普通心理學(xué)節(jié)_第1頁
普通心理學(xué)節(jié)_第2頁
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普通心理學(xué)節(jié)第1頁/共195頁第一單元對(duì)象和內(nèi)容兩個(gè)事實(shí)和一個(gè)重要的道理事實(shí)1:基礎(chǔ)心理學(xué)研究對(duì)象是正常人的心理現(xiàn)象事實(shí)2:基礎(chǔ)心理學(xué)研究的內(nèi)容:認(rèn)知、情緒、情感和意志、需要和動(dòng)機(jī);能力、氣質(zhì)和性格道理:心理過程和人格特征的聯(lián)系第2頁/共195頁外界信息人有需要和動(dòng)機(jī)認(rèn)知過程情緒情感和意志心理過程人格特征:能力氣質(zhì)和性格第3頁/共195頁買早餐的決策過程第4頁/共195頁一些概念的區(qū)分:認(rèn)知需要和動(dòng)機(jī)情緒、情感和意志能力、氣質(zhì)和性格心理過程人格特征第5頁/共195頁試題心理學(xué)是研究()的科學(xué)A心理現(xiàn)象發(fā)生發(fā)展及活動(dòng)規(guī)律B除精神病人心理以外的心理現(xiàn)象C除動(dòng)物心理以外的心理現(xiàn)象D正常人的心理現(xiàn)象第6頁/共195頁試題基礎(chǔ)心理學(xué)是研究()A正常成人心理現(xiàn)象的心理學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科B人的心理現(xiàn)象的心理學(xué)分支C除動(dòng)物以外的心理現(xiàn)象的心理學(xué)分支D所有心理現(xiàn)象的學(xué)科第7頁/共195頁試題心理現(xiàn)象可分為()

A心理過程和人格

B認(rèn)識(shí)情感和意志

C心理過程和個(gè)性心理特征

D認(rèn)識(shí)情感意志和性格第8頁/共195頁試題心理過程包括()A認(rèn)識(shí)、情感和意志B能力、氣質(zhì)和性格C知、情、意和能力D感覺、知覺、記憶和思維第9頁/共195頁第二單元人的心理本質(zhì)

心理是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映

第10頁/共195頁二、心理是客觀現(xiàn)實(shí)的反映

以下心理描述反映了什么客觀現(xiàn)實(shí)

1、我考試有點(diǎn)緊張

2、我害怕考試

3、我肯定不能通過考試

4、我從來也沒有考好過第11頁/共195頁以下心理描述反映了什么客觀現(xiàn)實(shí):1、我怕鬼2、我看見鬼了3、我就是鬼第12頁/共195頁相信求助者并不等于完全相信他的描述我們經(jīng)常不正確第13頁/共195頁試題由于人的心理和行為之間的關(guān)系使得我們()通過人的行為客觀的研究他的心理A可以B難以C沒法D只能在某方面第14頁/共195頁第三單元心理學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史

第15頁/共195頁科學(xué)心理學(xué)的建立

19世紀(jì)中葉,實(shí)驗(yàn)方法的引入,使心理學(xué)逐漸趨向科學(xué)。

1879年,馮特在德國(guó)萊比錫大學(xué)建立了世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

這是科學(xué)心理學(xué)誕生的標(biāo)志。第16頁/共195頁幾種需要記住的學(xué)派

構(gòu)造心理學(xué)

行為主義

格式塔

機(jī)能主義

精神分析學(xué)派

學(xué)派的發(fā)展和歷史背景及科技發(fā)展有關(guān)第17頁/共195頁1.構(gòu)造心理學(xué)

代表人物:馮特,鐵欽納;

主張用內(nèi)省法,來分析意識(shí)的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。強(qiáng)調(diào)意識(shí)的組織元素。第18頁/共195頁2.行為主義

代表人物:華生,斯金納;

主張心理學(xué)要拋棄意識(shí),直接去研究行為。

只要確定了刺激和反應(yīng)(S-R)之間的關(guān)系,就可以預(yù)測(cè)行為。第19頁/共195頁3.格式塔心理學(xué)

代表人物:魏特海墨,克勒,科夫卡。

主張從整體上來研究心理現(xiàn)象。第20頁/共195頁4.機(jī)能主義心理學(xué)

代表人物:杜威,詹姆士。

主張意識(shí)是一個(gè)連續(xù)整體,強(qiáng)調(diào)心理的適應(yīng)功能,重視心理學(xué)的實(shí)際應(yīng)用。第21頁/共195頁5.精神分析學(xué)派

