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第頁2023初三總分值作文初三總分值作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有標(biāo)準(zhǔn)語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是我整理的初三總分值作文,希望對大家有所幫助。
初三總分值作文1
為什么學(xué)生見了老師要繞道而行,讓高尚的師生情變質(zhì)?為什么父母與子女之間的代溝會越來越深,使和諧溫馨的家庭僵化?為什么人與人之間的溝通氣氛會“降溫〞,讓人感到世態(tài)炎涼,人心冷漠?……
由心釀成的苦酒也當(dāng)由心來品嘗。正因?yàn)槿伺c人之間缺少真心的溝通,人們在各自心里筑起一道“圍墻〞,把心牢牢地裹住,死守著“逢人只說三分話,不行全拋一片心〞的教條將心與心隔絕,才使缺乏溝通的世界變得暗淡無光。
當(dāng)?shù)谝宦曕诹恋目尢渎晢拘岩粋€新的生命的時候,心靈還是一片不行以放開心房,讓真心去溝通,去呼喊?為什么不行以拋開一已私利,用一份責(zé)任感去溝通起一片心。只要在溝通中人們奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心,整個世界就要變成愛的汪洋。
這個世界并不缺少愛,只是缺少開掘。新世紀(jì)呼喊人心常綠。用真心去溝通,在心靈深處開拓一片綠洲,讓自己恒久擁有一片湛藍(lán)如洗、一塵不染的“心空〞,也讓世界多一點(diǎn)愛心,多一份溫馨。
初三總分值作文2
以前我是一個特別膽小的人,只要遇到一點(diǎn)困難就害怕 。我和那些見義勇為的英雄們之間的距離就像是天地之間,無法測量。
但有一次,我乘公共汽車游玩,一上車我就坐到最終面的座位上。因?yàn)樾旭偟穆烦烫h(yuǎn)了,所以我坐在座位上就慢慢進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
不一會兒,突然車輪從一個大坑駛過,我就被這一震從夢境中給趕了出來,我用手擦了擦模糊不清的眼睛,突然看到了一件令我非常害怕 的事有一個小偷正把手伸進(jìn)了一個青年人的口袋中,當(dāng)時那青年人旁邊坐著一個警觀察到了,不但沒有把那個小偷給抓起來,反而還把身子靠近那個青年人,遮住小偷,還假裝跟那青年人談話,來分散他的留意力,這樣一來,小偷就輕易地偷了那個青年人的錢包了。我看到了這一個情景,原來想喊出來,但我那時實(shí)在太害怕 了,連大呼一口氣也不敢。
車到站了,那小偷和警察一起下了車,不知什么緣由,我也緊跟著跟隨而下,想跟住他們,可一擠眼的工夫那個小偷和警察就不見了。我走著走著,來到一個離車站不遠(yuǎn)略微有點(diǎn)偏僻的地方,突然又看到了那個小偷和警察,他們正在一個角落分錢。我簡直不敢信任自己的眼睛,盡然社會中還有警察和小偷合伙偷錢的事,怎么辦呢,要不要報警呢,我的內(nèi)心始終遲疑著,同時兩腿抖得很厲害。然而遲疑片刻,我內(nèi)心還是被一股無法限制的志氣所支使,站穩(wěn)了雙腳,大聲叫喊起來:“來人啊,抓小偷啊,〞幸好幾個解放軍戰(zhàn)士正往這邊過來了,聽見立即沖過來,很快抓住了兩個小偷,后來才知道,那警察是假扮的。就這樣,我就成了一個抓小偷的英雄,被人們表揚(yáng)了好一陣子。
經(jīng)過這件事后,我才覺得,原來英雄也并非可望而不行即,英雄的事跡隨時都在身邊發(fā)生,英雄人物也是普一般通的平常人,因?yàn)槲易约阂苍呓⑿邸?/p>
英雄的誕生并非偶然,只要面對危難,一個人的正義感到達(dá)極致就會產(chǎn)生。英雄人物并不神奇,他(她)就是一個一般的人??催^這篇文章,你就可以了解一個走近英雄的青少年的心路歷程,你也可以滿懷豪情地說:我也可以成為英雄!
初三總分值作文3
“哎!倒霉,真是倒霉!〞新學(xué)期剛起先,老師就把一個學(xué)習(xí)很差的男生調(diào)到的我旁邊。與我同桌。當(dāng)時我很生氣,在我眼中他什么也不會,所以我很厭煩他,時刻都想離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
和他同桌的第一節(jié)課剛結(jié)束,老師前剛邁出門檻,我立即快速拿出了鉛筆,在桌上面了一條三八線,邊大一邊小。不用說,大的當(dāng)然歸我,小的歸他了。上課了。他玩得滿頭大汗,望見了三八線,也沒說什么。剛起先他也算安守本分,時間一長好似也遺忘了,手臂越過了三八線,我用了一支筆戳了他一下,他指住嘴巴,痛得齜牙咧嘴的。哼,這下知道我的厲害吧!
