教務(wù)處工作總結(jié)標準（10篇）

第頁共頁教務(wù)處工作總結(jié)標準我校教學工作是在____、____和____的指導下，全面貫徹____教育方針，認真執(zhí)行《____市東麗區(qū)中學教學工作常規(guī)管理規(guī)定》的精神，落實學校本學期教學工作計劃要求。進一步增強服務(wù)育人和管理育人意識；進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，以先進的教育理念指導教育實踐，推進新課程改革，加強教師隊伍建設(shè)，全心全意為提高育人質(zhì)量努力工作，下面將本學期教學工作總結(jié)如下：一、加強隊伍建設(shè)，提高群體戰(zhàn)斗力提高教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的根本。有計劃、有步驟地抓好師資隊伍建設(shè)，使之成為“師德高、業(yè)務(wù)精、育人優(yōu)、質(zhì)量好”的優(yōu)秀教師隊伍，更好地服務(wù)于我校的教育教學工作。1、加強理論學習。學校利用通過全體會和每周一讀的時間____全體教師學習____、____以及____“____”精神，與老師們一起深刻領(lǐng)會____教育方針，深刻領(lǐng)會新課程改革的精神，用____武裝頭腦。增強法律意識，做到依法管理，依法執(zhí)教。通過學習增強全體教職工的服務(wù)意識：教師為學生服務(wù)，教務(wù)處為一線服務(wù)，努力提高服務(wù)質(zhì)量。2、進一步加強師德建設(shè)。每一個教職工都要嚴格要求自己，要熱愛學生，為人師表，既教書又育人。要嚴格遵守法紀，自覺抵制和糾正不正之風，師德標準是對教師評價的首要條件。每位教師要以學生為本，建立“師生人格平等”的價值觀；“高度尊重學生”的倫理觀；“全面依靠學生”的行為觀。不放棄任何一個學生，任何情況下不諷刺、挖苦、歧視學生，嚴禁體罰或變相體罰學生。認真遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，恪守師德規(guī)范，堅決抵制有償家教。3、強化科研意識。學校共有各學科要有學科工作計劃，____教師進一步研討課改教材、新課程標準，尤其是要進一步加強新課標的學習研究，以適應教育發(fā)展的要求。要定期____研討會，總結(jié)前一階段教改得失，計劃下階段工作重點，形成會議記要。畢業(yè)年級認真學習考試說明，確保教學過程中有的放矢，穩(wěn)步提高教學質(zhì)量。4、加強校本培訓。一是要從學校的辦學特色入手，二是要從教育教學改革形勢入手。在新一輪課程改革的今天，如何提升新課程理念，在課堂教學中如何落實素質(zhì)教育應是必選核心內(nèi)容；三是要根據(jù)教師的具體情況，根據(jù)教師不同層次的要求確定出不同的培訓內(nèi)容，同一培訓內(nèi)容不要求全員參與，要有針對性。對青年教師要多從知識處理、課堂授課技巧、信息技術(shù)等方面進行培訓。對于一些學科教學不勝任教師，可以多從教材過關(guān)，在教學基本功上做文章，對骨干教師，應該在學科知識甚至不同學科知識的整合上以及其他方面的更高要求上做文章。教師個體主動學習是校本培訓的關(guān)鍵。教師要向身邊優(yōu)秀教師學習，向書本、雜志學習，向社會學習，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，改善自己的知識結(jié)構(gòu)。學校要大力宣傳教師主動學習的必要性，為教師的自學研討創(chuàng)造更好的條件，切實調(diào)動教師個體主動學習的熱情，研究和改革管理模式，加強計劃性和監(jiān)督檢查，實行科學的管控。5、有計劃地做好青年教師培養(yǎng)工作。繼續(xù)做好“青藍工程”師徒結(jié)對工作，各位師傅要關(guān)愛徒弟，在“備課、聽課、上課、作業(yè)”等各個環(huán)節(jié)上把好關(guān)，使之能迅速站穩(wěn)講臺。各學科、各備課組也應積極幫助新教師提高業(yè)務(wù)能力。教務(wù)處要繼續(xù)____好青年教師教學基本功比賽，讓青年教師脫穎而出。6、做好校內(nèi)骨干教師的培養(yǎng)工作，發(fā)揮市、區(qū)級骨干教師在學校教育教學工作中的帶頭作用，全體教師都要奮發(fā)向上，爭當“名師”。二、重視學生的養(yǎng)成教育培養(yǎng)良好的學習習慣積極指導全體教師樹立正確的教育觀念，把培養(yǎng)學生良好的學習習慣放在重中之重。不但積極培養(yǎng)與生理衛(wèi)生有關(guān)的學習習慣：科學用腦習慣，科學用眼習慣，寫字握筆習慣，看書坐姿習慣，有規(guī)律的作息習慣等；還積極培養(yǎng)與學習方法有關(guān)的學習習慣：認真預習的習慣，專心聽講的習慣，按時完成作業(yè)的習慣，獨立思考的習慣，勇于提問的習慣，樂于研討的習慣，閱讀的習慣，自學的習慣，總結(jié)的習慣等等。不但要____學生的學習成績；還____學生的學習過程，如：學習努力不努力，有沒有興趣，做作業(yè)磨蹭不磨蹭；更____學生的學習態(tài)度，如：遇到困難有沒有信心，對學習有沒有榮譽感等。三、抓好常規(guī)檢查強化教學管理教學管理的重點是抓好教學的常規(guī)管理。教務(wù)處要積極____實施各項教學工作，狠抓常規(guī)管理和制度創(chuàng)新，提高工作效率。1、完善制度，繼續(xù)推行____備課、聽課、月考、評估、“人盯人”等一系列制度。嚴格執(zhí)行“教師教學業(yè)績分層分檔管理方案”，促進全體教師著眼于中等學生的發(fā)展，抓中間促兩頭。提高常規(guī)管理工作的規(guī)范性。特別是嚴格執(zhí)行請假制度，凡請假教師必須自行調(diào)課并告知所帶班班主任，并按規(guī)定履行請假手續(xù)。2、加大檢查力度，堅持一日課堂教學逐節(jié)檢查、并如實登記，考勤每月公布一次。與教研室合作，進行作業(yè)、教案、聽課筆記檢查，狠抓落實，及時反饋，褒優(yōu)貶劣，獎勤罰懶。3、搞好學情調(diào)查，通過聽課，查看教學日記，召開座談會，____民意調(diào)查，評教評學等形式，及時發(fā)現(xiàn)問題，督促教師改進教學。4、抓好考試的過程管理。月考、期中、期末考試，從命題、監(jiān)考、閱卷、成績統(tǒng)計、試卷分析等各個環(huán)節(jié)工作，都要做到一絲不茍。每次考試實行交叉編排，狠抓考風、考紀。每次考試結(jié)束后，及時召開質(zhì)量分析會，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。發(fā)揮評估杠桿作用，激發(fā)教師的教學積極性，主動性。