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2022年08月云南省科學(xué)技術(shù)廳直屬事業(yè)單位公開招考16名工作人員筆試參考題庫+答案詳解(圖片可自由調(diào)整大小)卷I一.參考題庫(共150題)1.3,8,23,68,(),608。
A.183
B.188
C.203
D.208參考答案:C
解題思路:第一步:分析問題。
相鄰兩數(shù)字間有明顯的3倍左右關(guān)系,可考慮遞推數(shù)列中一推一加減修正項(xiàng)解法。
第二步:計(jì)算過程。
從左到右,以相鄰兩個(gè)數(shù)字為一組,前一個(gè)數(shù)字的3倍減1等于后一個(gè)數(shù)字。即3×3-1=8,8×3-1=23,23×3-1=68,所以題干括號所求數(shù)字為68×3-1=203,滿足203×3-1=608。
第三步:再次標(biāo)注答案。
故正確答案為C。
第四步:考點(diǎn)拓展。
【相關(guān)知識點(diǎn)】遞推數(shù)列二推一問題。2.不正確的交友方式或觀念是:
A.君子之交淡如水
B.相知無遠(yuǎn)近,萬里尚為鄰
C.對友只說三分話,未可全拋一片心
D.要想朋友好,金錢少打擾
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查道德知識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,“對友只說三分話,未可全拋一片心”源自“逢人只說三句話,未可全拋一片心”出自《增廣賢文》。它的意思是勸人不要把心里話都說出來,要有所保留,保留的成分要多于說出來的真話,說話說三分就可以了。從某種意義上來說是沒有用真心交友,所以這不是一種正確的交友方式或觀念。C項(xiàng)符合題意,因此當(dāng)選。
因此,選擇C選項(xiàng)。
A項(xiàng):“君子之交淡如水”是說那些真正的朋友,平時(shí)雖然沒有密切的交流,但是你總覺得他們離你不遠(yuǎn),當(dāng)你遇到困難時(shí),意想不到的幫助往往出自他們,而你富貴時(shí),他們一般不會(huì)攙和。這句話指出了什么是真正的朋友,是一種正確的交友方式或觀念。A項(xiàng)說法正確,此題為選非題,因此不當(dāng)選。
B項(xiàng):“相知無遠(yuǎn)近,萬里尚為鄰”形容彼此相互了解的人是不分遠(yuǎn)近的,即使相隔萬里也可成為鄰居(即彼此相知之人)。這句話指出交友過程中要彼此相互了解,是一種正確的交友方式或觀念。B項(xiàng)說法正確,此題為選非題,因此不當(dāng)選。
D項(xiàng):“交義不交財(cái),交財(cái)兩不來;要想朋友好,銀錢少打擾”是說把友誼建立在金錢的基礎(chǔ)上,就好比把大樓修在沙灘上,這種友誼是靠不住的。但是,在現(xiàn)代社會(huì)中,朋友之間正常的金錢往來也是必不可少的。我們學(xué)會(huì)怎樣保持人情交往,又避免金錢糾紛。這句話指出在交友過程中要處理好友誼和金錢的關(guān)系,是一種正確的交友方式或觀念。D說法正確,此題為選非題,因此不當(dāng)選。
3.老虎是非常________的動(dòng)物,自我保護(hù)意識很強(qiáng),尤其是野生虎。50米范圍內(nèi),它一定會(huì)有所動(dòng)作,最起碼會(huì)站起來,不可能讓人一步步接近到20多米的距離。填入橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.機(jī)警B.警惕C.敏感D.警覺參考答案:D解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)“自我保護(hù)意識很強(qiáng)”“50米范圍內(nèi)……不可能讓人一步步接近到20多米的距離”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)“對于靠近自己的人或事物老虎能敏銳地感受到危險(xiǎn)”這一含義。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“機(jī)警”指對情況的變化察覺得快;機(jī)智敏銳;C項(xiàng)“敏感”側(cè)重反應(yīng)很快,均未體現(xiàn)“感受到危險(xiǎn)”這一含義,語義不符,排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)“警惕”指對可能發(fā)生的錯(cuò)誤傾向保持敏銳的感覺,動(dòng)詞屬性,而空格處需要一個(gè)形容詞,詞性不符,排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“警覺”指對危險(xiǎn)或情況變化的敏銳感覺,符合語境。
因此,選擇D選項(xiàng)。4.領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)深入群眾,和群眾打成一片,真正(
)民情。
填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。
A.體察
B.體恤
C.體貼
D.體驗(yàn)5.在權(quán)利的時(shí)代,人們通過明確______各種權(quán)利(特別是私有財(cái)產(chǎn)權(quán)和生命權(quán)利),并且給予法律上的承認(rèn),就能有效地形成對權(quán)力的限制。現(xiàn)代社會(huì)的政治進(jìn)步關(guān)鍵就表現(xiàn)在權(quán)利限制權(quán)力。但是,權(quán)力問題很快就______,人們發(fā)現(xiàn)在權(quán)利背后同樣隱藏著權(quán)力,權(quán)力仍然是幕后決策人。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.規(guī)范東山再起B(yǎng).界定卷土重來C.規(guī)定甚囂塵上D.約定雪上加霜參考答案:B解題思路:從第二空入手,橫線處表達(dá)“已經(jīng)消失了的問題又重新出現(xiàn)”。C項(xiàng)“甚囂塵上”現(xiàn)多指某種言論十分囂張(多含貶義),不符合文意,故排除。D項(xiàng)“雪上加霜”比喻接連遭受災(zāi)難,損害愈加嚴(yán)重,強(qiáng)調(diào)的是“問題更加嚴(yán)重”,不符合文意,故排除。A項(xiàng)“東山再起”和B項(xiàng)“卷土重來”均可以表示“再次出現(xiàn)”,但前者是褒義詞,后者則含貶義。文段中需要填入消極、貶義的詞匯,故排除A項(xiàng)。第一空,對B項(xiàng)進(jìn)行驗(yàn)證。主體是“人們”,客體是“權(quán)利”,“人們界定權(quán)利”符合文意。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊墩軐W(xué)的政治學(xué)轉(zhuǎn)向》6.價(jià)值鏈的數(shù)字重生指價(jià)值鏈的某個(gè)必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn),以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)。價(jià)值鏈的數(shù)字新生是以新定義的用戶價(jià)值為中心、數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ),融合新價(jià)值鏈要素,創(chuàng)造全新價(jià)值鏈結(jié)構(gòu)。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)屬于價(jià)值鏈的數(shù)字重生?A.為給用戶帶來全新的旅行前、旅行中和旅行后的服務(wù)體驗(yàn),立體化整合旅游目的地的資源要素B.依靠在線實(shí)時(shí)數(shù)據(jù),使美食供應(yīng)商更便利精準(zhǔn)地了解用戶的美食習(xí)慣,開拓新穎的服務(wù)渠道C.電商平臺通過發(fā)布商品信息和銷售實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),使消費(fèi)者在選購時(shí)可以查詢貨物即時(shí)情況D.核電設(shè)備的數(shù)字三維模型可以為設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行以及維護(hù)等多個(gè)環(huán)節(jié)帶來價(jià)值增長點(diǎn)參考答案:C解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。價(jià)值鏈的數(shù)字重生:“必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)”、“數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)”、“推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)”;價(jià)值鏈的數(shù)字新生:“用戶價(jià)值為中心”、“數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)”、“融合新價(jià)值鏈要素”、“創(chuàng)造全新價(jià)值鏈結(jié)構(gòu)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):為給用戶帶來全新的服務(wù)體驗(yàn),符合“用戶價(jià)值為中心”,整合旅游目的地的資源要素,符合“融合新價(jià)值鏈要素”,符合價(jià)值鏈的數(shù)字新生的定義,不符合價(jià)值鏈的數(shù)字重生的定義,排除;B項(xiàng):依靠在線實(shí)時(shí)數(shù)據(jù),符合“數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)”,開拓新穎的服務(wù)渠道,是對價(jià)值鏈的創(chuàng)新,不符合“推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)”,不符合價(jià)值鏈的數(shù)字重生的定義,排除;C項(xiàng):電商平臺發(fā)布商品信息和銷售實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),符合“數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)”,消費(fèi)者在選購時(shí)可以查詢貨物即時(shí)情況,符合“必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)”,符合價(jià)值鏈的數(shù)字重生的定義,當(dāng)選;D項(xiàng):核電設(shè)備的數(shù)字三維模型可以為多個(gè)環(huán)節(jié)帶來價(jià)值增長點(diǎn),不符合“數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)”,不符合價(jià)值鏈的數(shù)字重生的定義,排除。故正確答案為C。