代表人物:弗洛伊德。

人的心理包含二個(gè)主要部分:意識(shí)和無意識(shí)。

人的心理結(jié)構(gòu):本我、自我、超我。

三者平衡發(fā)展,則是一個(gè)健全的人格。

引入治療第22頁/共195頁測(cè)試:請(qǐng)你區(qū)分主要觀點(diǎn)構(gòu)造、行為、格式塔、機(jī)能、精神分析第23頁/共195頁關(guān)書測(cè)試:請(qǐng)你分清屬于哪個(gè)學(xué)派1、只問意識(shí)經(jīng)驗(yàn)是由什么元素組成,不問來源意義和作用2、從整體上來研究心理現(xiàn)象3、拋開意識(shí)直接研究行為4、主張意識(shí)是一個(gè)連續(xù)的整體5、人的意識(shí)包括意識(shí)和潛意識(shí)第24頁/共195頁當(dāng)代的三個(gè)主要研究取向

1、人本主義心理學(xué)(強(qiáng)調(diào)自我)

2、認(rèn)知心理學(xué)(計(jì)算機(jī)科學(xué)的發(fā)展)

3、生理心理學(xué)(生理學(xué)的發(fā)展)第25頁/共195頁試題科學(xué)心理學(xué)的創(chuàng)始人是A馮特B韋伯C費(fèi)希納D艾賓浩斯第26頁/共195頁試題()是生理心理學(xué)研究的對(duì)象A構(gòu)成心理的基本元素B信息的輸入、編碼、轉(zhuǎn)換、儲(chǔ)存和提取的過程C心理活動(dòng)的生理基礎(chǔ)和腦的機(jī)制D心理在適應(yīng)環(huán)境中的機(jī)能第27頁/共195頁第四單元研究心理現(xiàn)象的原則和方法

一個(gè)道理和一個(gè)事實(shí)

道理:研究心理學(xué)的原則

1.客觀性原則;

2.辯證發(fā)展原則;

3.理論聯(lián)系實(shí)際。第28頁/共195頁事實(shí):四種研究方法

觀察法,調(diào)查法,個(gè)案法,實(shí)驗(yàn)法。

各有優(yōu)缺點(diǎn)第29頁/共195頁復(fù)習(xí)題簡(jiǎn)述心理現(xiàn)象的分類簡(jiǎn)述人的心理的本質(zhì)當(dāng)代心理學(xué)研究的取向人本主義心理學(xué)的主要特點(diǎn)認(rèn)知心理學(xué)的主要觀點(diǎn)第30頁/共195頁第二節(jié)心理活動(dòng)的生理基礎(chǔ)

第31頁/共195頁心理是大腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映,它是如何做到的?基本單位:神經(jīng)元神經(jīng)元遍布全身,由許多神經(jīng)元的軸突組成一根根神經(jīng),遍布全身的神經(jīng)組成外周神經(jīng)系統(tǒng),大量神經(jīng)細(xì)胞集中的地方成為神經(jīng)中樞第32頁/共195頁理解:個(gè)人-小組-分公司-公司總部外周負(fù)責(zé)感覺輸入和運(yùn)動(dòng)輸出,中樞負(fù)責(zé)進(jìn)行分析和綜合分公司負(fù)責(zé)搜集信息傳遞給總公司,總公司做出市場(chǎng)分析并給出營(yíng)銷方案,分公司執(zhí)行執(zhí)行的過程中不斷給總公司提供反饋信息,以便方案調(diào)整第33頁/共195頁事實(shí)一:神經(jīng)元及其功能

神經(jīng)元:神經(jīng)細(xì)胞。

包括:細(xì)胞體、樹突、軸突。

接受傳遞整合信息的作用

分為傳入、傳出和中間神經(jīng)元第34頁/共195頁第35頁/共195頁神經(jīng)元功能:接受、傳遞、和整合信息。

神經(jīng)元種類:

感覺神經(jīng)元(傳入神經(jīng)元)

運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元(傳出神經(jīng)元)

中間神經(jīng)元(聯(lián)絡(luò)神經(jīng)元)第36頁/共195頁二、外周神經(jīng)系統(tǒng)及其功能

由遍布全身的神經(jīng)組成,

包括:12對(duì)腦神經(jīng),31對(duì)脊神經(jīng)組成的軀體神經(jīng)系統(tǒng)和自主神經(jīng)系統(tǒng)第37頁/共195頁三、中樞神經(jīng)系統(tǒng)及其功能

大量的神經(jīng)細(xì)胞集中的地方稱作中樞神經(jīng)。

中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括脊髓和腦。

脊髓:集中了自主神經(jīng)元

腦干:最古老的部分,維持生命基本活動(dòng)

間腦:丘腦、上丘腦、下丘腦、底丘腦

除嗅覺外所有感覺的重要中樞

小腦:平衡,緊張,隨意不隨意運(yùn)動(dòng)

大腦:功能分區(qū)

第38頁/共195頁腦干延腦:脊髓延續(xù)通道,交叉對(duì)側(cè)傳導(dǎo)另支配呼吸和心跳中樞中腦:通道另有瞳孔反射和眼動(dòng)中樞腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu):彌散性投射調(diào)節(jié)興奮性水平第39頁/共195頁間腦丘腦:除嗅覺以外所有感覺的重要中樞上丘腦:嗅覺和某些激素調(diào)節(jié)下丘腦:內(nèi)臟系統(tǒng)活動(dòng)底丘腦:肌張力第40頁/共195頁四、大腦皮層的結(jié)構(gòu)與功能

