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文檔簡介
語法&文言文特殊句式專講榮敏敏語法層面:語音、詞匯、語法詞匯最活躍,語音也有點躁動,語法有點穩(wěn)重語文角度:字(音、形)、詞(短語)、句歷史發(fā)展中,詞匯變化最多最快,語音次之,語法變化發(fā)展最慢。因此,古今漢語語法可以貫通學(xué)習(xí)!詞1.老師、書本、經(jīng)驗、明天、夏季、東、錢塘江2.跑、贊揚、喜歡、使、讓、有、應(yīng)該、能、上來、是3.高、圓、甜、美麗、快、安靜4.一、第一、初六、一萬5.個、輛、件、次、回6.我、大家、這、什么、怎樣7.都、才、最、不、難道、經(jīng)常8.啊、哎呀
9.丁當(dāng)、撲通、喵喵1.名詞:表示人或事物、時間、處所、方位。2.動詞:表示行為動作、心理活動、使、令、變化、存在、發(fā)展能愿、趨向、判斷。3.形容詞:表示事物的形狀、性質(zhì)、或狀態(tài)。4.數(shù)詞:表示事物、動作行為或時間量的單位。5.量詞:表示物量或動量的詞。6.代詞:起替代或指示作用的詞。7.副詞:放在動、形前表范圍、程度、語氣、頻率等的詞。8.嘆詞:表強烈感情或呼喚、應(yīng)答的詞。9.擬聲詞:模擬聲音的詞。實詞:有實在意義。詞1.被、從、在、把、關(guān)于2.和、因為、如果、只要、或者、而且、雖然3.的、地、得、著、了、過、呢1.介詞:放在詞或短語前頭,與之合起來表示起止、方向、處所、對象、目的等。2.連詞:連接詞、短語、句子的詞,表并列、轉(zhuǎn)折、因果、假設(shè)、條件、選擇、遞進關(guān)系。3.助詞:結(jié)構(gòu)助詞、動態(tài)助詞、語氣助詞。虛詞:無實在意義。短語(由詞構(gòu)成)1.你和我青山綠水老師和學(xué)生白幼瘦2.漂亮女生鱷魚的眼淚很酷坐火車走慢走3.保持安靜學(xué)習(xí)開車消滅敵人4.躺平了看透了哭得很大聲1.并列短語:詞和詞之間表示并列關(guān)系。2.偏正短語:前面的詞來修飾后面的詞,后面的詞的意義是主體(中心詞)。(動詞、形容詞前的修飾語叫狀語<狀中短語>,名詞代詞前的修飾語叫定語<定中短語>)3.動賓短語:前面的詞表示動作,后面的詞是動作支配的對象。(動詞支配的對象即賓語)4.動(中)補短語:前面的詞的意義是主體(中心詞)(往往是動詞、形容詞),后面的詞來補充說明前面的詞。(即補語)短語(由詞構(gòu)成)5.上帝死了腦袋暈白菜豐收6.當(dāng)太陽升起的時候在教室按規(guī)定(辦理)7.上課去畫蛇添足買菜回來8.人民領(lǐng)袖毛主席爆劇夢華錄詩仙李白9.請他進來選他當(dāng)課代表讓他去死給大家上課5.主謂短語:主語是陳述的對象(往往是名詞、代詞),謂語是陳述的內(nèi)容(往往是動詞、形容詞)6.介賓短語:由介詞加上賓語組成的短語。7.連動短語:由動詞或動詞短語連用而成的短語。8.復(fù)指短語:由兩個所指意思基本一致的詞構(gòu)成的短語。9.兼語短語:定義由前一個動詞的賓語兼做后一個動詞或形容詞的主語,即動賓短語的賓語和主謂短語的主語套疊,形成一個賓語兼主語的兼語。句子(由詞、短語構(gòu)成)我愛愛你我愛你漸漸地,固執(zhí)的我愛慘了善良勇敢的你。[漸漸地],(固執(zhí))的我愛<慘>了(善良勇敢)的你。詞或短句構(gòu)成句子并在句子中充當(dāng)句法成分即“主謂賓定狀補”。一般情況下,一個完整的句子會有主語、謂語和賓語。句子成分符號主語=謂語
—賓語
~~
定語(
)
狀語[]補語<>句子成分辨析1.西斜的陽光照著整條街道。2.玫瑰這種植物嬌嫩極了。3.小伙伴們興高采烈地登上飛機。4.大地像一個五彩繽紛的世界。5.天氣非常晴朗。6.這幾天真是煩透了。7.全體同學(xué)都做完了語法作業(yè)。8.出人意料地,101班的同學(xué)們都十分愛上語文課。句子成分辨析1.西斜的陽光照著整條街道。2.玫瑰這種植物嬌嫩極了。3.小伙伴們興高采烈地登上飛機。4.大地像一個五彩繽紛的世界。5.天氣非常晴朗。6.這幾天真是煩透了。7.全體同學(xué)都做完了語法作業(yè)。8.出人意料地,101班的同學(xué)們都十分愛上語文課。1、主語(一般由名詞、代詞充當(dāng))2、謂語(一般由動詞、形容詞充當(dāng))3、賓語(一般由名詞、代詞充當(dāng))4、定語(一般由形容詞、名詞、動詞、數(shù)量詞等充當(dāng))5、狀語(一般由副詞、形容詞充當(dāng))6、補語(一般由動詞、形容詞、副詞充當(dāng))思考其中定語、狀語一般在句子中的哪個位置?今天,不出意外地,101班的活潑可愛的同學(xué)們又聽醉了胡老師的化學(xué)課。找下列句子中的主謂賓、定狀補。[狀語](定語)主語+[狀語]謂語+(定語)賓語然,當(dāng)代生活中亦有倒裝句歌詞中的特殊句式如傳世的青花瓷自顧自美麗,你眼帶笑意(歌詞《青花瓷》)(
)正常句式——你眼帶笑意,如傳世的青花瓷自顧自美麗故事你真的在聽嗎?(《平凡之路》)
()正常句式——你真的在聽故事嗎?主謂倒裝賓語前置然,當(dāng)代生活中亦有倒裝句日??谡Z中的特殊句式101班的班長哪兒去了?()正常句式——班長去哪兒了?那個女生穿余一中校服的,好漂亮!
