2023年03月2023年貴州省公共資源交易中心招考聘用筆試題庫(kù)含答案解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。2023年03月2023年貴州省公共資源交易中心招考聘用筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）卷I一.參考題庫(kù)(共50題)1.左邊給定的是紙盒的外表面，下列哪一項(xiàng)能由它折疊而成？B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示A.沒有溯及力B.有溯及力C.有條件的溯及既往D.我國(guó)刑法對(duì)此沒有明確規(guī)定3.暫缺A.暫缺B.暫缺D.暫缺4.某人由于電子行業(yè)不景氣而失去工作，這種失業(yè)屬于：B.摩擦性失業(yè)D.永久性失業(yè)B.就業(yè)D.社會(huì)保障6.一部人類史，就是人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)史。在漫長(zhǎng)的文明進(jìn)程中，科學(xué)曾僅僅是“閑人”的志趣，科學(xué)普及無從談起，人們?cè)凇胺强茖W(xué)”的禁錮中艱難摸索。隨著近現(xiàn)代科學(xué)興起，人類對(duì)自然認(rèn)識(shí)不斷加深，科學(xué)與社會(huì)聯(lián)系日趨緊密，科學(xué)普及在人與自然，科學(xué)與社會(huì)的結(jié)合點(diǎn)上頑強(qiáng)生長(zhǎng)，科學(xué)在人類現(xiàn)代化道路上散發(fā)出璀璨的光芒。上述文字主要闡述了：A.人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)極大促進(jìn)了科學(xué)普及B.在人類文明進(jìn)程中，科學(xué)普及前進(jìn)的道路異常艱辛C.科學(xué)普及應(yīng)緊密聯(lián)系社會(huì)并且找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn)D.隨著近現(xiàn)代科學(xué)興起，科學(xué)普及前景更加燦爛輝煌7.（

）是道德調(diào)節(jié)賴以發(fā)揮作用的力量。A.社會(huì)輿論B.傳統(tǒng)習(xí)俗C.內(nèi)心信念8.212，424，234，446，658，（

）A.245B.267D.2129.肥沃：土地A.保持：清醒B.辦事：謹(jǐn)慎C.開朗：心情D.天氣：晴朗10.《聽箏》鳴箏金粟柱，素手玉房前。欲得周郎顧，時(shí)時(shí)誤拂弦。B.空空無物 擦拭D.空空無物 撥動(dòng)11.行星距離太陽(yáng)的距離由遠(yuǎn)及近排序正確的選項(xiàng)是（

）。A.土星、火星、地球、水星B.金星、水星、地球、土星C.土星、地球、火星、金星D.金星、地球、土星、水星12.聯(lián)覺是一種感覺器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺的現(xiàn)象。它是不同感覺間相互作用的結(jié)果，也是一種條件反射現(xiàn)象。聯(lián)覺現(xiàn)象在所有感覺中都存在，表現(xiàn)有個(gè)別差異。在現(xiàn)實(shí)生活中，由于某一種事物屬性的出現(xiàn)經(jīng)常伴隨著另一種事物屬性的出現(xiàn)，這兩種事物屬性所引起的感覺之間就形成了固定的條件聯(lián)系。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于聯(lián)覺的是：A.小徐看到涂成藍(lán)色的墻壁，渾身充滿涼意B.各種菜肴香味飄來，小劉聽到了旋律變化C.小李對(duì)人十分熱情，人們都說他好像一團(tuán)火D.看到寫在紙上的手機(jī)號(hào)，小馮感到陣陣發(fā)麻13.促銷∶利潤(rùn)∶商城A.游戲∶娛樂∶游樂園B.美化∶綠化∶城市C.檢修∶安全∶鐵路部門14.關(guān)于“人造衛(wèi)星”，下列說法正確的是：A.只能在同一地球軌道上運(yùn)行C.以固定的速度在地球軌道上運(yùn)行D.發(fā)射衛(wèi)星無需借助飛行器的運(yùn)送15.下列現(xiàn)象主要是由于分子在不停做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致的是（

）。A.將墨水滴入水中，過會(huì)兒整杯水變黑了B.用打氣筒給籃球充氣，感覺越打越吃力C.下雪時(shí)，雪花漫天飛舞D.冰塊融化后，體積變小了16.下列各句中，沒有歧義的一項(xiàng)是（

