德納C.班杜拉D.奧古斯特斯
18.()是社會救助社會工作的核心概念。
A.教育救助B.醫(yī)療救助C.貧困救助D.災(zāi)害救助
19.下列社會工作服務(wù)中,不屬于基本生活救助的內(nèi)容的是()。
A.協(xié)助申請最低生活保障金
B.挖掘就業(yè)資源,提供就業(yè)機會
C.參與社會救助政策的制定、實施與評估
D.協(xié)助救助對象加入城鎮(zhèn)企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險
20.通用社會工作的過程模式中,人類行為與社會環(huán)境的交互作用涉及的因素不包括()。
A.個人B.群體C.動物D.社會21.世界衛(wèi)生組織將健康定義為()。A.指肢體的結(jié)構(gòu)完好且功能正常
B.指人的心理處于完好狀態(tài)
C.指對社會環(huán)境的完好適應(yīng)狀態(tài)
D.健康不僅是沒有疾病或體弱,而且是身心健康和社會幸福完好的狀態(tài)
22.()是檢視計劃介入的理想結(jié)果和這些結(jié)果實現(xiàn)的程度及其影響的評估。
A.過程評估B.效果評估C.效率評估D.結(jié)果評估
23.
第
11
題
運用社會工作的理論、方法與技術(shù),為正規(guī)或非正規(guī)教育體系中的全體學(xué)生特別是處境困難學(xué)生提供專業(yè)服務(wù)的工作稱為()。
24.68歲的獨居老人張伯伯是社區(qū)攝影的骨干,今年元旦拍攝時不慎摔倒,造成骨折。經(jīng)過一段時間治療,醫(yī)生說張伯伯可以出院了,但至少得休養(yǎng)一個月才可以慢慢行走。張伯伯聽了很著急,因為要錯過春節(jié)民風(fēng)民俗的拍攝時機。社會工作者了解情況后,一方面安撫張伯伯的情緒,另一方面聯(lián)系社區(qū)醫(yī)院協(xié)助其康復(fù)訓(xùn)練。同時,社會工作者還聯(lián)系了社區(qū)服務(wù)機構(gòu)為張伯伯提供居家和送餐服務(wù),并發(fā)動社區(qū)老年志愿者輪流上門陪其聊天。上述社會工作服務(wù)屬于()。A.個體康復(fù)B.社區(qū)照顧C.健康服務(wù)D.長期照顧
25.刑滿釋放人員重獲自由,既要遵守社區(qū)公益勞動制度,又要定期匯報生活,很多人不知道如何安排自己的生活,面對這樣的群體開展小組活動,可以設(shè)計()的小組輔導(dǎo)項目。
A.建立健康自我、重塑自信為主題
B.妥善安排、妥善處理沖突為主題
C.交朋友、走自新路為主題
D.改善家庭環(huán)境、加強有效互動溝通為主題
E.為社區(qū)添磚加瓦為主題
26.人民調(diào)解委員會調(diào)解的民間糾紛不包括()。
A.房屋平改引發(fā)盼民事糾紛B.公民與公民之間的糾紛C.法人與法人的糾紛D.公民與法人的糾紛
27.某家精神疾病醫(yī)院的醫(yī)務(wù)社會工作者,最近準備策劃一項活動來幫助廣大市民正確認識精神疾病。以下活動無法實現(xiàn)以上目的的是()。
A.參與社區(qū)衛(wèi)生保健服務(wù)計劃的制訂
B.補充、完善醫(yī)院的患者資料,同時進行分析
C.建立患者分享小組,幫助患者回歸社會
D.邀請患者家屬參加如何照顧患者的主題講座
28.
第
1
題
根據(jù)《中華人民共和國殘疾人像障法》的規(guī)定,我國殘疾人勞動就業(yè)的方針是()。
29.在抗逆力模型中,對生命歷程具有決定作用的是()。
A.困境B.社會環(huán)境C.外在壓力D.保護因素
30.對服務(wù)對象影響的評估方法中,由服務(wù)對象用口頭或書面形式,包括填寫問卷來表達對社會工作介入效果的看法屬于()。
A.問卷調(diào)查B.基線測量C.服務(wù)對象滿意度測量D.服務(wù)對象改變程度測量
31.
第
37
題
()是學(xué)生消極對待學(xué)習(xí)的心理和行為反應(yīng)模式,其表現(xiàn)為對學(xué)習(xí)的認識存在偏見,情緒表現(xiàn)消極,行為上遠離學(xué)習(xí)活動。
32.關(guān)于糖尿病患者的介入成效評估,可以使用的方法不包括()
A.家庭成員行為量表B.自我管理行為量表C.活動滿意度量表D.順序量表
33.