5、強化畢業(yè)班管理，搞好初三年級的復習備考工作。教務(wù)處經(jīng)常檢查督促，使各班復習工作落到實處，扎實抓好常規(guī)教學的五個環(huán)節(jié)，使每節(jié)課重難點突出，知識點落實，教學有容量，訓練有針對性。積極搜集有關(guān)中考信息，訂購各種模擬題卷等，了解外界動態(tài)，宏觀調(diào)控復習方案。通過外出學習，請專家講座，拓寬信息渠道。以訓練為主線，鞏固雙基、培養(yǎng)能力，每月一練，搞好模擬考試，增加了應試適應性，及時評估、分析、指導下段工作。加強學生的心理輔導，緩解心理壓力，提高復習效果和考試成績。及時了召開學生座談會、考前動員會等。加強家長、學生和老師的溝通與交流，適時召開了家校生座談會，6、與教研室合作，推進了課堂教學改革。克服“滿堂灌”，積極探索課堂教學模式改革，積極運用啟發(fā)式、探究式方法。倡導自主學習，合作學習，研究學習。進一步搞好以部分班級為實驗班，以其他班級為對比班，輻射各個年級的課該實驗。7、加強教務(wù)處自身建設(shè)增強服務(wù)教學意識建立健全教師業(yè)務(wù)檔案，及時、準確了解教師發(fā)展動態(tài)。完善教師教學業(yè)績檔次考核，及時核算課時、并按時發(fā)放。四、做好教學研究工作1、為了更好地進行新課程改革，更快的提高課堂教學的有效性，本學期我校申報了題為“運用‘學案導學’教學法--創(chuàng)建教學特色學?！钡墓ぷ?，我校數(shù)學、語文等學科進行了實驗并初步探索了以下幾方面問題：⑴研究學案的編制，根據(jù)不同的課型編制不同的學案流程；⑵如何把學案與教學設(shè)計的實際有機的結(jié)合，從而優(yōu)化教學過程；⑶從哪些角度對學習效果進行評價，怎么評價自主學習能力，怎么評價學案是否完成對所學知識的意義建構(gòu)等；⑷研究學案的編制如何貫穿學習活動設(shè)計的三條線：知識線、學法線、能力線。設(shè)計學案怎樣把知識線、學法線和能力線進行有機的結(jié)合。2、為了減輕學生學習的負擔，本學期繼續(xù)搞好國家級子課題“提高教學效率，減輕學生負擔的整體建構(gòu)和諧教育實驗”的研究工作，____月____日下午，舉行我校青年教師說教材比賽，評委：各學科教研組長。評獎：____位青年教師分獲一、二、三等獎；____月19–____日，數(shù)學教師孫安花、孫柏苓到____省安陽七中參加課題研討活動，____日下午孫柏苓參加“說教材”活動；____日上午孫安花參加“同課異構(gòu)”講課活動，均收到良好的效果。本學期我校教務(wù)處在教學和科研等方面作了一些工作，并取得了一點成績，但是，在提高學生的鞏固率和教學質(zhì)量上還有大量的工作要做。今后，要以腳踏實地、求真務(wù)實的工作作風團結(jié)全體師生銳意進取、開拓創(chuàng)新，為取得優(yōu)異的成績努力奮斗。教務(wù)處日常工作和教學研究工作的具體做法如下：____月份（重點工作：學校教學、各組計劃地制定及安排；青年教師說教材）教務(wù)工作：（1）課務(wù)安排；（____月____日之前學校課表、年級課表、班級課表、教師課表；學校作息時間表。經(jīng)辦人：孫柏苓、翟立柱、孫占亮）（2）課本發(fā)放；（____月____日上午。經(jīng)辦人。王春香）（3）下發(fā)并收齊每位教師的教學計劃和教學進度安排（____月12--____日上午。經(jīng)辦人：孫占亮）（4）七、八、九三個年級學生戶口本復印件歸類匯總。（第二周完成，經(jīng)辦人：孫占亮、各班班主任）（5）各年級學籍電子稿上附上學生所在班級。（經(jīng)辦人。孫柏苓、翟立柱、孫占亮和各班班主任）（6）教務(wù)處處室人員工作會議。（第二周周五，主講人。孫柏苓）（7）九年級第一次月考（時間：第二周周五）（8）九年級教師會、學生會（時間：第三周）科研工作：（1）教職工校園網(wǎng)絡(luò)資源培訓（____月____日上午。主講人。孫敬波）（2）超周教案檢查；（____月____日上午。經(jīng)辦人。孫占亮、各教研組長）（3）各年級期末成績分析（第二周周二。主講人。孫柏苓）（4）各學科教研組長會（第二周周三。主題。教研組計劃交流），下發(fā)材料。（5）《人人作課》時間安排（第二周周三[____月____日]之前。經(jīng)辦人：翟立柱及各教研組長）（6）期末考試成績分析（第三周周二[____月____日]下午）--孫柏苓、張世友校長。（7）九年級前____名學生及家長會（第三周周四[____月____日]下午）--主持人：莊金芳；主講人：張世友校長。____月份（重點工作：課堂教學工作--聽課、查課、公開課、開放日）教務(wù)工作：（重點工作：學籍核對、七-八年級月考、教案和作業(yè)的月檢查）（1）第四周周一（____月____日）中教科會議--主題。中考信息采集、初三體檢安排及考查、考試情況。（2）第四周周二（____月____日）教研室會議--六所學校開放日、周的預備會。（3）第四周周三、四（____月____日）核對8、____年級的學籍，經(jīng)辦人：孫占亮、李秀芳、王春香。（4）第四周周五（____月____日）下午____年級學生頭相采集（郝樂川主任幫助）照相人：翟立柱、姜曉強。（5）第五周周一（____月____日）制定并上交“南孫莊中學____-____學年度第二學期開放日實施方案”和“南孫莊中學____-____學年度教學特色學校申報材料”。（6）第五周周二（____月____日）中午____點____分召開各教研組長會和____位開放日作課教師會；主題—各教研組高度重視本周的試講工作。（7）第五周周三至周五（____月____-____日）核對8、____年級頭像、學籍號、姓名，統(tǒng)計變更等情況，到教育局中教科上交頭像信息及九年級學生的頭像照片款（每人____元）；安排出開放日試講、作課的課表、教研組長開放日職責、各科教研地點的門貼、電教車-多媒體教室的電腦檢修工作。（8）第六周周一（____月____日）下午下班以前收齊____位作課教師的教案、學案的電子稿。（9）第六周周二（____月____日）上午，裝訂開放日作課教師的材料（每位聽課教師都有聽課課表）。（10）第六周周三（____月____日）下午下班前，收每位教師的教案和各班學生的語、數(shù)、外、物、化的作業(yè)本。（11）第六周周四（____月____日）七、八年級月考（經(jīng)辦人：七、八年級組）。（12）第六周周四校行政抽查七、九年級學生作業(yè)；普查教師教案；匯總教師一個月上課、作業(yè)、教案情況。（13）第六周周四下午一點初三學生到東麗醫(yī)院體檢。（14）第六周周五上午校行政檢查八年級學生作業(yè)，教務(wù)處作全面的學生評教調(diào)查--待定。（15）第七周周二（____月____日）七、八年級月考分析會。