解題思路:第一步,根據(jù)提問方式,確定為選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“價(jià)值鏈的數(shù)據(jù)重生”,其關(guān)鍵信息為:價(jià)值鏈的某個(gè)必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn),以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):立體化整合旅游目的地的資源要素,沒有體現(xiàn)出“某個(gè)必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)”,且沒有體現(xiàn)“數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線”,不符合定義;B項(xiàng):開拓新穎的服務(wù)渠道,是創(chuàng)造全新的價(jià)值鏈結(jié)構(gòu),沒有體現(xiàn)“推動(dòng)價(jià)值鏈”,不符合定義;C項(xiàng):消費(fèi)者查詢貨物即時(shí)情況,體現(xiàn)出“某個(gè)必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)”,發(fā)布商品信息和銷售實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),體現(xiàn)出“以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)”,符合定義;D項(xiàng):核電設(shè)備的三維模型不屬于價(jià)值鏈,且沒有體現(xiàn)“數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線”,不符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題涉及價(jià)值鏈的數(shù)字重生和數(shù)字新生兩個(gè)定義,但只考查價(jià)值鏈的數(shù)字重生,可重點(diǎn)關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn),其關(guān)鍵點(diǎn)為“價(jià)值鏈的某個(gè)必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn),以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。價(jià)值鏈的數(shù)字重生定義的關(guān)鍵信息:價(jià)值鏈的某個(gè)必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn),以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)。A項(xiàng),立體化整合旅游目的地的資源要素,并不涉及以數(shù)字化方式呈現(xiàn)和以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ),不符合定義。B項(xiàng),依靠在線實(shí)時(shí)數(shù)據(jù),開拓新的服務(wù)渠道,是創(chuàng)造全新價(jià)值鏈結(jié)構(gòu),而非推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn),不符合定義。C項(xiàng),電商平臺通過發(fā)布商品信息和銷售實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),使消費(fèi)者在選購時(shí)可以查詢貨物即時(shí)情況,電商平臺在價(jià)值鏈的銷售環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)商品信息,提供銷售實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)供消費(fèi)者查詢,從而推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn),符合定義。D項(xiàng),核電設(shè)備的數(shù)字三維模型可以為多個(gè)環(huán)節(jié)帶來價(jià)值增長點(diǎn),并不涉及價(jià)值鏈,且未體現(xiàn)以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ),不符合定義。故本題選C。7.無論懶惰者還是勤勉者,養(yǎng)金魚都不成問題。勤勉者可以每一天換一次水,懶惰者盡可以一月?lián)Q一次。只是如果突然改變換水的習(xí)慣,變一天為一月,或變一月為一天,金魚都可能莫名其妙地暴死。勤勉者據(jù)此得出結(jié)論:金魚必須一天一換水;懶惰者也得出相反的結(jié)論:金魚只能一月一換水。
上面這段話最想傳達(dá)給讀者的意思是(
)。A.人們總是根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)得出結(jié)論B.人們總是依照自己的習(xí)慣處理事情C.對待同一個(gè)事物,盡可能用不同的方法D.無論人,還是魚,習(xí)慣是不能一下子改變的參考答案:A解題思路:根據(jù)提問方式可知本題為中心理解題。懶惰者和勤勉者同樣養(yǎng)金魚卻根據(jù)各自的經(jīng)驗(yàn)得出了不同的結(jié)論。懶惰者認(rèn)為金魚只能一月?lián)Q一次水,而勤勉者認(rèn)為金魚必須一天換一次水。兩者都只是根據(jù)各自的經(jīng)驗(yàn)得出的結(jié)論,沒有看到問題的本質(zhì)所在。所以文段最想傳達(dá)給讀者的意思是“人們總是根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)得出結(jié)論”,A項(xiàng)正確。B、D項(xiàng)都是文中的字面意思,未把握重點(diǎn);文段中雖然有提到“一天換一次水”和“一個(gè)月?lián)Q一次水”這兩種方法都可以養(yǎng)活金魚,但也提到要是換成不規(guī)律的換水,金魚就有可能莫名其妙的暴死,因此文段中提煉不出C項(xiàng)的觀點(diǎn)。故正確答案為A。8.人民群眾是改革的主體,是發(fā)展的主體,也是治理的主體,離開了人民群眾的支持和參與,各項(xiàng)工作就會(huì)步履維艱甚至________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.事倍功半B.蹣跚學(xué)步C.一事無成D.魚目混珠參考答案:C解題思路:第一步,分析語境。在橫線前有“甚至”,表示橫空的成語與“步履維艱”形成遞進(jìn)關(guān)系?!安铰木S艱”是形容行走困難,行動(dòng)不方便,表示“離開了人民群眾的支持和參與”各項(xiàng)工作難以開展和進(jìn)行,則橫線的成語的程度應(yīng)更深。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“事倍功半”形容花費(fèi)的氣力大,收到的成效小。語義程度無法與“步履維艱”形成遞進(jìn)關(guān)系,故排除。B項(xiàng)“蹣跚學(xué)步”指腿腳不靈便,走路緩慢,搖擺的樣子,比喻做事剛剛開始。不符合文意,故排除。D項(xiàng)“魚目混珠”指比喻拿假的東西冒充真的東西。不符合文意,排除。C項(xiàng)“一事無成”指連一樣事情也沒做成;什么事情都做不成。與“步履維艱”形成遞進(jìn)關(guān)系,符合文意。因此,選擇C選項(xiàng)。9.《行政訴訟法》規(guī)定,被告不提供或者無正當(dāng)理由逾期提供證據(jù),視為沒有相應(yīng)證據(jù),但是,被訴行政行為涉及(
)除外。A.第三人合法權(quán)益,第三人提供證據(jù)的B.原告合法權(quán)益,原告提供證據(jù)的C.第三人合法權(quán)益,原告提供證據(jù)的D.被告合法權(quán)益,第三人提供證據(jù)的參考答案:A解題思路:第一步,本題考查行政訴訟知識。第二步,根據(jù)《行政訴訟法》第三十四條,被告對作出的行政行為負(fù)有舉證責(zé)任,應(yīng)當(dāng)提供作出該行政行為的證據(jù)和所依據(jù)的規(guī)范性文件。被告不提供或者無正當(dāng)理由逾期提供證據(jù),視為沒有相應(yīng)證據(jù)。但是,被訴行政行為涉及第三人合法權(quán)益,第三人提供證據(jù)的除外。A項(xiàng)正確。因此,選擇A選項(xiàng)。根據(jù)《行政訴訟法》第三十三條,證據(jù)包括:(一)書證;(二)物證;(三)視聽資料;(四)電子數(shù)據(jù);(五)證人證言;(六)當(dāng)事人的陳述;(七)鑒定意見;(八)勘驗(yàn)筆錄、現(xiàn)場筆錄。以上證據(jù)經(jīng)法庭審查屬實(shí),才能作為認(rèn)定案件事實(shí)的根據(jù)。10.下面句子中沒有歧義的是:
A.你說的這消息真的假的?
B.世界杯后她為梅西改名。
C.我女兒只談過一次戀愛。
D.姑娘們能穿多少穿多少。
參考答案:C
解題思路:第一步,審題干,找出沒有歧義一項(xiàng)。
第二步,辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)語義表述清楚,沒有歧義。A項(xiàng)“真的假的”有歧義:一是“真的”是形容詞,跟“假”相對,詢問消息是真的還是假的?二是“真的”是副詞“的確”,詢問消息的確是假的嗎?B項(xiàng)“為”有歧義:一是她為了梅西她自己改名字;二是她替梅西本人改名字。D項(xiàng)“多少”有歧義:一是“多少”連起來表示量詞,表示有多少衣服穿多少衣服;二是“多少”分開念,表示程度,越少越好,說明衣服能穿多“少”穿多“少”。排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。
因此,選擇C選項(xiàng)。
11.修一條公路,如果每天修260米,修完全長就得延長8天,如果每天修300米,修完全長仍得延長4天,這條路計(jì)劃多少天修完?
A.20
B.22
C.24
D.26
參考答案:B
解題思路:解法一:
第一步,本題考查工程問題,屬于條件類,用方程法解題。
第二步,設(shè)計(jì)劃時(shí)間為x天,根據(jù)題意有260(x+8)=300(x+4),解得x=22。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解法二:
第一步,本題考查工程問題,屬于條件類,用比例法解題。
第二步,設(shè)“每天修260米”對應(yīng)的完工時(shí)間為,“每天修300米”對應(yīng)的完工時(shí)間為,根據(jù)工作量相同,時(shí)間與效率成反比,則有∶=300∶260=15∶13,即和相差兩份,又根據(jù)比計(jì)劃時(shí)間多8天,比計(jì)劃時(shí)間多4天,即-=4(天),即一份時(shí)間對應(yīng)2天,則=2×15=30(天),故計(jì)劃時(shí)間為30-8=22(天)。
因此,選擇B選項(xiàng)。
12.暫缺
A.暫缺
B.暫缺
C.暫缺
D.暫缺
參考答案:A
解題思路:暫缺13.下列選項(xiàng)中三國典故與哲學(xué)論斷對應(yīng)錯(cuò)誤的是:
A.士別三日,當(dāng)刮目相看——用發(fā)展的眼光看問題
B.草船借箭——人可以認(rèn)識并利用規(guī)律
C.張飛醉酒失徐州,借酒破張郃——矛盾是對立統(tǒng)一的
D.望梅止渴——理性認(rèn)識依賴于感性認(rèn)識參考答案:D
解題思路:本題可用關(guān)鍵詞法解答。望梅止渴體現(xiàn)的是意識對人的生理活動(dòng)具有調(diào)節(jié)和控制作用,而與理性認(rèn)識和感性認(rèn)識無關(guān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。A項(xiàng)正確?!笆縿e三日,當(dāng)刮目相看”比喻即使三日不見,別人已有進(jìn)步,即不能再用老眼光去看人。體現(xiàn)了要用發(fā)展的眼光看問題。