有了那次救訓(xùn)后,他再也不敢逾越那“烽火線〞。時間一久,他也好似遺忘了上次的不開心。照常瘋玩,有時候,主動跟我說話,但我還他個白眼。讓他討了個沒趣。
可有一天,最終使我變更對他的看法。那天早上數(shù)學(xué)早晨,天放睛了。金色的陽光透過窗模,照在發(fā)下來的考卷上,我快速掃了一遍,哈哈,真是天助我也。推開窗戶,微風(fēng)迎面拂來,風(fēng)中含著梔子花的花香,這些題目我全都做過,運(yùn)次考試萬無一失。夏天最終的一絲居氣最終消逝殆盡,我興奮地打算學(xué)習(xí)用具,尺子卻稀里糊涂地失蹤了。怎么辦?我找遍書包,隔層,仍無所獲。沒有尺子怎么考試?不行,老師昨天還特地囑咐肯定要帶的。今日必需帶尺子,要不寫張紙條向旁邊同學(xué)求助?更不行被老師覺察會以為我在作弊,這如何是好?
時間艱難地流淌,猶如沙漏墜入我忐忑擔(dān)憂的心里。同桌一看好似明白了什么,二話不說,將尺子折成兩半,一半大一半小。他把尺子遞給我。怎么辦?那還是不拿?拿了我也不丟臉?不拿不怎么考試?考砸了我怎么向老師交代?哎,還是考試重要。
我接過尺子刷刷刷地寫起了考卷……
考試結(jié)束后,我把尺子還給了他。我用勁將那條三八線擦干凈。雖然沒有完全擦干凈,但擦掉了我們心中堵得密密層層的心墻。
初三總分值作文4
當(dāng)時間的車輪碾過,我們走過了一程又一程,也走過了人生百態(tài)。
早晨,推開窗子,遠(yuǎn)方朦朧的山與湛藍(lán)的天空交相輝映,染上朝霞的粉紅色。我在家里整理好一切,挎上手提包,隨意蹬上一雙鞋子,便邁出了家門,向公交站走去。
一路上,我經(jīng)過了勞碌的早餐鋪,走過騎得飛速的少年,哼著歌,慢悠悠地走在路上。
只惋惜,快到車站時,我望見那趟公交車,反射著一束束陽光,靜靜靜地立在車站旁。我不由得加快腳步,甚至邁開步伐,迎著初升的朝陽,奮力地奔跑著,腳下不斷踏起塵土,伴隨著“噠噠〞聲。就在距公交車幾步之遙時,耳邊傳來了發(fā)動機(jī)刺耳的轟鳴聲,也吵得我心中一陣陣不快。
公交車還是在眼前開走了,留我一個人在原地發(fā)愣,心中是懊悔與不爽交織在一起。這或許就是人生中的“酸〞吧,在那個夏天教會我做事快速一些。
中午,太陽高懸。陽光像個淘氣的小孩,穿過葉片中的縫隙,投下斑駁的樹影。我站在樹下,埋怨著夏天惱人的燥熱,不斷搖擺著雙手,扇出一陣陣微涼的風(fēng)。
恍惚間,我望見了他。他穿著早已過時的條紋短袖,短褲褲腿敞得大大的,露出兩條烏黑的雙腿,他不停地沖著路人叫賣著。是冰棍!
