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跆拳道中的禮儀與武術(shù)精神,武術(shù)論文跆拳道為韓國的國技武術(shù),是一種手腳并用的強(qiáng)身健體運動,大約誕生于1,300年前,相傳跆拳道是由中國的北少林傳入,經(jīng)過數(shù)百年的研究和磨煉,及無數(shù)次改良,而成為如今的跆拳道.它以其騰空、旋踢腳法而出名。跆拳道這個名稱來源于韓語的跆〔指用腳踢打〕,拳〔指用拳擊打〕,道〔指格斗的藝術(shù)和一種原理〕。1986年6月,跆拳道創(chuàng)始人、國際跆拳道聯(lián)盟〔ITF〕總裁崔泓熙隨國際跆拳道代表團(tuán)訪問中國,代表團(tuán)成員在北京、西安、濟(jì)南等地表演了跆拳道,掀起了一陣跆拳道旋風(fēng),國人開場對跆拳道產(chǎn)生濃烈厚重興趣。1992年10月7日,中國跆拳道籌備小組成立,這標(biāo)志著我們國家跆拳道運動的正式開場,后延續(xù)發(fā)展至今。一、跆拳道精神〔一〕跆拳道教育精神宗旨:以禮始,以禮終。跆拳道基本精神詳細(xì)具體表現(xiàn)出在禮儀中。不管其以如何的格斗形式存在,有多劇烈,在格斗經(jīng)過中,格斗雙方都是把提高技藝和磨煉品質(zhì)作為跆拳道精神之所在,目的之所在。因此,雙方在格斗中,都是懷著敬意,并發(fā)自內(nèi)心地與對方切磋,懷著這樣的心理,雙方互敬,互學(xué)。這就是為什么在練習(xí)和比賽前后,雙方都一定要向?qū)Ψ骄炊Y的原因所在。作為同時練習(xí)精神和身體的綜合修煉,跆拳道能夠使練習(xí)者在格斗經(jīng)過中,培養(yǎng)并鍛煉出自個所希望的、理想的人格和體魄,同時也能夠?qū)W到并真正把握防身自衛(wèi)的本領(lǐng),因此,跆拳道除了強(qiáng)身、防身外,更多的是對練習(xí)者精神的鍛煉,這一環(huán)節(jié)尤為重要,把已經(jīng)融入到跆拳道中的禮儀,傳達(dá)給練習(xí)者,使其遭到禮儀熏陶,進(jìn)而影響到其精神鍛煉。禮儀在跆拳道運動中的重要性不言而喻?!捕初倘澜逃瘢嚎思?、禮義、和平、服務(wù)。學(xué)習(xí)跆拳道,學(xué)到的不僅僅是不屈不撓的精神,更是一個人之所以為人的真正含義。通過一項運動,看到了一個民族的偉大,而靈魂也在這運動文化中不斷深化,跆拳道也正以它特有的精神傳播著它的文化,這種教育文化,深遠(yuǎn)而富有魅力。文化的魅力在于能夠深切進(jìn)入靈魂,而一個民族的靈魂卻是千年文化的積淀。于是,文化之間的交融就顯示出了一種廣博而深遠(yuǎn)的精神,跆拳道的文化就帶著另一個民族的神秘走進(jìn)了我們的生活。1.通過跆拳道修煉可培養(yǎng)克己精神和禮儀精神。克己精神指的是在跆拳道修煉經(jīng)過中能夠克制生理和心理的極限并戰(zhàn)勝它們。跆拳道又以禮節(jié)和秩序作為原則。在跆拳道道館里,師生之間和上下級之間所具體表現(xiàn)出出來的禮儀精神是非常重要的,這樣的倫理道德從跆拳道教育的第一階段就開跆了。2.構(gòu)成跆拳道精神的核心是與諧精神與和平精神。這種精神具體表現(xiàn)出在跆拳道動作、道服及跆拳道品勢的技術(shù)當(dāng)中。我們能夠在跆拳道動作和道服上發(fā)現(xiàn)圓、方、角的三才思想,而這種思想恰恰反映出了東方傳統(tǒng)思想非常重視的人與自然和諧相處的特性。跆拳道的所有品勢的第一個動作都是從防守動作開跆,意味著跆拳道是非暴力性的,跆拳道的搏擊技術(shù)適用于維護(hù)和平和伸張正義,而并非適用于毀壞和暴力上。跆拳道的和諧精神與和平精神向世界傳達(dá)愛與和平的普世價值。3.跆拳道精神具體表現(xiàn)出在跆拳道技術(shù)修煉經(jīng)過中的禮節(jié)、規(guī)則、跆拳道道服的特征、跆拳道將來的發(fā)展方向和內(nèi)容上。跆拳道所代表的精神就是克己精神、禮義精神、和平精神、和諧精神和服務(wù)精神。跆拳道精神對于教育具有指導(dǎo)意義和價值,這種跆拳道精神不是互相獨立的,而是互相關(guān)聯(lián)的。