()正常句式——那個穿余一中校服的女生,好漂亮!
賓語前置定語后置常見特殊句式1、判斷句2、省略句3、被動句4、倒裝句1、主謂倒裝2、賓語前置3、定語后置4、狀語后置常見文言文特殊句式判斷句倒裝句被動句省略句賓語前置狀語后置定語后置主謂倒置倒裝句語法公式:[狀語](定語)主語+[狀語]謂語+(定語)賓語定語后置狀語后置定語后置賓語前置主謂倒置狀語后置①楚左尹項伯者,項羽季父也?!而欓T宴》②師者,所以傳道受業(yè)解惑也。
《師說》③南冥者,天池也。《逍遙游》(譯:南冥是天池。)①上食埃土,下飲黃泉,用心一也。《勸學(xué)》②道之所存,師之所存也。
《師說》③固一世之雄也,而今安在哉?
《赤壁賦》④取之無禁,用之不竭,是造物者之無盡藏也。《赤壁賦》①粟者,民之所種?!墩撡F粟疏》晁錯①蓮,花之君子者也?!稅凵徴f》
1、用“者”或“也”表示判斷。這是典型的文言判斷句形式。①“......者,......也?!雹凇?.....,......也?!雹邸?.....者,......?!雹堋?.....者也。”①冰,水為之,而寒于水。《勸學(xué)》②如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為?
《鴻門宴》③問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉?!短一ㄔ从洝发芡惺?,不知木蘭是女郎?!赌咎m詩》2、用動詞“為”“是”表判斷。①今公子有急,此乃臣效命之秋也。(《信陵君竊符救趙》)②此則岳陽樓之大觀也。(《岳陽樓記》)③夫六國與秦皆諸侯。(蘇洵《六國論》)④此誠危急存亡之秋也。(這確實是……)
⑤單于益驕,非漢所望也(《蘇武傳》)⑥六國破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦(蘇洵《六國論》)⑦富貴非吾愿,帝鄉(xiāng)不可期。(《歸去來兮辭》)3、用副詞“乃”“則”“即”“皆”等表示肯定判斷。4、用否定副詞“非”、“無”、“莫””、“末”、“弗”等表示否定的判斷。①青,取之于藍(lán),而青于藍(lán);
《勸學(xué)》②劉備,天下梟雄。③秦,虎狼之國?!肚袀鳌发艹急静家?,躬耕于南陽。
《出師表》5、無標(biāo)志判斷句。通過語意直接表示判斷。判斷句是對事物的性質(zhì)、情況、事物之間的關(guān)系做出肯定或否定判斷的句子。判斷句判斷句常見句式:1、用“者”或“也”表示判斷。這是典型的文言判斷形式。分四種情形:①用“......者,......也?!雹谟谩?.....,......也?!雹塾谩?.....者,......。”④“......者也。”2、用動詞“為”“是”表判斷。3、用副詞“乃”“則”“即”“皆”等表示肯定判斷。4、用否定副詞“非”、“無”、“莫””、“末”、“弗”等表示否定的判斷。5、無標(biāo)志判斷句。原文語序:①渺渺兮予懷?!冻啾谫x》②不仁哉!梁惠王也
。《孟子?盡心》為了強調(diào)謂語,有時將謂語置于主語之前主謂倒裝正常語序:①予懷渺渺兮。
《赤壁賦》②梁惠王不仁哉!