我也邁開兩條灌鉛了般的雙腿,先是快步走著,又小跑著,陣陣輕風(fēng)吹起我耳邊的碎發(fā)。我掏出了兩張皺巴巴的紙幣,遞過去,再接過一根冰涼的冰棍。我飛速地拆開了塑料包裝,將冰棍放進(jìn)嘴里,冰棍再嘴里化開,沖淡了我內(nèi)心的煩躁,沖淡了夏日刺眼的陽光。
冰棍甜甜的,我的心里也抹了蜜一般甜?;蛟S這就是人生的“甜〞在那個夏天教會我享受燥熱中的華蜜。
就是這樣,不知不覺間,我走過了14個年頭,也走過了每次喜悅、每次哀痛、每次懊悔、每次感動。
人生就像一場漫長的旅行,我們在匆忙的腳步中品嘗生活的酸甜苦辣,體會人生百態(tài)。
當(dāng)時間的車輪碾過,我們也走過一程又一程,走過人生百態(tài),走向不斷的成長。
初三總分值作文5
那天走到鏡子前,抬頭驀然覺察,自己變了好多。從前那個活潑可愛的馬尾換成了一頭利索的短發(fā)。從前那個常常被姥姥說瘦得皮包骨頭的臉蛋也有了圓潤的弧度。從前那雙天真,帶著新奇的眼睛如今也多了些多愁善感。不經(jīng)意間,我已從一個稚嫩天真的小姑娘成長為一個個少女。我已走入了美妙的青春時間。
青春,在我眼里像是一座高聳的青山,我要不斷的往上攀登,生命要求我不斷實(shí)現(xiàn)人生的飽滿,到達(dá)光芒的頂峰。我失去了童年的玩伴,我放棄了無趣的嬉戲,我再也不會對一棵樹一株草新奇了。我的腦子里面裝的是滿滿的數(shù)學(xué)公式,英文單詞和化學(xué)式。我把他們當(dāng)做我的全部,我始終信任,他們會帶給我美妙的將來。有時候,我心里會突然冒出一的念頭,只是你的青春啊,你人生中做美妙的時間。你應(yīng)當(dāng)穿上好看的衣服和摯友去購物,你應(yīng)當(dāng)在KTV中唱出你所愛的歌曲。可我始終不會讓這個念頭在我心中呆太久。青春是珍貴,我是長大了,可以做我喜愛的事了。可是我不能為圖這一時的快樂,在青春畫上句號時懊悔。正是因?yàn)榍啻好烂睿也鸥鼞?yīng)當(dāng)去珍惜她。
我長大了,當(dāng)我真正步入小時候渴望的青春是,我才覺察它是那么的脆弱。它就像早晨的一顆水珠,只要你稍不留意,就會破裂。我始終留神翼翼的在呵護(hù)著這顆水珠,我堅信,只要我始終堅持下去,早晚有一天他會變成一顆珍貴的珍寶,他是何等的珍貴,它見證了我的成長,見證了我的蛻變。
小時候,我喜愛灰姑娘的故事,甚至嫉妒她碰上了魔法師。我始終信任魔法師早晚有一天也會來到我身邊,把我變成漂亮的公主。最終,我的魔法師到來了。他就是青春,他雖然沒把我變成公主,可他卻讓我變成了一個陽光女孩,它燃陽光始終伴隨著我,他為我的人生添加了色調(diào)。他的到來是我嗅到了淡淡的檸檬芳香,它帶給了我勝利,帶給了我快樂。我不奢望他始終陪著我,我只想完完整整的擁有它。
長大后,我們有歡樂也有淚水,我們有了更困難的思維和更健壯的身體。我們恒久不會服輸,因?yàn)槲覀儓孕胖灰懈冻鼍蜁倮?。陽光下,我張開絢麗的笑臉,面對著藍(lán)天白云,散發(fā)著青春朝氣,我想大喊:“長大真好!〞
初三總分值作文6
生活中,我們都會有多數(shù)個為自己感到傲慢的時刻,或許是因?yàn)槟硞€不曾被我們留意的細(xì)微環(huán)節(jié),又或是感謝自己曾經(jīng)的堅持,那時的感動與力氣,總會使我們在某個特定的時刻,會心一笑。
我至今都還記得剛?cè)氤踔械哪菆鲂★L(fēng)波。那或許不是一件大事,可是卻讓我難以遺忘。
記得初中第一次模擬考試,我與班里一位同學(xué)的成果實(shí)力相當(dāng),幾乎穩(wěn)占班級前兩名。
長期以往,我與這位優(yōu)秀的女同學(xué)天經(jīng)地義地成為了義不容辭的競爭對手。班里的同學(xué)也時常對我們的關(guān)系作為小小的談資。
可是,因?yàn)樽陨韺?shí)力的差異,我最終還是在緊接著的一次模擬大考中失誤了。在學(xué)習(xí)悶悶不樂地估分,覺察自己與小琳這位女生的分?jǐn)?shù)咬的很緊,現(xiàn)在只有最終一刻成果沒公布了,那就是英語。
在這一刻上我一向比她強(qiáng),希望這次也是如此……我正想著我,班主任老師拍著我的肩膀說:“來辦公室?guī)屠蠋焸兘y(tǒng)計一下分?jǐn)?shù)。〞
“哦……好的……〞我容許著來到辦公室,幫著老師統(tǒng)計分?jǐn)?shù)時,好巧不巧地翻看到了小琳的試卷,再一看分?jǐn)?shù),105。
我感覺到自己心里的一塊懸著的石頭落地了。因?yàn)?,我的英語成果是107分,又是這一兩分只差,便決出了輸贏。我有些鄙薄地在心里暗自慶幸。
突然,我覺察她的卷子上最終一道題老師改錯了,她的正確答案上被劃了一道醒目的紅叉,那正好是一道選擇題,分值是四分!