第
8
題
下列哪一項是屬于我國在政府體制內(nèi)的家庭社會工作的內(nèi)容()。
34.
第
55
題
()社會工作是將社會工作實施于司法矯正體系中的一種福利服務(wù)活動。
35.
第
44
題
根據(jù)目前的趨勢,學(xué)校社會工作主張采用(),進而采用間接服務(wù)的方式。
36.《殘疾人保障法》規(guī)定()為全國助殘日。
A.每年5月的第三個星期日B.每年5月的第四個星期日C.每年6月的第三個星期日D.每年6月的第四個星期日
37.社會工作者唐倩在對社區(qū)9歲的小女孩慧慧開展個案輔導(dǎo)時發(fā)現(xiàn),慧慧的手背和眼角都起了大包,背上也是青一塊紫一塊的。發(fā)現(xiàn)這種情況后,唐倩首先應(yīng)該()。
A.向公安機關(guān)舉報B.通知慧慧的監(jiān)護人到場C.辨別慧慧是否有受到虐待的危險D.繼續(xù)按計劃進行個案輔導(dǎo)
38.冰冰是一位弱視兒童,由于家庭貧困,家里無錢為他支付高昂的康復(fù)醫(yī)療費,也沒有能力送他上學(xué)讀書。冰冰一般都呆在家中,平時與其他小朋友接觸機會很少,因此單調(diào)的生活環(huán)境造成他性格孤僻、內(nèi)向,存在嚴重的心理問題。冰冰當(dāng)前的主要需要不包括()。
A.心理輔導(dǎo)B.接受教育C.價值實現(xiàn)D.醫(yī)療康復(fù)
39.對老年人的生活安排和生活方式起決定性作用的年齡劃分是()。
A.生理年齡B.心理年齡C.社會年齡D.工作年齡
40.
第
23
題
國家對無工作的革命傷殘人員,發(fā)給其()。
二、多選題(20題)41.
第
73
題
在社區(qū)矯正工作領(lǐng)域中,運用社區(qū)工作方法應(yīng)注意的問題有()。
42.小剛生活在一個充滿家庭暴力的家庭,父親經(jīng)常毆打他和母親,為此,小剛向社區(qū)工作者求助,希望社會工作者能幫助自己和母親擺脫困境,讓家庭變得和諧融洽。社工在計劃中所關(guān)注的對象包括()。
A.小剛的家庭B.小剛父母的夫妻關(guān)系C.小剛的父親D.小剛父子之間的關(guān)系E.小剛母子的關(guān)系
43.羅杰斯(Rogers)“自我論”中的“自我概念”,可以成為協(xié)助青少年開展自我探索的理論基礎(chǔ)之一。以下關(guān)于自我概念的敘述正確的是()。
A.“自我概念”是指個人對自己整體的了解和看法
B.有積極、正向、穩(wěn)定而健康的自我概念,才不致迷失方向
C.“自我概念”是客觀的,個人對自己的看法必須與客觀條件相符
D.在每個人成長過程中,某些對服務(wù)對象有重要意義的特殊人士(如父母、師長、親朋好友或恩人等)對服務(wù)對象自我概念的形成往往具有深遠的影響
E.“自我概念”是可以學(xué)來的,換言之,生活適應(yīng)良好的人往往知道如何適當(dāng)?shù)卣{(diào)適和改變個人的自我概念,以符合環(huán)境的實際需要’
44.
第
75
題
下列屬于針對犯罪嫌疑人親友的社會工作介入的是()。
45.
第
81
題
針對全體女性人口開展的婦女社會工作有()。
46.為了更好地了解社區(qū)居民的感覺性需要,社會工作者可以采取的收集資料的方法()
A.查閱社區(qū)居委會的工作會議記錄
B.非參與式觀察社區(qū)居民的日?;顒?/p>
C.對社區(qū)居民進行面對面訪談
D.采用問卷調(diào)查法收集社區(qū)居民的意見
E.在社區(qū)網(wǎng)上論壇收集居民反映的問題
47.
第
61
題
矯正社會工作貫穿于對罪犯進行司法矯正的各個方面以及整個過程,內(nèi)容包括()
48.