）。B.他才來，很多人都不認(rèn)識(shí)D.喜歡孩子的老師能營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍17.由于網(wǎng)絡(luò)相親的方式便捷且有更多選擇，如今，不少人熱衷于通過相親網(wǎng)站來尋找自己的另一半。但是，反對(duì)者們認(rèn)為，僅僅通過點(diǎn)擊鼠標(biāo)就能輕易找到伴侶，這段感情的未來也將更加充滿變數(shù)，因此網(wǎng)絡(luò)相親不可取。最有助于支持反對(duì)者們的觀點(diǎn)的研究結(jié)果是：A.個(gè)人在情感選擇過程中投入的時(shí)間、精力越少，其情感的穩(wěn)固程度越低B.據(jù)統(tǒng)計(jì)，采用熟人介紹相親方式相識(shí)并結(jié)婚的成功率最高C.當(dāng)選擇更多時(shí)，個(gè)人傾向于將自己的擇偶條件簡(jiǎn)單化，決定將更加草率D.情感選擇中過多的“備選項(xiàng)”，容易使人放棄自己已經(jīng)選定的目標(biāo)A.相關(guān)歸于B.掛鉤屬于C.統(tǒng)一屬于D.匹配歸于19.關(guān)于技術(shù)創(chuàng)新，下列說法不正確的是（）。A.要以企業(yè)為主體B.要產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合D.要以財(cái)政投入為基礎(chǔ)20.2016年以來，移動(dòng)直播發(fā)展得很火。有人認(rèn)為，視頻的未來在移動(dòng)，移動(dòng)的未來在視頻。今后，“小屏”變成了真正的信息終端，和人們?cè)诿恳粋€(gè)生活場(chǎng)景中同在。________________。在這個(gè)過程中，用戶表達(dá)了自己獨(dú)一無二的個(gè)性，傳統(tǒng)電視媒體則仍在尋找用戶接口——顯然，如果只做一個(gè)傳播的“大屏”，會(huì)很難走。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.移動(dòng)直播應(yīng)該是“現(xiàn)場(chǎng)+同場(chǎng)報(bào)道交互+用戶后臺(tái)交互”C.用戶在社會(huì)媒體上發(fā)布微視頻，以此建立其在人群中的存在感和影響力D.通過這樣的交互，用戶就有機(jī)會(huì)成為突發(fā)新聞事件的報(bào)道者或重要社會(huì)進(jìn)程的參與者21.“鄉(xiāng)愁是一碗水，鄉(xiāng)愁是一杯酒，鄉(xiāng)愁是一朵云，鄉(xiāng)愁是一生情?！边@首由湖南籍著名歌唱家雷佳演唱的《鄉(xiāng)愁》曾感染了無數(shù)的人。而鄉(xiāng)愁作為一種情愫，是中國(guó)詩(shī)歌中的永恒話題。下列哪項(xiàng)不是表達(dá)鄉(xiāng)愁的詩(shī)句：B.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親C.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流D.少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰22.作為經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的一支重要力量，體育產(chǎn)業(yè)近年來在國(guó)家層面得到了前所未有的重視，政策利好不斷出臺(tái)。體育產(chǎn)業(yè)打通了旅游、娛樂、文化、科技、教育等諸多領(lǐng)域，搭建起全新平臺(tái)，體育的多元價(jià)值也由此得到挖掘。如果說政策面的引導(dǎo)和扶持打開了一扇門，指明了一條路，那么，無數(shù)創(chuàng)業(yè)主體、創(chuàng)新思路，則是將之發(fā)揚(yáng)光大的最重要內(nèi)生動(dòng)力。他們的開拓精神和聰明才智，從涓涓細(xì)流匯成奔涌大潮，為體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展注入了源源不竭的力量。作者接下來最有可能講述的是：A.體育創(chuàng)業(yè)者做出的努力C.體育產(chǎn)業(yè)的相關(guān)政策23.指鹿為馬∶顛倒黑白A.不以為然∶不屑一顧B.目無全?！檬竽看绻釩.師心自用∶固執(zhí)己見D.不孚眾望∶眾望所歸24.下列四個(gè)節(jié)氣所表示的含義錯(cuò)誤的是：A.處暑：炎熱夏季即將到來C.冬至：冬季最寒冷的日子開始D.小滿：夏熟作物籽粒開始灌漿飽滿但未成熟25.公文的作者是指：A.

簽發(fā)人B.

審核人C.

發(fā)文機(jī)關(guān)D.

撰寫人26.以下各項(xiàng)說法中，有誤的一項(xiàng)是：A.對(duì)一篇有所創(chuàng)新的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)論文來說，說明該課題有研究的必要性，是很重要的B.有的學(xué)者將前人的有關(guān)看法分散地在有關(guān)地方標(biāo)出，這表現(xiàn)其在學(xué)風(fēng)和意識(shí)方面有欠缺C.接受前人的學(xué)術(shù)遺產(chǎn)，并不意味著不能出新D.《敦煌變文》校補(bǔ)部分，作者之所以刪去自己札記中與此前學(xué)者們已經(jīng)通過的相同意見部分，是對(duì)前人學(xué)者的尊重B.以最后立的一份遺囑為有效遺囑C.公證遺囑效力優(yōu)先D.自書遺囑效力優(yōu)先28.-2，6，22，46，78，（

）A.98C.11829.有關(guān)大學(xué)生對(duì)《朗讀者》這個(gè)節(jié)目不感興趣的說法是不正確的。最近，某校開展的一項(xiàng)問卷調(diào)查報(bào)告表明，在5000份寄回問卷調(diào)查表的大學(xué)生中，92%的大學(xué)生說自己非常喜歡看《朗讀者》這個(gè)節(jié)目。下列哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論的是：A.填寫并寄回調(diào)查問卷的大學(xué)生很可能是對(duì)《朗讀者》感興趣的大學(xué)生B.該學(xué)校的問卷調(diào)查缺乏權(quán)威性，其準(zhǔn)確度值得商榷C.有時(shí)少數(shù)寄回調(diào)查問卷的人實(shí)際上并不是大學(xué)生D.大部分寄回調(diào)查問卷的大學(xué)生同時(shí)喜歡看其他節(jié)目30.2018年11月15日，生態(tài)環(huán)境部組織召開2018年前3季度水環(huán)境達(dá)標(biāo)滯后地區(qū)工作調(diào)度會(huì)。會(huì)議指出，2018年以來，各地持續(xù)加大生態(tài)環(huán)境保護(hù)力度，全國(guó)水環(huán)境總體呈現(xiàn)明顯改善趨勢(shì)。以下關(guān)于水與水環(huán)境的說法錯(cuò)誤的是：A.在地球表面，海洋面積約占地球表面積的71%B.氮肥磷肥的大量使用會(huì)導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化C.水由氫、氧兩種元素組成，屬于單質(zhì)D.硬水是指溶有碳酸氫鈣、碳酸氫鎂等物質(zhì)較多的水31.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.C32.補(bǔ)全數(shù)列：5，12，10，17，15，（

）A.20B.21D.2333.預(yù)循環(huán)是一種更環(huán)保的生活方式，指通過________購(gòu)入會(huì)產(chǎn)生垃圾的家庭或商業(yè)物品來減少垃圾數(shù)量的行為?？裳h(huán)的垃圾經(jīng)過處理后可以________別的功效，可是處理這些可循環(huán)物質(zhì)也是要消耗能源并產(chǎn)生垃圾的，所以更環(huán)保的方式是盡量少用會(huì)產(chǎn)生垃圾的物品。A.避免

發(fā)揮B.杜絕

具備C.放棄

衍生D.禁止

實(shí)現(xiàn)34.下列關(guān)于火山的表述錯(cuò)誤的是：B.可分為死火山、活火山和休眠火山C.五大連池的形成與火山噴發(fā)有關(guān)D.頁(yè)巖是最常見的巖漿巖35.懷有愛心的人必定真誠(chéng)而大度，如果需要，他會(huì)