我下意識就想向老師示意,可在開口的那一刻,我的喉嚨里卻發(fā)不出聲響來。我不由地遲疑了。
這四分假設(shè)她加上去,班級的第一名鐵定就不是我的了!這種心情的落差使得自己陷入逆境。我的腳步好似是被什么東西固定在了原地,動彈不得。心底有一個聲音在叫囂得厲害:“當(dāng)作不知道吧,沒有人會覺察!這個卷子統(tǒng)分后就不作數(shù)了……〞
可最終,我照舊將小琳的卷子拿到了老師跟前,老師看了看,幫她的分?jǐn)?shù)訂正了過來:109!我看著這醒目的分?jǐn)?shù),內(nèi)心說不出的味道。但終歸是輕松與釋然的。假設(shè)這次的成果是靠著一個失誤與自己的自私而來,那么,這種成果對我而言意義何在呢?
老師的手撫在我的肩膀上,對著我微笑。從她贊許期望的眼光里,我不由地也笑了。
我堅信,這個選擇是沒錯的。這一刻,我為自己傲慢!
初三總分值作文7
“對別人所給的幫助表示感謝,將感謝之心落實(shí)在實(shí)際行動上。〞這是感恩??墒?,現(xiàn)在這個時代,又有幾個人會把感恩當(dāng)成一種習(xí)慣。擁有一顆感恩的心,可以讓生活變得更珍貴,可以讓精神變得更崇高。所以,我們要懷一顆感恩的心,讓感恩成為一種習(xí)慣。
學(xué)會感恩——感謝我們的父母,是他們給了我們珍貴的生命。父母長滿老繭的雙手有我們歡樂的童年,黑發(fā)中的銀絲有我們成長的蹤跡。母親的愛是流露出來的,內(nèi)心內(nèi)心與外表一樣;父親的.愛是靜默無聞的,寓于無形之中的感情,倆種愛讓我們更好地駕馭自己。
學(xué)會感恩——感謝我們的老師,是他們豐富了我們精神上的糧食,給我們翱翔的翅膀。當(dāng)我們踏進(jìn)校門的那一天,老師給了我們無盡的關(guān)心;當(dāng)我們踏出校門的那一天,老師已經(jīng)付出了全部。
學(xué)會感恩——感謝真正的摯友,讓我們有一雙牢固的臂膀。摯友在成長中帶給我們很多淚水與歡樂;學(xué)習(xí)中給我們很多自信與磨練;生活中給我們幫助與被幫助的時機(jī)。為我們分擔(dān)苦痛,與我們相知相惜,讓我們不會孤寂。
學(xué)會感恩——感謝我們的祖國,是他給了我們?nèi)A蜜生活,給大家舒適的生活環(huán)境。多數(shù)次靜默的堅守,給我們和平,給我們學(xué)習(xí)的時機(jī)。我們才可以學(xué)會探究萬物的奇妙,參悟社會與人生。
學(xué)會感恩——感謝全部的人,損害過我們的人磨練了我們的志氣;欺瞞過我們的人增進(jìn)了我們的見識;絆倒我們的人強(qiáng)化了我們的實(shí)力,褻瀆我們的人喚醒了我們的自尊……
滴水之恩,須當(dāng)涌泉相報。感恩,是我們名族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個正直的人最至少的品德。其實(shí),我們也須要感恩:父母對我們有哺育之恩,老師對我們有教化之恩,同學(xué)對我們有幫助之恩,社會對我們有關(guān)愛之恩,祖國對我們有呵護(hù)之恩……贈人玫瑰,手有余香。一個人把感恩當(dāng)作習(xí)慣的人,會活得更歡樂更坦蕩。