B項(xiàng)正確。草船借箭講述的是借助自然規(guī)律取得勝利的典故,體現(xiàn)了人可以認(rèn)識并利用規(guī)律。
C項(xiàng)正確。“醉酒失徐州,借酒破張郃”一個(gè)喝酒誤事,一個(gè)喝酒成事,喝酒和事情之間是一個(gè)既對立又統(tǒng)一的矛盾體。
D項(xiàng)錯(cuò)誤?!巴分箍省背鲎浴妒勒f新語?假譎》,講的是,曹操帶兵走到一個(gè)沒有水的地方,士兵們渴得很,為了激勵(lì)士氣,曹操就對士兵們說:“前面不遠(yuǎn)處有很大的一片梅樹林,梅子特別多,又甜又酸,到時(shí)我們吃個(gè)痛快。”士兵們聽了,一個(gè)個(gè)都流出口水來,不再嚷渴了,行軍的速度也加快了。該典故體現(xiàn)的哲學(xué)原理是意識對人的生理活動(dòng)具有調(diào)節(jié)和控制作用。
故本題選D。
解題思路:第一步,本題考查典故與哲學(xué)的對應(yīng)關(guān)系并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,“望梅止渴”出自南朝劉義慶的《世說新語》,大意是說曹操帶領(lǐng)軍隊(duì)行軍的過程中,士兵們因?yàn)殚L時(shí)間行軍,又累又餓又渴,行軍速度變慢,這時(shí)曹操用前方有梅林的信息來激勵(lì)軍士克服饑渴,這體現(xiàn)了意識對物質(zhì)的能動(dòng)作用,曹操通過梅林來激發(fā)士兵們的主觀能動(dòng)性,從而克服了當(dāng)前行軍的困難。理性認(rèn)識依賴于感性認(rèn)識是指感性認(rèn)識是理性認(rèn)識的基礎(chǔ),而且是通過實(shí)踐來獲得感性認(rèn)識,然后上升為理性認(rèn)識?!巴分箍省辈⑽大w現(xiàn)這一哲學(xué)原理。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:本題考查哲學(xué)常識。
A項(xiàng)對應(yīng)正確,“士別三日”出自《三國志》,意思是指人離開后不久。全句“士別三日,當(dāng)刮目相看”表達(dá)別人已有進(jìn)步,應(yīng)當(dāng)用發(fā)展的眼光看待別人的意思。
B項(xiàng)對應(yīng)正確,草船借箭、庖丁解牛、預(yù)測彗星的回歸、把衛(wèi)星送入預(yù)定軌道等,這些都是利用對規(guī)律的認(rèn)識,預(yù)見事物發(fā)展的趨勢和方向,從而有效地指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng),取得預(yù)期目的的典型事例。
C項(xiàng)對應(yīng)正確,同樣是飲酒,利用不當(dāng)可致“戰(zhàn)敗棄城”,利用得當(dāng)則可“戰(zhàn)勝得利”,體現(xiàn)了事物之間或事物內(nèi)部諸要素之間既對立又統(tǒng)一的關(guān)系,對立和統(tǒng)一是矛盾的兩個(gè)根本屬性。
D項(xiàng)對應(yīng)錯(cuò)誤,望梅止渴出自《世說新語·假譎》,“曹操行軍途中,失去了有水源的道路,士兵們都很渴,于是他傳令道:‘前邊有一片梅子林,結(jié)了許多梅子,又酸又甜,可以解除我們的口渴?!勘牶?,嘴里都流出了口水。曹操利用這個(gè)機(jī)會(huì)把士兵們帶領(lǐng)到前方有水源的地方”。所以“望梅止渴”體現(xiàn)的是意識的能動(dòng)作用,而非選項(xiàng)中所說的理性認(rèn)識依賴于感性認(rèn)識。
本題為選非題,故正確答案為D。14.事業(yè)單位崗位設(shè)置的原則是(
)。
A.按崗競聘
B.競聘上崗
C.科學(xué)合理、精簡高效
D.按需設(shè)置參考答案:C
解題思路:題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。
根據(jù)《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》第一章第四條規(guī)定:“事業(yè)單位要按照科學(xué)合理、精簡效能的原則進(jìn)行崗位設(shè)置,堅(jiān)持按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘用、合同管理。
故正確答案為C。15.根據(jù)我國《刑法》,以下屬于刑罰中的主刑的有:A.管制B.有期徒刑C.死刑D.沒收財(cái)產(chǎn)參考答案:ABC解題思路:第一步,本題考查刑罰及其具體運(yùn)用知識。第二步,根據(jù)《刑法》第三十三條,主刑的種類如下:(一)管制;(二)拘役;(三)有期徒刑;(四)無期徒刑;(五)死刑。因此,選擇ABC選項(xiàng)。D項(xiàng):根據(jù)《刑法》第三十四條,附加刑的種類如下:(一)罰金;(二)剝奪政治權(quán)利;(三)沒收財(cái)產(chǎn)。附加刑也可以獨(dú)立適用。16.8,1,4,2,4,4,(
)。A.4B.6C.8D.10參考答案:C解題思路:解法一:第一步,相鄰兩項(xiàng)倍數(shù)關(guān)系明顯,考慮做商。第二步,做商后結(jié)果如下圖:一次商數(shù)列中,×4=,4×=2,×2=1,規(guī)律為第三項(xiàng)=第一項(xiàng)×第二項(xiàng),下一項(xiàng)為2×1=(2),所求項(xiàng)為4×2=8。因此,選擇C選項(xiàng)。解法二:第一步,相鄰兩項(xiàng)倍數(shù)關(guān)系明顯,考慮遞推數(shù)列。第二步,觀察數(shù)列4=8×1÷2,2=1×4÷2,4=4×2÷2,4=2×4÷2,猜測規(guī)律為第三項(xiàng)=第一項(xiàng)×第二項(xiàng)÷2,所求項(xiàng)為4×4÷2=8。因此,選擇C選項(xiàng)。解法三:第一步,所有數(shù)全部為2的冪次數(shù),考慮冪次數(shù)列。第二步,冪次化指數(shù)形式如下:底數(shù)數(shù)列是每項(xiàng)均為2的常數(shù)數(shù)列;指數(shù)數(shù)列為遞推和數(shù)列:3+0-1=2,0+2-1=1,2+1-1=2,1+2-1=2,規(guī)律為第三項(xiàng)=第一項(xiàng)+第二項(xiàng)-1,下一項(xiàng)為2+2-1=3。所求項(xiàng)為23=8。因此,選擇C選項(xiàng)。17.張三在商場偷得李四的銀行信用卡一張,之后便在商場刷卡消費(fèi)。根據(jù)我國《刑法》規(guī)定,盜竊信用卡并使用的(
)。
A.應(yīng)當(dāng)以信用卡詐騙罪定罪處罰
B.應(yīng)當(dāng)以信用卡詐騙罪定罪,從重處罰
C.應(yīng)當(dāng)以盜竊罪定罪處罰
D.應(yīng)當(dāng)以盜竊罪定罪,從重處罰參考答案:C
解題思路:本題考查刑法。
根據(jù)《刑法》第一百九十六條規(guī)定:“盜竊信用卡并使用的,依照本法第二百六十四條的規(guī)定定罪處罰。”根據(jù)《刑法》第二百六十四條規(guī)定:“盜竊公私財(cái)物,數(shù)額較大的,或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并處或者單處罰金;數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金;數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)的,處十年以上有期徒刑或者無期徒刑,并處罰金或者沒收財(cái)產(chǎn)?!?/p>
故正確答案為C。18.某綜藝節(jié)目上,挑戰(zhàn)嘉賓要從四個(gè)黑箱子中摸出小球,四個(gè)箱子上分別寫著一句話。第一個(gè)箱子:“有的箱子里沒有球”,第二個(gè)箱子:“這個(gè)箱子里沒有球”,第三個(gè)箱子:“所有的箱子里都有球”,第四個(gè)箱子:“球在這個(gè)箱子里”。
嘉賓被告知上述四句提示中只有一句是真的,則嘉賓從哪個(gè)箱子中一定可以摸出球:
A.第一個(gè)箱子
B.第二個(gè)箱子
C.第三個(gè)箱子
D.第四個(gè)箱子
參考答案:B
解題思路:第一步,確定題型。
題干有若干論斷和真假限定,確定為真假推理。
第二步,找關(guān)系。
第一個(gè)箱子上“有的箱子里沒有球”和第四個(gè)箱子上“所有的箱子里都有球”為矛盾關(guān)系。
第三步,看其余。
根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必定一真一假”及題干的真假限定可知,第二個(gè)箱子和第四個(gè)箱子都是假話,根據(jù)第二個(gè)箱子為假話可知第二個(gè)箱子里有球。
因此,選擇B選項(xiàng)。
19.初級群體指的是由面對面互動(dòng)所形成的、具有親密的人際關(guān)系和濃厚的感情色彩的社會(huì)群體;次級群體指的是其成員為了某種特定的目標(biāo)集合在一起,通過明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會(huì)群體。根據(jù)上述定義,下列涉及次級群體的是:A.親友團(tuán)來到比賽現(xiàn)場為小李助威B.小趙要到大城市上學(xué)了,山里的鄉(xiāng)親們都到村口為他送行C.小王考上了研究生,公司的同事一起為他慶賀D.20年之后,小張兒時(shí)的玩伴建立了一個(gè)微信群參考答案:C解題思路:第一步:找到關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為初級群體是由“面對面互動(dòng)所形成”、“具有親密的人際關(guān)系和濃厚的感情色彩”,次級群體是為了“某種特定的目標(biāo)”、“通過明確的規(guī)章制度”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):親友團(tuán)來到比賽現(xiàn)場為小李助威,群體為親友團(tuán),是通過血緣關(guān)系或共同愛好結(jié)成的,而不是通過“明確的規(guī)章制度”,不符合定義,排除;B項(xiàng):小趙考上大學(xué)山里鄉(xiāng)親為他送行體現(xiàn)的是一種人際關(guān)系和感情色彩,屬于初級群體,沒有涉及到特定的目標(biāo)和規(guī)章制度,排除;C項(xiàng):小王考上研究生,同事為他慶祝,這個(gè)群體指的是公司群體,大家的共同目標(biāo)就是努力工作,把公司搞好,同時(shí)這個(gè)關(guān)系群中有嚴(yán)格的公司規(guī)章制度,屬于次級群體,當(dāng)選;D項(xiàng):小張的玩伴建立了微信群體現(xiàn)的是親密的人際關(guān)系,屬于初級群體,沒有涉及到特定的目標(biāo)和規(guī)章制度,排除。故正確答案為C。解題思路:本題涉及初級群體和次級群體兩個(gè)定義,但只考查次級群體一個(gè),可重點(diǎn)關(guān)注這個(gè)定義。分析題干,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“通過明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會(huì)群體”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。次級群體定義的關(guān)鍵信息:通過明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系。A項(xiàng),親友團(tuán)并非通過明確的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系,不符合定義。