第
89
題
下列屬于對殘疾兒童的康復(fù)和教育工作的是()。
49.殘疾人在生理、心理上等的缺陷并不必然會構(gòu)成其在社會參與上的障礙,當(dāng)其無法利用其他人可以利用的各種社會系統(tǒng)時就會產(chǎn)生障礙。我國殘疾人面臨的困難有()。
A.社會交往的困難B.教育就業(yè)的困難C.精神層面的困難D.康復(fù)醫(yī)療的困難E.物質(zhì)層面的困難
50.下列關(guān)于企業(yè)社會工作的特點的描述,正確的是()
A.職業(yè)福利服務(wù)是企業(yè)社會工作的核心內(nèi)容
B.協(xié)助監(jiān)督企業(yè)落實涉及職工權(quán)益的法律、法規(guī),維護職工福利權(quán)益
C.因地制宜地開展和設(shè)計有特色的服務(wù)項目是企業(yè)社會工作的主要任務(wù)
D.兼顧公共性、公益性與多方共贏的統(tǒng)一是企業(yè)社會工作的主要策略
E.企業(yè)社會工作的服務(wù)對象主要是企業(yè)管理層
51.我國老年工作的根本目標包括()。
A.老有所依B.老有所醫(yī)C.老有所學(xué)D.老有所為E.老有所樂
52.開展社會康復(fù)的措施包括()。
A.幫助殘疾人實現(xiàn)自立
B.鼓勵殘疾人參與社會政治生活
C.消除社會歧視,促進社會公平
D.促進無障礙設(shè)施建設(shè)
E.保障殘疾人生存的權(quán)力
53.為救助對象安排簡單工作不屬于()。
A.增能策略B.短期策略C.長期策略D.保障策略E.宣傳策略
54.
第
63
題
社區(qū)工作方法在貧困救助中的關(guān)注點主要有()。
55.下列關(guān)于老年人變化的表述,正確的有()。
A.通常會有老花眼
B.漸進性地喪失中央視覺
C.聽覺的靈敏度可能會減少50%以上
D.可能聞不出煤氣、天然氣、煙霧或變質(zhì)的飯菜的氣味
E.較低的痛覺閾限,極易發(fā)生低燒或高熱
56.下列各項屬于青少年發(fā)展性需要的是()。
A.為未來的生涯做準備B.接納自己的身體與容貌C.提高個人素質(zhì)與修養(yǎng)D.追求理想和抱負E.自食其力,尋求經(jīng)濟獨立
57.某社會工作者在一家兒童醫(yī)院實習(xí),觀察到病兒的家長壓力非常大,情緒總是隨著孩子的病情變化而變化,認為長此以往不利于孩子的治療,也不利于家長自己的健康,遂決定為家長們開一個減壓小組,不料家長完全沒有興趣了解壓力的影響與減壓的技巧,反而非常關(guān)注照顧兒童的知識,第一次的小組活動很不順利。出現(xiàn)這種情況的原因包括()。
A.家長不太關(guān)注自身的健康
B.在制訂小組目標時,沒有充分了解考慮家長的需求
C.在制訂小組目標時,過多關(guān)注了社會工作者自身的需求
D.在選擇小組成員時,沒有選擇壓力最大的成員參加
E.在制定目標和活動時,沒有綜合考慮各方面的目標
58.
第
76
題
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,人口流動的頻繁,人們活動地域的擴大。帶來家庭規(guī)模出現(xiàn)()。
59.
第
85
題
有關(guān)老年人的精神生活有幾點非常重要,包括()。
60.小麗是城里女孩,婆家因為小麗家務(wù)做得不好橫加指責(zé),小麗努力學(xué)著干活可仍然不得要領(lǐng),丈夫認為妻子無能,便扇了小麗幾個耳光以示教訓(xùn)。小麗不堪忍受,便找到了社會工作者。此時,社會工作者介入的直接目標應(yīng)當(dāng)是()。
A.幫助小麗宣泄情緒B.幫助小麗重塑自我C.解決小麗的實際困難D.重新建構(gòu)權(quán)力關(guān)系E.提升小麗的社會地位
三、案例分析題(3題)61.臻明,男,19歲,日籍華人,由于母親突然因交通事故去世,今年隨父親回滬定居并就讀于一所民辦高等??茖W(xué)校。突如其來的家庭結(jié)構(gòu)重大變化,對臻明造成了很大影響,加之尚未適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,也沒有固定的朋友圈,臻明將自己藏進了一個陰暗的世界,終日郁郁寡歡、極少言語,就連原先最為親密的父親對其噓寒問暖時他也變得不愛搭理,精神狀態(tài)非常消極,并開始不去學(xué)校上課。對此,臻明的父親異常擔(dān)憂,無奈之余求助于社會工作者。
問題:
(1)在上述案例中,案主臻明面臨的困境有哪些?
(2)社工在面談時的主要技巧有哪些?