大腦由左右兩個(gè)半球組成,以溝和裂為界線,可把大腦皮層分為額葉、頂葉、枕葉和顳葉四個(gè)部分。第41頁/共195頁大腦皮層的不同區(qū)域有不同的機(jī)能。

大腦可分為三個(gè)機(jī)能區(qū):皮層感覺區(qū)、皮層運(yùn)動(dòng)區(qū)和皮層聯(lián)合區(qū)。(對(duì)應(yīng)傳入和傳出)第42頁/共195頁聽覺中樞:顳葉視覺中樞:枕葉軀體感覺中樞:頂葉(中央后回)軀體運(yùn)動(dòng)中樞:額葉(中央前回)復(fù)雜的知覺注意和思維過程:前額葉及聯(lián)絡(luò)區(qū)內(nèi)臟及內(nèi)環(huán)境:邊緣葉(也是情緒調(diào)節(jié)中樞)第43頁/共195頁五、大腦兩半球功能的不對(duì)稱性

大腦兩半球的解剖結(jié)構(gòu)基本上是對(duì)稱的,但其功能又是不對(duì)稱的,這種不對(duì)稱性叫做“單側(cè)化”。

延腦的錐體交叉,大腦兩半球和身體兩側(cè)是對(duì)側(cè)傳導(dǎo)關(guān)系。

大腦兩半球的分工和生活中用手的習(xí)慣有關(guān)。

第44頁/共195頁布洛卡區(qū)---左半球主管言語的區(qū)域運(yùn)動(dòng)性失語案例割裂腦試驗(yàn)----切斷胼胝體對(duì)于右利手來說,左半球言語功能占優(yōu)勢(shì),右半球空間知覺和形象思維占優(yōu)勢(shì)左利手的人有的和右利手的人相反,有的沒有單側(cè)化的現(xiàn)象第45頁/共195頁第46頁/共195頁試題神經(jīng)元可分為()等幾種A感覺神經(jīng)元、運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元、思維神經(jīng)元B傳入神經(jīng)元、傳出神經(jīng)元、整合神經(jīng)元C感覺神經(jīng)元、運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元、中間神經(jīng)元D視覺神經(jīng)元、聽覺神經(jīng)元、嗅覺神經(jīng)元和味覺神經(jīng)元第47頁/共195頁試題神經(jīng)元具有()的功能A接受刺激、傳遞信息、和整合信息B產(chǎn)生感覺、引起運(yùn)動(dòng)C接受刺激、傳入刺激和傳出刺激D傳入刺激、產(chǎn)生感覺、引起運(yùn)動(dòng)第48頁/共195頁休息思考:神經(jīng)的復(fù)雜和分工和我們社會(huì)的分工類似,都是根據(jù)生存需要發(fā)展進(jìn)化而來的第49頁/共195頁

第二單元內(nèi)分泌系統(tǒng)與心理

內(nèi)分泌系統(tǒng)由垂體腺、甲狀腺、胸腺、胰腺、腎上腺、生殖腺組成。

它受自主神經(jīng)系統(tǒng)支配,各腺體之間又有互相支配的關(guān)系。

第50頁/共195頁垂體腺:生長(zhǎng)腎上腺:機(jī)體的生理平衡和情緒行為甲狀腺:機(jī)體代謝和發(fā)育性腺第51頁/共195頁

復(fù)雜的道理:高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的反射學(xué)說

第52頁/共195頁

一、巴甫洛夫?qū)W說的幾個(gè)基本概念

1.興奮和抑制

興奮:神經(jīng)活動(dòng)由靜強(qiáng)

抑制:神經(jīng)活動(dòng)由強(qiáng)弱

神經(jīng)活動(dòng)的基本過程第53頁/共195頁2.反射、反射弧和反饋

反射:有機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激作出的規(guī)律性回應(yīng)。

如吃食品流口水。

反射?。簩?shí)現(xiàn)反射活動(dòng)的神經(jīng)回路。

包括:感受器、傳入神經(jīng)、中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器。

反饋:指反射活動(dòng)的結(jié)果又返回神經(jīng)中樞,使之及時(shí)獲得信息,并有效調(diào)節(jié)效應(yīng)器活動(dòng)。第54頁/共195頁理解:反射通過反射弧實(shí)現(xiàn),反饋也是通過反射弧實(shí)現(xiàn),反射由外界刺激引起,反饋由反射后得到的刺激引起第55頁/共195頁3.無條件反射和條件反射

機(jī)體生來具有的、對(duì)保存生命具有根本意義的反射稱作無條件反射。(舉例)

而機(jī)體后天學(xué)得的反射則稱作條件反射。(舉例)