地展示自己的靈魂，捧出自己的心。愛的價(jià)值難以用金錢衡量，心藏齷齪的人甩出的大把金幣，有時(shí)還不如貧窮的善者臉上的一絲微笑。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.推心置腹B.開誠(chéng)布公D.光明磊落這段文字未提及“光伏公路”的：B.結(jié)構(gòu)特點(diǎn)C.能量轉(zhuǎn)換D.應(yīng)用前景37.春秋：寒暑：一年B.荏苒：蹉跎：歲月C.東西：南北：方向D.冷熱：干濕：溫度38.生活中，一個(gè)好的心態(tài)，可以使你樂觀豁達(dá)；一個(gè)好的心態(tài)，可以使你戰(zhàn)勝面臨的苦難；一個(gè)好的心態(tài)，可以使你淡泊名利，過上真正快樂的生活。人類幾千年的文明史告訴我們，積極的心態(tài)能幫助我們獲取健康、幸福和財(cái)富。以上這段文字告訴我們：B.一個(gè)人成功與否，主要取決于他的心態(tài)C.一個(gè)健全的心態(tài)，比一百種智慧更有力量D.你不能控制環(huán)境，你可以調(diào)整自己的心態(tài)A.菲律賓B.柬埔寨D.馬來西亞A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示41.2，6，11，18，29，（

）A.41B.48C.45D.5942.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填在問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示43.《尚書》是中國(guó)最早的一部歷史詩(shī)歌總集，相傳曾經(jīng)由孔子編選。（

）0.正確44.環(huán)衛(wèi)工人∶打掃保潔∶城市美容師A.學(xué)校∶教書育人∶園丁B.舵手∶駕駛輪船∶掌舵人C.護(hù)士∶救死扶傷∶白衣天使D.軍人∶鋼鐵長(zhǎng)城∶保家衛(wèi)國(guó)45.音爆是飛行器在突破音障時(shí)，由于對(duì)空氣的壓縮無法迅速傳播，會(huì)逐漸形成激波面，激波面上高度集中的聲學(xué)能量引起巨大響聲，讓人耳感受到短暫而極其強(qiáng)烈的爆炸聲。音爆只有在突破音障即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生。音爆云則是以飛行器為中心軸、從機(jī)翼前段開始向四周均勻擴(kuò)散的圓錐狀云團(tuán)。其產(chǎn)生主要是由于氣流流速突破音速時(shí)比空氣傳導(dǎo)速度更快，無法有效向下拉氣流，導(dǎo)致密度減小，氣壓降低，水汽凝結(jié)成微小的水珠，肉眼看來就像是云霧般的狀態(tài)。音爆云在跨音速飛行時(shí)常常出現(xiàn)，但不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn)。根據(jù)上述定義，下列說法正確的是：B.音爆云出現(xiàn)標(biāo)志著音爆產(chǎn)生D.音爆產(chǎn)生時(shí)是超音速飛行46.依法征收的殘疾人就業(yè)保障金，應(yīng)當(dāng)納入財(cái)政預(yù)算，專項(xiàng)用于殘疾人職業(yè)培訓(xùn)，以及為殘疾人提供就業(yè)服務(wù)和就業(yè)援助，任何組織或個(gè)人不得：A.貪污B.截留C.挪用47.（

）對(duì)于照明相當(dāng)于雷達(dá)對(duì)于（

）A.燈光探測(cè)B.明亮飛行C.音樂舞蹈48.酵母菌在有氧的條件下，可將葡萄糖分解為：B.二氧化碳和酒精C.酒精和水D.二氧化碳和氧氣49.師徒二人加工同樣多的零件。當(dāng)師傅完成