(3)針對本案例,社工應(yīng)如何確定面談任務(wù),如何介入并幫助其擺脫困境?
62.某市有一個“明天癌癥康復(fù)俱樂部”,那里匯集的都是癌癥患者,他們有的是曾經(jīng)患過癌癥、現(xiàn)已康復(fù)者,有的是身患癌癥正在與癌癥抗爭的人。他們相互幫助,共同分享抗癌經(jīng)驗,創(chuàng)造了一種新的“群體抗癌”模式。實踐證明,這種“模式”是一種卓有成效的方法,不僅大大提高了癌癥的治愈率,而且使眾多癌癥康復(fù)者重新找到了新的生活目標。
問題:
請用相關(guān)的醫(yī)務(wù)社會工作理論來分析說明癌癥康復(fù)俱樂部的成功原因及其意義。
63.王某是一名在社區(qū)服刑的矯正對象,因詐騙罪被判處有期徒刑2年,因病被暫予監(jiān)外執(zhí)行。王某有一位生病在床的老母親,妻子沒有工作,靠打零工賺取租房費用,有一個上小學(xué)的女兒,現(xiàn)在也面臨綴學(xué)的危險。王某家境貧寒,全家四口人生活在一個30多平米的租用房內(nèi)?;氐缴鐓^(qū)內(nèi)服刑后,社區(qū)居民見到他總是指指點點,甚至看到他就繞道而行。原來的社區(qū)朋友現(xiàn)在都成了陌生人。這一切讓生病的王某感覺到了生活的艱難,而且因為生病,他還不能從事過于繁重的工作。問題:1.王某作為矯正社會工作服務(wù)對象,有哪些特殊的需要和問題?2.作為矯正社會工作者,你應(yīng)該從哪些方面介入來幫助矯正對象解決這些問題?
參考答案
1.A社區(qū)服務(wù)(活動)方案策劃是一個以未來為取向,服務(wù)或活動為歸依的策劃過程。社區(qū)服務(wù)(活動)的邏輯推進步驟一般是:界定和確認問題_確認要達到的目標一選定評估的指標→尋找各種可行的方案→計算每個方案的成本(包括人力、物力、時間)→計算每個方案的成效→列舉方案并進行比較分析。
2.C最低生活保障制度是指,以保障居民基本生活為目的,科學(xué)、合理地確定最低生活保障標準,對其家庭成員的人均收入低于最低生活保障標準的給予差額補助的一項社會救助制度。最低生活保障制度是社會保障體系的一項重要內(nèi)容,是一種新型的社會救助制度。從操作角度看,也是目前和今后基層社區(qū)社會救助工作的最基本任務(wù)。
3.B公共衛(wèi)生面臨的一個重要問題就是對傳染病的防控。醫(yī)務(wù)社會工作者可以協(xié)助醫(yī)護人員及時發(fā)現(xiàn)、登記并且報告發(fā)現(xiàn)的傳染病病例和疑似病例,參與現(xiàn)場疫點處理。此外,醫(yī)務(wù)社會工作者還可以開展傳染病防治知識的宣傳和咨詢服務(wù),配合專業(yè)公共衛(wèi)生機構(gòu),對非住院傳染病患者進行治療管理。
4.B
5.D在小組帶領(lǐng)者的呵護下,小組成員會在彼此身上發(fā)現(xiàn)力量并成為彼此的支持性治療媒介。但小組也可能會變得有破壞性,讓老年人在情緒上感到極其焦灼不安,小組帶領(lǐng)者要適時解決小組內(nèi)的沖突,或者做出解散小組的決定。故小王首先應(yīng)該調(diào)節(jié)組員沖突,保護劉大爺免受傷害。
6.B改善殘疾人的生活質(zhì)量是殘疾人社會工作的主要內(nèi)容和目標。
7.C根據(jù)家庭成員之間的互動關(guān)系和面臨的任務(wù),可以把家庭生命周期分為八個階段:家庭組成階段、學(xué)前子女家庭階段、學(xué)齡子女家庭階段、青少年家庭階段、子女獨立家庭階段、家庭調(diào)整階段、中年夫婦家庭階段以及老年人家庭階段。
8.B間接介入是指以個人、家庭、小組、組織和社區(qū)以至更大的社會系統(tǒng)為關(guān)注對象,由社會工作者代表服務(wù)對象采取行動,通過介入服務(wù)對象以外的其他系統(tǒng)間接幫助他們。在本案例中,社會工作者通過做小曹的學(xué)校、老師、家人等方面的工作來幫助他,屬于間接介入。