條件反射是外在世界和有機(jī)體之間形成聯(lián)系的機(jī)制。第56頁/共195頁記憶:有條件學(xué)習(xí)才會(huì)的反射是條件反射,無條件學(xué)習(xí)也會(huì)的反射是無條件反射練習(xí):鞭子打到身上閃開舉起鞭子就閃開舉起鞭子就到門邊站著第57頁/共195頁第58頁/共195頁第59頁/共195頁4.第一信號(hào)系統(tǒng)和第二信號(hào)系統(tǒng)

為區(qū)別人和動(dòng)物的反射系統(tǒng)

有兩類不同的條件反射,一類是以實(shí)物即“第一信號(hào)”為條件刺激物的條件反射,稱作第一信號(hào)系統(tǒng)。另一類是以言詞即“第二信號(hào)”為條件刺激物的條件反射,稱作第二信號(hào)系統(tǒng)。

(舉例)

第一信號(hào)系統(tǒng)是人類和動(dòng)物共有的,而第二信號(hào)系統(tǒng)則是皮層進(jìn)化到人類階段所特有的產(chǎn)物,是人類大腦才能實(shí)現(xiàn)的條件反射。第60頁/共195頁巴甫洛夫主要做條件反射的研究,該研究是建立在動(dòng)物具有無條件反射射的基礎(chǔ)上的,為了區(qū)別人和一般動(dòng)物的區(qū)別提出了信號(hào)系統(tǒng)的概念區(qū)分:鈴聲和“下課了”疑惑:動(dòng)物能區(qū)分上課鈴和下課鈴嗎?第61頁/共195頁休息第62頁/共195頁二、巴甫洛夫發(fā)現(xiàn)的幾個(gè)基本規(guī)律

條件反射的抑制

擴(kuò)散和集中

相互誘導(dǎo)

動(dòng)力定型(習(xí)慣的生理基礎(chǔ))

動(dòng)力定型的破壞會(huì)引起人的消極情緒反應(yīng)第63頁/共195頁條件改變的規(guī)律(條件反射的抑制和動(dòng)力定型)額外刺激出現(xiàn)---外抑制機(jī)體疲勞或過強(qiáng)刺激---超限抑制保護(hù)性抑制不再?gòu)?qiáng)化---消退抑制初期類似刺激引起----泛化現(xiàn)象強(qiáng)化后泛化消失----分化抑制條件反射按固定順序出現(xiàn)-----動(dòng)力定型第64頁/共195頁神經(jīng)生理所致的變化規(guī)律

擴(kuò)散和集中相互誘導(dǎo)負(fù)誘導(dǎo)正誘導(dǎo)同時(shí)性誘導(dǎo)繼時(shí)性誘導(dǎo)第65頁/共195頁條件反射抑制的理解練習(xí)鈴聲+光——分泌唾液減少?gòu)?qiáng)光或長(zhǎng)期光照——分泌唾液減少光照而不給予食物——分泌唾液減少不同光照——同樣分泌唾液強(qiáng)化特定光照——其他光照下無分泌第66頁/共195頁擴(kuò)散和集中理解練習(xí)不同光照條件都引起分泌反應(yīng)只對(duì)一種光照條件產(chǎn)生分泌反應(yīng)第67頁/共195頁動(dòng)力定型理解練習(xí)燈光-食物-鈴聲-無電擊下出現(xiàn)防御第68頁/共195頁試題吃酸梅流口水是()A條件反射B無條件反射C屬于第一信號(hào)系統(tǒng)的活動(dòng)D屬于第二信號(hào)系統(tǒng)的活動(dòng)第69頁/共195頁試題巴甫洛夫認(rèn)為,神經(jīng)活動(dòng)的基本過程是:A無條件反射B條件反射C興奮和抑制D靜息和活動(dòng)第70頁/共195頁試題反射是指()A有機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激作出的規(guī)律性的回答B(yǎng)由感受器、傳入神經(jīng)、反射中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五個(gè)部分組成的神經(jīng)通路C把活動(dòng)結(jié)果返回傳到神經(jīng)中樞,從而更有效調(diào)節(jié)效應(yīng)器活動(dòng)的過程D有機(jī)體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激作出的規(guī)律性回答第71頁/共195頁休息第72頁/共195頁

第三節(jié)感覺和知覺

第一單元感覺概述第73頁/共195頁一、感覺的定義

感覺是人腦對(duì)直接作用于感覺器官的刺激物的個(gè)別屬性的反映。

感覺除獲得外界的信息外,還反映有機(jī)體內(nèi)部器官的工作狀況。

(刺激來源不同:外部感覺和內(nèi)部感覺)