“感恩〞是一種看法,一種品德,一片肺腑之言。每個人都應(yīng)學(xué)會“感恩〞。對于現(xiàn)在的小孩最重要,他們只知道愛自己不懂愛別人。所以應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩,學(xué)會敬重他人。擁有一顆感恩的心,會讓生命更加精彩。
學(xué)會感恩,讓感恩永駐我心,永駐大家的心,讓感恩成為一種習(xí)慣,讓你我都懷著一顆感恩的心。
初三總分值作文8
黑白相間的琴鍵,磨損破折的琴譜,斑駁生銹的節(jié)拍器,正是這些物,拼湊出了我難以忘卻的童年。
自我記事前,就對音樂產(chǎn)生了朦朧的寵愛,尤其是鋼琴。肖邦、莫扎特他們所譜寫出的經(jīng)典,啟蒙了我對鋼琴的熱忱。母親都曾無奈的說:“哪怕是聽到灑水車上的鋼琴曲,你也會不顧一切的爬到窗邊,找尋聲音的來源。〞
略微成長后,母親便給我請了一位鋼琴老師,并允許我運(yùn)用家里舊但仍珍貴的鋼琴。從今一個由五線譜與音律組成的童年起先了。
一起先,跟著老師學(xué)曲子,那些歡樂、奇妙的音符組合,融雜進(jìn)情感的韻律,都讓人如癡如醉??呻S之而來的,便是重復(fù)乏味、令人苦痛的練習(xí)。此時的我,對鋼琴少了一份熱忱,卻對多了一份躲避與懶散。
隨著對曲子的不斷嫻熟,父母起先要求我參與競賽。在數(shù)以百計的觀眾前,我?guī)缀跏窍乱庾R地彈奏貝多芬?K454?,時間機(jī)械的流走,演奏也就悄然結(jié)束。出乎意料的是,觀眾們的掌聲熱情超出了我的想象。人們對音樂的愛,對孩子的贊許席卷而來。我只得重復(fù)著老師教育的謝禮,感受著這撲面而來的善意,喜悅油然而生,不禁自嘆,鋼琴真帶勁兒。
隨著年歲的增長,我對鋼琴的寵愛重新燃起,并且起先仔細(xì)的思索鋼琴曲自身的困難與美妙,覺察那比單純的練習(xí)更加奇妙。
在練習(xí)?獻(xiàn)給愛麗絲?時,老師指導(dǎo)我要如何發(fā)揮出這名曲中每一段的魅力。一三五段最為人知,但都有著感情的微小改變;演奏中,要從一起先便把自己全部的感情全部交出去,用速度與力度的限制抒發(fā)它。而在二四段,要像箭矢一般充溢力氣,也要如大河一般曲折宛轉(zhuǎn),用技巧登極峰頂,才能表現(xiàn)出他的獨(dú)特。
在我自己彈奏?獻(xiàn)給愛麗絲?時,我時常感到自己與世界的隔絕。手如船舵,心如水手,在改變無窮的音符之海里,手與心隨著浪濤同步運(yùn)動。低谷時內(nèi)心像緩緩下落的斜陽,高潮時仿佛矗立云間的高山。起伏漂浮,搖擺不定,突然快步疾行,最終,一心一意的彈下六指并用的結(jié)束音。讓燃燒的心,瞬間歸為死寂。鋼琴,可真是帶勁啊!
現(xiàn)在對鋼琴的愛漸漸淡泊,但每每回憶起自己彈奏?獻(xiàn)給愛麗絲?的往事,就把它,獻(xiàn)給自己的帶勁的童年吧。
初三總分值作文9
天氣轉(zhuǎn)涼,金黃的樹葉向大樹告辭,乘著風(fēng)向地面擁抱。眼前一片絢麗,窗邊的照片卻顯得別出心裁:碧綠的樹林,高聳的石峰,我和媽媽張開雙臂,席地而坐。這張照片,曬出了我的志氣。
跟隨思緒,畫面一轉(zhuǎn),又回到了那個夏天。太陽的熱忱,云彩早已抵抗不住,毫無保存地拋向大地。一大早,我就和媽媽來到了山腳下。望著這個巨人,我暗下決心:今日,我肯定要折服他!于是我就和媽媽開啟了爬山之旅。