9.A理性情緒治療模式以人本主義作為自己理論的基礎(chǔ)。理性情緒治療模式對人的心理失調(diào)和機制進行了深入的分析,提出比較有影響的ABC理論:A代表引發(fā)事件,是指服務(wù)對象所遇到的當(dāng)前發(fā)生的事件;B代表服務(wù)對象的信念系統(tǒng),是指服務(wù)對象對當(dāng)前所遭遇事件的認識和評價;C代表引發(fā)事件之后出現(xiàn)的各種認知、情緒和行為。
10.C
11.C使能者是家庭社會工作者在介入階段主要承擔(dān)的角色之一,它是指社會工作者為受助家庭成員提供相關(guān)服務(wù)機構(gòu)的服務(wù)信息,幫助受助家庭成員了解和使用相關(guān)機構(gòu)的務(wù),增強受助家庭成員運用資源解決問題的能力。
\n
12.A社區(qū)康復(fù)工作的原則包括:①社會化的工作原則;②低成本、廣覆蓋的原則;③因地制宜的原則;④因陋就簡的原則;⑤因勢利導(dǎo)的原則;⑥康復(fù)對象及其家庭積極參與的原則。其中,因地制宜原則表現(xiàn)為,社區(qū)康復(fù)應(yīng)依據(jù)社區(qū)的社會背景、經(jīng)濟水平、文化習(xí)俗、康復(fù)技術(shù)資源狀況和康復(fù)對象需求等實際,因地制宜,采取適合本地社區(qū)康復(fù)模式開展工作。社區(qū)康復(fù)應(yīng)以社區(qū)殘疾人康復(fù)需求為導(dǎo)向,以社區(qū)建設(shè)為依托,立足于社區(qū)內(nèi)部資源和力量,從社區(qū)實際出發(fā),有針對性地開展康復(fù)服務(wù)。題中,社會工作者請當(dāng)?shù)厝嗣刻鞄ьI(lǐng)塵肺病人練習(xí)拳法,遵循了因地制宜原則。
\n
13.B生態(tài)系統(tǒng)理論把家庭放在關(guān)系復(fù)雜的多重系統(tǒng)中來考察。生態(tài)系統(tǒng)理論假設(shè)影響個體發(fā)展的環(huán)境可分為微觀系統(tǒng)、中觀系統(tǒng)、外部系統(tǒng)及宏觀系統(tǒng)四個系統(tǒng)。①微觀系統(tǒng)指個體直接面對面接觸和交往而組成的系統(tǒng),它對個體的影響最直接、最頻繁,構(gòu)成個體最重要的生活場所。家庭就是這樣的微觀系統(tǒng),是家庭成員成長和發(fā)展的最重要的生活場所。②中觀系統(tǒng)指個體積極參與的兩個或多個微觀系統(tǒng)之問的互動關(guān)系。③外部系統(tǒng)指對個體有影響但個體并不直接參與的系統(tǒng)。④宏觀系統(tǒng)指影響個體的思想和行為的社會文化價值系統(tǒng)。它通過生態(tài)系統(tǒng)中的微觀、中觀和外部系統(tǒng)影響家庭成員的思想和行為,反映社會的道德標準。這四個系統(tǒng)環(huán)環(huán)相扣形成影響家庭以及家庭成員發(fā)展的完整的系統(tǒng)。
14.E
15.D
16.A促進居民的個人發(fā)展,主要是針對社區(qū)居民之間的冷漠和疏離所采取的策略。社區(qū)工作者一般會通過組織一系列社區(qū)活動,讓居民在這些活動中相互熟悉、交往、溝通,并讓部分有積極性的居民承擔(dān)一些任務(wù),或參與活動的策劃或管理。故選A。
17.D據(jù)考證,現(xiàn)代矯正社會工作起源于美國,其創(chuàng)始人是一位家居美國波士頓的名為約翰·奧古斯特斯(JohnAugustus)的制鞋匠。他也因此被稱為“感化社會工作之父”。
18.C社會救助的主旨是反貧困,貧困理論成為社會救助的理論基礎(chǔ)。社會工作的起源從“濟貧”開始,因此,貧困救助是社會救助社會工作的核心概念。
19.D基本生活救助的主要制度和工作目標是救助城鄉(xiāng)貧困的個人、家庭和群體,解決和緩解貧困狀況,使之維持基本生活。社會工作者的工作主要從兩個方面展開:①參與社會救助政策的制定、實施與評估;②以社區(qū)為基礎(chǔ)推動生活救助各項政策的實施。其中,推動以反貧困為主旨的生活救助各項政策在社區(qū)層面的實施主要包括兩個方面:①提供物質(zhì)幫助,利用國家救助政策為貧困個人和貧困家庭提供所需的現(xiàn)金和物質(zhì)援助,以及一些服務(wù)資源等;②提供就業(yè)機會,為貧困家庭的發(fā)展和貧困個人的能力展示創(chuàng)造條件,使有勞動能力的低保對象逐步減少并脫離對社會救助的依賴。D項,城鎮(zhèn)企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險屬于社會保險。
