2023年-初三上學(xué)期家長會(huì)班主任發(fā)言稿

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在快速改變和不斷變革的新時(shí)代，發(fā)言稿與我們的生活休戚相關(guān)，發(fā)言稿是在肯定的場合，面對(duì)肯定的聽眾，發(fā)言人圍圍著主題講話的文稿。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒？以下是我?guī)痛蠹艺淼某跞蠈W(xué)期家長會(huì)班主任發(fā)言稿范文，歡送閱讀與保藏。

初三上學(xué)期家長會(huì)班主任發(fā)言稿范文1

敬重的各位家長摯友：

你們好！

我是九〔3〕班班主任，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表九年三班的全體任課老師對(duì)你們的到來表示熱情的歡送！今日，你們能在百忙之中抽出珍貴的時(shí)間來參與我們的會(huì)，單從這一點(diǎn)，就可以看出你們對(duì)子女的關(guān)切和對(duì)我們學(xué)校工作的支持。我同時(shí)也代表我班全體同學(xué)感謝大家的到來，為什么這么說呢？因?yàn)閷?duì)于學(xué)生來講，他們并不關(guān)切我們家長會(huì)的內(nèi)容，但只要自己的家長在其中，來參與會(huì)議對(duì)他們來講就是傲慢，就是華蜜。他們就會(huì)體會(huì)到父母對(duì)他們的關(guān)切。假設(shè)說家長會(huì)勝一、得才兼?zhèn)涞暮⒆樱@些孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)很好，有很好的自制力，能主動(dòng)學(xué)習(xí)，這些孩子今年有沖擊重點(diǎn)中學(xué)的實(shí)力，他們是康國慶、袁佳新、趙東麗、丁研、連榮花、劉書洋、劉燕、師佳豪、蘇彩霞、康越、索義霞、姚志琪、武雅榮。我為這些孩子的家長驕傲，你們培育了一個(gè)優(yōu)秀的孩子，他們不僅是家庭的傲慢，也是我們老師的傲慢，這些孩子在生活上須要家長賜予更大的關(guān)切，不要給他們施加更大的壓力，因?yàn)樗麄冃睦锏膲毫σ呀?jīng)很大了。這里我特殊想提到同學(xué)，我清晰地記得孩子面對(duì)自己的不太志向的成果，握著向我哭訴的情景，這樣的孩子，家長千萬不要再給施加壓力了。你的理解才會(huì)給孩子更大的動(dòng)力。

二、他們的頭腦很聰明，但基于多種緣由，如：根底不扎實(shí)，學(xué)習(xí)方法不正確，青春期思想波動(dòng)等，這些學(xué)生成果不拔尖，但他們也有考上較好中學(xué)的希望，他們是李可欣、劉碧宇、薛文廣、弋超、李慧、張志國、張政、等。這些學(xué)生就是所謂的可上可下的學(xué)生，開展好了，有前途，稍有松懈就將下滑。面對(duì)這樣的學(xué)生，家長不僅須要賜予關(guān)切，有時(shí)也須要賜予必要的幫助與催促。孩子的成果中，不僅有老師的培育，學(xué)生的努力，更有家長的汗水。

三、是學(xué)習(xí)比擬努力，單成果不太志向的孩子。這些孩子始終努力學(xué)習(xí)，渴望有一份志向的成果，他們和藹懂事，但成果始終不志向，以致自己信念都大打折扣，面對(duì)這些學(xué)生，老師都傾注了更大的熱忱，耐性的輔導(dǎo)，生怕傷到他們敏感的自尊，這些學(xué)生有張玉霞、徐陽、薛雅茹、張睿、付贊湄、程玉潔、張燕偉、高雪敏、周妮妮、張麗媛等，我能理解家長面對(duì)孩子成果不志向的心情，但我想說，這些孩子盡力了，他們不須要責(zé)怪，他們更多的須要鼓勵(lì)，須要你的關(guān)切和支持，盡管他們成果不是最優(yōu)秀的，但不等于他們的人生是失敗的。條條大路通羅馬，將來在某個(gè)領(lǐng)域做出一番成就是完全可能的。