會后上交成績分析、學情分析（重點：培優(yōu)補差工作）。（16）第七周周二教務(wù)處做教學開放日、教案和作業(yè)檢查總結(jié)；七、八年級第一次月考分析。（17）第七周周三（____月____日）中午，七年級前____名學生會議、七年級實驗班后____名學生家長會議。（班主任）（18）第七周周四（____月____日）中午，八年級前____名學生會議、八年級實驗班后____名學生會議。（劉文玉、趙鳳文、王雪、馬雯雯、張金鳳、于金香）（19）第八周初三學生的綜合素質(zhì)評價的整理工作科研工作：（重點工作：教學開放日的籌備）（1）青年教師說教材比賽（第四周周二[____月____日]下午，評委：各學科教研組長。講演：____位青年教師）（2）第五周周二（____月____日）下午全體會，①青年教師說教材比賽頒獎；②張世友校長對教學情況提要求（特別布置—開放日工作要求）。（3）第五周周三至周五各教研組落實開放日試講工作。（4）第六周周一東麗教研室的領(lǐng)導和教研員到我校聽開放日試講課。（5）第六周周三（____月____日）為我校教學開放日。____月份（重點工作：準備期中考試的復習、考試工作）教務(wù)工作：（重點工作：學籍核對、七-八年級月考、教案和作業(yè)的月檢查）（1）第八周周五（____月____日）中午初三教師會；下午初三學生會（到教育局金局、李局談話關(guān)于副校長任命問題）（2）第九周報義務(wù)教育階段教學用書統(tǒng)計表；南孫莊中學理化生試驗考查方案、體考方案和體考報名光盤。（3）第十周周一學生考試動員（4）第十周周二教師考試動員（5）第十周周三上午：軍二教學開放日；下午：七年級學生照相。（6）第十一周周一上午第3、____節(jié)課八年級進行生物實驗考察考察活動。（7）第十一周周三、周四兩天七、八年級進行期中考試。（8）第十一周周四下午第六、七節(jié)課進行九年級化學實驗考查活動。（9）第十一周周四下午第六、七節(jié)課進行九年級化學實驗考查活動。（10）第十一周周五下午第七、八節(jié)課進行九年級物理實驗考查活動。（11）第十二周周一（____月____日）初三整檔工作，七八年級閱卷工作，籌備運動會解說詞。（12）第十二周周二七、八年級上報期中考試分數(shù)、論文認定工作、孫安花老師談作課感受。（13）第十二周周三教務(wù)處整理七、八年級期中考試成績并上報教研室?？蒲泄ぷ鳎海ㄖ攸c工作：教學開放日的籌備）（1）第十周周五至周日孫柏苓、孫安花與貫老師一起到____省安陽市第七中學參加課題研討活動，周六下午孫柏苓參加“說教材”活動；周日上午孫安花參加“同課異構(gòu)”講課活動，均收到良好的效果。（2）第十周周六、周日張校長、劉書記、王博、崔竹到塘沽參加學訪活動。____月份（重點工作：做好初三體考工作；八、九年級學業(yè)考察工作）教務(wù)工作：（1）第十三周周____年級召開體考動員會（主講人：孫柏苓），（2）第十三周周二九年級照畢業(yè)像（3）第十三周周三八、九年級會考科目模擬考試。（4）第十三周周____級體育考試（地點：鑒開中學）（5）第十四周周三、四兩天，九年級第一次模擬考試，周三下午八年級家長會（期中考試分析）（6）第十四周周五，七年級上交歌頌母親的語文手抄報，背課文比賽（比賽形式：抽簽）。（7）第十五周周二，七、八年級召開期中考試分析會、九年級召開一摸考試分析會。（8）第十六周周一，八、九年級學生會考動員會（承辦。教務(wù)處、德育處、班主任）。（9）第十六周周二（____月____日）八、九年級會考考試（上午八年級地理、生物；下午九年級政治、歷史）。____月份（重點工作：準備七、八年級期末考試和九年級的中考、加大查課力度）（1）第十七周周一，中午召開初三尖子生座談會（教務(wù)處、年級組長、班主任），分析一摸成績?yōu)榈诙文M作準備。（2）第十七周周三，八年級召開英語、語文月考分析會；七年級請來“東麗職業(yè)教育中心學?！钡睦钚窭蠋煘橥獾厣髦v座。（3）第十七周周四，八年級召開數(shù)學、物理月考分析會。（4）第十八周周二、三，進行九年級第二次模擬考試。（5）第十九周周一至周三，九年級“指標到校推薦生”文件公示（6）第十九周周四，上報“指標到校推薦生”到中教科。（7）第十九周周五，“小升初”監(jiān)考培訓會。（8）第二十周周五，九年級進行中考前培訓（周三、周四上午九年級部分學生到校進行針對性復習），并做好七、八年級期末考試考前復習工作。____月份（重點工作：做好初三畢業(yè)班的中考報名工作）（1）第二十二周周一，七、八年級教室校內(nèi)閱卷。小升初分班考試、閱卷。（2）第二十二周周二，教研組長收齊本組每位教師的教學月反思、教學論文、聽課記錄、本學期教案上交教務(wù)處；年級組長收齊本組教師的幫偏、幫困記錄上交教務(wù)處。（3）第二十二周周三，召開教研組長會，各位教研組長做期末總結(jié)交流；召開七、八年級期末分析會，會后年級組長收齊本組教師的試卷分析和考后反思上交教務(wù)處。（4）____月____日--____日，進行九年級學生中考的志愿填報工作。教務(wù)處工作總結(jié)標準（二）一、教學檢查常規(guī)化，切實促進教學質(zhì)量提高教務(wù)處一年來召開了多次教師教研座談會和兩次送課下鄉(xiāng)活動，全面充分發(fā)揮小學語文名師工作室示范引領(lǐng)作用，通過名師送課、課后研討交流，教師之間相互取長補短，共同提高處理教材、安排教學、備課教研、駕馭課堂、靈活處理課堂突發(fā)事件等專業(yè)水平，并以此為契機加快提升教師隊伍的教學、教研能力，促進我鄉(xiāng)教師專業(yè)水平整體提高，聽取教師相互聽課評課及對教學的反饋意見，定期進行家訪，并不遺余力地作好答復與落實，以更好的改進和完善我們的教學工作。4、加強督導力度一年來，我們專門對各備課組電子備課的教學案及各人的個性化教案進行了檢查，對各班級的學生作業(yè)進行了抽查。對檢查情況逐一登記備案，對發(fā)現(xiàn)的問題及時找相關(guān)人員溝通了解，促其整改，受到了明顯的效果。對做得較好的備課組及個人我們及時通報，公開表揚。二、深化教學改革，加強師資隊伍建設(shè)2、“青藍工程”走向深入，青年教師提速發(fā)展?！扒嗨{工程”正由點向面，由表層向縱深發(fā)展?！袄蠋隆惫ぷ髟鷮崒?，轟轟烈烈，新老教師互幫互學，共同提高。一年來初，開展了一次骨干教師人人公開課活動，期中還進行一次青年教師能力測試，很大程度上鍛煉了青年教師，有效地深化了教學改革，掀起了教改教研的____，促進了師資隊伍的快速發(fā)展?！扒嗨{工程”為青年教師的成長提供了一個良好的平臺，為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動力。