第74頁/共195頁第75頁/共195頁二、感覺的種類

外部感覺,內(nèi)部感覺。

第76頁/共195頁

第二單元感受性與感覺閾限

一、感受性與感覺閾限的定義

感受性:感覺器官對(duì)適宜刺激的感覺能力。

感覺閾限:能引起感覺的臨界刺激量。

感受性是用感覺閾限的大小來度量的,二者成反比,閾限值低感受性高,閾限值高感受性低。

第77頁/共195頁二、感受性與感覺閾限的種類

絕對(duì)閾限:剛能引起感覺的最小刺激強(qiáng)度;或稱“下限”。

差別閾限:剛剛能覺察到刺激變化時(shí)的刺激強(qiáng)度變化最小量;或稱最小可覺差。

太弱和太強(qiáng)的刺激都不會(huì)產(chǎn)生感覺。第78頁/共195頁感覺閾限是一個(gè)范圍差別閾限并不是一個(gè)固定不變的值美食家的感受性和感受閾限第79頁/共195頁三、韋伯定律和費(fèi)希納定律

韋伯定律:ΔI∕I=K。ΔI是差別閾限;I是原來的刺激量強(qiáng)度;K就是一個(gè)常數(shù),這個(gè)常數(shù)叫韋伯常數(shù),或者叫韋伯分?jǐn)?shù)。

費(fèi)希納定律:心理量和刺激的物理量的對(duì)數(shù)成正比,即刺激的強(qiáng)度按對(duì)數(shù)級(jí)數(shù)增長(zhǎng),它所引起的心理的強(qiáng)度卻只按算術(shù)級(jí)數(shù)在增長(zhǎng),這就是費(fèi)希納定律。第80頁/共195頁韋伯會(huì)算比值,費(fèi)希納會(huì)算對(duì)數(shù)韋伯得出的是客觀量,費(fèi)希納得出的是心理量都只適用于中等刺激強(qiáng)度第81頁/共195頁

第三單元感覺現(xiàn)象

感覺適應(yīng)

感覺后像

感覺對(duì)比

聯(lián)覺第82頁/共195頁一、感覺適應(yīng)

定義:在外界刺激持續(xù)作用下感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象。

對(duì)暗適應(yīng)需要較長(zhǎng)時(shí)間;約30-40分鐘。

對(duì)光適應(yīng)則很快,1-2分鐘即能完成。第83頁/共195頁

二、感覺后像

感覺后像:刺激停止作用后,感覺印象會(huì)暫留一段時(shí)間。

后像有正負(fù)兩類:

意猶未盡的甜感

吃完奶糖再吃水果第84頁/共195頁三、感覺對(duì)比

不同刺激作用于同一感受器官,使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象。

如,紅花配綠葉。第85頁/共195頁四、聯(lián)覺

一個(gè)刺激不僅引起一種感覺,同時(shí)還引起另一種感覺的現(xiàn)象。

如,冷色、曖色。第86頁/共195頁

第四單元各種感覺

視、聽、嗅、味、膚

第87頁/共195頁

一、視覺

人類從外界獲得的信息中,有80%來自視覺。

視覺的適宜刺激:波長(zhǎng)380-780毫微米之間的電磁波,即可見光。第88頁/共195頁視細(xì)胞錐體細(xì)胞桿體細(xì)胞第89頁/共195頁視覺形成過程:

a.外界物體的反射光線進(jìn)入;

b.通過折光系統(tǒng)投射到視網(wǎng)膜上;

c.視神經(jīng)沖動(dòng),并傳遞至大腦,枕極部位產(chǎn)生視覺;

d.大腦皮層的視覺中樞形成物像。第90頁/共195頁第91頁/共195頁顏色視覺:由不同波長(zhǎng)的光刺激引起。

1.彩色與非彩色,

2.顏色混合的規(guī)律。第92頁/共195頁色覺異常色弱部分色盲

全色盲遺傳作用第93頁/共195頁二、聽覺

聽覺的適宜刺激:頻率16-20000Hz的音波。

音波是一種機(jī)械波。

聽覺的感受性在1000-4000Hz內(nèi)最高。第94頁/共195頁音高,響度,音色

音高頻率

響度振幅

音色音波的相互作用

第95頁/共195頁三、嗅覺與味覺等

每個(gè)人的感覺有較大差別。第96頁/共195頁

第五單元知覺概述

知覺:人腦對(duì)直接作用于感覺器官的客觀事物的整體的反映。第97頁/共195頁感覺個(gè)別屬性

知覺整體屬性,完整映象

感覺和知覺的聯(lián)系和區(qū)別第98頁/共195頁知覺過程是從感覺開始的,刺激物各種特性分別刺激各感受器,大腦皮層對(duì)獲得的各種特性以及它們之間的關(guān)系進(jìn)行整合,并運(yùn)用記憶系統(tǒng)中已有的經(jīng)驗(yàn)對(duì)當(dāng)前的刺激物進(jìn)行辨別、認(rèn)同、解釋,從而得出對(duì)刺激物整體的反映。第99頁/共195頁知覺=各種感覺+過去的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)第100頁/共195頁知覺的產(chǎn)生,必須是以各種形式的感覺的存在為前提的,并且與感覺同時(shí)進(jìn)行。