20.C人類行為與社會環(huán)境的理論是關(guān)于人的生理、心理和社會發(fā)展的理論,包括人們生活所處的各個社會環(huán)境系統(tǒng)的理論,重點放在個人、群體、社會和經(jīng)濟系統(tǒng)之間的交互作用上。
21.D在世界衛(wèi)生組織定義的健康定義中,涉及了三個層面:生理、心理和社會,健康是這三個層面的正常的狀態(tài)。健康不僅是沒有疾病或體弱,而且是身心健康和社會幸福完好的狀態(tài)。
22.D結(jié)果評估是檢視計劃介入的理想結(jié)果以及這些結(jié)果實現(xiàn)的程度及其影響的評估。結(jié)果評估是在工作過程的最終階段作出,包括目標結(jié)果和理想結(jié)果兩個部分。
23.D學(xué)校社會工作是政府、社會各方面力量或私人經(jīng)由專業(yè)社會工作者運用社會工作的理論、方法與技術(shù),對正規(guī)或非正規(guī)教育體系中的全體學(xué)生,特別是處境困難學(xué)生提供的專業(yè)服務(wù)。
24.B老年社區(qū)照顧服務(wù)體系的內(nèi)容通常包括:咨詢與轉(zhuǎn)介、志愿者與代際融合項目、教育項目、老年中心與娛樂、就業(yè)項目、收入項目、營養(yǎng)與餐飲項目、健康照顧與生活安康、心理健康服務(wù)、法律服務(wù)、交通服務(wù)、住房服務(wù)、個案管理、居家照顧、照顧人緩解服務(wù)、長期照顧服務(wù)等。
25.B針對矯正對象參加矯正管理制度安排的日?;顒樱ㄈ缍ㄆ趨R報制度、社會公益勞動制度等)與學(xué)習(xí)、工作時間之間沖突的問題,可以設(shè)計實施以科學(xué)安排時間、妥善處理沖突為主題的小組輔導(dǎo)項目。
26.C人民調(diào)解委員會調(diào)解的民間糾紛,包括發(fā)生在公民與公民之間、公民與法人、其他社會組織之間涉及民事權(quán)利義務(wù)爭議的各種糾紛。
27.CC項雖然是精神健康社會工作的主要內(nèi)容,但是屬于針對精神疾病患者進行的直接工作,與題意不符。
28.A
29.D1990年,Richardson及其同事所提出的“抗逆力模型”,用以說明個體如何產(chǎn)生抗逆力,與哪些因素有關(guān),如何影響人的發(fā)展。結(jié)論包括:①抗逆力是激發(fā)的結(jié)果;②保護因素對生命歷程具有決定作用;③功能失調(diào)不是逆境的唯一結(jié)果;④抗逆力是個體與環(huán)境的交互作用。
30.C對服務(wù)對象影響的評估有以下兩種方法。①服務(wù)對象滿意度測量。做法是由服務(wù)對象用口頭或書面形式,包括填寫問卷來表達對社會工作介入效果的看法。這種方法操作簡單,不需要太多時間和資源,但其局限在于,測量比較粗糙,有時服務(wù)對象會傾向于給予積極的評價,評估有可能產(chǎn)生偏差。②差別影響評分。這是一種更具結(jié)構(gòu)性的評估方法。首先由服務(wù)對象對介入影響進行自我陳述,報告自己有哪些變化,然后分析區(qū)分出哪些是介入本身帶來的變化,哪些是其他因素帶來的變化。與滿意度測量一樣,這種方法也可能帶有服務(wù)對象的主觀色彩。
31.D
32.D成效評估。四次小組活動結(jié)束后,醫(yī)務(wù)社會工作者給參加活動的患者及其家屬發(fā)放活動滿意度量表、自我管理行為量表、家庭成員行為量表,通過分析回收上來的量表,總結(jié)組員對小組活動的滿意度評價及自我管理水平的提高程度。
33.E我國政府體制內(nèi)的家庭社會工作包括家庭救助、家庭生活服務(wù)、婚姻調(diào)解、家庭生活教育、城鄉(xiāng)社區(qū)針對家庭開展的教育與培訓(xùn):婚姻學(xué)校、家長學(xué)校、家政學(xué)校、再就業(yè)培訓(xùn);有關(guān)家庭的主題活動和平安和諧家庭建設(shè)。選項E為正確答案。