4、為了創(chuàng)設(shè)濃郁的教學研究氛圍，促進青年教師專業(yè)快速成長，我們要求35歲以下老師每人寫一篇教學論文，并鼓勵他們參加全市、省論文評比。我們共組織了數(shù)十篇論文參加省藍天杯論文大賽，有近一半的論文獲得了一二三等獎勵，極大地鼓舞了青年老師參加教學研究的積極性。同時在廣大老師中開展了教學基本功比賽。三、重視文體工作，確?！皟烧n、兩操”安全高效四、狠抓師德建設(shè)，提高教師師德修養(yǎng)教師能力，師德為先。教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。教師是學生增長知識和思想進步的導師，教師一定要在政治思想上、道德品質(zhì)上、學識學風上，全面以身作則，自覺率先垂范。在教學工作中，它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中，體現(xiàn)在具體的教育教學工作中。一年來，教務(wù)處依托班主任例會、校本培訓等形式積極開展師德教育，引導全體教師注重加強自身修養(yǎng)，樹立教育民主思想，提高全體教師法制意識，提倡建立師生交往、積極互動、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系。五、存在問題和不足1、“老帶新”工作還有待于進一步加強實效性。2、備課組活動的效率還需進一步提高，個別教師的合作意識、教學行為還需要進一步加以引導和規(guī)范。3、組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力，提升組內(nèi)研討課的功效。一年來即將過去，我們總結(jié)經(jīng)驗彌補不足?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在新的學期中我們將更加努力工作，力爭使教務(wù)處的各項工作更上層次，以更加飽滿的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻!教務(wù)處工作總結(jié)標準（三）轉(zhuǎn)眼間，一學期又匆匆而過，回顧這一學期，感觸頗深。借用老舍先生的一句話就是：“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動，又長見識”，這就是工作的樂趣。為了力促提高、以求發(fā)展，現(xiàn)對本學年度的工作狀況，作一簡要總結(jié)。一、認真落實教學計劃，狠抓教學常規(guī)管理。一向以來我總是以飽滿的熱情對待本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，凡是要求老師們做到的，自己首先做到。二、制定教師發(fā)展規(guī)劃，促進教師專業(yè)成長。透過開展語、數(shù)群眾備課-上課-聽課--評課研討這樣的教研活動觀摩，讓更多的教師參與到校本教研活動中來，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學水平。新教師展示課活動，“小荷才露尖尖角”，新教師在歷練中成長;常態(tài)化的研討課，“萬紫千紅總是春”，老師們?nèi)￠L補短，共同促進;骨干教師的精品課，“萬綠叢中一點紅”，起了引領(lǐng)示范的作用。為了發(fā)揮中心校的輻射示范作用，每學期，我都精心策劃，認真準備鎮(zhèn)級的公開教學研討活動，共舉辦鎮(zhèn)級以上的教學研討活動四場，涉及的學科有語文、數(shù)學等，活動的成功舉辦，得到了上級領(lǐng)導及兄弟學校的一致好評，一些年輕的老師也在鍛煉中得到成長。三、營造教育教學研究氛圍，扎實推進課程改革。教科研是教學的源泉，是教改的先導，我十分重視課題研究、管理。抓好各類課題的實驗過程管理，做好課題問卷調(diào)研、探索實踐、階段總結(jié)等環(huán)節(jié)，抓好實驗過程的資料建設(shè)。____年春，確定縣級小課題研究。透過理論學習、交流教學案例、反思，聽課、評課等多種形式的學習和交流活動，讓老師在常態(tài)教學活動中進行卓有實效的校本教學研究，讓每個老師個性化地發(fā)展，超越自己、提升自我。四、抓實學校特色教育，提升育人品味作為教導主任，我能正確定位，努力做好校長的助手，協(xié)調(diào)各種工作，做好以下幾方面的工作：1、關(guān)心全體學生的全面發(fā)展，安排好學科興趣小組活動，組織好學生的競賽活動。在鎮(zhèn)組織的各種比賽中，我校學生獲獎率很高。3、關(guān)注學生人格發(fā)展，抓實學生養(yǎng)成教育。借____月禮貌月加強學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育，從生活小事做起，要求學生遵規(guī)守紀，學會獨立生活，學會求知。為促進此項工作，我們召開了行為習慣養(yǎng)成教育動員會，各班主任堅持檢查，規(guī)范了學生行為。五、注重個人修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)潛力。任何事情都是在不斷的反思——改善——再反思——再改善的過程中不斷的發(fā)展完善的，在總結(jié)中我發(fā)現(xiàn)了許多的不足，也想起了一句話，“適合自己的才是的?！蔽視诼n改路上繼續(xù)探究，尋找成功經(jīng)驗。最后，借用屈原《離騷》一句“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”做結(jié)。教務(wù)處工作總結(jié)標準（四）一個學期以來，我校教導工作在____教育方針指導下，高舉____偉大旗幟，落實“____”的重要思想，本著“德育安全為首、育人為本、教學為主”的辦學方向、培養(yǎng)“全面發(fā)展、學有所長”的學生為目標，狠抓學校管理和教師隊伍管理，深化教育改革，落實新課程改革，全面推進素質(zhì)教育。在上級教育主管部門和當?shù)攸h政的正確領(lǐng)導下，在全校教師的共同努力下，我校的教育教學上了一個新臺階?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、著眼課堂，大力推進新課改。1、切實加強領(lǐng)導。我校把新課改工作列入學校工作重要議事日程，定期研究，經(jīng)常性地進入課堂聽課，組織教師進行研究解決，及時為教師排憂解難，不斷總結(jié)經(jīng)驗，切實提高教學質(zhì)量。2、加強教學研討。學校通過“五課”，及時進行課改工作的交流與研討，總結(jié)經(jīng)驗，交流成果，排解疑難。全校科組課改專項研討活動不少于二次，進一步提高教師對新教材的認識，對新課標、新理念的理解。3、加強課堂教學管理。