四、學(xué)生是我平常關(guān)注最多的孩子，他們活潑好動(dòng)，充溢了青春的活力，也因此經(jīng)常違反紀(jì)律，表現(xiàn)在：曠課，遲到，上課搞小動(dòng)作，課堂上說話，影響其他同學(xué)聽課，他們對(duì)學(xué)習(xí)沒有愛好，成果也普遍不好。面對(duì)這些孩子我有義不容辭的教化責(zé)任，但有時(shí)我真的感到力不從心，我須要家長的協(xié)作，引導(dǎo)孩子走正確的路不僅是我的心愿更是家長的心愿，只有我們攜起手來才能更好的教化我們的孩子，你們不能對(duì)我說：“老師這孩子我可管不了呀！全靠你了！〞你也不要說：“哎呀，老師我忙，我沒時(shí)間！〞假設(shè)因?yàn)槲覀兝蠋熀图议L的疏忽，對(duì)孩子疏于教化，倘如真的發(fā)生了不良的后果，作為我們都有推托不了的責(zé)任，家長還要擔(dān)當(dāng)一些心靈上的苦痛。我這樣說，不是說我們的孩子就是不行救藥的問題孩子，而是說，我們須要攜手避開這樣的事情發(fā)生。在這里我不想點(diǎn)這些孩子的名字，這些孩子的表現(xiàn)也各不相同，我希望家長能夠理解我急迫地心情，能在會(huì)后與我單獨(dú)溝通，讓我們一起為孩子搭建一個(gè)美妙的明天！

初三上學(xué)期家長會(huì)班主任發(fā)言稿范文2

一、班級(jí)的根本狀況介紹

1、師生簡況

我們班共有51人，其中男生26人，女生25人，人數(shù)最多，根底最差，紀(jì)律最亂。任課老師除歷史，政治外都是每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)通過干脆在暑假8月23-25三天時(shí)間內(nèi)經(jīng)過考核、筆試、試教選拔出來的。說不上精英，但至少也是出類拔萃，玉潭鎮(zhèn)聘了30位老師，我以語文科筆試第一、綜合其次名的成果選聘，這是我想都沒想過的殊榮。我們同心協(xié)力，各顯身手，想在一般的班級(jí)干出自己的特色，盡最大的努力干出令家長滿足的成果。

2、班級(jí)紀(jì)律狀況

據(jù)任課老師反映，在本班上課比擬輕松，根本上不須要老師管紀(jì)律，老師樂意進(jìn)我們班，也樂意上我們班的課，學(xué)校的公開課屢次選在我班。在學(xué)校無特殊違紀(jì)行為。班上每一項(xiàng)都有專人管理和記載，并剛好反應(yīng)給了老師，我也會(huì)一一做出處理與整治，近三周連獲優(yōu)秀班級(jí)稱號(hào)，在本周的畢業(yè)班教化教學(xué)工作研討會(huì)上，我班還被提名表揚(yáng)。

3、學(xué)習(xí)成果狀況

“考考考，老師的法寶。〞在當(dāng)前以應(yīng)試教化為主體的考試機(jī)制下，最看重學(xué)生的仍舊是分?jǐn)?shù)。本校進(jìn)行了三次大型考試，9月份月考，綜合排名及格率9名，優(yōu)秀率11名；期中考試綜合排名及格率7名，優(yōu)秀率8名；本次雖未排名，但從看語文試卷狀況來看，同行老師調(diào)侃著說，本班成果需將“甲〞字刪除，干脆變成285班。另一方面，從進(jìn)入全年級(jí)名次來看，始終有我班學(xué)生的大名。剛接班時(shí)，年級(jí)排名無一人，9月份月考有王瑤同學(xué)，進(jìn)入年級(jí)59名；期中考試有王瑤同學(xué)35名，肖伊同學(xué)79名；本次又有王瑤同學(xué)57名。

二、班級(jí)之我見

1.本班51個(gè)學(xué)生，都是夜空中光明的星星，他們有著可愛、閃光之處。據(jù)本學(xué)期的了解，我將他們的優(yōu)點(diǎn)都總結(jié)在后墻壁閃光之星中。尤其值得一提的是有工作主動(dòng)大膽、頗有小老師風(fēng)范的班干部：王瑤、周韜、黃文閩、程佳佳、程思維等等；有上課思維靈敏、主動(dòng)發(fā)言的吳孔、張曉、王瑤、張潤后、張婷；有博覽群書、深厚睿智的黃天濟(jì)、肖伊、程思維、謝韜武；更有一批成果一般但靜默無聞、腳踏實(shí)地、追求上進(jìn)、遵守紀(jì)律的好學(xué)生：劉艷、陳敏、周旭、陳佳樂、廖朋、王鐵洪等。

