初中生素質(zhì)評價手冊教師評語90句

PAGE1頁NUMPAGES2090全部老師都認(rèn)為你是位頭腦敏捷的學(xué)生，然而你不是把你的聰慧用在好的地方;全部的老師都知道你的性格很堅毅，但你不是用在對待困難上;全部的老你要用自己的行動來表明你的決心。仔細(xì)努力吧!羨的0分和清秀的字跡……其實(shí)你還有很多優(yōu)點(diǎn)，張老師希望你能抓住每個機(jī)會你是一個堅毅英勇的孩子，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓(xùn)練，總是一聲擁有多種特長的你身上那種進(jìn)取不服輸?shù)膭艃毫钔瑢W(xué)和老師佩服;你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神在活動中的踴躍精神在小獨(dú)創(chuàng)小創(chuàng)建上的鉆研精神以及對待工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的精神，都是那樣令人贊美!你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，爸爸 的好孩子。假如你能加強(qiáng)體育熬煉，在運(yùn)動場在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心。一學(xué)期來，還記得嗎?1120為你加油、為你喝彩，而當(dāng)時的我，好激烈、好興奮!自此，那一幕便深深地烙有較強(qiáng)的活動實(shí)力。課間你很活躍，言談經(jīng)常迸發(fā)出才智的火花,然而課堂上你你活潑開朗，熱忱率真,主動參加各項活動，富于創(chuàng)建性。假如說，每精益求精呢?假如你能合理地支配時間，課內(nèi)外學(xué)問相輔相成，老師信任，你會更精彩的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則，在各個方面都要成為大家的楷模!你是個特別優(yōu)秀的男孩。你聰慧，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;更上一層樓!PAGE10頁NUMPAGES20步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到興奮。希望你再加把勁，接著努老師期盼著你有更大的進(jìn)步。言主動，那獨(dú)到的見解令人敬佩;你書寫的作業(yè)，端端正正，漂美麗亮，那獨(dú)具這須要漸漸熬煉，不要焦急，我信任你能行!人舒心的試卷……張老師期盼你在學(xué)習(xí)中能更膽大心細(xì)，博覽群書，不斷積累，信任你的明天會更加絢麗輝煌!實(shí)力也會提高得更快，情愿試試嗎?希望2004年的你更精彩!看到你作業(yè)本上那工整的字跡，老師真的很感動;看到你能精彩完成老師布置的美妙的印象呀!可愛的孩子。老師很喜愛你，你的勤奮、你的不張揚(yáng)、你的要你好學(xué)上進(jìn)，文雅、乖巧是你的風(fēng)格。緘默的外表里面有你關(guān)切集體的你自己認(rèn)為本學(xué)期的表現(xiàn)讓人滿足嗎?假如一個在思想上懈怠的人，他將你對于歷史有著極大的愛好，這是好事，但也得顧及到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。自己的學(xué)習(xí)方法，而非一味的蠻干?希望你從基礎(chǔ)抓起，在奠定了肯定的基礎(chǔ)之后，再迎頭趕上。的NO.人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊能志存高遠(yuǎn)，不滿意現(xiàn)狀,提高對自身的要求，揚(yáng)長避短，完善自我，勤奮執(zhí)著地去追索勝利，創(chuàng)建出自己明日的輝煌。習(xí)上有上進(jìn)心,但缺少競爭意識和拼搏精神，缺少總結(jié)摸索有效的學(xué)習(xí)方法，你充分挖掘聰慧才智，你肯定會讓大家刮目相看的。你是一位自覺聽話的女孩，能守紀(jì)律懂禮貌，愛學(xué)