地面熱得像被燙紅的鐵板,剛起先的我像一只活蹦亂跳的小鹿,不畏困難,一個勁兒地向上爬,四周的風(fēng)景早已拋之腦后。慢慢地,我與媽媽拉開了距離,來到了山腳。汗珠不斷地從我身上往下跳,我的身體已被乏累掌控。最終,我要在巖石旁歇一歇。不經(jīng)意的一瞥,讓我瞬間屏住了呼吸:高聳入云的山峰林立在我的身旁,仿佛觸手可及;四周淡淡的霧體圍繞在我四周。向下望去,深藍(lán)色的山谷死一般寂靜,連太陽都無法穿過這里。我瞬間打了個寒顫,全身都僵硬起來。手腳像是被鐵鏈拴住一樣,無法動彈。我盡量不去想那些可怕的畫面,可大腦就像不受限制一樣,山谷的深淵就像怪獸的大嘴,一遍一遍的出現(xiàn)。現(xiàn)在的我可真是公雞鉆籬笆——進(jìn)退兩難!現(xiàn)在只能等媽媽來解救我了。
山上的空氣漸漸淡薄起來,我快要窒息了。最終,我聽見了媽媽的聲音。她的臉色蒼白了起來,但她卻緊緊地握住我的手,堅決地說:“加油!不要怕,你可以的!〞突然,我的心就像被倒了一杯熱牛奶,漸漸英勇起來。我的渾身都充溢了力氣,志氣又重新回到我身邊。于是我們握著彼此的手,一步一個腳印,最終到達(dá)了山頂。山頂?shù)臉淞指芰耍盎ㄒ哺枷懔?。媽媽擺好相機(jī),“咔嚓〞一聲,一張照片就出爐了。
望著這張照片,我的嘴角不禁微微上揚(yáng)。它給了我很多鼓勵,讓我在人生的道路上充溢志氣,砥礪前行。這張照片,曬出了我的志氣。
初三總分值作文10
我的家沒有萬貫的資財,也沒有舒適的小車和豪華的別墅。有的只是爸爸那發(fā)自肺腑的諄諄教悔;有的只是媽媽那無休止的陣陣嘮叨;有的只是我們兄妹三人爽朗的笑聲和那股始終洋溢著愛的溫馨。
父愛
父親從不把他的愛表露在外,但我卻從言語中感受到了那分深厚的愛。每次打回家,父親總是三言兩語,之后便成了我和母親的“暢談〞。但正是有了父親這幾聲短暫的問候,我的心中才多了些華蜜和暖和,也讓我懂得了更多做人的道理。考試成果的不如意讓我墜入了苦痛的深淵,我在這頭號啕大哭,父親在那頭耐性地勸慰我,讓我把苦痛和挫折化作奮進(jìn)的力氣。每天放下,我的心情總是倍感輕松,我覺得,天更藍(lán)了,樹更綠了,陽光也更加暖和了
母愛
母親的愛不像父親的愛那樣發(fā)人深省,也不像老師的愛那樣令人牢記于心,但它有著更閃光的一面。天冷時,是她在耳邊不停地噓寒問暖;生病時,是她寸步不離地守侯在我的身旁;夜深了,是她一次又一次地把踢落的被子重新幫我蓋好一路走來,我無時無刻不是在母親的細(xì)心呵護(hù)下度過的。在我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的這些日子,不知牽走了母親多少淚水!初次出門在外,看到的是一張張生疏的面孔,彼此之間極少有溝通的語言,我畏縮了,害怕 了。這時,是母親一句句地鼓勵我,讓我學(xué)會了與人交往,學(xué)會了英勇與堅毅。母親啊,您為兒子付出的太多太多,您的愛,要我何以為報?
兒女情
一句親切的問候,一個真摯的笑臉,無疑不是兒女對父母最好的回報。父母將全部的向往與希望都寄予在兒女的身上,我絕不能讓父母悲觀,我肯定要以優(yōu)異的成果來報答父母的愛,讓最漂亮的笑容在他們臉上綻放。
是這些愛,將父母和我緊緊地連在一起;是這溫馨,讓家成了游子心中的天堂。這里,父母用暖和的手為兒女撐起一方晴空;兒女為他們的行動給父母帶來一絲撫慰。這一首首的愛的樂章奏出了家庭的溫馨,你感受到了嗎?