2.在坐的各位家長，對(duì)我工作的都很主動(dòng)支持與協(xié)作，在此我深表謝意。我是特性情中人，喜孩子家長之所喜，急孩子家長之所急，視學(xué)生猶如己出，他們努力了、進(jìn)步了，我情愿剛好與家長共享，你們也就不厭其煩的聽我訴說，并還將功績一再歸功于老師，我心里聽了甭提多興奮。孩子們犯錯(cuò)了，我心里著急，這么好的孩子怎么就變壞呢？于是會(huì)迫切的與你們聯(lián)系，你們堅(jiān)決果斷的放下勞碌的工作，總在最短的時(shí)間內(nèi)趕到學(xué)校，數(shù)落孩子的不是，商討如何進(jìn)行教化。我跟幾位家長曾在辦公室小房子屢次促膝長談、坦誠溝通、共謀計(jì)謀長達(dá)半天之久。〔如張潤后、肖伊、周韜、文宇軒、胡建文、何樂華、黃天濟(jì)等〕，有了你們的支持與信任，我會(huì)更加努力更加自信的把孩子們帶好，明年的六月份順當(dāng)?shù)陌阉麄兯偷礁咭患?jí)學(xué)府。因?yàn)橛心銈冏鰣?jiān)毅的后盾，我們的付出再多，努力再大，工作再累，也是值得的。再一次感謝各位在坐的家長。

3.金無足赤，人無完人，目前班級(jí)也存在著以下缺乏；①人不盡其才，馬不盡其力，只因一個(gè)懶字。百行業(yè)為先，萬惡懶為首。表現(xiàn)在懶動(dòng)手，甚至連教室衛(wèi)生都不情愿清掃，不情愿做少得可憐的作業(yè)，課堂上不動(dòng)筆呆坐的大有人在。懶動(dòng)腦，根本的詞語、詩句、單詞，寧愿抄寫成百上千變，也不愿稍動(dòng)腦去記，理科公式寧可做題時(shí)翻書套用，也不愿去敏捷記憶與運(yùn)用。開卷考試的科目寧可到處亂翻也不愿用腦將學(xué)問系統(tǒng)的排列出來。②盲目自信，心態(tài)太好，無目標(biāo)。略舉幾例；語文小考不及格，老師幫他分析緣由，他卻笑嘻嘻的翻看別人分?jǐn)?shù)說“我比他好〞；寧鄉(xiāng)張萬福金店被搶劫一事，他們大叫那是瀟灑；罵他們無所事事、不求上進(jìn)，他們說那是心態(tài)好。

三、我的班級(jí)工作

對(duì)于這一班，我付出了，也努力了?，F(xiàn)將我的班級(jí)工作與詳細(xì)做法向大家匯報(bào)一下：

1、嚴(yán)格管理，依法治班

一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理，就不行能有高質(zhì)量的'成果，一個(gè)班級(jí)沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，也不行能有好的成果。為此，我重點(diǎn)強(qiáng)化紀(jì)律教化，開學(xué)之初，公布了班級(jí)十不準(zhǔn)，發(fā)動(dòng)全班同學(xué)制定班級(jí)公約，實(shí)行小組評(píng)分機(jī)制。強(qiáng)化時(shí)間觀念，今日事今日畢，快節(jié)奏進(jìn)入初三驚慌的生活。

2、加強(qiáng)思想政治教化，增加學(xué)生信念與成才欲望

我充分利用課堂、班會(huì)的時(shí)間給同學(xué)們加油打氣，月考后，召開主題“讓我們樂翻天〞“放飛志向，實(shí)現(xiàn)承諾〞等班會(huì)，讓他們樹立崇高的志向，做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人。課堂上綻開“90后真的無知嗎？〞“怎樣面對(duì)金錢〞的辯論賽，賽出了水平與才智，五次黑板報(bào)的出刊，讓他們盡顯才華，通過這些活動(dòng)，同學(xué)們懂得了許多道理，目標(biāo)明確了，信念增加了，樂中求學(xué)，學(xué)中找樂，成果自然得到肯定的提升

3、對(duì)每一位同學(xué)負(fù)責(zé)，既全面抓又重點(diǎn)抓

每個(gè)孩子就是每個(gè)家庭的希望，所以我始終堅(jiān)持“不放棄每一位學(xué)生〞的宗旨，有重點(diǎn)，有安排，分層次的開展工作，為他們創(chuàng)立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們各有所學(xué)、各有所成。