時(shí)，徒弟完成了150個(gè)。當(dāng)師傅完成任務(wù)時(shí)，徒弟完成了

。問徒弟需要加工多少個(gè)零件？A.450個(gè)B.600個(gè)D.900個(gè)0.正確1.錯(cuò)誤卷I參考答案一.參考題庫(kù)1.參考答案：D解題思路：第一步，本題為六面體折紙盒題型。第二步，分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)中三面為1面、3面、5面，在題干展開圖中3面與5面為一組相對(duì)面，根據(jù)相對(duì)面在立體圖形中必能且只能看到一個(gè)面的特性，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)中出現(xiàn)2面、4面，在題干展開圖中2面與4面為一組相對(duì)面，根據(jù)相對(duì)面在立體圖形中必能且只能看到一個(gè)面的特性，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)中三面為2面、4面、6面，在題干展開圖中2面與4面為一組相對(duì)面，根據(jù)相對(duì)面在立體圖形中必能且只能看到一個(gè)面的特性，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)中出現(xiàn)為2面、3面，因?yàn)樵陬}干展開圖中3面與5面為一組相對(duì)面，根據(jù)相對(duì)面在立體圖形中必能且只能看到一個(gè)面的特性，3面既有，5面不能再出現(xiàn)，故該項(xiàng)中三面為1面、2面、3面，且其相對(duì)位置關(guān)系與題干展開圖一致，可以折疊而成，正確；因此，選擇D選項(xiàng)。2.參考答案：C解題思路：法律的溯及力，也稱法律溯及既往的效力，是指法律對(duì)其生效以前的事件和行為是否適用。如果適用就具有溯及力，如果不適用，該法就不具有溯及力。刑法的溯及力，是指刑法生效以后，對(duì)于其生效以前未經(jīng)審判或者判決尚未確定的行為是否適用的問題。如果適用，就是有溯及力；如果不適用，就是沒有溯及力。根據(jù)我國(guó)《刑法》第十二條規(guī)定可知我國(guó)刑法的溯及力是有條件的溯及既往。故正確答案為C。3.參考答案：A4.參考答案：A解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，結(jié)構(gòu)性失業(yè)的出現(xiàn)是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、體制、增長(zhǎng)方式等的變動(dòng)，改變了工作技能的要求，導(dǎo)致失業(yè)的發(fā)生。某人由于電子行業(yè)不景氣而失去工作，屬于結(jié)構(gòu)性失業(yè)。因此，選擇選A選項(xiàng)。5.參考答案：B解題思路：本題考查時(shí)事政治。十九大報(bào)告指出：“就業(yè)是最大的民生。要堅(jiān)持就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和積極就業(yè)政策，實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量和更充分就業(yè)?！惫收_答案為B。6.參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段先指出人類史是人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)史，接著指出在漫長(zhǎng)的文明進(jìn)程中，“科學(xué)普及無從談起”這一問題，尾句指出隨著近現(xiàn)代科學(xué)的興起，“人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)”使科學(xué)普及在人與自然、科學(xué)與社會(huì)的結(jié)合點(diǎn)上頑強(qiáng)生長(zhǎng)，科學(xué)開始散發(fā)光芒。尾句是主旨句，強(qiáng)調(diào)人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)促進(jìn)了科學(xué)的普及。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段主旨的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：文段首句通過下定義引出“人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)”的話題，接下來闡述過去“科學(xué)普及”所面臨的問題，即很少有人談?wù)摗Ｎ簿渲赋鲈诮茖W(xué)興起的背景下，人與自然、科學(xué)與社會(huì)的聯(lián)系更緊密，互動(dòng)更強(qiáng)，根據(jù)“科學(xué)普及在人與自然、科學(xué)與社會(huì)的結(jié)合點(diǎn)上頑強(qiáng)生長(zhǎng)”“散發(fā)出璀璨的光芒”可知，文段旨在強(qiáng)調(diào)“人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)”推動(dòng)了“科學(xué)普及”的發(fā)展，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，“道路艱辛”對(duì)應(yīng)文段前文“科學(xué)普及無從談起”，是在介紹以前的情況，非重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)，僅僅提到“聯(lián)系社會(huì)”表述片面，文段中是“人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)”，并且“切入點(diǎn)”無中生有，文段未提及，排除；D項(xiàng)，“隨著近代科學(xué)興起”為背景的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除?！疚亩纬鎏帯俊蹲尶破者@只“翅膀”硬起來——一論加強(qiáng)科學(xué)普及》7.參考答案：ABC解題思路：本題考查道德。道德評(píng)價(jià)與道德概念、道德觀念、道德信念同屬于道德認(rèn)識(shí)的組成部分，道德認(rèn)識(shí)是指人們對(duì)社會(huì)道德現(xiàn)象、道德準(zhǔn)則或規(guī)范及其履行意義的認(rèn)識(shí)，它是個(gè)體品德的核心部分。道德評(píng)價(jià)是道德調(diào)節(jié)的主要形式，社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和人們的內(nèi)心信念是道德調(diào)節(jié)所賴以發(fā)揮作用的力量。如果道德反映社會(huì)發(fā)展的客觀必然性，就能引導(dǎo)和激發(fā)人們的主動(dòng)性和積極性，不斷調(diào)節(jié)社會(huì)整體和個(gè)人的關(guān)系。故正確答案為ABC。8.參考答案：B解題思路：第一步，本題考查特殊數(shù)列。第二步，數(shù)字變化無明顯規(guī)律，考慮特殊規(guī)律。每一項(xiàng)除以3所得余數(shù)分別為2，1，0，2，1，（0）。猜測(cè)余數(shù)數(shù)列是以2，1，0為周期的周期數(shù)列，下一項(xiàng)余數(shù)為0，即能被3整除，驗(yàn)證選項(xiàng)，只有B選項(xiàng)267滿足。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。肥沃可以用來形容土地，二者為偏正結(jié)構(gòu)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。B項(xiàng)：謹(jǐn)慎可以用來形容辦事，但前后順序相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：晴朗可以用來形容天氣，但前后順序相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。10.參考答案：A解題思路：素手的含義為：纖細(xì)潔白，古代用來表達(dá)彈箏的女子。A項(xiàng)C項(xiàng)保留，B項(xiàng)D項(xiàng)“空空無物”意思是沒有什么內(nèi)容，排除；拂弦的含義為：撥動(dòng)琴弦，A項(xiàng)當(dāng)選。C項(xiàng)“擦拭”指用布等擦抹物體，使干凈，與文意不符，排除。故正確答案為A。拓展此詩(shī)的含義為：金粟軸的古箏發(fā)出優(yōu)美的聲音，你看她故意地時(shí)時(shí)撥錯(cuò)了琴弦。12.