《孟子?盡心》原文:①而又何羨乎?《赤壁賦》②而今安在哉?《赤壁賦》③何為其然也?《赤壁賦》④大王來何操?《鴻門宴》1、疑問句中疑問代詞做賓語時,賓語前置。疑問代詞:何、誰、孰、胡、安、奚、焉……常見格式:(主常省略)十賓「奚、胡、何、曷、安、惡、焉」+動?正常語序:①而又羨何乎?《赤壁賦》②而今在安哉?《赤壁賦》③為何其然也?《赤壁賦》④大王來操何?《鴻門宴》①秦人不暇自哀《阿房宮賦》②忌不自信,而復(fù)問妻妾《鄒忌諷…》③三歲貫女,莫我肯顧《碩鼠》2、否定句中代詞做賓語時,賓語前置否定詞:不、莫、未、無、弗、非、勿常見格式:主+否定詞(不、未、無、莫、毋)+賓(余、吾、爾、自、之、是)+動①句讀之不知,惑之不解。《師說》②孔子云:“何陋之有?”《陋室銘》③唯利是圖3、用“是”或“之”把賓語提到動詞前,以突出強調(diào)賓語,這時的“是”或“之”只是賓語前置的標(biāo)志,無實義常見格式:(主常省略)+賓+之(是)+動
①何以戰(zhàn)?《曹劌論戰(zhàn)》②微斯人,吾誰與歸?《岳陽樓記》4、介賓結(jié)構(gòu)中,介詞的賓語有時會置于介詞前,形成介詞的賓語前置。賓語前置常見格式:賓+介+動賓語前置所謂賓語,就是動詞所涉及的對象。在現(xiàn)代文中賓語一般處于謂語之后用來回答是“誰”或是“什么”的;而在古代漢語中,卻往往出現(xiàn)賓語放置在動詞謂語之前的情況,這種現(xiàn)象就叫賓語前置。賓語前置句常見格式:1、(主)十賓「誰、奚、胡、何、曷、安、惡、焉」+動?2、主+否定詞(不、未、無、莫、毋)+賓(余、吾、爾、自、之、是)+動3、(主)+賓+之(是)+動4、賓+介+動①馬之千里者,一食或盡粟一石。《馬說》②縉紳而能不易其志者,四海之大,有幾人與?《五人墓碑記》①客有吹洞簫者。《赤壁賦》②求人可使報秦者,未得?!读H藺相如列傳》1、中心詞+之(而)+后置定語+者2、中心詞+后置定語+者①千里之馬者②而能不易其志縉紳者①有吹洞簫者客②求可使報秦之人者①居廟堂之高,則憂其民;處江湖之遠(yuǎn),則憂其君?!对狸枠怯洝发隍緹o爪牙之利,筋骨之強《勸學(xué)》③茍以天下之大,而從六國破亡之故事,是又在六國下矣。《六國論》3、中心詞+之+后置定語(此時“之”多為定語后置的標(biāo)志)①嘗貽余核舟一?!逗酥塾洝?他)曾經(jīng)送給我一只用桃核雕刻的小船。②項羽兵四十萬,沛公兵十萬《鴻門宴》
4、中心詞+數(shù)量詞
5、中心詞+后置定語①從弟子女十人所,皆衣繒單衣,立大巫后《西門豹治鄴》
跟隨著十來個女徒弟/跟隨的女徒弟有十來個……
定語后置現(xiàn)代漢語里,定語一般都放在中心詞(主語和賓語)的前面,起修飾限制的作用。但在古代漢語里,為了突出和強調(diào)中心詞,有時也會把定語放在中心詞之后,這種情況叫做“定語后置”。定語后置定語后置句常見格式:1、中心詞+之(而)+后置定語+者2、中心詞+后置定語+者3、中心詞+之+后置定語(此時“之”多為定語后置的標(biāo)志)4、中心詞+數(shù)量詞
5、中心詞+后置定語①青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)?!秳駥W(xué)》②師不必賢于弟子《師說》③月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。《赤壁賦》1、介詞結(jié)構(gòu)“于……”放在謂語后作后置狀語。格式:形容詞+于+(賓語)①私見張良,具告以事?!妒酚?項羽本記》②
覆之以掌?!洞倏棥?、介詞結(jié)構(gòu)“以……”放在謂語后作后置狀語。格式:動詞+以(于)+賓語“以事具告。”“以掌覆之”①將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南。
《鴻門宴》3、介詞結(jié)構(gòu)中介詞"于"省略,謂語后只出現(xiàn)介詞的賓語。格式:動詞+(省略介詞)賓語①“戰(zhàn)河南”即“戰(zhàn)(于)河南”,應(yīng)理解為“于河南戰(zhàn)”。①生乎吾前,其聞道也固先乎吾。《師說》②君子博學(xué)而日參省乎己?!秳駥W(xué)》4、由介詞“乎”+賓語組成的狀語后置句狀語后置現(xiàn)代漢語中狀語置于謂語之前,若置于謂語之后便是補語。但在文言文中,處于補語的成分也往往要以狀語來理解。狀語后置狀語后置句常見格式:1.介詞省略的狀語后置。2.介詞結(jié)構(gòu)作狀語后置。a.“于”b.“以”c.“乎”(后面常常是表地點、對象、工具的詞語)①不拘于時《師說》②此非孟德之困于周郎者乎?《赤壁賦》③吾不能舉全吳之地,十萬之眾,受制于人。(司馬光《赤壁之戰(zhàn)》)①而身死國滅,為天下笑《伶官傳序》②為秦人積威之所劫《六
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