B項(xiàng),鄉(xiāng)親們并非通過明確的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系,不符合定義。C項(xiàng),公司的同事是因?yàn)楣餐墓ぷ髂繕?biāo),通過明確的公司規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會(huì)群體,屬于次級群體。D項(xiàng),兒時(shí)的玩伴并非通過明確的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系,不符合定義。故本題選C。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“次級群體”,其關(guān)鍵信息如下:①為了某種特定的目標(biāo)集合在一起;②通過明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“親友團(tuán)”是由情感關(guān)系結(jié)成的,而不是通過明確的規(guī)章制度,不符合定義;B項(xiàng):“鄉(xiāng)親們”是由情感關(guān)系結(jié)成的,而不是通過明確的規(guī)章制度,不符合定義;C項(xiàng):“同事”是由單位的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系,其共同的目標(biāo)是完成工作,符合定義;D項(xiàng):“兒時(shí)玩伴”是由情感關(guān)系結(jié)成的,而不是通過明確的規(guī)章制度,不符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。20.同伴教育:指利用年齡相仿、知識背景和興趣愛好相近的同伴、朋友的意見和建議容易被采納的特點(diǎn)來進(jìn)行相關(guān)教育的手段。
下列屬于同伴教育的是:
A.有著四年吸毒史的小王,在成功戒毒后被聘為戒毒中心的義務(wù)輔導(dǎo)員
B.這次晚會(huì)在大學(xué)校園舉行,主辦方特地請來了很多青年人喜歡的年輕藝人
C.韓寒的書在校園中銷量非常好
D.“粉絲”對偶像言聽計(jì)從
參考答案:A
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①利用年齡相仿、知識背景和興趣愛好相近的同伴、朋友的意見和建議;
②進(jìn)行相關(guān)教育。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):小王有吸毒和成功戒毒的經(jīng)歷,讓他以戒毒中心義務(wù)輔導(dǎo)員的身份來教育其他戒毒者,戒毒者更容易接受他給的意見或建議,符合定義;
B項(xiàng):邀請藝人參加晚會(huì),但沒有利用他的意見和建議對青年人進(jìn)行相關(guān)教育,不符合定義;
C項(xiàng):韓寒書的銷量好,但沒有利用他的意見和建議對校園學(xué)生進(jìn)行相關(guān)教育,不符合定義;
D項(xiàng):“粉絲”對偶像言聽計(jì)從,但沒有利用偶像的意見和建議對粉絲進(jìn)行相關(guān)教育,不符合定義。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。
同伴教育首先是一種“教育手段”,這種教育手段利用的是“年齡相仿、知識背景和興趣愛好相近的同伴、朋友的意見和建議”。
第二步:逐一判斷選項(xiàng)。
A項(xiàng),小王有過吸毒和成功戒毒經(jīng)歷,這種經(jīng)歷能夠讓其他在戒毒中心戒毒的人接受他給的意見或建議,所以把他聘為戒毒中心的義務(wù)輔導(dǎo)員來教育其他戒毒者,符合定義;
B項(xiàng)是舉行晚會(huì),跟“進(jìn)行相關(guān)教育”無關(guān),不符合定義;
C項(xiàng)說的是韓寒的書的銷量好這一事實(shí),跟“教育手段”無關(guān),不符合定義;
D項(xiàng)中“粉絲”對偶像言聽計(jì)從,同樣跟教育無關(guān),不符合定義。
故正確答案為A。21.簡單地說,綜述主要是面向圈內(nèi)人的,有時(shí)甚至主要是給業(yè)內(nèi)同行看的,所以完全用純專業(yè)的語言來敘述。但元科普著作就不一樣,它的目標(biāo)是本領(lǐng)域以外的人群,為此就需要由最了解這一行的人將知識的由來和背景,乃至科研的甘苦和心得,都梳理清楚,娓娓道來,這就是非親歷者所不能為的緣故。這段文字意在說明:A.綜述與元科普的聯(lián)系B.綜述與元科普的內(nèi)涵C.綜述與元科普的共性D.綜述與元科普的區(qū)別參考答案:D解題思路:第一步,分析文段。文段首句介紹了“綜述”的特點(diǎn),即受眾主要是圈內(nèi)或業(yè)內(nèi)人士,用純專業(yè)的語言來敘述。第二句通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”,介紹了元科普著作的特點(diǎn),其受眾為相關(guān)領(lǐng)域外的人群,需要親歷者將知識的由來和背景都梳理清楚,娓娓道來?!暗北硎厩昂髮Ρ?,文段為并列結(jié)構(gòu),主要論述了綜述與元科普的不同。第二步,對比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對文段內(nèi)容的概括。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本文考查對文段主旨的概括。本文段內(nèi)容比較簡單,閱讀后總結(jié)文意,對應(yīng)選項(xiàng)進(jìn)行選擇即可。文段先介紹了綜述的特點(diǎn)——面向圈內(nèi)人,敘述語言專業(yè);接著以“但”轉(zhuǎn)折,提出元科普著作不一樣,其對象是本領(lǐng)域以外的人群,需要由最了解這一行的人將知識的由來和背景等描述清楚。文段主要介紹的是綜述和元科普的區(qū)別,即A項(xiàng)。B項(xiàng)兩者的內(nèi)涵、C項(xiàng)兩者的共性和D項(xiàng)兩者的聯(lián)系,文段都未涉及,均排除。故本題選A。解題思路:文段首先介紹了綜述面向圈內(nèi)人甚至是業(yè)內(nèi)同行,所以用純專業(yè)語言來敘述。之后指出元科普面向圈外人,所以要將知識的由來和背景乃至科研的甘苦和心得都一一呈現(xiàn)。故文段主要講述了綜述和元科普因面向的人群不同,所以使用的語言和敘述的內(nèi)容都不同,故文段重點(diǎn)闡述綜述和元科普的區(qū)別,對應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)“聯(lián)系”、B項(xiàng)“內(nèi)涵”、C項(xiàng)“共性”文段均未提及,無中生有,排除。故正確答案為D。22.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都具有共同的特征或規(guī)律,分類正確的是:A.①②③,④⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①②④,③⑤⑥D(zhuǎn).①⑤⑥,②③④參考答案:B解題思路:元素組成相同,考慮樣式規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)題干小圖形都在正六邊形格子中,如下圖所示。其中①③⑤中“心”“月亮”“笑臉”在1、3、5的位置,“太陽”“四角星”“五角星”在2、4、6的位置,②④⑥中“心”“月亮”“笑臉”在2、4、6的位置,“太陽”“四角星”“五角星”在1、3、5的位置。故正確答案為B。23.關(guān)于植物,下列說法正確的是(
)。
A.藻類植物有根莖葉的分化
B.苔蘚植物只有假根沒有真根
C.蕨類植物結(jié)種子以繁衍后代
D.裸子植物從被子植物中分化而來參考答案:B
解題思路:本題考查科技常識。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,藻類是一類比較原始、古老的低等生物。藻類的構(gòu)造簡單,沒有根、莖、葉的分化,多為單細(xì)胞、群體或多細(xì)胞的葉狀體。如小球藻是單細(xì)胞,團(tuán)藻屬于群體,海帶呈葉狀體。藻類植物約有3萬種,主要分布于淡水或海水中。
B項(xiàng)正確,苔蘚類植物是一種小型的綠色植物,結(jié)構(gòu)簡單,僅包含莖和葉兩部分,有時(shí)只有扁平的葉狀體,因此只有假根,沒有真正的根和維管束。苔蘚植物喜歡陰暗潮濕的環(huán)境,一般生長在裸露的石壁上,或潮濕的森林和沼澤地。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,蕨類植物,是一群進(jìn)化水平最高的孢子植物。生活史為孢子體發(fā)達(dá)的異形世代交替,用孢子繁殖后代,因此也叫做孢子植物。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,種子植物包括兩大類群:裸子植物和被子植物。裸子植物發(fā)生發(fā)展的歷史悠久,廣布于南北半球,尤以北半球更為廣泛,從低海拔至高海拔、從低緯度至高緯度幾乎都有分布。我國是裸子植物最豐富的國家,被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”。被子植物與裸子植物的根本區(qū)別是種子外面有無果皮包被著。裸子植物的胚珠外面無子房壁,不能發(fā)育成果皮,種子裸露,僅僅被一鱗片覆蓋起來,如松樹、杉樹、銀杏等。被子植物的胚珠外面有子房壁,能發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,種子包上果皮構(gòu)成果實(shí),如小麥、水稻、桃樹、玉米、楊樹、柳樹等。大約1億年前,裸子植物由盛而衰,被子植物得到發(fā)展,成為地球上分布最廣、種類最多的植物。
故正確答案為B。24.根據(jù)行政行為合法有效的要件,本案的主要問題在于:
A.主體是否適格
B.對象是否適格
C.內(nèi)容是否合法
D.程序是否合法參考答案:CD
解題思路:行政行為合法要件包括:主體合法、權(quán)限合法、內(nèi)容合法適當(dāng)、形式與程序合法。發(fā)生行政行為時(shí),必須同時(shí)具備如上四個(gè)要件,行政行為方能合法有效。題干中禁令標(biāo)志屬于無效標(biāo)志,而在本案中該禁令標(biāo)志是行政處罰的內(nèi)容要素之一,由此可知內(nèi)容不合法;開具《處罰通知書》的行為屬于行政處罰的過程行為,而交管部門在實(shí)施行政處罰過程中違反了法定程序,由此可知程序不合法。
故正確答案為CD。25.赤潮,又稱“紅潮”。赤潮是海洋中一種或多種微小浮游植物、原生動(dòng)物或細(xì)菌,在一定的環(huán)境條件下突發(fā)性迅速增殖或聚集,引起一定海域范圍在一段時(shí)間內(nèi)變色的自然生態(tài)現(xiàn)象。赤潮是一種海洋生物災(zāi)害。通常水體顏色因赤潮生物的數(shù)量、種類而呈紅、黃、綠和褐色等。
根據(jù)上述定義,以下最有可能屬于赤潮現(xiàn)象的是:
A.我國長江中游多次發(fā)生水體變藍(lán)現(xiàn)象
B.位于尼泊爾博克拉市區(qū)的貝格納斯湖湖水曾變紅
C.日本瀨戶內(nèi)海、有明海等水域頻繁發(fā)生水體變紅
D.美國密西西比河部分水域發(fā)生洪災(zāi),水中含大量泥沙參考答案:C
解題思路:題干定義赤潮是一種海洋生物災(zāi)害,即為一種自然現(xiàn)象,分析其內(nèi)部引發(fā)原因和外部表現(xiàn)特點(diǎn),再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。赤潮的定義要點(diǎn):①海洋中;②微小浮游植物、原生動(dòng)物或細(xì)菌突發(fā)性迅速增殖或聚集;③海水呈現(xiàn)紅、黃、綠和褐色等。