參考答案：C“一種感覺器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺的現(xiàn)象”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小徐看到涂成藍(lán)色的墻壁，渾身充滿涼意，是視覺受到刺激后引起了觸覺的變化，符合“一種感覺器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺的現(xiàn)象”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：各種菜肴香味飄來，小劉聽到了旋律變化，是嗅覺受到刺激后引起了聽覺的變化，符合“一種感覺器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺的現(xiàn)象”，符合定義，排除；C項(xiàng)：小李對(duì)人十分熱情，人們都說他好像一團(tuán)火，是對(duì)小李的整體評(píng)價(jià)，沒有涉及多種感覺，不符合“一種感覺器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺的現(xiàn)象”，不符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：看到寫在紙上的手機(jī)號(hào)，小馮感到陣陣發(fā)麻，是視覺受到刺激后引起了觸覺的變化，符合“一種感覺器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺的現(xiàn)象”，符合定義，排除。第二步，找關(guān)鍵信息。①一種感覺器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺；②是不同感覺間相互作用的結(jié)果，也是一種條件反射現(xiàn)象。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“看到涂成藍(lán)色的墻壁”是一種視覺感受，“渾身充滿涼意”是一種對(duì)溫度的感覺，符合“一種感覺器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺”，體現(xiàn)了“不同感覺間相互作用”，符合定義；B項(xiàng)：“各種菜肴香味飄來”是一種嗅覺感受，“聽到了旋律變化”是一種聽覺感受，符合“一種感覺器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺”，體現(xiàn)了“不同感覺間相互作用”，符合定義；因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇不屬于聯(lián)覺的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“一種感覺器官受刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。聯(lián)覺定義的關(guān)鍵信息：一種感覺器官受刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺。A項(xiàng)，人們都說小李好像一團(tuán)火，只是對(duì)小李性格的評(píng)價(jià)，沒有體現(xiàn)一種感覺器官受刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺，不符合定義。B項(xiàng)，菜肴香味飄來屬于嗅覺感受，菜肴香味使小劉聽到了旋律，引起了聽覺的變化，符合定義。C項(xiàng)，看到藍(lán)色的墻壁屬于視覺感受，藍(lán)色墻壁使小徐渾身充滿涼意，引起了其他感覺的變化，符合定義。D項(xiàng)，看到紙上的手機(jī)號(hào)屬于視覺感受，手機(jī)號(hào)使小馮感到發(fā)麻，引起了其他感覺的變化，符合定義。故本題選A。13.參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！吧虉?chǎng)”“促銷”是為了獲得“利潤(rùn)”，“促銷”是方式，“利潤(rùn)”是目的，“商場(chǎng)”是主體，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。A項(xiàng)：“游戲”是“娛樂”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“綠化”是指栽種植物以改善環(huán)境的活動(dòng)，是“美化”環(huán)境的方式，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但詞語(yǔ)順序與題干不一致，排除；C項(xiàng)：“鐵路部門”“檢修”是為了獲得“安全”，“檢修”是方式，“安全”是目的，“鐵路部門”是主體，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“誠(chéng)信”是“美德”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步，本題考查前沿科技知識(shí)。第二步，人造地球衛(wèi)星指環(huán)繞地球飛行并在空間軌道運(yùn)行一圈以上的無人航天器。簡(jiǎn)稱人造衛(wèi)星。人造衛(wèi)星是發(fā)射數(shù)量最多，用途最廣，發(fā)展最快的航天器。主要用于科學(xué)探測(cè)和研究、天氣預(yù)報(bào)、土地資源調(diào)查、土地利用、區(qū)域規(guī)劃、通信、跟蹤、導(dǎo)航等各個(gè)領(lǐng)域。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：人造衛(wèi)星可以變軌，即自主改變運(yùn)行軌道。人造衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)軌道取決于衛(wèi)星的任務(wù)要求，區(qū)分為低軌道、中高軌道、地球同步軌道、地球靜止軌道、太陽(yáng)同步軌道等。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：人造衛(wèi)星的軌道半徑r、線速度大小v和周期T是一一對(duì)應(yīng)的，其中一個(gè)量確定后，另外兩個(gè)量也就唯一確定了。離地面越高的人造衛(wèi)星，勻速圓周運(yùn)動(dòng)線速度越小而周期越大，并不是固定不變的，錯(cuò)誤。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：衛(wèi)星是通過發(fā)射方式上天的，在目前有三種發(fā)射衛(wèi)星的方法：一是通過多級(jí)火箭發(fā)射；二是用航天飛機(jī)發(fā)射；三是用飛機(jī)發(fā)射，所以是衛(wèi)星的發(fā)射需要借助飛行器的。D項(xiàng)錯(cuò)誤。15.參考答案：A解題思路：A項(xiàng)，因?yàn)榉肿幼鰺o規(guī)則運(yùn)動(dòng)，使得墨水中的色素分子擴(kuò)散到整杯水中，導(dǎo)致整杯水變黑，正確；B項(xiàng)，用打氣筒給籃球充氣，之所以感覺越打越吃力，是因?yàn)殡S著充入的氣體越來越多，籃球內(nèi)部壓強(qiáng)也越來越大，因此將后續(xù)氣體充入籃球中會(huì)有越來越大的阻力，并不是分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致的，錯(cuò)誤；C項(xiàng)，雪花是宏觀物質(zhì)，比分子大得多，其運(yùn)動(dòng)顯然不是分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。事實(shí)上，雪花是因?yàn)槠滟|(zhì)量較小，容易受到空氣流動(dòng)的影響而在空中飛舞，錯(cuò)誤；D項(xiàng)，冰塊融化后，體積變小，是因?yàn)樗拿芏缺缺?，根本原因在于冰的特殊晶體結(jié)構(gòu)，與分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)無關(guān)，錯(cuò)誤。故正確答案為A。16.參考答案：C解題思路：A項(xiàng)，可以理解為“小張的姐姐說她自己不來了”，也可以理解為“姐姐說小張不來了”，存在歧義，排除。B項(xiàng)，可以理解為“他不認(rèn)識(shí)很多人”，也可以理解為“人們不認(rèn)識(shí)他”，存在歧義，排除。C項(xiàng)，不存在歧義，當(dāng)選。D項(xiàng)，“孩子”可以理解為“學(xué)生”，也可以理解為“老師自己的子女”，存在歧義，排除。17.參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)相親不可取。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。說明為什么網(wǎng)絡(luò)相親不可取，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。熟人介紹的方式成功率高與題干說網(wǎng)絡(luò)相親無關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。個(gè)人傾向于將自己的擇偶條件簡(jiǎn)單化，決定將更加草率，與網(wǎng)絡(luò)相親是否可取無關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。是否放棄自己已經(jīng)選定的目標(biāo)并不能說明網(wǎng)絡(luò)不可取，可能選擇更好的擇偶對(duì)象，不具有削弱作用。因此，選擇A選項(xiàng)。18.參考答案：B第一空，橫線處需體現(xiàn)出“農(nóng)民利益”與“土地產(chǎn)出”的聯(lián)系，