初三總分值作文11
有人在球場上奔跑;有人在書桌前奮筆疾書;有人在花園中揮灑汗水。而我生命中最難忘的階段正是現(xiàn)在--追逐夢想,奮斗正值時。
季節(jié)下已是初三,全北京市全部初三學(xué)子都在奮力備戰(zhàn)大家必經(jīng)之路--中考。看著一個個原本生龍活虎玩?zhèn)€不停的小伙伴們慢慢進(jìn)入了狀態(tài),我不禁也焦急起來,學(xué)期初的我暗暗下定決心,為了志向,奮斗正值時。
我常在下午的時候坐在教室中單獨(dú)做著數(shù)學(xué)題,雙目緊盯題目,不放棄一絲一毫的字符,不漏過一點(diǎn)一滴的思路,仿佛那曾經(jīng)生硬的字符都“活〞了起來。筆落在寫滿過程的紙上,發(fā)出刷刷刷的好聽聲音,每落之處便又新添一筆,像是描繪著我奮斗的痕跡,又像是填滿這初三的空白頁面。遙遠(yuǎn)的操場上傳來陣陣歡樂聲,似是要引誘你出去看一看,可又好似是在考驗(yàn)?zāi)愕囊懔Γ⒏嬷悖簽榱藟粝?,請奮斗吧。不知不覺中,卷子上已有了密密麻麻的小字,原本蒼白無力的自己被加上了蒼勁有力的黑像個榮歸家鄉(xiāng)的戰(zhàn)士,身上刻滿了榮耀,而這榮耀,也正是屬于我的。抬頭看看身邊并肩作戰(zhàn)的同學(xué),就會覺察他們了也正和你一樣努力著,他們也在他們的世界中奮斗著,他們和你一樣,鐫刻著這故事:奮斗正值時。
我的奮斗自然讓我的學(xué)識更加豐富重要。但體育也同樣重要。于是又有了正面這樣的場景。
夕陽的余暉庸懶地灑在每個人身上,將黃昏渲染上了一層好看的顏色,給學(xué)校的外圍加上了一層層金色的大罩。我的蚊子在緩緩且坸句地移動著,而影子的主子--我正健步如飛地跟著,看著一幢幢學(xué)校的建筑與我擦肩而過,我心中充溢了的充溢感。夜歸的鳥從天際飛過,唱著乏累卻又歡快的歌,它們的歌聲陪伴著奮斗的我,讓我也有了同樣的充溢感。伴隨著呼呼的喘氣聲,涼風(fēng)貼心的拂過我的臉蛋,像是親人一樣憐惜地擦去我的汗滴,讓我知道我并不是一個人在戰(zhàn)斗。
我的奮斗不止以上這些,因?yàn)槲颐靼祝瑠^斗才剛剛起先,我明白:為了志向,奮斗正值時。
初三總分值作文12
我回望自己這短短十幾年的歲月,終歸是有缺憾的。想起那些在過往的歲月中被我狠狠損害過的人,我始終覺得愧疚而缺憾,不由得想翻開時空的隧道,回到過去,向他們輕輕說一句:對不起。
首先,向我的母親,輕輕說一句對不起。
盡管我知道,這一句話,短短的三個字,始終不能將我的情感完全表達(dá)。我多么慚愧,十幾歲的我,從未向她真正道一句歉意,短短的三個字,說出口卻花費(fèi)我多少的志氣。
記憶中,我的母親個子矮小,身材微微臃腫,可是,在我不算幸運(yùn)的童年里,她用柔弱的雙手撐起了我的一片藍(lán)天。在多數(shù)生病的歲月里,記憶中那段時間恒久是白色的充滿著傷痛與悲觀。我的母親,就靠著自己堅韌的毅力,帶著我尋醫(yī)治病。住院時,她幾層樓幾層樓地跑,卻在多數(shù)個時刻,遭到我無禮的怒吼與斥責(zé)。漫長的時間,我從未表達(dá)過我對她的感謝與愛意,帶給她的只是損害與苦痛。
如今的我,多數(shù)個時刻,始終為自己的所為感到懊悔。
所以,如今的我,照舊缺乏那一點(diǎn)自信,只能以這樣的方式,輕輕地對你說一句:“對不起!〞
我最好的摯友,我想對你說一聲對不起。
猶記得年少時我們相伴上學(xué),共同成長,共同進(jìn)步。在我多數(shù)個畏縮、難過的時刻,是你的雙手抱住我的肩膀,告知我“你可以的,你肯定行!〞在我遭到打擊與訕笑時,同樣是你站在我的面前,保護(hù)我,給我志氣與力氣。
可是,在你遭遇逆境,感到無望時,換來不不是我的鼓勵,而是我狠狠丟下的一句:“你煩死了,走開啊,覺得煩的話自己去看兩本書唄!〞那一瞬間,望見你驀然變得震驚與悲觀的眼眸,眼神中含著的淚花,我的心一下子變得懊悔??墒牵业淖齑筋澏吨?,終究是沒等我說出那一句對不起,你轉(zhuǎn)身離開。
從那之后,我們從今再也沒見過面。而我,隨著年齡的日漸增長,心中的懊悔愧疚只增不減。而那一句掩埋于心的對不起,終究是沒有時機(jī)再說。