A項(xiàng),長江不屬于海洋,不符合要點(diǎn)①。
B項(xiàng),貝格納斯湖不屬于海洋,不符合要點(diǎn)①。
C項(xiàng),日本的瀨戶內(nèi)海、有明海屬于海洋,水體變紅屬于水體變色,符合定義。
D項(xiàng),密西西比河不屬于海洋,不符合要點(diǎn)①;含有大量泥沙并非微生物大量繁殖造成的水體變色,不符合要點(diǎn)②③。
故本題選C。
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①海洋中;
②微小浮游植物、原生動(dòng)物或細(xì)菌等迅速增殖或聚集;
③引起海域變色。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):長江,不屬于“海洋”,不符合定義;
B項(xiàng):貝格納斯湖,不屬于“海洋”,不符合定義;
C項(xiàng):日本瀨戶內(nèi)海、有明海,屬于“海洋”,水體變紅屬于“引起海域變色”,符合定義;
D項(xiàng):密西西比河,不是“海洋”,發(fā)生洪災(zāi),不符合“引起海域變色”,不符合定義。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
“是海洋中一種或多種微小浮游植物、原生動(dòng)物或細(xì)菌,在一定的環(huán)境條件下突發(fā)性迅速增殖或聚集”、“引起一定海域范圍在一段時(shí)間內(nèi)變色的自然生態(tài)現(xiàn)象”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“長江中游水體變藍(lán)”長江不是海洋,不符合定義,排除;
B項(xiàng):貝格納斯湖是湖泊不是海洋,不符合定義,排除;
C項(xiàng):日本瀨戶內(nèi)海、有明海等均符合“海洋中”這一關(guān)鍵詞,且水體變紅符合“引起一定海域范圍在一段時(shí)間內(nèi)變色”,符合定義,當(dāng)選;
D項(xiàng):“水中含大量泥沙”不符合“引起一定海域范圍在一段時(shí)間內(nèi)變色”,不符合定義,排除。
故正確答案為C。26.下列不屬于達(dá)爾文的進(jìn)化論觀點(diǎn)的是:A.用進(jìn)廢退B.物競天擇,適者生存C.遺傳變異D.生物進(jìn)化的漸變論參考答案:A解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)知識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,用進(jìn)廢退這個(gè)觀點(diǎn)最早是由法國生物學(xué)家拉馬克提出,他在《動(dòng)物的哲學(xué)》中系統(tǒng)地闡述了他的進(jìn)化學(xué)說(被后人稱為“拉馬克學(xué)說”),提出了兩個(gè)法則:一個(gè)是用進(jìn)廢退;一個(gè)是獲得性遺傳。用進(jìn)廢退是指生物體的器官經(jīng)常使用就會(huì)變得發(fā)達(dá),而不經(jīng)常使用就會(huì)逐漸退化。就像大腦,越是勤思考勤運(yùn)用,便越靈活;而越是懶惰不動(dòng)腦,大腦便會(huì)像生銹的鏈條,難以正常運(yùn)轉(zhuǎn)。由此可知,用進(jìn)廢退并不是達(dá)爾文的觀點(diǎn)。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):達(dá)爾文認(rèn)為,生物之間存在著生存爭斗,適應(yīng)者生存下來,不適者則被淘汰,即物競天擇,適者生存,這就是自然的選擇。生物正是通過遺傳、變異和自然選擇,從低級到高級,從簡單到復(fù)雜,種類由少到多地進(jìn)化著、發(fā)展著。B項(xiàng)正確。C項(xiàng):達(dá)爾文學(xué)說指出所有物種生物體的起源和發(fā)展都是通過小的、遺傳變異的自然選擇來增加個(gè)體的能力,來競爭、生存和再生。遺傳變異,是指生命是在遺傳的基礎(chǔ)上,同一基因庫中不同個(gè)體之間在DNA水平上的差異,也稱“分子變異”。遺傳與變異,是生物界不斷地普遍發(fā)生的現(xiàn)象,也是物種形成和生物進(jìn)化的基礎(chǔ)。C項(xiàng)正確。D項(xiàng):生物進(jìn)化的漸變論,是達(dá)爾文進(jìn)化論中的一部分。即生物進(jìn)化的步調(diào)是漸變式的,是一個(gè)在自然選擇作用下累積微小的優(yōu)勢變異的逐漸改進(jìn)的過程,而不是躍變式的。D項(xiàng)正確。27.射擊∶手槍
A.刺傷∶匕首
B.投擲∶石頭
C.失敗∶逃避
D.子彈∶受傷
參考答案:A
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“手槍”可以用于“射擊”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,且“手槍”是人造物。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“匕首”可以將人“刺傷”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,且“匕首”是人造物,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
B項(xiàng):“石頭”可以用來“投擲”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,但“石頭”是自然物,排除;
C項(xiàng):“逃避”與“失敗”屬于偏正關(guān)系,排除;
D項(xiàng):“子彈”會(huì)使人“受傷”,但詞語順序與題干不一致,排除。
因此,選擇A選項(xiàng)。28.行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分決定、解除處分決定自(
)起生效。
A.宜布之日
B.決定之日
C.作出之日
D.執(zhí)行之日
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》。
第二步,根據(jù)《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》第四十六條,處分決定、解除處分決定自作出之日起生效。故C項(xiàng)說法正確,ABD項(xiàng)為干擾項(xiàng)。
因此,選擇C選項(xiàng)。
29.古代漢族人民把一晝夜劃分為十二個(gè)時(shí)段,每一個(gè)時(shí)段叫一個(gè)時(shí)辰,其中,凌晨一點(diǎn)至三點(diǎn)為丑時(shí)。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:第一步,本題考查文化常識。
第二步,在中國古代,人們用“銅壺滴漏”的方法計(jì)時(shí),把一晝夜分為十二時(shí)辰,即子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥,對應(yīng)于今天的二十四小時(shí)。半夜十一點(diǎn)到一點(diǎn)的時(shí)間為子時(shí),一點(diǎn)到三點(diǎn)為丑時(shí),三點(diǎn)到五點(diǎn)為寅時(shí),其余的以此類推。古代的一個(gè)時(shí)辰相當(dāng)于今天的兩個(gè)小時(shí)。古代中國一般指中原地區(qū),主要指漢族地區(qū),所以,本題的說法正確。
因此,本題正確。
30.“前進(jìn)的道路不可能一帆風(fēng)順,越是前景光明,越是要增強(qiáng)憂患意識,做到居安思危?!币陨嫌^點(diǎn)體現(xiàn)的哲學(xué)道理是:A.深入調(diào)查實(shí)際,全面分析情況,才能獲勝B.內(nèi)因和外因共同作用推動(dòng)事物的發(fā)展C.新事物符合事物發(fā)展的必然趨勢,具有強(qiáng)大的生命力D.相互排斥的對立面雙方在一定條件下又相互滲透、相互轉(zhuǎn)化參考答案:D解題思路:第一步,本題考查哲學(xué)知識。第二步,矛盾的同一性是指矛盾雙方相互依存、相互貫通的性質(zhì)和趨勢,有兩個(gè)方面的含義:一是矛盾著的對立面相互依存,互為存在的前提,并共處于一個(gè)統(tǒng)一體中;二是矛盾著的對立面相互貫通,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化?!霸鰪?qiáng)憂患意識,做到居安思危”即體現(xiàn)了矛盾的雙方相互滲透、在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):“深入調(diào)查實(shí)際,全面分析情況,才能獲勝”強(qiáng)調(diào)題干中未體現(xiàn)。A項(xiàng)本身說法正確,但不符合題意,因此不當(dāng)選。B項(xiàng):內(nèi)因是事物發(fā)展的根本原因,是變化的根據(jù);外因是事物發(fā)展的第二位的原因,是變化的條件,外因通過內(nèi)因而起作用。事物發(fā)展的根本原因不在事物的外部,而在事物內(nèi)部的矛盾性。B項(xiàng)本身說法正確,但不符合題意,因此不當(dāng)選。C項(xiàng):新事物是指合乎歷史前進(jìn)方向、具有遠(yuǎn)大前途的東西;舊事物是指喪失歷史必然性、日趨滅亡的東西。新生事物是不可戰(zhàn)勝的,因?yàn)椋旱谝唬托律挛锱c環(huán)境的關(guān)系而言,新事物之所以新,是因?yàn)橛行碌慕Y(jié)構(gòu)和功能,它適應(yīng)已經(jīng)變化了的環(huán)境和條件;舊事物之所以舊,是因?yàn)樗母鞣N要素和功能已不適應(yīng)環(huán)境和客觀條件的變化,走向滅亡就成為不可避免的。第二,就新事物與舊事物的關(guān)系而言,新事物是在舊事物的“母體”中孕育成熟的,它既否定了舊事物中消極腐朽的東西,又保留了舊事物中合理的、仍然適合新的條件的因素,并添加了舊事物所不能容納的新內(nèi)容。C選項(xiàng)本身說法正確,但不符合題意,因此不當(dāng)選。31.下列著作與作者對應(yīng)不正確的是(
)。A.《上帝之城》——奧古斯丁B.《人性論》——薩特C.《正義論》——羅爾斯D.《西方哲學(xué)史》——羅素解題思路:本題考查人文常識。A項(xiàng)正確,《上帝之城》作者為希波的奧古斯丁,當(dāng)時(shí)羅馬城已被哥德蠻族攻破。人們把羅馬帝國的衰退歸咎于基督徒離棄傳統(tǒng)多神宗教。奧古斯丁覺得有必要著書回應(yīng)此攻擊,于是提筆寫作此書?!渡系壑恰繁环Q為是第一部教會(huì)歷史哲學(xué)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,《人性論》是休謨的代表作。在本書中,休謨試圖通過對人性的研究來揭示制約人的理智、情感和道德行為的準(zhǔn)則。C項(xiàng)正確,《正義論》是約翰·羅爾斯所著的一本具有里程碑意義的政治與倫理著作,該書試圖用經(jīng)過改良的社會(huì)契約論的方式來處理分配公正的問題。D項(xiàng)正確,《西方哲學(xué)史》是英國現(xiàn)代數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家伯特蘭·羅素創(chuàng)作的講述西方哲學(xué)發(fā)展歷史的著作。本題為選非題,故正確答案為B。32.如果從不同方向進(jìn)行觀察,下列不可能出現(xiàn)的視圖為:(
)
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:C
