2023年小學(xué)生 小學(xué)生(4篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年小學(xué)生小學(xué)生(4篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信大量人會覺得范文很難寫？下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)生作文!小學(xué)生作文篇一

陳老師圓圓的臉上寫滿了慈祥，眼睛上面雖然拉著一層“窗簾〞，但卻能“說話〞，生氣時瞪得類似雞蛋，高興時就瞇成了一個月牙。

中午，陳老師給我們分飯，瞧！她左手叉腰，右手拿著菜勺叫嚷：“誰還要長豆的？長豆還有好多！吃了長豆會長高的哦！〞她多像一個推銷員呀！小蔣一聽，第一個端著盤子跑了上去，陳老師立馬給他盛了滿滿一大勺，還用溫柔的目光看著他，好像在說：“不夠再來哦！〞多下來的長豆很快“推銷〞完了。我想：陳老師每天都這樣辛苦地幫我們分飯，還一次又一次地叫著，從不叫煩叫累，她是想讓我們多吃點兒，快快長高呀！

一次做操的時候，陳老師突然停在了我面前，彎下腰細(xì)心地觀測我滿是蚊子包的大腿。咦？蚊子包有什么好看的？陳老師為什么看得這么細(xì)心？這時，陳老師溫柔地說：“小張，腿上怎么叮了這么多包呀？做完操到我辦公室里來涂點兒藥。〞我的心里即刻暖洋洋的：陳老師連這么細(xì)小的蚊子包都可以發(fā)現(xiàn)，對我真關(guān)心。

做完操，我急匆促地來到辦公室。陳老師拿出一瓶綠色的藥，用中指在藥上蘸了一下，輕輕地涂在我的腿上，還不時揉兩下。她邊涂邊心疼地說：“這么多的蚊子包，確定很癢吧？〞這時候的陳老師，多么像我的媽媽呀！我低下頭，看見陳老師的頭上又多了幾縷白頭發(fā)，心想：這一定是為我們勞神才長出來的吧？

陳老師就是這樣一位“多功能〞的班主任！不管她是“推銷員〞還是“醫(yī)生〞，不管她是“媽媽〞還是“故事大王〞，我都喜歡她！

小學(xué)生作文!小學(xué)生作文篇二

每當(dāng)秋天來臨之際，百花凋謝，譬如嬌艷的牡丹花早已慵惓無力；純潔的荷花偃旗息鼓；冰清玉潔的百會和濃郁的玫瑰都敗了陣營萎靡不振；就連活力滿滿的“小喇叭〞牽牛花也沒了招，筋疲力盡。只有清瘦的秋菊挺身而出，她不貪圖幽美的環(huán)境，她雖平凡，但卻用她獨特的魅力吸引著我。

泉州豐澤菊花展，那就是鮮花港，花的天地，浮現(xiàn)在你眼前的就是惹人愛好的“小仙女〞一枝枝，一片片，一簇簇花海讓你瞠目結(jié)舌的不僅是她的多，還有她的美。有平瓣、匙瓣、管瓣、桂瓣……純潔的白、嫵媚的紅、天真的粉，還有復(fù)色呢！你要跟她們拍照那你就吃虧啦，她會霸占你的顏值，假使你要發(fā)朋友圈，你神態(tài)擺的在美，人家呀驚嘆和贊的也只是菊花罷了。

哇！這一朵含苞待放的菊花，帶著小俏皮，真迷人，可愛極啦！

山坡上，一路有秋菊殷勤地陪伴著你。菊，你被風(fēng)吹動時有種脫俗的美；你倦眼伸展自己在大地上輕歌曼舞。夜晚，星星看你都不眨眼；你是秋天的信使，歌頌秋天，歌頌自己的向往，而你如此收斂，向往的就像你性格一樣，只希望有一個人是真心實意喜歡你；你輕盈不嬌柔，浪漫而不炫耀，你用絕美醉倒世人；你的靜態(tài)，是那樣安詳，這又是一種恬靜的美。野菊，土生土長，簡樸馥郁，在大自然中過著無拘無束的美好生活。

她有好多用途。能泡茶，能當(dāng)藥，好多人就是把她曬干，熬成水洗傷口。菊花不僅有欣賞價值，還有很大的作用。是不是堪稱“文武雙全〞，“琴棋書畫，樣樣精通〞呢？