學校以課堂教學為著力點，通過對課堂教學全過程的變革，進一步促進學生健康全面的發(fā)展，完成課改的目標和任務(wù)。要重視各項教學常規(guī)的研究，把課改工作落到實處。各校從解讀課標、研究教材、備課、撰寫教案、上課、評課等每一環(huán)節(jié)都提出具體要求。二、抓實常規(guī)，規(guī)范教學工作。2、加強常規(guī)檢查。我校按要求采取多種形式，認真抓好教學常規(guī)檢查，教導處業(yè)務(wù)檢查不少于二次，及時進行總結(jié)反饋，以利于進一步的工作。3、抓好聽課、評課活動。學校領(lǐng)導經(jīng)常深入課堂聽課、評課，幫助和指導教師改進教法、提高教學業(yè)務(wù)水平。經(jīng)過聽課、評課活動，教師執(zhí)教能力有了一定的提高。4、抓好考試質(zhì)量分析。教師認真對待平時的單元檢測，做到嚴考嚴改，并認真做好檢測質(zhì)量分析，不斷反思和調(diào)整自己的教學，對教學情況進行全面總結(jié)，不斷加強教學管理。三、突出重點，加強質(zhì)量管理2、加強學科教研。學校認真組織了觀摩課、班主任工作研討會、新課改知識交流等教研教改活動。認真抓好科組教研活動;加大畢業(yè)班教學力度，積極開展好畢業(yè)班專題研究活動，發(fā)揮集體智慧，共同研究、探討，以進一步提高畢業(yè)班教學質(zhì)量。四、統(tǒng)籌兼顧，做好其他工作。教務(wù)處工作總結(jié)標準（五）一、思想政治方面二、工作方面本期我主要負責高二級的教學考核、新課改管理及撰寫教務(wù)處工作小結(jié)等工作，工作頭緒繁多，任務(wù)繁重，一直處于忙碌中，在學校領(lǐng)導和處室領(lǐng)導的關(guān)心指導下，在其他同事的配合下，在教研組長、備課組長、班主任的大力支持下，團結(jié)協(xié)作，認真工作，保證了教學工作的正常開展。作為一名服務(wù)者，要時刻牢固樹立服務(wù)理念，真誠為教學服務(wù)，為師生服務(wù)，敬業(yè)愛崗，勤奮踏實，本著服務(wù)老師服務(wù)學生的宗旨，嚴格要求自己，一絲不茍，任勞任怨。1、編排高二級課程表、輔導表，并下發(fā)至班主任及任課教師，在安排中，我盡量堅持以人為本，考慮到有些教師家庭有特殊情況和具體的學科特點，盡量調(diào)整至每人滿意。2、堅守崗位，勤跟勤查，公正考核，及時通報，認真做好教學考核工作，為教學管理提供了準確信息;3、積極參與會考宣傳籌備和組織工作，搞好成績統(tǒng)計、查閱，熱忱為每一位考生服務(wù);4、堅持公平公正的原則，認真搞好學生評議，教案作業(yè)查閱、工作量核算等教師考評工作;5、認真做好上接下傳、資料報送等相關(guān)工作，并能及時向?qū)W校反映師生合理化意見和建議。總之，本期我雖然認真工作，努力完成了本職工作任務(wù)，但教務(wù)處工作事務(wù)繁雜，工作頭緒多，有時在工作中欠思考，耐心不夠。針對自己存在的問題，在今后的工作中要不斷反思、改進和完善自己，力求更好地完成各項工作任務(wù)。教務(wù)處工作總結(jié)標準（六）一學期即將結(jié)束，在上級主管部門的指導下，在校領(lǐng)導的直接領(lǐng)導下，在全體教師的大力支持下，在各部門的共同配合下，以學校工作計劃為指導方針，緊緊圍繞學校教學工作這個中心，做了一些應該做的工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、指導思想：以素質(zhì)教育為中心，依據(jù)課程改革要求，嚴格執(zhí)行"新課程標準"，順應時代發(fā)展，更新觀念，使我校的教育教學成績更上一個臺階。二、工作思路：在充分總結(jié)近幾年工作經(jīng)驗基礎(chǔ)上，切合學校實際，注重常規(guī)工作扎實開展，堅持把提高教學質(zhì)量放在重要位置，不斷加大我校的教學教研能力，大力開展網(wǎng)絡(luò)教研。三、工作措施：（一）及時完成"兩務(wù)"工作，保證學校教學工作正常運行2、是組織"考務(wù)"工作。按照《____市回民中學樣內(nèi)考試辦法》實施校內(nèi)考試，組織了期中和期末考試，及時進行周密的安排，從考場編排到監(jiān)考安排，到組織年級組組改卷、登分及文印室登記和成績統(tǒng)計等，這是加強終端教學管理的重要手段。（二）努力推動"五項建設(shè)"，加強教研、教學管理的制度化1、首先是推動教研組建設(shè)，促進教研活動經(jīng)?；?。這項工作是協(xié)同教研組，以"教研組群體創(chuàng)優(yōu)"活動為載體進行，分別在____月____日、____月____日、____月____日、____月____日召開教研組長會議，對計劃的討論制定到實施，進行指導和要求，并對專項研討活動進行詳細安排，由主管副校長親自對課題的研究進行組長培訓，及時對階段工作進行總結(jié)。并在____月____日安排全體行政領(lǐng)導下各組進行教研調(diào)研，關(guān)鍵是推動各組教研風氣的形成，以教研來促教學。以課堂為陣地以公開課的開設(shè)及評課、說課及外出教研等活動方式，提高了教學質(zhì)量。通過這項活動，形成了"環(huán)境幽靜、關(guān)系和睦、真誠研討，共同提高"的良好風氣。本學期進行了全校行的聽課月公開教學活動，各組共推薦8名青年教師和新到崗參加了好課聯(lián)評中的做客活動，取得了良好的效果。3、加強了教師隊伍建設(shè)，促成新教師的成長。一方面，我們通過以老帶新，以新促老，全面推動我校課改工作的健康發(fā)展，從備課、寫教案到上課、聽課、復習、考試，作業(yè)等全過程的跟學指導，使新教師少走彎路，幫助他們盡早勝任角色。另一方面，加大集體備課的力度，并使部分年輕教師承擔公開教學任務(wù)，通過此活動，使新老師得到了鍛煉，強化了基本功意識，促成了年輕老師的成長。4、推進了網(wǎng)絡(luò)教研工作的開展：依據(jù)《____市____中學網(wǎng)絡(luò)教研實施方案》，建立了學校、教研組、教師個人三級學校網(wǎng)絡(luò)教研體系，在____月____日開通了學校教研博客，聯(lián)通了各教研組博客，逐步摸索探討，在實踐中不斷進步，取得初步成效。____月份，我們和其他兩所學校代表____市參加了在大市召開的全區(qū)網(wǎng)絡(luò)教研研討會，____副校長代表學校作了匯報交流發(fā)言，我校這項工作的開展受到領(lǐng)導好評，在____月____日，____和____又以我市被教育部確定的《關(guān)于推進區(qū)域網(wǎng)絡(luò)教研的時間研究》課題組成員的身份參加了課題開題會議，會上____老師代表個人發(fā)言交流，再次受到區(qū)市領(lǐng)導好評。