4、多渠道與家長溝通

孩子進(jìn)步了，哪怕是一丁點(diǎn)，如近段作業(yè)做好了，日記寫得好，為班級(jí)做了一件好事等，我都會(huì)看在眼里，喜在眉梢；孩子行為出現(xiàn)偏差、思想偏極，屢教不改的，我也會(huì)直言不諱的反應(yīng)給家長。每周兩次的家校通我都會(huì)寫完漸漸兩頁放在桌上；利用孩子的家校練習(xí)本；本次的月考，家長看法欄，細(xì)致閱讀，并一一作答；常常性保持聯(lián)系；上門家訪等。

四、希望與建議

初三時(shí)初中生涯關(guān)鍵的一年，也是確定孩子命運(yùn)的一年。初三的教化，單靠老師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更多的須要家長的關(guān)切、支持與協(xié)作。在此，我真誠地向在坐的各位提出以下幾點(diǎn)建議。

1、強(qiáng)化家庭教化意識(shí)。往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源與家長的期望，家長要常常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，在學(xué)校表現(xiàn)狀況，和學(xué)生共同制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)切學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理，了解知道孩子什么時(shí)候該上學(xué)，什么時(shí)間放學(xué)，完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)特別用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長總是說，工作太忙。我說，家長再忙，又是為了什么？現(xiàn)在有很多的家長把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢個(gè)房子，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)高素養(yǎng)，攢個(gè)孩子將來吃飯的飯碗。

“十年樹木，百年樹人〞一個(gè)人才的培育沒有幾十年的細(xì)心培育是成不了人才的，靠朝夕之功是培育不成人才的，靠僥幸心理也是斷然培育不好孩子的。

2、平安警鐘長鳴。學(xué)生的平安事關(guān)千家萬戶的華蜜，學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的平安工作不僅僅是學(xué)校的事，更是家長的事。而我校當(dāng)前的平安工作主要有上下學(xué)的交通平安、課余的危急性活動(dòng)，更重要的是心理健康平安教化，有些家長對(duì)孩子的身體倍加呵護(hù)，卻無視了孩子的心理。孩子們并不僅僅滿意家長物質(zhì)上的賜予，更須要的是多一點(diǎn)時(shí)間的陪伴和真誠的溝通。只有翻開孩子的心理癥結(jié)，了解了他們的思想動(dòng)向，才能做出主動(dòng)的引導(dǎo)。我們班上的張潤后、肖伊、易思敏的家長做得很好。父母和孩子猶如密切無間的摯友，能和諧相處、相互理解，他們對(duì)于孩子的教化取得了很大的實(shí)效。

3、家長要留意培育孩子良好的品德習(xí)慣，對(duì)孩子的道德品德、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起。

對(duì)不良行為要?jiǎng)偤玫念A(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、簡單誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有：吸煙、酗酒；與品德不正的人交摯友；曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；打架、斗毆、辱罵他人；強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；偷竊或有意損害公共財(cái)物；參加賭博或變相賭博；進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳、電子嬉戲廳等。對(duì)以上不良行為作為監(jiān)護(hù)人的家長切不行視為小事。希望家長監(jiān)督學(xué)生可與上網(wǎng)現(xiàn)象、看課外讀物等。更要留意孩子與那些人交往，星期天除了做作業(yè)外的行為。

4、對(duì)你的孩子要有信念。教化孩子做好人、做有用的人是我們共同的責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)根底、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成果不志向或離你的要求還有差距的話，那他們更須要的是老師和家長對(duì)他們的信念。在歷年的中考中青出于藍(lán)的例子有許多，只要他們能克服急躁的心態(tài)和懶散的習(xí)慣，把全部的時(shí)間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去。要對(duì)你的孩子說“只要有百分之一的希望，就要付出百分之百的努力〞。

5、多注意孩子身體素養(yǎng)的提高

“只有身體好才能學(xué)習(xí)好〞?，F(xiàn)在的孩子體質(zhì)相當(dāng)差；一次短短的升旗儀式竟有人暈倒；跑個(gè)八百米，總會(huì)有人捂著肚子哭起來；167cm高的男女竟然跳不出一米遠(yuǎn)……8、90年頭時(shí)，體育成果30分納入中考，去年的50到現(xiàn)在的100分，足見國家對(duì)學(xué)生身體素養(yǎng)的高度重視。100分與物理、化學(xué)這些主科室同等重要的，因此，肯定要引起家長的足夠重視。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年中考，城北的文化排名全縣第一，而體育綜合排名在五十幾名，許多人長跑無法計(jì)算分?jǐn)?shù)，竟以只要走完都給個(gè)分?，F(xiàn)實(shí)擺在我們面前，形勢相當(dāng)緊急，為了孩子有個(gè)健康的體魄，有足夠的精力去投身將來的事業(yè)，我們必需行動(dòng)起來，與他們共同制定訓(xùn)練安排，一起進(jìn)行全員大健身運(yùn)動(dòng)。