34.B矯正社會工作是司法矯正體系中的社會福利服務(wù),貫穿于罪犯進行司法矯正的各個方面以及整個過程。
35.B
36.A《殘疾人保障法》規(guī)定每年5月的第三個星期日為全國助殘日。
37.C兒童自我保護能力差,社會工作者要特別注意保護兒童。在本題案例中,慧慧的手背和眼角都起了大包,背部還青。塊紫一塊的,在這種情況下,社會工作者首先也是最重要的工作就是先辨別慧慧是否有受到虐待的危險,以保護慧慧。
38.C該兒童存在嚴重的心理問題,故需要進行心理輔導(dǎo),A項正確;他已經(jīng)到了上學(xué)的年紀卻因沒錢無法上學(xué),他有接受教育的需要,B項正確。家庭無法支付他高昂的康復(fù)醫(yī)療費,他有醫(yī)療康復(fù)的需要,D項正確。由此可知,價值實現(xiàn)不是該兒童當(dāng)前的主要需要。故選C項。
39.A生理年齡是指按人的生理狀態(tài)、生理功能以及反映這些狀態(tài)和功能的生理指標確定的個體年齡。生理年齡常常是一個人日常功能發(fā)揮的最重要的影響因素。它在很大程度上決定了老年人的生活安排和生活方式。
\n
40.A
41.ABE
42.ABCD計劃中關(guān)注的對象包括介入行動要改變的人和系統(tǒng)。要使小剛家庭變得和睦,需要改變的包括小剛的家庭、小剛父母的關(guān)系、父子之間的關(guān)系,而這些關(guān)系中最需要改變的是小剛的父親,因為他是產(chǎn)生問題的主要原因。
43.ABDE
44.ABC
45.ABCD
46.ACD
47.BCDE
48.ABC
49.ACE殘疾人在生理、心理上等的缺陷并不必然會構(gòu)成其在社會參與上的障礙,當(dāng)殘疾人遭遇到在物質(zhì)、精神、社會等層面阻礙,無法利用其他人可以利用的各種社會系統(tǒng)時就會產(chǎn)生障礙。我國殘疾人面臨的主要困難包括:①物質(zhì)層面的困難;②精神層面的困難;③社會交往的困難。
\n
50.ABCD企業(yè)社會工作的服務(wù)對象主要是企業(yè)職工,服務(wù)內(nèi)容主要是幫助企業(yè)職工解決困難問題、促進其發(fā)展和提升,也兼顧服務(wù)企業(yè)和滿足企業(yè)發(fā)展的合理需求。
51.BCDE我國老年工作的根本目標是促進“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所教、老有所學(xué)、老有所為、老有所樂”。在個體層面,老年社會工作的目的是要協(xié)助老年人解決因為年老而帶來的問題,維持良好的日常生活功能。在宏觀層面,老年社會工作者還參與制定有關(guān)老年人的社會服務(wù)方案及相關(guān)政策,致力于建立一個不分年齡,人人共享的社會。
\n
52.BCDEBCDE開展社會康復(fù)工作,具體措施如下:①協(xié)助政府機構(gòu)制定法律、法規(guī)和各種政策來保護殘疾人的合法權(quán)益,使其享有同健全人一樣的物質(zhì)生活條件和文化成果;②保障殘疾人生存的權(quán)利,使其在住房、食物、婚姻家庭方面得到公平的待遇,有適合其生存的必需條件;③為殘疾人自身的發(fā)展提供幫助,使其有接受教育和培訓(xùn)的機會,提高其生活自理能力、就業(yè)能力和參與社會的能力;④消除家庭中、社區(qū)里和社會上的物理性障礙,使殘疾人獲得生活起居的方便,并享受社會公共設(shè)施服務(wù);⑤大力提倡和實現(xiàn)人道主義精神,消除社會上對殘疾人的歧視和偏見.激勵殘疾人的自強自立精神,營造一種和諧的社會生活環(huán)境;⑥組織殘疾人與健全人一起參加的社會文化、體育和娛樂活動,支持殘疾人自己的社團活動,通過交往,形成全社會理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人的良好風(fēng)尚;⑦幫助殘疾人實現(xiàn)經(jīng)濟自立,或提高其經(jīng)濟自立能力,保障其在經(jīng)濟生活中不受歧視,對于不能實現(xiàn)經(jīng)濟自立的重度殘疾人,幫助他得到社會給予的經(jīng)濟保障;⑧鼓勵和促進殘疾人參與社會的政治生活,保障其政治權(quán)利。