只有你，才配的上華貴、高雅、千姿百態(tài)、亭亭玉立這些詞。你清秀端莊，是美麗的天使，是具有奉獻(xiàn)精神的衛(wèi)士，你的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！你只為自己而代言！

小學(xué)生作文!小學(xué)生作文篇三

這夜，等待，我一直等待著一樣?xùn)|西的來臨。

早上，我等待的東西來到了，那，就是感恩活動，這我一輩子也不會忘掉。

這天，大量家長來了，緊張的心提到了嗓子眼里，我坐在那心不在焉，想得只有：我怎么辦?？稍搧淼目傇搧?，我們的感恩活動開始了，經(jīng)過一個又一個的環(huán)節(jié)，其中在兩個環(huán)節(jié)里，我們甚至家長都哭了。

“慈母手中線，游子身上衣，……。〞這首詩大家都知道，而我讀到這首詩時，心情無比沖動，就像有滾滾的愛快速涌向我的心田，我看了看旁邊的同學(xué)，他們個個眉頭緊鎖，眼睛里有情，我不敢想象，假使我想象，我準(zhǔn)會跑出去大哭一場。哦，這是我表現(xiàn)深情最強(qiáng)的一次，也是我最沖動的一次，我們讀了一遍，兩遍，三遍，我們個個低頭，由于我們感受到了愛，我們知道了我們對不起父母，所以我們無聲的道歉，這并不為了什么，而是保存我們與父母的愛。

一首小詩，總會有表達(dá)，總會有深情，而我們在讀小詩時，陰陽頓挫，把我們心中的愛之詩表現(xiàn)出來，我們個個都有情包圍，而在情的.包圍下，我們就像一艘小船正尋覓我們心底的愛，我們一會在深思，一會兒在表達(dá)，一會兒在訴說，整個教室沒有地方?jīng)]有愛，沒有地方?jīng)]有情。

而在快終止的時刻，我們望了望后面的家長，他們正在哭，他們?yōu)槭裁纯蓿?，原來他們體會到了我們的感恩之心，他們正在為我們的長大感到欣慰。

對，我們長大了，這不是一次游戲，這是一顆真正的感恩之心，我們會記住我們的話：我們長大了，我們懂事了。

小學(xué)生作文!小學(xué)生作文篇四

假使我是一棵大樹，就撒下一片陰涼；假使我是一泓清泉，就滋潤一方土地；假使我是一朵鮮花，就帶來一陣馥郁。如今我卻想成為看不見、摸不到的微風(fēng)。

春天，我被春姐姐染成了綠色，我?guī)е唤z新鮮感來到了這里，把小草和小樹也都變成了富有生命力與希望的綠色，它們看到了自己美麗的衣裳，點點頭，拉拉手，跳起了開心的舞蹈。

夏天，夏姑娘用它美麗的仙女棒為我編織了一件五色錦衣，我立刻變得多彩起來。我高興地來到了這里，把花兒們?nèi)境闪宋孱伭模?！這一切都太美了，我興高采烈地和太陽打起了招呼和云朵妹妹跳起了華爾茲。我又蹦蹦跳跳地來到了人群中，為人們帶來一絲涼快；來到了窗戶邊，為小草拭去了汗水；來到了住宅中，為電寶寶們幫幫忙。

晚上，我會到河邊去，看著那仿佛披上了節(jié)日圣裝的閃閃發(fā)光的河面，回味那五光十色的一天。

秋天，秋哥哥把我變成了金色的，我點著腳尖，來到了田野花園中的秋千上，我望著田野，一揮手，田野就變成了金燦燦的了，美麗非凡，我和農(nóng)民伯伯一起品嘗著喜悅的甘甜。我腦海里即刻想像出麥穗在彎著腰尋覓開心；玉米在昂著頭仰望風(fēng)景；蘋果在張著嘴謳歌幸福，都像我一樣開心、幸福。

冬天，冬爺爺讓我認(rèn)識了一位新的好朋友——雪寶寶。于是我和她每天形影不離，我變成了白色的，于是我們一起來到了這里，我們一起滑冰，聽冰對我們的