解題思路:第一步:分析圖形
圖形為不規(guī)則立體圖形,分別找到主視圖,左視圖,俯視圖,運(yùn)用排除法確定答案。
第二步:分析選項(xiàng)
A項(xiàng),為圖形的主視圖,可以出現(xiàn),不符合題意。
B項(xiàng),為圖形的俯視圖,可以出現(xiàn),不符合題意。
C項(xiàng),不能出現(xiàn),符合題意。
D項(xiàng),為圖形的左視圖,可以出現(xiàn),不符合題意。
第三步:再次標(biāo)注答案
本題為選非題,故正確答案為C。33.下列成語與出處對應(yīng)不正確的是:
A.血雨腥風(fēng)——《水滸傳》
B.寶刀不老——《三國演義》
C.梨花帶雨——《長恨歌》
D.登界游方——《紅樓夢》
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查文學(xué)知識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,“登界游方”指周游世界,出自《西游記》第一回:“猴王叩頭道:弟子飄洋過海,登界游方,有十?dāng)?shù)個(gè)年頭,方才訪到此處?!盌項(xiàng)成語與出處對應(yīng)不正確。
因此,選擇D選項(xiàng)。
A項(xiàng):“血雨腥風(fēng)”出自《水滸傳》第二十三回:“腥風(fēng)血雨滿松林,散亂毛發(fā)墜山奄”,意思是風(fēng)里帶有腥氣,血濺得像下雨一樣,形容殘酷屠殺的景象。A項(xiàng)本身說法正確,但不符合題意,因此不當(dāng)選。
B項(xiàng):“寶刀不老”出自《三國演義》第七十回:“張郃出馬,見了黃忠,笑曰:‘你許大年紀(jì),猶不識羞,尚欲出陣耶?’忠怒曰:‘豎子欺吾年老!吾手中寶刀卻不老?!睂毜恫焕媳扔麟m然年齡已大或脫離本行已久,但功夫或技術(shù)并沒減退。B項(xiàng)本身說法正確,但不符合題意,因此不當(dāng)選。
C項(xiàng):“梨花帶雨”出自白居易的《長恨歌》:“玉容寂寞淚闌干,梨花一枝春帶雨?!崩婊◣в暌馑际侵赶裾粗挈c(diǎn)的梨花一樣,原形容楊貴妃哭泣時(shí)的姿態(tài),后用以形容女子的嬌美。C項(xiàng)本身說法正確,但不符合題意,因此不當(dāng)選。
34.雄偉壯麗∶恢復(fù)平靜
A.莊嚴(yán)肅穆∶陽光燦爛
B.調(diào)查研究∶發(fā)展生產(chǎn)
C.敬畏自然∶德隆望尊
D.簞瓢屢空∶慷慨大方
參考答案:B
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“雄偉”與“壯麗”屬于并列關(guān)系,“恢復(fù)”與“平靜”屬于動(dòng)賓關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“莊嚴(yán)”與“肅穆”屬于并列關(guān)系,“燦爛”與“陽光”屬于偏正關(guān)系,排除;
B項(xiàng):“調(diào)查”與“研究”屬于并列關(guān)系,“發(fā)展”與“生產(chǎn)”屬于動(dòng)賓關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
C項(xiàng):“敬畏”與“自然”屬于動(dòng)賓關(guān)系,“德隆望尊”指道德高,有聲望,多用以稱頌高年而有名望的人,“德隆”與“望尊”均屬于偏正關(guān)系,排除;
D項(xiàng):“屢空”與“簞瓢”均屬于偏正關(guān)系,“慷慨”與“大方”屬于并列關(guān)系,排除。
因此,選擇B選項(xiàng)。
簞瓢屢空,簞:盛飯竹器,瓢:舀水器,指吃的喝的匱乏,形容生活非常貧困
35.死刑緩期執(zhí)行的期間從犯罪分子被逮捕之日起計(jì)算。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查刑法。《刑法》第五十一條規(guī)定:“死刑緩期執(zhí)行的期間,從判決確定之日起計(jì)算。死刑緩期執(zhí)行減為有期徒刑的刑期,從死刑緩期執(zhí)行期滿之日起計(jì)算?!惫时硎鲥e(cuò)誤。36.積極錯(cuò)覺是指當(dāng)自我由于消極的信息而使自尊心面臨威脅時(shí),用理想化的自我、不現(xiàn)實(shí)的樂觀或夸大的可控性感知等作為緩沖器,來保護(hù)自己的自尊。
根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于積極錯(cuò)覺的是:
A.某男生追求女生失敗,認(rèn)為對方是因?yàn)楹π卟桓掖饝?yīng)
B.很多人覺得考試時(shí)間很緊張,可小林還覺得時(shí)間足夠
C.某人擔(dān)心經(jīng)理對自己印象差,每天提早到辦公室上班
D.某男考研究生屢次失敗,但其堅(jiān)信天道酬勤終獲成功參考答案:A
解題思路:題干定義積極錯(cuò)覺是一種心理效應(yīng),分析其適用情景、方式和目的,再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。
積極錯(cuò)覺的定義要點(diǎn):①當(dāng)自我由于消極的信息而使自尊心面臨威脅時(shí);②用理想化的自我、不現(xiàn)實(shí)的樂觀或夸大的可控性感知等;③保護(hù)自己的自尊。
A項(xiàng),追求失敗體現(xiàn)了男生的自尊心面臨威脅,認(rèn)為對方是因?yàn)楹π卟桓掖饝?yīng),體現(xiàn)了用不現(xiàn)實(shí)的樂觀保護(hù)自己的自尊,符合定義。
B項(xiàng),考試未涉及到自尊心受到威脅,不符合要點(diǎn)①。
C項(xiàng),每天提早到辦公室上班是已經(jīng)發(fā)生的事實(shí),沒有體現(xiàn)用理想化的自我、不現(xiàn)實(shí)的樂觀或夸大的可控性感知等,不符合要點(diǎn)②。
D項(xiàng),堅(jiān)信天道酬勤終獲成功,表明自尊心沒有受到威脅,不符合要點(diǎn)①。
故本題選A。
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①自我由于消極的信息使自尊心受到威脅;
②用理想化的自我、不現(xiàn)實(shí)的樂觀或夸大的可控性感知等作為緩沖器,來保護(hù)自己的自尊。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):某男生追求女生失敗,屬于“由于消極的信息使自尊心受到威脅”,認(rèn)為對方是因?yàn)楹π卟桓掖饝?yīng),體現(xiàn)了“用不現(xiàn)實(shí)的樂觀作為緩沖器,來保護(hù)自己的自尊”,符合定義;
B項(xiàng):某人每天提早到辦公室上班是為了管理自己在經(jīng)理心中的印象,不屬于“由于消極信息使自尊心受到威脅”,且其每天都早到是既定事實(shí),不屬于“用理想化的自我、不現(xiàn)實(shí)的樂觀和擴(kuò)大的可控性感知作為緩沖器,來保護(hù)自己的自尊”,不符合定義;
C項(xiàng):小林在別人感覺考試時(shí)間緊張的時(shí)候,他覺得時(shí)間足夠,是對于自我能力的肯定,不屬于“由于消極的信息使自尊心受到威脅”,不符合定義;
D項(xiàng):某男考研屢次失敗,面對失敗肯定會(huì)使自尊心受損,屬于“由于消極的信息使自尊心受到威脅”,但是他堅(jiān)信天道酬勤終獲成功,這是有可能實(shí)現(xiàn)的結(jié)果,不屬于“利用不現(xiàn)實(shí)的樂觀作為緩沖器,來保護(hù)自己的自尊”,不符合定義。
因此,選擇A選項(xiàng)。37.科研管理要注重目標(biāo)管理,要注重科研成果的產(chǎn)出?,F(xiàn)在有些高校只注重過程管理,經(jīng)費(fèi)報(bào)銷限制太死,程序太繁瑣,這是不好的。據(jù)此,有四個(gè)推論:
(1)目標(biāo)管理和過程管理是矛盾的;
(2)并非所有高校都不注重過程管理;
(3)是否出科研成果是科研管理的目標(biāo)之一;
(4)現(xiàn)在有些高校不重視目標(biāo)管理。
以上推理中,正確的有:
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題型。
依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。
第二步,辨析選項(xiàng)。
(1):由“科研管理要注重目標(biāo)管理”,得不到“有目標(biāo)管理就不要過程管理”,因此,目標(biāo)管理和過程管理并不矛盾,無法推出;
(2):“并非所有高校都不注重過程管理”等價(jià)于“有些高校只注重過程管理”,可以推出;
(3):由“科研管理要注重目標(biāo)管理,要注重科研成果的產(chǎn)出”可以得到“是否出科研成果是科研管理的目標(biāo)之一”,可以推出;
(4):“只注重過程管理”就是“不注重目標(biāo)管理”,即“現(xiàn)在有些高校不重視目標(biāo)管理”,可以推出。
綜上,推理正確的有3個(gè)。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:由題干可知,目標(biāo)管理和過程管理缺一不可;因此二者可以并存,不是矛盾關(guān)系,(1)錯(cuò)誤;由“有些高校只注重過程管理”可知,并非所有高校都不重視過程管理,因此(2)正確;由題干第一句可知,(3)正確;由“有些高校只注重過程管理”可知,這些學(xué)校不重視目標(biāo)管理,因此(4)正確。
故正確答案為C。
解題思路:題干給出四個(gè)推論,要求根據(jù)題干信息判斷這四個(gè)推論的真假情況,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)題干內(nèi)容,并結(jié)合推理規(guī)則進(jìn)行解題,注意不要擴(kuò)大或縮小題干所述的范圍。(1),目標(biāo)管理和過程管理并不一定是矛盾關(guān)系,兩者是可以并存的,錯(cuò)誤。
(2),由“有些高校只注重過程管理”等值于并非所有高校都不注重過程管理,正確。
(3),由“科研管理要注重目標(biāo)管理,要注重科研成果的產(chǎn)出”,可知科研成果的產(chǎn)出是科研管理的目標(biāo)之一,正確。
(4),由“有些高校只注重過程管理”,可知這些只注重過程管理的高校不重視目標(biāo)管理,正確。
綜上,正確的一共有3個(gè)。故本題選C。38.①考古挖掘
②繪制壁畫
③建造陵墓
④拼接圖案
⑤盜墓取寶
A.③⑤①②④
B.③②⑤①④
C.②③④⑤①
D.②③⑤①④
參考答案:B
解題思路:第一步,觀察選項(xiàng),確定首句應(yīng)從②③中選擇。
應(yīng)該先“建造陵墓”,然后在陵墓內(nèi)“繪制壁畫”,所以③在②之前,即首句為③,排除C、D兩項(xiàng)。
第二步,觀察分析剩余選項(xiàng),第二句應(yīng)從②⑤中選擇。
“盜墓取寶”應(yīng)該發(fā)生在陵墓全部工序完成之后,所以②在⑤之前,排除A項(xiàng)。
因此,選擇B選項(xiàng)。
39.老師:學(xué)生:知識A.父母:子女:家庭B.青蛙:害蟲:莊稼C.園?。恨r(nóng)田:花朵D.醫(yī)生:病人:疾病參考答案:D解題思路:本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,可以結(jié)合遣詞造句法進(jìn)行解題,將題干三個(gè)詞項(xiàng)串聯(lián)成一個(gè)句子,在分析選項(xiàng)時(shí)需注意對應(yīng)詞項(xiàng)在句子中的位置是否與題干一致。老師給學(xué)生傳授知識。A項(xiàng),父母與子女共同組成家庭,與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng),青蛙可以消滅莊稼里的害蟲,與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng),園丁在農(nóng)田里培育花朵,與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng),醫(yī)生給病人治療疾病,與題干關(guān)系一致。故本題選D。40.32、22、10、12、(