B項(xiàng)“掛鉤”比喻建立某種聯(lián)系，符合文意，當(dāng)選；C項(xiàng)“統(tǒng)一”指使成一體，沒有差別，與文意不符，排除?！疚亩纬鎏帯俊懂?dāng)前中國(guó)農(nóng)民面臨的四大突出問題及對(duì)策研究》解題思路：第一步，分析第一空。文段要表達(dá)農(nóng)民的利益與土地產(chǎn)出有了直接聯(lián)系。A項(xiàng)“相關(guān)”指彼此關(guān)連，互相牽涉。B項(xiàng)“掛鉤”指聯(lián)系。二者均符合文意。C項(xiàng)“統(tǒng)一”指部分聯(lián)成整體，分歧歸于一致。D項(xiàng)“匹配”指配合或搭配。二者均沒有體現(xiàn)“聯(lián)系”，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第二空。該空搭配“土地所有權(quán)”和“集體”。A項(xiàng)“歸于”指屬于，但多指抽象事物，搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“屬于”指歸于某一方面，為某一方所有，搭配得當(dāng)。因此，選擇B選項(xiàng)。19.參考答案：D解題思路：《國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要》指出，要建立以企業(yè)為主體，市場(chǎng)為導(dǎo)向，產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系，并沒有提到以財(cái)政投入為基礎(chǔ)。本題為選非題，故正確答案為D。20.參考答案：C解題思路：第一步，分析橫線處上下文語(yǔ)境。橫線設(shè)置在文段中間，注意與上下文的銜接，文段上文通過移動(dòng)直播很火的社會(huì)現(xiàn)象引出小視頻成為人們生活中重要的組成部分的話題，橫線下文通過“這個(gè)過程”進(jìn)行總結(jié)“用戶表達(dá)了自己獨(dú)一無二的個(gè)性”，根據(jù)上下文，故橫線處應(yīng)填入“小視頻成為人們生活中重要的組成，且展示了用戶個(gè)性”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)介紹用戶通過發(fā)布微視頻來建立自己的存在感和影響力，與前文“小視頻”的話題一致，也對(duì)應(yīng)后文“這個(gè)過程表達(dá)了自己獨(dú)一無二的個(gè)性”，銜接恰當(dāng)，符合上述語(yǔ)境。A項(xiàng)：介紹“移動(dòng)直播”的方式，“移動(dòng)直播”是背景部分內(nèi)容，目的是為了引出微視頻成為人們生活重要組成部分的話題，與前文重點(diǎn)話題不符，且“現(xiàn)場(chǎng)+同場(chǎng)報(bào)道交互+用戶后臺(tái)交互”不能與后文突出用戶獨(dú)一無二的個(gè)性對(duì)應(yīng)。B項(xiàng)：“這些專業(yè)媒體”無法指代前文，視頻直播、微視頻均是非專業(yè)的用戶個(gè)人行為，而不是“專業(yè)媒體”。D項(xiàng)：文段介紹用戶通過微視頻展示平常生活從而突出個(gè)性，而不是展示突發(fā)新聞事件或重要事件，無法與下文銜接。21.參考答案：C解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流”釋義為，一葉孤舟，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地消失在碧空盡頭；只見浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江，向天際奔流出。出自唐代詩(shī)人李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》，描繪的是朋友惜惜送別的場(chǎng)景，沒有表達(dá)鄉(xiāng)愁。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)，“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”釋義為，從今夜就進(jìn)入了白露節(jié)氣，月亮還是故鄉(xiāng)的最明亮。出自唐代詩(shī)人杜甫的《月夜憶舍弟》，寫出了詩(shī)人嘗盡顛沛流離的生活后，對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。不符合題意，A項(xiàng)不當(dāng)選。B項(xiàng)，“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”釋義為，我獨(dú)自一個(gè)人在他鄉(xiāng)做陌生的客人，常常想念家鄉(xiāng)，而每逢歡慶佳節(jié)時(shí)，就更加思念家中的親人。出自唐代詩(shī)人王維的《九月九日憶山東兄弟》，詩(shī)人借重陽(yáng)時(shí)節(jié)表達(dá)了對(duì)親朋好友的思念之情。不符合題意，B項(xiàng)不當(dāng)選。解題思路：文段首先闡述了體育產(chǎn)業(yè)在政策的引導(dǎo)和扶持下得到了充分的發(fā)展，文段尾句通過“如果······那么······”，引出“無數(shù)創(chuàng)業(yè)主體、創(chuàng)新思路”發(fā)揮了重要作用，保持話題的一致性，后文應(yīng)該論述“無數(shù)創(chuàng)業(yè)主體”