對自己的親人、好友我亦是如此,更別談其他被我的言語所損害的人,無論如何,我在生活中都做出了許多損害他人的事,而掩藏心底的愧疚,讓我只能以這種方式輕輕對他們說出一句是“對不起。〞
這是對他人的歉意,更是對自我的反省。它隨時提示我自己,在今后的生活中謹(jǐn)言慎行。
初三總分值作文13
曾經(jīng),我站在舞臺上,聽著音樂做著那些我日復(fù)一日在練習(xí)的動作。我酷愛舞蹈,酷愛舞臺,但這已經(jīng)成為了我的夢。
我的舞蹈啟蒙老師姓邵。她的一頭黑發(fā)總是盤在頭頂,好看的丹鳳眼里充溢了對舞蹈的酷愛。跳舞時她的頭總昂揚(yáng)著,像是一只天鵝,漂亮又溫順。邵老師的班名叫“花蕊舞蹈工作室",她說舞蹈演員就像花蕊,雖小卻美。她教我民族芭蕾,芭蕾苦,但呈現(xiàn)給觀眾的,是自己最美的一面。
我在邵老師的舞蹈班發(fā)生的看法大事就是去參與競賽。那時舞蹈班已開設(shè)幾個月了,這次競賽是舞蹈班成立以來迎來的第一一個競賽。名稱我早已忘了,記得最清晰的就是聯(lián)系那段日子。舞不難,周末兩天我們就學(xué)會了動作。此后幾周,我在學(xué)校寫完作業(yè),放學(xué)后快馬加鞭地趕往舞蹈室。邵老師總是拉著筋等著我們。她高挑的身材在跳舞時更顯得頗為優(yōu)雅,動作溫柔又恰到好處。
上臺前,邵老師在后臺對我們說:“孩子們,你們是最棒的,無論排名如何,老師都信任你們是最美的那一朵花。〞那刻,邵老師的眼神無比堅決,閃耀著鼓勵的光。舞臺的設(shè)計至今都讓我覺得很美,舞名叫?靜夜思),每人手拿把折扇,身穿連衣裙,款款走上臺?!按睬懊髟鹿?,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思家鄉(xiāng)。〞我始終知道,假設(shè)我們是花朵,邵老師就是花桿。沒有花桿,花朵便無法存活。
最終排名出來,我們拿到了其次?!斑@已經(jīng)是個特別不錯的成果了,恭喜孩子們!〞邵老師的聲音里帶著喜悅,我們沒有辜負(fù)她的苦心。
可是不久,我就離開了邵老師。家人不在允許我學(xué)習(xí)舞蹈,讓我一一心學(xué)習(xí)。有一天晚上,我偷偷給邵老師打了。“喂?〞“喂。。。邵老師!〞“誒,是你?〞邵老師驚喜的喊道。“老師老師,是我!我好想你啊!〞我忍住劇烈的語調(diào),把自己對邵老師的思念傾訴于她。我披著滿身月光,將思念傳達(dá)給我心中優(yōu)雅溫順的邵老師。
至今,我們已有一兩年不聯(lián)系了?;ㄈ镂璧赋闪宋业膲?,邵老師的笑顏也常出現(xiàn)在我的夢中。我還記得舞蹈室里,翩翩起舞的邵老師,就像是一朵玫瑰,芳香了我的夢。
初三總分值作文14
青春,在我心中是一個多么美妙與溫順的字眼。在這個詞匯背后,凝合多少團(tuán)結(jié)一心的力氣;集合多少辛苦難受的汗水,又承載了多少堅決的信念。
可如今,曾經(jīng)那個在青春路上踏步而飛,勇往直前朝著自己夢想英勇前進(jìn)的我,遺失了初心。
我清晰地感覺到自己在一點(diǎn)點(diǎn)地墮落、頹廢著,我感受著時間從自己的指縫間溜走,可是,我的心卻狠狠抗拒著自己做出變更。我明白,當(dāng)我拿著躲避書中的難題,去享受短暫的歡樂時,時間就靜靜地拋棄了我。
這“醒悟的墮落〞使我不得不感到萬分的無奈與懊悔!我自己親自放棄了一個個努力沖上前的時機(jī),在同流合污,在自甘墮落!
這,就是我的青春嗎?有過短暫的輝煌與刺眼,剩下的便是無盡的平凡?
我想,我不能接受自己的青春在自我的手中揮霍消逝!我更沒有志氣用一份糟糕的答卷去面對哺育我鼓勵我的父母老師,更無法用最低劣的借口欺瞞我自己。
我唯一能做的,便是再次啟程。我堅信,我要用我滿腹的決心與毅力堅持下去。
接近期末之時,巨大的考試壓力襲來,每天一套一套的試卷撲在我們眼前,生活兩點(diǎn)一線,好似失去了許多原有的顏色。
可我要堅持。多數(shù)個暗夜,我,當(dāng)我再次面對一道道數(shù)學(xué)難題卻一
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