)、10、8。A.9B.2C.11D.5參考答案:B解題思路:觀察數(shù)列,相鄰三項(xiàng)之間存在遞推關(guān)系,第一項(xiàng)與第二項(xiàng)差值的絕對值等于第三項(xiàng),即,,,,,達(dá)成規(guī)律,故所求項(xiàng)為2。故正確答案為B。41.環(huán)衛(wèi)工人∶打掃保潔∶城市美容師
A.學(xué)校∶教書育人∶園丁
B.舵手∶駕駛輪船∶掌舵人
C.護(hù)士∶救死扶傷∶白衣天使
D.軍人∶鋼鐵長城∶保家衛(wèi)國
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“環(huán)衛(wèi)工人”的工作職責(zé)是“打掃保潔”,二者屬于職業(yè)與工作內(nèi)容的對應(yīng)關(guān)系,“環(huán)衛(wèi)工人”被人們贊譽(yù)為“城市美容師”,二者屬于比喻關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):教師的工作職責(zé)是“教書育人”,而非“學(xué)?!?,排除;
B項(xiàng):“舵手”的職責(zé)是掌握方向,而非“駕駛輪船”,排除;
C項(xiàng):“護(hù)士”的工作職責(zé)是“救死扶傷”,二者屬于職業(yè)與工作內(nèi)容的對應(yīng)關(guān)系,“護(hù)士”被人們贊譽(yù)為“白衣天使”,二者屬于比喻關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
D項(xiàng):“軍人”的職責(zé)是“保家衛(wèi)國”二者屬于職業(yè)與工作內(nèi)容的對應(yīng)關(guān)系,但詞語順序與題干不一致,排除。
因此,選擇C選項(xiàng)。
42.休假是在終日忙碌的工作之外,獲得一種自由,并非僅僅是得到休息以便更好的工作。實(shí)際上,以越來越發(fā)達(dá)的生產(chǎn)力,贏得更多的閑暇以獲得自由,這是人類的一種終極目標(biāo)。
這段文字主要談?wù)摰氖牵?/p>
)。
A.休假是與工作相反的狀態(tài)
B.休假是人們獲得自由的一種方式
C.自由是人類的終極目標(biāo)
D.休假是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果參考答案:B
解題思路:文段開篇提出觀點(diǎn)“休假是在終日忙碌的工作之外,獲得一種自由”,接下來論述生產(chǎn)力的發(fā)達(dá)是為了讓人類“贏得更多的閑暇以獲得自由”,即對前文進(jìn)行補(bǔ)充說明,故文段為“總-分”結(jié)構(gòu),旨在強(qiáng)調(diào)休假是人們獲得自由的一種方式,對應(yīng)B項(xiàng)。
A、D兩項(xiàng)未提及主題詞“自由”,與核心話題不符,排除;
C項(xiàng),未提及另一主題詞“休假”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《黃金周存廢之爭》43.科學(xué)結(jié)論的論證往往存在許多漏洞,說服人們需要時(shí)間,比如,仍有許多人不相信人類是由其他生物進(jìn)化而來,他們認(rèn)為人是由上帝創(chuàng)造的,因而對支持進(jìn)化論的證據(jù),他們會(huì)________地否認(rèn),科學(xué)家與這樣的人打賭,要想讓對方________,實(shí)屬不易。
填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.口是心非
呆若木雞
B.大發(fā)雷霆
無可置疑
C.吹毛求疵
心服口服
D.穿鑿附會(huì)
無計(jì)可施
參考答案:C
解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)“說服”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)“讓對方認(rèn)可”這一含義。B項(xiàng)“無可置疑”指事實(shí)明顯或理由充足,沒有什么可以懷疑的。C項(xiàng)“心服口服”指不但嘴里服,而且心里也服。兩詞都體現(xiàn)“相信”這一含義,B項(xiàng)和C項(xiàng)均符合語境。A項(xiàng)“呆若木雞”指呆得像木頭雞一樣,形容因恐懼或驚訝而發(fā)愣的樣子。D項(xiàng)“無計(jì)可施”指沒有計(jì)謀可以施展,指想不出對策,沒有任何辦法。兩詞與語境不符,A項(xiàng)和D項(xiàng)排除。
第二步,再看第一空。根據(jù)“科學(xué)結(jié)論的論證往往存在許多漏洞”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)“找問題”這一含義。B項(xiàng)“大發(fā)雷霆”指比喻大發(fā)脾氣,高聲訓(xùn)斥,與語境無關(guān),排除。C項(xiàng)“吹毛求疵”指故意挑剔毛病,尋找差錯(cuò),體現(xiàn)“找問題”這一含義,符合語境。
因此,選擇C選項(xiàng)。
44.某市最近舉行了以“我家的傳家寶”為題的小學(xué)生征文比賽。在逾兩萬名學(xué)生的參賽作品中,“外婆留了一件補(bǔ)了又補(bǔ)的舊衣服”在上千名學(xué)生筆下成了“我家的傳家寶”。對此,小王認(rèn)為,不是生活閱歷的缺乏,而是創(chuàng)造力的匱乏導(dǎo)致了孩子們的作文千篇一律。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持小王的觀點(diǎn)?A.孩子課外時(shí)間幾乎都被各種補(bǔ)習(xí)班占用,沒有屬于自己的生活,缺乏創(chuàng)作素材B.課外班也有足球、鋼琴、機(jī)器人等興趣型的,孩子們的生活色彩并不是單一的C.孩子們被要求背誦范文,模仿范文寫作,抑制了其創(chuàng)造力的激發(fā)D.與其追問“千篇一律”的原因,倒不如想辦法激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“最能支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):不是生活閱歷的缺乏,而是創(chuàng)造力的匱乏導(dǎo)致了孩子們的作文千篇一律。論據(jù):在逾兩萬名學(xué)生的參賽作品中,“外婆留了一件補(bǔ)了又補(bǔ)的舊衣服”在上千名學(xué)生筆下成了“我家的傳家寶”。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說明孩子們的作文千篇一律可能是因?yàn)闆]有生活閱歷,而不是由于創(chuàng)造力的匱乏,具有削弱作用。B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)表述的意思是孩子課外生活豐富,與孩子們作文千篇一律的原因無關(guān),論題不一致,排除。C項(xiàng):加強(qiáng)論點(diǎn)。該項(xiàng)解釋了孩子們創(chuàng)造力匱乏的原因是被要求背誦范文,模仿范文寫作,從而導(dǎo)致作文千篇一律,具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)應(yīng)該激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力,并沒有解釋孩子們的作文千篇一律的原因,論題不一致,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。45.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②⑥;③④⑤B.①②③;④⑤⑥C.①③⑥;②④⑤D.①③④;②⑤⑥參考答案:A解題思路:解析一:題干六個(gè)圖形均由3個(gè)封閉面構(gòu)成,在數(shù)線、數(shù)面找不到規(guī)律的基礎(chǔ)上,考慮圖形間的拼接關(guān)系。觀察發(fā)現(xiàn),圖形③④⑤中的三個(gè)面中,兩兩之間均包含一條公共邊,而①②⑥圖形僅存在兩個(gè)封閉面之間存在公共邊(即只有兩個(gè)面有共同的邊,三個(gè)面之間不存在兩兩相交)。符合這一規(guī)律的分組為A項(xiàng)。故正確答案為A。解析二:元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干均有一個(gè)外框,內(nèi)部有線條交叉,可以數(shù)內(nèi)部交點(diǎn)。圖③④⑤內(nèi)部交點(diǎn)數(shù)為1,而圖①②⑥內(nèi)部交點(diǎn)數(shù)為0。符合這一規(guī)律的分組為A項(xiàng)。故正確答案為A。46.全額預(yù)算管理的管理形式一般適用于沒有收入或收入不穩(wěn)定的事業(yè)單位,如學(xué)校、科研單位等事業(yè)單位。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。全額預(yù)算管理是指將預(yù)算單位的全部收入和支出都納入國家預(yù)算管理,是預(yù)算管理形式的一種。一般適用于沒有收入來源或收入來源數(shù)量不多、不穩(wěn)定的行政事業(yè)單位,如各類高、中等學(xué)校、科研單位、防疫和檢疫機(jī)構(gòu)等。故表述正確。47.人口密度是單位面積土地上居住的人口數(shù),它是表示世界各地人口的密集程度的指標(biāo)。但人口密度只反映人口與土地面積的一般數(shù)量關(guān)系,不能體現(xiàn)單位面積土地上的人口成分,也不能體現(xiàn)人口與實(shí)際供養(yǎng)他的土地面積的關(guān)系。為了彌補(bǔ)這些缺陷,出現(xiàn)了一些新的補(bǔ)充性密度指標(biāo),如生理密度、農(nóng)業(yè)密度等,而以面積計(jì)算的人口密度稱為人口的數(shù)學(xué)密度。這段文字意在說明:A.人口密度含義演變的原因B.補(bǔ)充性密度指標(biāo)的產(chǎn)生過程C.人口密度的具體表現(xiàn)形式D.土地面積和人口成分的關(guān)系參考答案:A解題思路:第一步,分析文段。文段首先介紹了“人口密度”的概念,然后通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出“人口密度”的缺陷,接著用“為了”引導(dǎo)出“新的補(bǔ)充性密度指標(biāo)”與“人口的數(shù)學(xué)密度”的概念。文段論述的主體詞是“人口密度”,論述了“人口密度”這一概念演變?yōu)椤叭丝诘臄?shù)學(xué)密度”過程,并且重點(diǎn)分析了“人口密度”這一概念為何演變?yōu)椤叭丝诘臄?shù)學(xué)密度”,即文段的意圖在于說明“人口密度演變的原因”。第二步,對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對文段重點(diǎn)的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)和D項(xiàng):“補(bǔ)充性密度”“土地面積和人口成分”均與文段主體“人口密度”不一致。C項(xiàng):“人口密度的具體表現(xiàn)形式”文段沒有論述。48.