如何“為體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展注入了源源不竭的力量”，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。C項(xiàng)，“相關(guān)政策”前文已經(jīng)論述過，排除；D項(xiàng)，“人們參與體育的熱情”與文段尾句話題不能銜接，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊扼w育產(chǎn)業(yè)需要?jiǎng)?chuàng)新引擎》第二步，對(duì)比選項(xiàng)。只有A選項(xiàng)與此話題一致。因此，選擇A選項(xiàng)。23.參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！爸嘎篂轳R”比喻故意“顛倒黑白”，混淆是非，與“顛倒黑白”屬于近義關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“不以為然”指不認(rèn)為是對(duì)的，“不屑一顧”指認(rèn)為不值得一看，形容極端輕視，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“師心自用”形容自以為是，不肯接受別人的正確意見，“固執(zhí)己見”指頑固地堅(jiān)持自己的意見，不肯改變，二者屬于近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“不孚眾望”指不能使大家信服，未符合大家的期望，“眾望所歸”形容某人威望很高，受到大家敬仰和信賴，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。24.參考答案：A解題思路：第一步，本題考查二十四節(jié)氣并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，處暑是農(nóng)歷24個(gè)節(jié)氣中的第14個(gè)，時(shí)間點(diǎn)為公歷8月22日—23日之間。處暑即為“出暑”，意味著夏天暑熱終止，天氣即將由熱轉(zhuǎn)涼。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查二十四節(jié)氣的知識(shí)。驚蟄的驚字對(duì)應(yīng)春雷始鳴、冬至表明寒冬來臨。A項(xiàng)錯(cuò)誤。處暑，即“出暑”，是炎熱離開的意思，而不是到來。B項(xiàng)正確。驚蟄，古稱“啟蟄”，是二十四節(jié)氣中的第三個(gè)節(jié)氣，標(biāo)志著仲春時(shí)節(jié)的開始,寓意天氣回暖，春雷始鳴。C項(xiàng)正確。冬至又名‘一陽(yáng)生’，是中國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)重要的節(jié)氣，寓意寒冷將至。D項(xiàng)正確。小滿是二十四節(jié)氣之一，夏季的第二個(gè)節(jié)氣。小滿其含義是夏熟作物的籽粒開始灌漿飽滿，但還未成熟，只是小滿，還未大滿。故本題選A。解題思路：本題考查自然常識(shí)，主要考查二十四節(jié)氣的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。C項(xiàng)正確，從“冬至”開始，北半球逐漸進(jìn)入了最寒冷的日子，稱作“數(shù)九寒天”。D項(xiàng)正確，小滿是二十四節(jié)氣之一，夏季的第二個(gè)節(jié)氣。其含義是夏熟作物的籽粒開始灌漿飽滿，但還未成熟，只是小滿，還未大滿。本題為選非題，故正確答案為A。25.參考答案：C解題思路：第一步，本題考查公文知識(shí)。第二步，公文的名義作者是依法成立并且有資格以自己的名義行使職權(quán)、承擔(dān)義務(wù)的國(guó)家機(jī)關(guān)或者行政部門，也可以是個(gè)人。大多數(shù)公文都是以機(jī)關(guān)的名義制發(fā)，少數(shù)公文以領(lǐng)導(dǎo)人的名義制發(fā)。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：簽發(fā)人是指上行文，也就是報(bào)送上級(jí)機(jī)關(guān)的公文中，發(fā)文機(jī)關(guān)的負(fù)責(zé)人簽署姓名。如果只有一個(gè)發(fā)文機(jī)關(guān)，由該機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽署；如果是聯(lián)合行文，則每個(gè)單位的負(fù)責(zé)人都應(yīng)簽署姓名，稱為會(huì)簽。A項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。D項(xiàng)：撰寫人是指公務(wù)文書的起草與修改人，主要從事體現(xiàn)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)意圖和愿望的寫作活動(dòng)。D項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。26.參考答案：B解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)符合原文，對(duì)應(yīng)第二段“一般的學(xué)術(shù)專著和博士、碩士學(xué)位論文則一定要有這部分內(nèi)容”“說明這個(gè)課題有沒有研究的必要”。B項(xiàng)表述錯(cuò)誤，“學(xué)風(fēng)和意識(shí)方面有欠缺”無中生有。C項(xiàng)符合原文，對(duì)應(yīng)第三段“尤其學(xué)術(shù)上的重大成果、重大推進(jìn)和突破，無不借助于前人所奠定的基礎(chǔ)，或從前人的研究中受到啟發(fā)”可知，在接受前人的學(xué)術(shù)遺產(chǎn)的基礎(chǔ)上，我們可以進(jìn)行突破和創(chuàng)新。D項(xiàng)符合原文，第六段引用楊公驥先生的例子是為了論證其學(xué)術(shù)道德，所以他的做法體現(xiàn)的就是對(duì)前人學(xué)者的尊重。因此，選擇B選項(xiàng)。27.參考答案：B根據(jù)《民法典》第一千一百四十二條規(guī)定：“遺囑人可以撤回、變更自己所立的遺囑。立遺囑后，遺囑人實(shí)施與遺囑內(nèi)容相反的民事法律行為的，視為對(duì)遺囑相關(guān)內(nèi)容的撤回。立有數(shù)份遺囑，內(nèi)容相抵觸的，以最后的遺囑為準(zhǔn)。”故正確答案為B。28.參考答案：C解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，優(yōu)先考慮做差。第二步，做差如圖所示：做差數(shù)列是公差為8的等差數(shù)列，則下一項(xiàng)為32＋8＝40，所求項(xiàng)為78＋40＝118。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步，確定題型。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：有關(guān)大學(xué)生對(duì)《朗讀者》這個(gè)節(jié)目不感興趣的說法是不正確的。論據(jù)：最近，某校開展的一項(xiàng)問卷調(diào)查報(bào)告表明，在5000份寄回問卷調(diào)查表的大學(xué)生中，92%的大學(xué)生說自己非常喜歡看《朗讀者》這個(gè)節(jié)目。A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說的是寄回調(diào)查問卷的很可能是對(duì)《朗讀者》感興趣的大學(xué)生，說明是可能因?yàn)檫@些大學(xué)生對(duì)《朗讀者》感興趣，所以才寄回調(diào)查問卷，那些不感興趣的可能沒有寄回調(diào)查問卷，選取的樣本存在片面性，那么也就無法可靠地得出實(shí)驗(yàn)的結(jié)論，具有削弱作用。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)說的是問卷調(diào)查權(quán)威性不足，但大學(xué)生對(duì)《朗讀者》這個(gè)節(jié)目是否感興趣丙不明確，不具有削弱作用。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)說的是有時(shí)少數(shù)寄回調(diào)查問卷的人實(shí)際上并不是大學(xué)生，“少數(shù)”具體有多少，是否影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果不明確，不具有削弱作用。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是大部分寄回調(diào)查問卷的大學(xué)生同時(shí)喜歡看其他節(jié)目，論點(diǎn)說的是有關(guān)大學(xué)生對(duì)《朗讀者》這個(gè)節(jié)目不感興趣的說法是否準(zhǔn)確，論題不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。30.參考答案：C解題思路：第一步，本題考查化學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：地球，從太空看是個(gè)蔚藍(lán)色的美麗星球，它看上去更像“水球”，地球表面71%是海洋，而陸地面積僅占29%。A項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。B項(xiàng)：施用氮肥、磷肥導(dǎo)致土壤N（氮）、P（磷）養(yǎng)分過剩而流失，會(huì)引起水體富營(yíng)養(yǎng)化（指的是水體中N、P等營(yíng)養(yǎng)鹽含量過多而引起的水質(zhì)污染現(xiàn)象。其實(shí)質(zhì)是由于營(yíng)養(yǎng)鹽的輸入輸出失去平衡性，從而導(dǎo)致水生態(tài)系統(tǒng)物種分布失衡，單一物種瘋長(zhǎng)，破壞了系統(tǒng)的物質(zhì)與能量的流動(dòng)，使整個(gè)水生態(tài)系統(tǒng)逐漸走向滅亡）。B項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。D項(xiàng)：硬水，是指含有較多可溶性鈣鎂化合物的水。硬水有暫時(shí)性及永久性之分，暫時(shí)硬水中有鈣和鎂的碳酸鹽和碳酸氫鹽，這類結(jié)晶可長(zhǎng)期存在水中，直到氣壓或溫度出現(xiàn)變化，使水分變成超飽和，造成沉淀物，附在熱表面或粗糙表面上，例如管道和熱交換器內(nèi)，即形成硬水垢；永久性硬水中有硫酸鈣及硫酸鎂，是不會(huì)受到熱和氣壓變化影響，比如水被蒸發(fā)，依然會(huì)留下并形成硬水垢。硬水并不會(huì)對(duì)健康造成直接危害，但是會(huì)給生活帶來很多麻煩，比如用水器具上結(jié)水垢、肥皂和清潔劑的洗滌效率減低等。D項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。31.參考答案：D已知圖形中，每個(gè)圖形均包含一個(gè)封閉區(qū)域，依此規(guī)律，未知圖形也只包含一個(gè)封閉區(qū)域。四個(gè)選項(xiàng)中，A項(xiàng)的封閉區(qū)域有四個(gè)，B項(xiàng)有三個(gè)，C項(xiàng)有七個(gè)，D項(xiàng)有一個(gè)。故正確答案為D。32.參考答案：C解題思路：解法一：第一步，數(shù)列沒明顯特征，優(yōu)先考慮做差。因此，選擇C選項(xiàng)。解法二：第二步，原數(shù)列隔項(xiàng)（第三項(xiàng)－第一項(xiàng)）作差得：5，5，5，（5），為常數(shù)數(shù)列，所求項(xiàng)為：17＋5＝22。因此，選擇C選項(xiàng)。33.參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“減少垃圾數(shù)量的行為”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“減少”的含義。B項(xiàng)“杜絕”指徹底制止；C項(xiàng)“放棄”指丟掉（權(quán)利、主張、意見等）；D項(xiàng)“禁止”指不許可，三者均語(yǔ)義過重，不符合文意，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。A項(xiàng)“避免”指設(shè)法不使某種情形發(fā)生；防止，符合文意。答案鎖定A選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。A項(xiàng)“發(fā)揮”指把內(nèi)在的性質(zhì)或能力表現(xiàn)出來，與“功效”搭配得當(dāng)。具備：①具有,擁有,有；②一切完備；齊備。衍生：演變而產(chǎn)生，從母體物質(zhì)得到的新物質(zhì)（如經(jīng)過取代或水解）。實(shí)現(xiàn)：使成為現(xiàn)實(shí)。34.參考答案：D解題思路：解答本題需要了解火山的相關(guān)知識(shí)?；鹕?、地震等相關(guān)知識(shí)是?？贾R(shí)點(diǎn)，其分類、特點(diǎn)和逃生知識(shí)等，是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。A項(xiàng)表述正確?；鹕絿姵鑫镏富鹕交顒?dòng)時(shí)從地下噴出的物質(zhì)。有氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)三種。B項(xiàng)表述正確?；鹕娇煞譃樗阑鹕?、活火山和休眠火山死火山指史前曾發(fā)生過噴發(fā)，但有史以來一直未活動(dòng)過的火山?；罨鹕街干性诨顒?dòng)或周期性發(fā)生噴發(fā)活動(dòng)的火山。休眠火山指有史以來曾經(jīng)噴發(fā)過．但長(zhǎng)期以來處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)的火山，此類火山都保存有完好的火山錐形態(tài)，仍具有火山活動(dòng)能力，或尚不能斷定其已喪失火山活動(dòng)能力。C項(xiàng)表述正確。五大連池風(fēng)景區(qū)位于黑龍江省黑河市五大連池市，1719年—1721年間，火山噴發(fā)，熔巖阻塞白河河道，形成五個(gè)相互連接的湖泊，因而得名五大連池。D項(xiàng)表述錯(cuò)誤。常見的巖漿巖有：花崗巖、橄欖巖、玄武巖、安山巖、流紋巖。頁(yè)巖是沉積巖。故本題選D。解題思路：第一步，本題考查火山相關(guān)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：A項(xiàng)正確，火山噴出物中，氣體物質(zhì)主要是水蒸氣，還有氫氣、二氧化碳等，液態(tài)物質(zhì)主要是高溫巖漿，固態(tài)物質(zhì)主要是火山彈、火山砂和火山灰。C項(xiàng)正確，五大連池火山群位于黑龍江省北部五大連池市境內(nèi)，屬小興安嶺西側(cè)中段余脈。五大連池火山群因1719—1721年（清康熙五十八年至六十年）火山爆發(fā)堵塞白河而形成5個(gè)相連的堰塞湖和周圍14座火山錐，故稱五大連池火山群。D項(xiàng)正確，火山可分為死火山、活火山和休眠火山。本題為選非題，故正確答案為B。35.參考答案：C解題思路：本題考查對(duì)應(yīng)關(guān)系，橫線處填入成語(yǔ)修飾“展示自己的靈魂，捧出自己的心”，對(duì)應(yīng)前文“必定真誠(chéng)而大度”，“展示自己的靈魂，捧出自己的心”對(duì)應(yīng)“真誠(chéng)而大度”，故所填詞語(yǔ)與“必定”形成對(duì)應(yīng)，“必定”表示必然一定，