在____月____日開始，組織全校老師參與了網(wǎng)絡(luò)教研“評優(yōu)”活動，極大的提高了老師的積極性。5、健全了教學常規(guī)和教學過程管理的規(guī)范化和制度化建設(shè)。凡事沒有規(guī)矩不成方圓，集體教研，全員簽到等制度建設(shè)及備課規(guī)范、作業(yè)規(guī)范，監(jiān)考、改卷、登分規(guī)范，使教學能有序進行。（三）抓好新學期的教學常規(guī)檢查工作，組織好常規(guī)教學活動。1、質(zhì)量是學校衡量每位教師工作能力與工作實績的"一桿標尺"從新學期開始，教務(wù)處堅持每天檢查上課情況至少一次，做好檢查記錄。全學期檢查教師教案、聽課記錄、學生作業(yè)、教學進度等各三次。并于____月____日組織開展了全校性的教學工作檢查，學校領(lǐng)導親自參與檢查工作，對檢查的情況進行了及時的全校公開通報，提出整改措施和辦法，發(fā)揮教研組長在學科教學檢查中的主動性，讓教研組長參與到教學各環(huán)節(jié)中來，發(fā)現(xiàn)問題及時與老師溝通，提出解決問題的辦法，提高教學質(zhì)量。2、進一步積極探索提高學科質(zhì)量的新舉措。立足課堂，面向全體，著眼發(fā)展，樹立"輕負擔、高質(zhì)量"典型教師。切實對照新課標的要求，正確把握教改方向，改進教學方法，著力培養(yǎng)學生可持續(xù)發(fā)展的學習能力，科學地挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能，促進學生科學文化素質(zhì)穩(wěn)步提高。本學期，分別協(xié)助語文組、數(shù)學組、理化組、英語組完成本學期計劃的學生學科競賽活動。（四）抓教研課題實施，促進教師教研能力本學期圍繞市教研室和大市確定的我校的6個課題，課題小組積極收集整理資料，把課題落到落實。而且，我校小教部____老師主持的《改善農(nóng)村小學生閱讀條件的對策研究》課題，在教研室的課題開題會上進行了開題陳述。____月____日召開教研組長會議，布置各課題負責人完成了課題實施階段工作小結(jié)。（五）立足校本、高效實用，把校本培訓落到實處本學期校本培訓重點突出了以下幾個方面：1、以校為本和以教為本的新課程培訓;2、教師的自我培訓;3、加強新教師的教學基本功的培訓;4、教師繼續(xù)教育考試;5、教材全員培訓。培訓的重點對象為全體課改年級教師，并按照市局的要求開展"5+0.5"培訓;主要形式以課堂為主陣地、以聽評課為主要形式。（六）深入開展教學研究工作1、嚴格實行《教研組考核辦法》和《教師發(fā)展性評價方案》與時俱進，使教研組考核和教師個人考核逐漸向規(guī)范化、科學化方向邁進。2、進行了全校分開教學活動，由教導處組織安排聽課。本學期的重點教研工作就是于____月份開展了"聽課月活動"，每一位課改年級的教師均參加了做課、評課，七年級的教師基本上都做了兩次全校公開課。3、積級開展了走出去、請進來的開放式教活動，本學期暑假組織36人次參加各種培訓學習，外派各學科42人次參加教研室組織的各學科聽課評課研討觀摩教學活動，并且在____月____日，請大市教研室衛(wèi)方挺老師到我校進行片區(qū)教研活動，對教研組長進行專項培訓，收效顯著。（七）、開發(fā)資源，繼續(xù)推進現(xiàn)代教育技術(shù)。1、加強了對相關(guān)功能室的管理，由曹熠專人負責，有效地開發(fā)現(xiàn)有的資源，充分利用信息對學生進行光盤教學，推動校本課程的開發(fā)。2、組織教師撰寫遠程教育資源應用于教學的相關(guān)論文，并進行評選上報，探索現(xiàn)代教育技術(shù)與課程的整合。（八）、存在的問題與展望1、在學生學習的學法指導，學習興趣的培養(yǎng)、學習習慣的養(yǎng)成等方面工作做得不夠。特別是要加強學生的公共文明意識，加強學生在公共教室上課的組織與管理。2、“過程性檢查"中一些環(huán)節(jié)在抓落實方面不夠，致使有些工作沒有很好地、經(jīng)常性地開展起來。3、進課堂聽課，特別是不打招呼的聽課是進行教學管理的一項很得力的措施，有待進一步強化。4、在教學檢查方面做得還不夠細致。查堂方面還有待于進一步加強。5、常規(guī)工作本學期突出問題有，教師不能很好的做到提前1分鐘進教室，拖堂現(xiàn)象嚴重。教師不打招呼隨意調(diào)課情況時有發(fā)生，考試期間常識課教師送課現(xiàn)象也很嚴重。今后，必須進行嚴格管理?？傊?，工作是大家一起做的，存在的問題是我們以后要努力的方向，如何激發(fā)學生的學習興趣，如何靠管理出效益如何提高教學工作的科學性和有效性、真正摸索出一套適合本校教師和學生實際的教學之路，是我們真正要下功夫研究的，只要在全體教師的共同努力下，以后的工作一定更好!教務(wù)處工作總結(jié)標準（七）本學期，教務(wù)處在校長的正確領(lǐng)導下，緊緊圍繞學校工作計劃，科學安排，扎實工作，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教務(wù)處指導監(jiān)督、整合推進的功能，進一步增強服務(wù)意識，深化教學改革，加強師資隊伍建設(shè)，加強教學檢查、規(guī)范教師的教學行為。本期緊張而繁忙的教務(wù)工作即將結(jié)束，為了能夠使下一步的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階，特就對本學期以來的具體工作小結(jié)如下：一、加強學習，樹立新的理念。1、組織教師學習新課程理念，教師的要務(wù)在于更新教學觀念。教師樹立學生主體觀，貫徹民主教學思想，構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系，尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，相信學生都存在發(fā)展?jié)撃?。樹立學生發(fā)展觀，將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿，使學生獲取知識，掌握知識和技能的過程，成為學生豐富情感，完善自我，學會合作，學會做人的過程。2、加強了教育的開放性，加強了教學與學生生活、現(xiàn)代社會、現(xiàn)代科技的聯(lián)系。教師教學中立足課堂而不受課堂局限，立足學科教材，而不受其限制，善于捕捉現(xiàn)代社會、現(xiàn)代科技、其它學科的知識信息和最新成果，豐富教學內(nèi)容，開闊學生視野，使教學活動始終充滿活力。具體的措施如鼓勵教師參加網(wǎng)絡(luò)培訓，勤上網(wǎng)查找資料。二、加強教學常規(guī)管理，重實效。