注意:

不能把知覺單純地歸結(jié)為感覺的總和,因?yàn)橹X除了以各種感覺基礎(chǔ)外,還要借助于人的過去知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

如經(jīng)驗(yàn)、語言、情緒、需要、興趣等等。第101頁/共195頁二、知覺的基本特征

(以適應(yīng)生存為基礎(chǔ))

1.知覺的整體性

人的知覺系統(tǒng)具有把個(gè)別屬性、個(gè)別部分綜合成為整體的能力。第102頁/共195頁第103頁/共195頁第104頁/共195頁如果被感知對(duì)象是沒有經(jīng)驗(yàn)過的,知覺更多地將它組織成具有一定結(jié)構(gòu)的整體,這就是知覺的組織化。

知覺的組織原則:接近、相似、閉合、好的連續(xù)、好的形態(tài)。第105頁/共195頁2.知覺的選擇性

在一個(gè)時(shí)間段內(nèi),人不能感受到所有的刺激,而僅能感受到少數(shù)刺激。

對(duì)象,背景。

對(duì)象與背景可以轉(zhuǎn)換。第106頁/共195頁第107頁/共195頁面積小的比面積大的,被圍的比包圍的,暖色的比冷色,更容易成為知覺對(duì)象。

如偽裝色。第108頁/共195頁知覺定勢(shì):

發(fā)生在前面的知覺直接影響到后來的知覺,產(chǎn)生了對(duì)后續(xù)知覺的準(zhǔn)備狀態(tài)。

(動(dòng)力定型)第109頁/共195頁第110頁/共195頁3.知覺的恒常性(知覺常性)

當(dāng)知覺的客觀條件在一定范圍內(nèi)改變時(shí),我們的知覺映象在相當(dāng)程度上保持了穩(wěn)定性。第111頁/共195頁4.知覺的理解性

根據(jù)已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來理解和領(lǐng)會(huì)。

提示的作用第112頁/共195頁

第六單元知覺的種類

空間知覺、時(shí)間知覺、

運(yùn)動(dòng)知覺、錯(cuò)覺。第113頁/共195頁知覺是由多種分析器和感覺器官聯(lián)合活動(dòng)的結(jié)果。在多種分析器的聯(lián)合活動(dòng)中,總有一種分析器的活動(dòng)起主導(dǎo)作用。

根據(jù)知覺中起主導(dǎo)作用的分析器的活動(dòng),可以把知覺分為視知覺、聽知覺、味知覺、嗅知覺、觸摸覺等。第114頁/共195頁一、空間知覺(視知覺起主要作用)

形狀知覺、大小知覺、方位知覺、深度知覺第115頁/共195頁距離知覺(深度知覺)深度知覺的單眼線索深度知覺的雙眼線索第116頁/共195頁第117頁/共195頁二、時(shí)間知覺

通過某種媒介來進(jìn)行。

如:時(shí)鐘、日歷。

生物鐘

第118頁/共195頁三、運(yùn)動(dòng)知覺

真動(dòng)知覺、似動(dòng)知覺。第119頁/共195頁1.真動(dòng)知覺

觀察者處于靜止?fàn)顟B(tài),物體在實(shí)際運(yùn)動(dòng)。

物體的實(shí)際運(yùn)動(dòng),連續(xù)刺激網(wǎng)膜各點(diǎn)所產(chǎn)生的運(yùn)動(dòng)知覺。

物體太快(光)或太慢(時(shí)針)的運(yùn)動(dòng),人都不能察覺到它的運(yùn)動(dòng)。第120頁/共195頁2.似動(dòng)知覺

一種錯(cuò)覺性的運(yùn)動(dòng)知覺。

物體實(shí)際上并沒產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。

第121頁/共195頁第122頁/共195頁

四、錯(cuò)覺

對(duì)客觀事物不正確的知覺。

錯(cuò)覺是在客觀事物的刺激下,產(chǎn)生的一種對(duì)刺激的主觀歪曲的知覺。第123頁/共195頁1.錯(cuò)覺的種類

視錯(cuò)覺---箭頭直線

形重錯(cuò)覺----大的輕小的重

運(yùn)動(dòng)錯(cuò)覺-----倒飛錯(cuò)覺

時(shí)間錯(cuò)覺-----看電影和上課

每種錯(cuò)覺的產(chǎn)生都有它特殊的原因第124頁/共195頁第125頁/共195頁月亮剛升起(A)時(shí)顯大,在當(dāng)空時(shí)(B)顯小。第126頁/共195頁

