四年級下冊數(shù)學人教版課件練習二十三

數(shù)學四年級下冊課件<人教版>人教版數(shù)學四年級（下）練習二十三平均數(shù)與條形統(tǒng)計圖8復(fù)式條形統(tǒng)計圖的繪制和表示方法與單式條形統(tǒng)計圖基本相同，只是需要用不同顏色的直條表示兩組（或多組）數(shù)據(jù)，同時要注明圖例。重點回顧了解了哪些復(fù)式條形統(tǒng)計圖的知識？通過復(fù)式條形統(tǒng)計圖獲取的信息還能提出并解決問題。復(fù)式條形統(tǒng)計圖既體現(xiàn)每組數(shù)據(jù)的信息，還能通過對比兩組（或多組）數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)更多信息。練習鞏固1.育民小學四年級學生立定跳遠成績?nèi)缦卤怼?.14以下（含1.41）1.42~1.511.52~1.611.62~1.711.72以上（含1.72）男生2717159女生51218103性別人數(shù)成績/m請根據(jù)以上數(shù)據(jù)制成復(fù)式條形統(tǒng)計圖。（教材第98頁“練習二十三”）四年級學生立定跳遠成績統(tǒng)計圖05101520人數(shù)成績/m1.41以下1.42~1.511.52~1.611.62~1.711.72以上男生女生257121718151093（1）女生成績在1.41m及以下為不及格，男生成績在1.48m及以下為不及格，男生成績在1.42m~1.48m的有5人。男生和女生不及格的各有多少人？女生不及格的有5人。男生不及格的有（2+5=）7人。05101520人數(shù)成績/m1.41以下1.42~1.511.52~1.611.62~1.711.72以上257121718151093（2）你還能得到什么信息？四年級男生、女生立定跳遠成績在1.52m~1.61m的人數(shù)最多。（答案不唯一）四年級學生立定跳遠成績統(tǒng)計圖男生女生2.某地區(qū)城鎮(zhèn)和農(nóng)村居民人均住房面積如下圖。人均面積/m228.224.9626.22008201020120510152025年份3032.627.6428.935農(nóng)村城鎮(zhèn)（1）你能得到哪

些信息？無論是城鎮(zhèn)居民還是農(nóng)村居民，在2008~2012年，人均住房面積都在不斷增加；（答案不唯一）每一年的農(nóng)村人均住房面積都比城鎮(zhèn)人均住房面積大。（2）調(diào)查本班同學家庭人均住房面積，并根據(jù)小組同

學的數(shù)據(jù)制作一個條形統(tǒng)計圖。根據(jù)實際調(diào)查數(shù)據(jù)制作條形統(tǒng)計圖。2.某地區(qū)城鎮(zhèn)和農(nóng)村居民人均住房面積如下圖。人均面積/m228.224.9626.22008201020120510152025年份3032.627.6428.935農(nóng)村城鎮(zhèn)3.下面是某市人均壽命統(tǒng)計表，請根據(jù)表中數(shù)

據(jù)完成統(tǒng)計圖。1980199020002010男71747577女76788082性別平均年齡年份/歲7478717607072年份平均年齡/歲某市人均壽命統(tǒng)計圖1980199020007580男女747678808220107782（1）完成這個統(tǒng)計圖后，你有什么感想？男性人均壽命低于女性人均壽命；本市人均壽命逐年增加。（答案不唯一）（2）你對大家有什么建議？建議大家多注重養(yǎng)生，多鍛煉身體。7478717607072平均年齡/歲某市人均壽命統(tǒng)計圖1980199020007580男女747678808220107782（答案不唯一）4.某小學四年級學生體重情況如下圖。男生女生人數(shù)143826以下（不含26）26~31（不含26）31~36（不含36）0246810體重/kg1215471416111336以上（1）體重在26kg

以下的共有

多少人？3+4=7（人）（2）你還能得到

哪些信息？體重在36kg以上的男生比女生多2人。4.某小學四年級學生體重情況如下圖。男生女生人數(shù)143826以下（不含26）26~31（不含26）31~36（不含36）0246810體重/kg1215471416111336以上（答案不唯一）（3）有3位男生的身高在137cm

以下，體重在36kg以上，

根據(jù)右邊表格的數(shù)據(jù)，你

認為他們的身高、體重怎么樣？3位男生身高不足140cm，但體重超出正常值。建議3位同學合理飲食，積極鍛煉。10歲兒童身高、體重正常值男生女生身高/cm140141體重/kg34334.某小學四年級學生體重情況如下圖。5.下圖是我國2006—2011年電話用戶數(shù)統(tǒng)計圖。我國2006—2011年電話用戶數(shù)020000400006000080000用戶/萬戶年份20062007200820092010固定電話移動電話3677920111000001200004610636564547313403664125313737472129434859002851298625（1）哪年的固定電話用戶最多？哪年的移動電話

用戶最多？2006年的固定電話用戶最多，2011年的移動電話用戶最多。（2）你還能獲得哪些信息？請?zhí)岢鰞蓚€問題并解答。移動電話用戶逐年增多，固定電話用戶逐年減少。問題1：2011年的移動電話用戶比2006年多多少萬戶？98625-46106=52519（萬戶）問題2：2010年的固定電話用戶比2006年少多少萬戶？36779-29434=7345（萬戶）（答案不唯一）6*.說一說，計算平均得分時為什么要去掉一個最高分和一個最低分。6*.說一說，計算平均得分時為什么要去掉一個

最高分和一個最低分。思路分析：在一些比賽中，受個人風格、喜好等因素的影響，有的評委可能會給選手打出一個很高或很低的分數(shù)，這個分數(shù)往往不能反映選手的實際水平，因而在計算平均得分時要去掉一個最高分和最低分，只計算余下的數(shù)據(jù)的平均數(shù)，并把所得的結(jié)果作為全部數(shù)據(jù)的平均數(shù)，以避免極端數(shù)據(jù)造成不良影響。如果數(shù)據(jù)中出現(xiàn)極端數(shù)據(jù)，那么平均數(shù)對這組數(shù)據(jù)所起的代表作用就會削弱。為了避免這種現(xiàn)象，將極端數(shù)據(jù)去掉，用余下數(shù)據(jù)的平均數(shù)作為選手的成績，這樣對選手來說更公平（合理即可）。6*.說一說，計算平均得分時為什么要去掉一個

最高分和一個最低分。拓展提升四年級同學喜歡圖書情況統(tǒng)計圖0人數(shù)類別故事書連環(huán)畫科技藝術(shù)百科（）（）（）（）（）（）（）（）男生女生3格表示12人，平均每格表示12÷3=4（人）48121620241.四（1）班、四（2）班同學喜歡圖書情況統(tǒng)計圖如圖所示。喜歡科技類圖書的人中，女生比男生多12人，請根據(jù)這一條件把下面的統(tǒng)計圖補充完整。2.王叔叔家購買了兩款“智能掃地機器人”用來清理全屋的地板，他分別記錄了兩臺機器人前4次的任務(wù)完成時間。（單位：分）第一次第二次第三次第四次A款12101111