1、堅持以學生為主體，教師為主導，訓練為主線的教學模式，要求教師根據(jù)學科的性質(zhì)和教材的特點，學生的年齡特點及班級的層次情況，選擇恰當?shù)慕虒W方法，培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、語言表達能力，動手操作能力及自學能力。2、深入鉆研教材，掌握教材體系及其內(nèi)在聯(lián)系，抓住主線，明確重難點，搞清疑點，把握關(guān)鍵。要求教師每課教案要做到“五有”：有明確的教學目標;有具體的教學內(nèi)容;有連貫而清晰的教學步驟;有啟發(fā)學生積極思維的教法;有合適精當?shù)木毩?，并提倡寫教后記?、加強學?，F(xiàn)有教學資源的管理和開發(fā)，發(fā)揮實驗室、遠教室、圖書室的作用。加強思想教育，明確部門職責，使其積極服務(wù)于教學，不斷提高服務(wù)水平，加強對圖書室、實驗室、遠教室等教輔部門工作的指導，充實電子計算機及多媒體教學設(shè)備，加強課堂教學與信息技術(shù)的整合，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學中的作用，提高教學效果，建設(shè)并加強校園多媒體網(wǎng)絡(luò)及幻燈機投影儀的使用，并積極幫助教師學會使用現(xiàn)代電教設(shè)備，以適應現(xiàn)代化教學的需要。4、抓好理、化、生實驗工作，實驗員教師對本學期必做實驗、選做實驗、演示實驗匯總造表，注明實驗計劃和上課教師、實驗員教師簽字。實驗室教師要保證學生實驗和教師演示實驗儀器設(shè)備的完好。保持實驗室和儀器的衛(wèi)生，為師生服好務(wù)。三、注重師資隊伍建設(shè)，著力培養(yǎng)青年教師。針對學校中青年教師所占比例較大的特點，要求青年教師多學習、多聽課;開展青年教師網(wǎng)絡(luò)培訓學習。培養(yǎng)校內(nèi)骨干教師，以名師效應帶動和影響廣大教師，為教師成長搭建平臺。四、規(guī)范考試制度，以考促教。教學不是為了考試，這是教學的本質(zhì);考試能夠促進教學，這是考試的功能，也是教學的特點。要求教師堅持月考或單元考制度。考改工作結(jié)束后，任課教師要及時將成績登記備案;要及時對學生講評試卷，講評時，不僅要指出學生錯誤的.結(jié)果，還要分析學生犯錯的原因，啟迪學生思維，教會學生做題方法，提高學生做題能力，又回過頭來帶動教師的教學。表彰先進，激勵后進，為形成你追我趕的學習風氣起推動和促進作用。事實證明，以考促教不是一種奢望。五、加強畢業(yè)班工作九年級工作是學校的中心工作，為切實提高畢業(yè)班的教學質(zhì)量，提升我校辦學效益和聲譽。學校出臺《初中畢業(yè)班目標管理方案》，成立以任校長為組長的畢業(yè)班領(lǐng)導小組，使畢業(yè)班工作制度化、系統(tǒng)化。本學期多次召開畢業(yè)班教師工作會議，畢業(yè)班學生會議。學校還統(tǒng)一組織試題，和九年級組全體教師一道，進行6次模擬考，做到統(tǒng)一考改，認真分析學生存在的問題，評講是要深入細致，讓學生在每一次考試中不斷提高，做到畢業(yè)班工作抓早、抓實、抓細。并要求畢業(yè)班教師根據(jù)學科特點擬定好切實可行的教學計劃，認真?zhèn)浜谜n，相互探討，用集體的智慧突破教學難點。畢業(yè)班領(lǐng)導小組經(jīng)常深入年級檢查督促此項工作，定期召開領(lǐng)導組工作會議，研究、指導畢業(yè)班工作。六、存在問題1、少數(shù)教師的教案書寫馬虎，字跡太潦草，內(nèi)容也不完整。2、有的教師聽課不到課堂，聽課筆記抄襲的痕跡明顯。3、公開課的教學創(chuàng)新意識不強，真正屬于自己獨到的東西不多。4、平時能堅持學習課改理論，但把理論與實踐相結(jié)合，創(chuàng)新教育的教研氛圍不強。5、合作交流，齊頭并進的氣氛不濃。教師之間的縱、橫向及時、廣泛交流既沒有空間，也沒有固定的時間和地點，不能形成一種良好的制度。七、下一步工作展望1、加強教學質(zhì)量的管理力度，進一步扭轉(zhuǎn)教師的教育觀念。2、教師的教學質(zhì)量評價獎懲方案，還要進一步探索并加以完善。3、“提高課堂教學效率”活動應更廣泛些更有效些，這一活動剛起步，今后要深入持久地開展下去。4、對中考的研究應更深入更透徹些，使我們的教師真正走進新課程、我們的教學更能適應新課程。針對畢業(yè)班當前的實際情況，應采取一些行之有效的特別措施，如分別召開優(yōu)生會議、差生會議、科任教師會議，部分學生的弱科分配到人專項輔導等，全面提升畢業(yè)班成績。5、轉(zhuǎn)學困生為優(yōu)的工作落實到實處，爭取我校更好的口碑?？傊?，過去的這學期，教務(wù)處在學校的正確領(lǐng)導下，做了一些工作，但這與教育改革發(fā)展的形勢和學校發(fā)展的要求尚有很遠的距離，我們一定正視不足，繼續(xù)努力，把工作做得更好。教務(wù)處工作總結(jié)標準（八）本學期，教務(wù)處全體工作人員緊緊圍繞縣教育狠抓質(zhì)量的宗旨，緊緊圍繞學校的辦學思路，在周校長的直接領(lǐng)導下，科學安排，扎實工作，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教務(wù)處指導監(jiān)督、整合推進的功能，進一步增強服務(wù)意識，深化教學改革，加強師資隊伍建設(shè)，加強教學檢查、規(guī)范教師的教學行為，圓滿完成了各項工作任務(wù)，并取得了一定的成績?，F(xiàn)簡要總結(jié)一、教學檢查常規(guī)化，切實促進教學質(zhì)量提高狠抓教學“六認真”我們始終把教學“六認真”作為平時教學工作的目標和規(guī)范，力求每個環(huán)節(jié)都能出效益，為教學質(zhì)量的提高夯實基礎(chǔ)。本學期教務(wù)處嚴格執(zhí)行通江縣教學規(guī)范，對全校教師的備課本、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導、學習筆記實行每月一次檢查，并將檢查結(jié)果在各年級辦公室張貼公示。及時的對當月的教學情況進行總結(jié)和反饋。對于存在問題，有的進行個別交流指導，有的通過年級進行指導并限期改正，有效地促進了全體教師教學業(yè)務(wù)的成長。學校領(lǐng)導深入到自己聯(lián)系的年級組內(nèi)不定時聽課，每學期不少于十節(jié)。老師們聽課不少于十五節(jié)。2、堅持搞好集體備課。本學期所有年級所有學科均實行集體備課活動。各備課小組落實了單元主備人，做到了集體備課有記錄，老師們課后有反思。教導處深入年級組內(nèi)跟大家共同備課，每月組織一次集體備課經(jīng)驗交流活動。3、堅持早閱讀和午習作活動，營造書香校園。每日早晨由上第一節(jié)課的老師組織帶領(lǐng)同學們晨讀，語文老師規(guī)范晨讀內(nèi)容主要是讀語文書和國學。