第四節(jié)記憶

第一單元記憶及記憶過程

我們所做或所說的一切,都依賴于我們記憶系統(tǒng)的有效運(yùn)作。第127頁/共195頁一、記憶的定義

記憶是過去經(jīng)驗(yàn)在人腦中的反映。包括識(shí)記、保持、再認(rèn)或回憶三個(gè)基本環(huán)節(jié)。

從信息加工的觀點(diǎn)來看,記憶就是一個(gè)對(duì)信息的編碼、儲(chǔ)存和提取的過程。第128頁/共195頁

二、記憶的種類

形象記憶

1.記憶的內(nèi)容:邏輯記憶

情感記憶

運(yùn)動(dòng)記憶

瞬時(shí)記憶(感覺記憶)

2.記憶材料保持時(shí)間的長(zhǎng)短:短時(shí)記憶

長(zhǎng)時(shí)記憶第129頁/共195頁三、記憶的過程

識(shí)記、回憶(再現(xiàn))、再認(rèn)。第130頁/共195頁記憶從識(shí)記開始,識(shí)記是學(xué)習(xí)和取得知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的過程;知識(shí)經(jīng)驗(yàn)在大腦中儲(chǔ)存和鞏固的過程叫保持;從大腦中提取知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的過程叫回憶;識(shí)記過的材料不能回憶,但在它重現(xiàn)時(shí)卻能有一種熟悉感,并能確認(rèn)是自己接觸過的材料,這個(gè)過程叫再認(rèn)。

識(shí)記是記憶的開始,是保持和回憶的前提;保持是識(shí)記和回憶之間的中間環(huán)節(jié);回憶是識(shí)記和保持的結(jié)果。第131頁/共195頁識(shí)記是把經(jīng)歷過的事物的印象記住,“銘刻在腦里”。

這是記憶的第一步。第132頁/共195頁四、遺忘及遺忘規(guī)律

遺忘:對(duì)識(shí)記過的材料既不能回憶也不能再認(rèn)的現(xiàn)象。

第133頁/共195頁

遺忘的規(guī)律

德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯

遺忘進(jìn)程是不均衡的。

“先快后慢”。第134頁/共195頁遺忘進(jìn)程的“先快后慢”(言語)第135頁/共195頁休息思考:同一件事情不同當(dāng)事人的回憶不一樣兒子:我不是故意的妻子:丈夫?qū)δ羌|西看得老婆孩子還要重丈夫:天哪,我拼死拼活他們就是這樣對(duì)待我的第136頁/共195頁

第二單元表象

一、表象的定義

表象是過去感知過的事物的形象在頭腦中再現(xiàn)的過程---形象記憶

第137頁/共195頁

二、表象的特征和作用

1.直觀形象性。

2.片段不穩(wěn)定性。

3.可操作性。

4.概括性

作用:從感知向思維過渡的中間環(huán)節(jié)第138頁/共195頁第139頁/共195頁

第三單元三個(gè)記憶系統(tǒng)

一、三個(gè)記憶系統(tǒng)

瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶、長(zhǎng)時(shí)記憶。

根據(jù):編碼、存儲(chǔ)和提取方式不同

信息儲(chǔ)存時(shí)間長(zhǎng)短不同第140頁/共195頁二、三個(gè)記憶系統(tǒng)的特點(diǎn)及相互聯(lián)系

第141頁/共195頁第142頁/共195頁感覺記憶:保持時(shí)間約為0.25-1秒。

短時(shí)記憶:1分鐘以內(nèi)。

長(zhǎng)時(shí)記憶:1分鐘以上至終身。第143頁/共195頁瞬時(shí)記憶短時(shí)記憶長(zhǎng)時(shí)記憶感官消失(痕跡消退)復(fù)述遺忘(痕跡消退)第144頁/共195頁休息思考:為什么有些東西很容易記住,有些總是記不住第145頁/共195頁復(fù)習(xí)第146頁/共195頁緒論—第一單元基礎(chǔ)心理學(xué)的研究對(duì)象關(guān)鍵字:正常人的心理現(xiàn)象基礎(chǔ)心理學(xué)的內(nèi)容:關(guān)鍵字:知情意、需要和動(dòng)機(jī)、人格重點(diǎn)理解:心理過程和心理特征的關(guān)系第147頁/共195頁緒論—第二單元人的心理的本質(zhì):關(guān)鍵字:大腦、對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)反映第148頁/共195頁緒論—第三單元心理學(xué)發(fā)展的簡(jiǎn)史:關(guān)鍵字:建立、五種學(xué)派、三種取向第149頁/共195頁緒論—第四單元研究的原則和方法:關(guān)鍵字:三個(gè)原則和四種方法第150頁/共195頁生理基礎(chǔ)-第一單元神經(jīng)系統(tǒng)的構(gòu)造和功能神經(jīng)元——外周——中樞理解:大腦兩半球功能不對(duì)稱性關(guān)鍵字:布洛卡、割裂腦實(shí)驗(yàn)第151頁/共195頁生理基礎(chǔ)—第二單元內(nèi)分泌系統(tǒng)與心理第152頁/共195頁生理基礎(chǔ)—第三單元巴甫洛夫的研究成果四個(gè)基本概念系統(tǒng)關(guān)鍵:區(qū)分概念之間的不同四個(gè)基本規(guī)律關(guān)鍵:神經(jīng)過程中受自身、環(huán)境和其他神經(jīng)活動(dòng)的影響的規(guī)律第153頁/共195頁感知覺—第一單元感覺定義關(guān)鍵字:直接作用、個(gè)別屬性種類:關(guān)鍵字:外部和內(nèi)部,根據(jù)感覺的需要來分第154頁/共195頁感知覺—第二單元感受性的定義和種類感覺閾限的定義和種類感受性的規(guī)律:關(guān)鍵字:韋伯、費(fèi)希納(同一事實(shí)的不同描述)第155頁/共195頁感知覺—第三單元四種感覺現(xiàn)象:適應(yīng)、后像、對(duì)比、連覺第156頁/共195頁感知覺—第四單元八種感覺第157頁/共195頁感知覺—第五單元知覺定義關(guān)鍵字:直接作用、整體知覺的特性:關(guān)鍵字:整體、選擇、恒常、理解第158頁/共195頁感知覺—第六單元知覺種類空間、時(shí)間、運(yùn)動(dòng)、錯(cuò)覺重點(diǎn)是對(duì)錯(cuò)覺的理解只要具備了錯(cuò)覺產(chǎn)生的條件,必然會(huì)產(chǎn)生,通過主觀努力無法克服,產(chǎn)生的歪曲還帶有固定的傾向第159頁/共195頁記憶—第一單元記憶的定義:關(guān)鍵字:過去經(jīng)驗(yàn)、反映種類過程(重點(diǎn))關(guān)鍵字:識(shí)記-保持-再現(xiàn)或遺忘遺忘及規(guī)律關(guān)鍵詞:先快后慢第160頁/共195頁記憶—第二單元表象的定義關(guān)鍵詞:形象記憶特征:直觀形象、不穩(wěn)定、可操作是從感知向思維過渡的中間環(huán)節(jié)第161頁/共195頁記憶—第三單元三個(gè)記憶系統(tǒng)關(guān)鍵詞:瞬時(shí)、短時(shí)、長(zhǎng)時(shí)重點(diǎn)在于它們?cè)跁r(shí)間、容量上的不同三者之間的關(guān)系轉(zhuǎn)變條件第162頁/共195頁第五節(jié)思維、言語及想像

第一單元思維概述第163頁/共195頁一、思維的定義和特征

思維是對(duì)事物本質(zhì)和事物間內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識(shí),

具有間接性和概括性第164頁/共195頁思維是借助語言、表象或動(dòng)作實(shí)現(xiàn)的,對(duì)客觀事物的概括和間接的認(rèn)識(shí),是認(rèn)識(shí)的高級(jí)形式。

語言是思維的主要工具。

第165頁/共195頁二、思維的智力操作過程

分析與綜合

抽象與概括第166頁/共195頁1.分析與綜合

分析是將整體分解為各個(gè)部分。

分析可以通過動(dòng)作進(jìn)行,也可以通過頭腦的表象和概念進(jìn)行。

綜合是把對(duì)象的各個(gè)部分按一定要求、線索組合成一個(gè)有機(jī)的整體。

分析和綜合這種思維操作活動(dòng)貫串在整個(gè)思維過程。第167頁/共195頁3.抽象與概括

這是思維過程中關(guān)鍵的操作活動(dòng)。

抽象是抽取出同類事物的共同特征。

概括就是將抽象出來的特征推廣到一類事物中去。

抽象和概括緊密地聯(lián)系著,沒有抽象就不可能進(jìn)行概括。通過抽象和概括,認(rèn)識(shí)就從特殊上升到一般,從感性上升到理性。第168頁/共195頁

第二單元思維的種類

一、根據(jù)思維的形態(tài)不同可分為:

動(dòng)作思維

形象思維

抽象思維

第169頁/共195頁二、根據(jù)探索問題答案的方向不同

輻合思維(求同思維)

發(fā)散思維(求異思維)

第170頁/共195頁三、根據(jù)方法是否已知

再造性思維

創(chuàng)造性思維

第171頁/共195頁試題思維反映的是A過去的經(jīng)驗(yàn)B過去感知過的事物的形象C事物之間的內(nèi)在聯(lián)系D人的愿望第172頁/共195頁

第三單元概念掌握與問題解決的思維過程

一、概念的掌握

概念是人腦對(duì)客觀事物本質(zhì)特性的反映。

以詞來標(biāo)示和記載的

概念的掌握:借助語言學(xué)習(xí)概念

過程:由淺到深

第173頁/共195頁二、自然概念與人工概念

人工概念的目的是研究思維過程中的策略第174頁/共195頁三、問題解決及對(duì)問題解決的研究

(一)定義

問題解決(problemsolving):由一定情景引起的,按照一定目標(biāo),應(yīng)用各種認(rèn)知活動(dòng)、技能等,經(jīng)過一系列的思維操作,使問

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