家長對(duì)教化的投資是最明智的投資，是回報(bào)率是最高的投資，所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)當(dāng)和孩子共同努力，把精力更多的投入到關(guān)切孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培育成德智體美勞全面開展的新一代人才。

家長同志們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一樣的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培育成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的開展打下堅(jiān)實(shí)的良好的根底。

最終，祝各位家長身體健康、工作順當(dāng)、家庭美滿、萬事如意，感謝！

初三上學(xué)期家長會(huì)班主任發(fā)言稿范文3

夏去秋來，歲月無痕，驀然間我和大家一樣——孩子上初三，自己成為初三年級(jí)的家長了，肩頭多了一份責(zé)任;又是作為畢業(yè)班的老師，心中多了一份使命感：在孩子們?nèi)松P(guān)鍵一步時(shí)促他們一把，讓他們上一所好中學(xué)，是這屆畢業(yè)班老師寢室不忘的大事。

一、現(xiàn)狀分析。

初一初二這屆孩子有不錯(cuò)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他們大多渴望進(jìn)步。但是這屆孩子尖子生不多，期末考試六門中考科目總分500分以上的只有人，450到500分的也只有人，而三百以下的卻有人，學(xué)生之間差距巨大，給同步教學(xué)帶來巨大困難。橫向差距是這樣，縱向差距也很大。九一班入學(xué)前十名，已有兩人掉到了30名開外，11-16名，有一人掉到44名一人掉到34名。當(dāng)然也有些同學(xué)取得了很大進(jìn)步，九一班靳人杰從原來的44名，前進(jìn)到第4名;束慶祝從原來的34名前進(jìn)到第7名，這些同學(xué)有一些共同點(diǎn)：踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇，從不夸夸其談，講道理，明事理，從他們的進(jìn)步可以看出，學(xué)習(xí)呀，他是，寧靜最重要。相反班級(jí)有局部同學(xué)那么整日心情亢奮，好賣弄小聰明，躊躇滿志甚至自以為是，其實(shí)成果平平凡庸?？捶ǖ牟町愡€表現(xiàn)在懶散上，“百行業(yè)為先，萬惡懶為首。〞飽食終日，無所追求，學(xué)業(yè)上很難有什么造就?？朔栊允浅跞昙?jí)學(xué)生，特殊是很多男生面臨的大敵。

二、奮斗目標(biāo)。

針對(duì)上述現(xiàn)狀，我們提出以下奮斗目標(biāo)：讓優(yōu)秀的孩子更拔尖，充分開發(fā)他們的潛能，讓他們競爭起來，相互較勁，鼓勵(lì)趕超。對(duì)原來為此不錯(cuò)現(xiàn)在退步許多的同學(xué)，一一談心，找緣由想方法鼓信念，重拾信念，漸漸向原來的位次靠近;對(duì)懶散同學(xué)學(xué)校多一些催促，家長多一些檢查，家校合作堅(jiān)持不懈地驅(qū)逐走他們身上的惰性。(但是從暑假作業(yè)的測試看，不少家長暑期對(duì)孩子缺乏催促，甚至學(xué)習(xí)上一點(diǎn)都未管束，——純靠孩子自覺，就等于莊稼靠天收，如今的社會(huì)誘惑越來越多，惰性也是人的天性，原來習(xí)慣就不好，還希望靠天收，還可能有好成果嗎?)對(duì)嘩眾取寵，每天不說一句有道理的話，只會(huì)賣弄自己的人應(yīng)當(dāng)打壓他們的急躁習(xí)氣，讓他們?cè)诎嗉?jí)沒有市場。通過以上努力，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，爭取能讓50%的孩子考取省級(jí)示范中學(xué)。

三、詳細(xì)措施。

(1)主動(dòng)營造中考?xì)夥?，將孩子的心理調(diào)整到臨戰(zhàn)狀態(tài)。校長深化班級(jí)，班主任更加勤懇注意抓常規(guī)，取消早晨值日，上午大課間去長跑，二、五放晚學(xué)，學(xué)生去操場訓(xùn)練。開好開學(xué)第一次的主題班會(huì)：“中考，我們一起起跑!〞人人參加，營造濃濃的中考考前氣氛，讓大家在思想上、心理上、行動(dòng)上做好打算。

(2)細(xì)心備課，籌劃好一年的教學(xué)支配。許多老師暑假已將初三上學(xué)