中午由下午上第一節(jié)課的老師組織同學們臨摹字帖。教務(wù)處組織當周值周的同學對這兩項活動進行檢查、記錄，并于周末組織評比，評出當周的先進班級。教導處根據(jù)我校學生的實際情況制定了我校的課外閱讀實施方案。安排專人將圖書室的圖書整理后分發(fā)給各個班級，并定期輪換，鼓勵同學們多讀書、讀好書。____月開展了我校第三屆“書寫經(jīng)典傳承文明”規(guī)范漢字書寫大賽，進一步激發(fā)同學們讀好書寫好字的興趣。3、進一步規(guī)范全校學生的學籍。上學期末，應上級要求，組織每個學生填寫了學生基本情況表，老師們將各班學生情況核實匯總。教務(wù)處在____月將學生數(shù)據(jù)導入新的學籍管理系統(tǒng)中，隨后又采集了全校學生的頭像并導入系統(tǒng)。全校所有學生都有了規(guī)范的學籍。二、深化教學改革，加強師資隊伍建設(shè)1、校本培訓與外出輪訓相結(jié)合。學校每月舉行一次校本培訓，引導老師們學習教育理論，幫助老師們提高教學水平。學校常常安排老師參加各級培訓，回校后給全校老師做培訓匯報及課堂展示。遇到縣內(nèi)的教研活動，考慮到我們離現(xiàn)場較近，所以均要求相關(guān)科目的老師必須參加學習。我校老師在參加由縣教育局組織的語文和數(shù)學教材教法考試中，全部取得了理想的成績。2、開學初對各教研組的工作規(guī)范作了要求，強化了教務(wù)處對教研工作的意見，對各教研組、各位教師本學期必須參加的教研活動作出了明確規(guī)定。每周二上午和星期三上午分別為數(shù)學和語文教研組開展教研活動時間。各教研組一方面加強集體備課，大家相互交流、相互學習，促進教師改進教學方法，優(yōu)化教學結(jié)構(gòu)，提高教學效益。另一反面繼續(xù)搞好公開課講評活動，加強理論修養(yǎng)，提高教學能力。各個學科教研員做好活動的組織、記錄，每月由教導處抽查一次。____月和____月組織開展了部分教師參加的數(shù)學和語文說課活動。3、積極開展“送教下鄉(xiāng)”活動。為響應教育局黨委的號召，我校和空山小學、松溪小學結(jié)對，互幫互助，共同發(fā)展。____月和____月，應兩所學校的要求，教務(wù)處選派了王林珍等五位老師，精心準備了五堂課，周校長親自帶隊，和這兩所學校共同開展教學研究活動。我們送去的幾堂課都得到了老師們的一致好評。4、為了創(chuàng)設(shè)濃郁的教學研究氛圍，促進青年教師專業(yè)快速成長，學校鼓勵每位老師每月寫4篇教學隨筆，教務(wù)處在每月常規(guī)檢查中把這個也列為檢查內(nèi)容，對做得好的給予獎勵。期末從中遴選出優(yōu)秀的編寫成?？?。三、重視文體工作，確?！皟烧n、兩操”安全高效本學期我們加強對文體組的領(lǐng)導和管理，規(guī)范音樂、美術(shù)、體育老師的課堂教學行為，保證了活動課的活動時間；加大對課間操、眼保健操以及課外活動的管理力度。學校成立了聲樂、器樂、籃球、剪紙等近十個課外活動小組，落實了專職老師進行指導和管理。其余學生以班為單位開展課外活動，制訂了活動計劃表，主要是各班的語文數(shù)學老師負責。____月，成功舉辦了第五屆學生運動會。元旦節(jié)來臨之際，學校的美術(shù)課外興趣小組也成功舉辦了成果展。四、存在問題和不足備課組活動的效率還需進一步提高，個別教師的合作意識、教學行為還需要進一步加以引導和規(guī)范1、組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力，提升組內(nèi)研討課的功效。本學期即將過去，我們總結(jié)經(jīng)驗彌補不足。在新的學期中我們將更加努力工作，力爭使教務(wù)處的各項工作更上層次，以更加飽滿的熱情為實現(xiàn)我校發(fā)展目標作出更大的貢獻！教務(wù)處工作總結(jié)標準（九）今年____月，我們送走了輝煌的07級學生，____年高考我校本科升學突破1000人大關(guān)，創(chuàng)渠中歷史新高。張力同學以656分的優(yōu)異成績考入北京大學深造，重本升學率居達州市第一，應屆本科升學率居達州市第一。渠中辦學歷史悠久，文化積淀深厚。渠中這塊風水寶地是莘莘學子向往成才的好地方。____月我們又迎來了充滿希望的高____級的全體新同學。由24個教學班，102位教師，1838名學子組成的新集體。在團隊上，正體現(xiàn)著團結(jié)協(xié)作，步調(diào)一致；在紀律上，正體現(xiàn)著嚴格管理，朗朗正氣；在學風上，正體現(xiàn)踏實進取，真抓實干；在精神面貌上，敢為人先，銳氣十足。高____級正鑄造著輝煌，高____級也必將鑄造輝煌，鑄造永恒。半期以來，我們?nèi)〉玫某煽儽憩F(xiàn)在：一、師資雄厚，辦學條件一流，為同學們成才保駕護航高____級有102位老師，其中有近20位新老師是今年才從高校畢業(yè)，經(jīng)過層層篩選，選拔出來的優(yōu)秀人才。他們年輕，有朝氣，思維敏捷，知識新，才華橫溢，熱情高。相信同學們在他們的帶領(lǐng)下，必將到達希望的彼岸。我們的老師中絕大部分都具有中學高級職稱，許多是市、省、全國的名優(yōu)教師，學科帶頭人。教育教學經(jīng)驗豐富，許多教師送過多屆高三，許多班主任是優(yōu)秀班主任；具有豐富的班級管理經(jīng)驗。他們廢寢忘食，辛勤耕耘，默默奉獻。他們心中時常惦記的是學生的成長，學生第一，子女，家庭第二，這就是渠中的老師。二、踏實進取，紀律嚴明的學生群體我們這個年級的學生絕大多數(shù)是從全縣各地選拔出來的優(yōu)秀學子，今秋伊始，在各位班主任的精心組織和管理下，各方面都迅速步入正軌。雖然年級組沒有組織入學教育，但各班同學在班主任老師的帶領(lǐng)下，盡快地組建好了班集體，選好了班團干部，制定了適合本班的班規(guī)班紀，從而使班級的紀律有了良好的保證，各班學生干部認真負責，起到了榜樣的作用；全年級各班衛(wèi)生狀況良好，清潔衛(wèi)生工作成績顯著，在清潔衛(wèi)生檢查評比中，絕大多數(shù)班級多次獲得文明衛(wèi)生流動紅旗，學生文明衛(wèi)生習慣得到了進一步養(yǎng)成。各班班主任跟班情況良好，半期以來，我們高一年級各班班風正，紀律嚴，學風濃，違紀學生少。從星期一到星期日，同學們都爭分奪秒，刻苦學習，盡管身心疲憊，非常辛苦，但決無怨言。大家深知，只有苦戰(zhàn)三年，在學習上一步一個腳印，打好基礎(chǔ)，才能鑄造____級高考的輝煌。有句歌詞說得好：“不經(jīng)風雨，怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便地成功”。只有經(jīng)過地獄般地磨煉，才能造就上天堂的力量；只有流過血的