二、跆拳道的禮儀禮儀貫穿跆拳道運動的全經(jīng)過,是跆拳道極為重要的組成部分。禮節(jié)作為一種行為規(guī)范,一種禮儀的具體表現(xiàn)出,同樣也貫穿于整個學(xué)習(xí)經(jīng)過。這就要求練習(xí)者在跆拳道練習(xí)中,必須對禮節(jié)加以重視。正所謂始于禮,終于禮,故練習(xí)跆拳道的人,很有必要了解跆拳道的一些知識,例如:跆拳道歷史、特點等。同時心態(tài)尤為重要,只要懷著正確而積極的態(tài)度,來練習(xí)和認(rèn)識跆拳道,才能真正領(lǐng)悟到跆拳道精神之所在,因此也會更深入地理解禮儀在跆拳道中的重要性。雙方即便互為對手,即將格斗,也不失相互間的互敬,并用完美的禮儀來表示出。無論結(jié)果怎樣,能夠為對手喝彩,這是人性所具體表現(xiàn)出的寬容;能夠尊敬對手,亦是高尚人格的具體表現(xiàn)出。而跆拳道就一直在奉行以禮待人,由于是對手,所以才愈加注重相互尊重?!惨弧尘瞎囊饬x。鞠躬的對象,國旗代表我們的國家,要尊重國家,愛惜保護(hù)國家;教練教你明白跆拳道的內(nèi)涵與技巧;隊友則具體表現(xiàn)出互相團(tuán)結(jié),相互幫助,安危與共,尤其是對學(xué)長,他是前輩;教師既給予你知識,同時還教育你道德修養(yǎng),使你學(xué)會為人處事;社會群體則告訴我們只要先尊重別人,才會得到別人的尊重。〔二〕更深層次的目的。跆拳道的禮儀并非止于在這種形式,而是要發(fā)自內(nèi)心地施行它。跆拳道的這種禮儀教育形式,并非是單純的教育練習(xí)者禮儀的重要性,而是將其融入到格斗前中后,使訓(xùn)練者親身感遭到,不知不覺中遭到熏陶,并且真正領(lǐng)會到禮儀與跆拳道融合所散發(fā)出的真正魅力,進(jìn)而影響訓(xùn)練者的方方面面。在學(xué)校、家中談話、用餐、打等場合下,都會不自覺地以相應(yīng)的禮節(jié)進(jìn)行,這才是真正領(lǐng)悟到了跆拳道德精神。以禮始,以禮終的尚武精神,亦貫穿于跆拳道。因其能鍛煉練習(xí)者頑強(qiáng)果斷的精神,磨練出堅定不移,樂觀之品質(zhì),進(jìn)而養(yǎng)成禮讓謙遜、寬厚之美德。這就要求練習(xí)者在練習(xí)中,要以禮義、廉恥、忍受、克己、百折不屈為宗旨,培養(yǎng)出好的品質(zhì),深入體會到作為家國一分子,應(yīng)具備的思想覺悟和優(yōu)良品德,進(jìn)而不斷完善自個。三、德育教育的意義德育教育是當(dāng)下學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育的重點,然而很多時候老師在面對德育問題時,往往會覺得沒時間,沒抓手,難見效,其實,施行德育教育有很多種途徑,可將它與學(xué)科教學(xué)結(jié)合起來,發(fā)揮隱性德育的作用,對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的影響進(jìn)而到達(dá)潤物細(xì)無聲的效果。所以在跆拳道訓(xùn)練中,要自始至終浸透德育教育。四、結(jié)束語在這個快節(jié)拍且顯得頗為浮躁的社會,人們往往在追求名利時,逐步開場忽略了禮的重要性,以致忘記了對禮的追求。十分是現(xiàn)代部分青少年所表現(xiàn)出來的待人接物毫無禮貌、自私自利以個人為中心,甚至由于道德缺失而誤入歧途等種種現(xiàn)象讓我們倍感擔(dān)憂!而跆拳道它所推崇的禮義、廉恥、忍受、克己、百折不屈的跆拳道精神,以及跆拳道之相關(guān)禮儀正成為它最有利的標(biāo)簽,使其成為最好的良藥。它將積極引導(dǎo)青少年以及所有的人們樹立正確的人生觀價值觀,培養(yǎng)良好的道德禮儀習(xí)慣,使我們成為真正的當(dāng)代化文明人!為提高個人道德品質(zhì),實現(xiàn)自個人生價值打下堅實的基礎(chǔ)!
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