53.ACDE為救助對象安排簡單工作的目的是解決眼前問題,是短期的策略。
54.DE
55.ABCD從生物學(xué)意義上講,老年除了意味著生理年齡的增長,也喻示人體各功能器官漸漸失去自我新陳代謝的功能。身體感覺系統(tǒng)功能上的變化表現(xiàn)在:①視覺上,通常會有老花眼;②聽覺上,聽覺的靈敏度可能會減少50%以上,難以區(qū)辨不同的聲音;③嗅覺/味覺上,嗅覺功能可能會嚴重受損,味覺功能會受缺乏嗅覺的影響,老年人可能難以聞出煤氣、天然氣、煙霧或變質(zhì)的飯菜的氣味;④觸覺上,老年人可能會有較高的痛覺閾限,更可能發(fā)生低燒或高熱。
\n
56.ABDE從發(fā)展的角度,我們可以對青少年個體發(fā)展性需要做以下概括:①接納自己的身體與容貌,表現(xiàn)符合社會所規(guī)范的性別角色需求;②個體與同伴發(fā)展適當(dāng)?shù)娜穗H關(guān)系;③追求獨立自主,少依附父母及他人;④自食其力,尋求經(jīng)濟獨立;⑤為未來的生涯做準備;⑥發(fā)展符合社會期望的認知技能和概念;⑦努力表現(xiàn)負責(zé)任的行為,追求理想和抱負;⑧為未來的婚姻和家庭做準備;⑨建立個體的價值體系,符合現(xiàn)實世界的需求。
57.BCE在醫(yī)院這類醫(yī)護人員主導(dǎo)的機構(gòu)中開展小組工作,在發(fā)展小組目標時,一定要充分考慮醫(yī)院的、小組自身的、成員的和社會工作者的目標。經(jīng)驗不足的社會工作者常常在發(fā)展小組目標方面過于從自己的角度出發(fā),造成組員不愿參與或院方較少配合。
58.BC
59.ABCE
60.ABC
61.1.臻明面臨的困境主要有:(1)如何從失去母親的負面情緒中走出來。(2)如何盡快適應(yīng)學(xué)校生活并融入新環(huán)境。(3)如何改善其心理狀態(tài),恢復(fù)其與父親的良好關(guān)系。
2.面談的技巧主要有:主動介紹自己;溝通;傾聽。
3.針對上述案例,面談任務(wù)包括:了解臻明尋求幫助的原因、臻明對自己的看法以及期望達到的目標;澄清角色期望和責(zé)任;激勵并幫助臻明進入受助角色;促進和引導(dǎo)臻明態(tài)度和性格的改變等。主要的介入策略是:(1)對臻明進行心理疏導(dǎo),使其走出內(nèi)心的黑暗世界。(2)多與臻明的父親進行溝通,要求其配合社工工作,以加強臻明與家庭成員的溝通,重建臻明對家庭的歸屬感。(3)獲取學(xué)校資源,鼓勵臻明參加學(xué)校的一個到兩個社團活動并找到興趣愛好,使其對學(xué)校產(chǎn)生興趣,增強其對生活的信心。1.此案例的考點在于:社工的面談技巧以及考核考生對案例的分析能力,要求考生能準確讀懂案例的背景信息,找準案主的問題,并通過分析困境,制訂、選擇合理的介入策略,考查考生將理論與實際操作結(jié)合的能力。
2.答題時的要點在于:能透徹分析案主在心理和家庭關(guān)系方面的主要問題,找準需求,個性化地制訂適合本案案主的治療方案,要注意全面分析該案例的背景;深層次的矛盾及可能存在的隱患。
62.1.癌癥康復(fù)俱樂部的群體模式實際上就是小組社會工作在醫(yī)務(wù)康復(fù)活動中的應(yīng)用,在醫(yī)務(wù)工作者的協(xié)助下,通過小組成員間的經(jīng)驗分享、情緒支持和相互討論的過程,協(xié)助病人及家屬對疾病的反應(yīng)與治療有深入了解,幫助他們恢復(fù)生活的信心,解決他們所面臨的問題和恢復(fù)正常的生活功能。
2.癌癥曾經(jīng)被世人視為死亡的代名詞,個體很難理性地面對癌癥的壓迫,這會導(dǎo)致癌癥患者遭受身心多方面的折磨。癌癥俱樂部實際上是把多個相同的病人聚集起來,使他們結(jié)合成有機的
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