“命運(yùn)”古人稱之為“天命”,這種相信命運(yùn)的觀點(diǎn)在哲學(xué)上叫“宿命論”,它
人吉兇禍福,壽數(shù)貴賤等等一切遭遇都是命運(yùn)注定的,否定人的主觀能動(dòng)作用,
聽天由命,隨緣自適。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。
A.宣揚(yáng)鼓吹
B.宣傳吹噓
C.信奉認(rèn)為
D.提倡主張參考答案:A
解題思路:第一空,搭配前文的“宿命論”,A項(xiàng)“宣揚(yáng)”與B項(xiàng)“宣傳”意思相近,均為宣傳,使大家知道,搭配合適,保留;C項(xiàng)“信奉”指信仰并崇奉,其主體一般為人,搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“提倡”指出事物的優(yōu)點(diǎn)鼓勵(lì)大家使用或?qū)嵭校亩螞]有提及使用或?qū)嵭?,排除?/p>
第二空,A項(xiàng)“鼓吹”有宣揚(yáng),使眾人知道的意思,符合語境,當(dāng)選。B項(xiàng)“吹噓”有夸大夸張的意思,含貶義,與文段感情色彩不符,排除。
故正確答案為A。49.暈輪效應(yīng)對于(
)相當(dāng)于(
)對于變本加厲
A.揚(yáng)長避短墨菲定理
B.以偏概全破窗效應(yīng)
C.欲揚(yáng)先抑增減效應(yīng)
D.舉一反三蝴蝶效應(yīng)參考答案:B
解題思路:逐一代入選項(xiàng)。
A項(xiàng):“暈輪效應(yīng)”是指在人際知覺中所形成的以點(diǎn)概面或以偏概全的主觀印象,其本質(zhì)是一種用片面的觀點(diǎn)看待整體問題的認(rèn)知偏誤;“揚(yáng)長避短”是指發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、回避缺點(diǎn),二者沒有明顯邏輯關(guān)系?!澳贫ɡ怼钡母緝?nèi)容是:如果事情有變壞的可能,不管這種可能性有多小,它總會(huì)發(fā)生;“變本加厲”指情況變得比本來更加嚴(yán)重,二者沒有明顯邏輯關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致,排除;
B項(xiàng):“以偏概全”是指片面地根據(jù)局部現(xiàn)象來推論整體,得出錯(cuò)誤的結(jié)論,是“暈輪效應(yīng)”的本質(zhì);“破窗效應(yīng)”是指環(huán)境中的不良現(xiàn)象如果被放任存在,會(huì)誘使人們仿效,甚至變本加厲,“變本加厲”是其本質(zhì),前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;
C項(xiàng):“欲揚(yáng)先抑”是指要發(fā)揚(yáng)、放開,就要先控制、壓抑,與“暈輪效應(yīng)”之間沒有明顯邏輯關(guān)系;“增減效應(yīng)”是指人們最喜歡那些對自己的喜歡顯得不斷增加的人,最不喜歡那些對自己的喜歡顯得不斷減少的人,與“變本加厲”之間沒有明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項(xiàng):“舉一反三”是指從懂得的一點(diǎn),類推而知道其他,與“暈輪效應(yīng)”之間沒有明顯邏輯關(guān)系;“蝴蝶效應(yīng)”是指初始條件下微小的變化能帶動(dòng)整個(gè)系統(tǒng)的長期的巨大的連鎖反應(yīng),與“變本加厲”之間沒有明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。
故正確答案為B。50.安慰劑效應(yīng),又稱假藥效應(yīng),指的是病人雖然沒有獲得有效的治療,但卻“預(yù)料”或“相信”治療有效,而使病患癥狀得到舒緩的現(xiàn)象。下列屬于安慰劑效應(yīng)的一項(xiàng)是:A.牙痛患者一進(jìn)牙醫(yī)診所,就感覺牙痛好多了B.老錢被醫(yī)院檢查出了癌癥,幾個(gè)月后死亡,后來發(fā)現(xiàn)是誤診,其實(shí)老錢并沒有得癌癥C.小馬得了流行性感冒,沒有吃藥,在家休息了兩天后,流感就好了D.某公司采納了專家的意見對公司制度進(jìn)行改革后,改變了虧損的局面參考答案:A解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①?zèng)]有獲得有效的治療;②“預(yù)料”或“相信”治療有效,而使病患癥狀得到舒緩。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):牙痛患者一進(jìn)牙醫(yī)診所,屬于“‘預(yù)料’治療有效”,感覺牙痛好多了,屬于“使病患癥狀得到舒緩”,符合定義;B項(xiàng):老錢被誤診后死亡,不屬于“使病患癥狀得到舒緩”,不符合定義;C項(xiàng):在家休息了兩天后,流感就好了,并未涉及“治療”,不符合定義;D項(xiàng):公司改革,并未涉及“治療”,不符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。51.戰(zhàn)士:勇敢A.職員:八卦B.學(xué)者:平庸C.僧侶:愚昧D.農(nóng)民:樸實(shí)參考答案:D解題思路:第一步:判斷詞語之間邏輯關(guān)系。題干詞語間是屬性關(guān)系,后者是對前者的修飾。勇敢用來形容戰(zhàn)士,且是褒義詞。第二步:判斷選項(xiàng)詞語之間邏輯關(guān)系。D項(xiàng)樸實(shí)用來形容農(nóng)民,是褒義詞;其他選項(xiàng)后者用來形容前者極不恰當(dāng),且和題干邏輯關(guān)系不一致。故正確答案為D。52.把下面的圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①④⑥,②③⑤B.①②③,④⑤⑥C.①③⑥,②④⑤D.①③④,②⑤⑥參考答案:A解題思路:觀察題干中的6個(gè)圖形,均由兩個(gè)小圖形組成且都相接。由此入手尋找他們的共同特征。圖形①④⑥中兩個(gè)小圖形相接的邊都是最短邊,圖形②③⑤中兩個(gè)小圖形相接的邊都是最長邊。故本題選A。(備注:此題每個(gè)圖形也可看成由一條線分割成兩個(gè)小圖形,圖形①③④中分割線與原圖形一條邊平行,圖形②⑤⑥中分割線與原圖形的邊都不平行,D項(xiàng)滿足。但在本題中,長短邊規(guī)律更為直觀,所以選擇A項(xiàng)更為恰當(dāng)。)53.譚嗣同深夜造訪袁世凱,講訴中國進(jìn)行維新大法的道理,其________固足動(dòng)人,但________也確失之書生意氣。之后袁世凱叛變,維新大業(yè)遭到破壞,譚嗣同也就義于菜市口。
填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.危言高論
交淺言深
B.義正辭嚴(yán)
推心置腹
C.談古論今
正言厲色
D.高談闊論
大義凜然
參考答案:A
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“譚嗣同深夜造訪袁世凱,講訴中國進(jìn)行維新大法的道理”可知,第一空應(yīng)填入感情色彩偏積極的詞語。A項(xiàng)“危言高論”意思是正直而不同凡響的言論,符合文意。B項(xiàng)“義正辭嚴(yán)”意思是理由正當(dāng)充足,措詞嚴(yán)正有力,符合文意。C項(xiàng)“談古論今”意思是從古到今無所不談,無不評論,不符合文意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“高談闊論”意思是漫無邊際地大發(fā)議論(多含貶義),不符合文意,排除D項(xiàng)。
第二步,辨析選項(xiàng)。根據(jù)“講訴中國進(jìn)行維新大法的道理,之后袁世凱叛變,維新大業(yè)遭到破壞,譚嗣同也就義于菜市口”可知,作者要表達(dá)的意思是譚嗣同與袁世凱交情并不深厚。A項(xiàng)“交淺言深”意思是指跟交情淺的人談心里話,符合語境。而B項(xiàng)“推心置腹”意思是把赤誠的心交給人家,比喻真心待人,不符合語境,排除B。
因此,選擇A選項(xiàng)。
正言厲色:形容板著臉,神情非常嚴(yán)厲。大義凜然:由于胸懷正義而神態(tài)莊嚴(yán),令人敬畏。
54.制作成功的幻燈片,如果為了以后打開時(shí)自動(dòng)播放,應(yīng)該在制作完成后另存的格式為(
)。A.DOCB.XLSC.PPTD.PPS參考答案:D解題思路:本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識。A項(xiàng)錯(cuò)誤,Word2003及以下版本文檔的擴(kuò)展名(即格式,下同)為“.doc”(擴(kuò)展名不區(qū)分大小寫,下同),Word2007及以上版本文檔的擴(kuò)展名為“.docx”。B項(xiàng)錯(cuò)誤,Excel2003及以下版本文檔的擴(kuò)展名為“.xls”,Excel2007及以上版本文檔的擴(kuò)展名為“.xlsx”。C項(xiàng)錯(cuò)誤,PPt2003及以下版本文檔的擴(kuò)展名為“.ppt”,PPt2007及以上版本文檔的擴(kuò)展名為“.pptx”。D項(xiàng)正確,PPS是PowerPointShow的縮寫,也是PPt文件擴(kuò)展名的一種,是打開后可以自動(dòng)播放的PPt文件的擴(kuò)展名。因此,制作成功的幻燈片(PPt),如果為了以后打開時(shí)自動(dòng)播放,應(yīng)該在制作完成后另存的格式(擴(kuò)展名)為PPS。故正確答案為D。55.某超市下午3點(diǎn)時(shí)對其新上架的洗發(fā)露進(jìn)行半價(jià)促銷。規(guī)定之后每整點(diǎn)時(shí),洗發(fā)露的價(jià)格都會(huì)上調(diào)其原價(jià)的5%,直至恢復(fù)原價(jià)。張大媽4點(diǎn)15分在超市搶購了兩瓶。6點(diǎn)半又去超市買了2瓶。張大媽購買兩次洗發(fā)水共花費(fèi)48元,問與原價(jià)相比共節(jié)省了多少錢?
A.12元
B.24元
C.32元
D.48元
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題,屬于基礎(chǔ)公式類,用方程法解題。
第二步,設(shè)原價(jià)為x元,則4點(diǎn)15分時(shí)價(jià)格為0.55x元,6點(diǎn)半時(shí)價(jià)格為0.65x元。由題意得0.55x×2+0.65x×2=48,解得x=20,節(jié)省的錢為20×4-48=32(元)。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:根據(jù)題意,設(shè)洗發(fā)液原價(jià)為100a元,則有:
張大媽兩次搶購的總價(jià),解得;原價(jià)購買4瓶的總價(jià)元,則與原價(jià)相比共節(jié)省了元。
故正確答案為C。
解題思路:利潤問題。提取題干有效信息,“3點(diǎn)……半價(jià)促銷,……每次整點(diǎn)……上調(diào)其原價(jià)的5%”。相當(dāng)于3點(diǎn)到4點(diǎn),洗衣液打五折;4點(diǎn)到5點(diǎn),洗衣液打五五折;5點(diǎn)到6點(diǎn),洗衣液打六折……。結(jié)合公式“打N折=售價(jià)÷原價(jià)×10”“總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量”求得洗衣液的原價(jià),再與實(shí)際購買的花費(fèi)比較即可。設(shè)原價(jià)為x元,則張大媽4點(diǎn)15分購買的洗發(fā)液花費(fèi)(0.5x+0.05x)×2=1.1x,6點(diǎn)半購買的花費(fèi)(0.5x+0.05x×3)×2=1.3x,1.1x+1.3x=48,解得x=20,則比原價(jià)節(jié)省了20×4-48=32元。故本題選C。56.2019年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)主題是(
)。A.網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民B.共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明C.我身邊的網(wǎng)絡(luò)安全D.網(wǎng)絡(luò)安全人人有責(zé)參考答案:A解題思路:本題考查時(shí)事政治。A項(xiàng)正確,2019年9月16日至22日,國家網(wǎng)絡(luò)安全活動(dòng)在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一開展,主題是“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”是首屆網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周的主題。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“我身邊的網(wǎng)絡(luò)安全”不是網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周的主題。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“網(wǎng)絡(luò)安全人人有責(zé)”不是網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周的主題。故正確答案為A。57.根據(jù)我國《憲法》規(guī)定,地方各級人民代表大會(huì)每屆任期:
A.3年
B.5年
C.8年
D.10年
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查國家基
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