C項(xiàng)“毫不猶豫”指在處理事情上非常果斷，沒有片刻遲疑，與“必定”對(duì)應(yīng)最為恰當(dāng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“推心置腹”指把赤誠(chéng)的心交給人家，對(duì)應(yīng)的是“捧出自己的心”；B項(xiàng)“開誠(chéng)布公”指坦白無私，D項(xiàng)“光明磊落”形容人的行為正直坦白，對(duì)應(yīng)的是“展示自己的靈魂”，這三個(gè)成語(yǔ)均和“必定”無法形成對(duì)應(yīng)，排除。解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“懷著愛心的人必定真誠(chéng)而大度”可知，后文“如果需要”假設(shè)的句子與此句相呼應(yīng)，“真誠(chéng)大度”對(duì)應(yīng)“展示自己的靈魂，捧出自己的心”，“必定”對(duì)應(yīng)空白處，應(yīng)體現(xiàn)出意志的堅(jiān)決。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“推心置腹”比喻真心待人；B項(xiàng)“開誠(chéng)布公”指誠(chéng)意待人，坦白無私；D項(xiàng)“光明磊落”形容沒有私心，胸懷坦白。三者均不能體現(xiàn)意志堅(jiān)決，不符合文意，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“毫不猶豫”形容在處理事情上非常果斷，沒有片刻遲疑，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。36.參考答案：D解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“按照上述目標(biāo)要求”，文段提及，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“路面共分三層”，文段提及，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“中間層為光伏面板，也就是光電轉(zhuǎn)化的功能層”，文段提及，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)屬于無中生有，文段未提及。37.參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。春秋和寒暑都用來泛指一年，為比喻象征關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：婦孺和老幼都有生命，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：荏苒指歲月易逝，蹉跎指歲月白白過去，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：冷熱用來形容溫度的高低，干濕和溫度無必然關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。38.參考答案：D解題思路：本題為中心理解題。文段的中心圍繞著“好心態(tài)”展開，整個(gè)文段在說明好心態(tài)的重要性?！翱嚯y”、“名利”、“千年文明”都說明，環(huán)境易變，但心態(tài)卻在人自己手中，所以言下之意便是環(huán)境很難改變，但心態(tài)可以調(diào)整，正確答案選D。文段中并沒有強(qiáng)調(diào)人與人的差異，也沒有強(qiáng)調(diào)人生，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；文中沒有定義所謂的成功，所以B項(xiàng)也錯(cuò)誤；文中沒有拿心態(tài)和智慧作比較，所以C項(xiàng)也不對(duì)。故正確答案為D。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為分總結(jié)構(gòu)，具體論述—得出結(jié)論，考生還可以通過抓論述對(duì)象快速鎖定答案。文段首先指出好的心態(tài)有何作用。然后指出人類的歷史告訴我們，好的心態(tài)可以幫助人們獲得健康、幸福和財(cái)富。由此可知，作者意在告訴我們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài)，D項(xiàng)與此最相符。A項(xiàng)中的“決定”、B項(xiàng)中的“取決于”過于絕對(duì)，均可排除；文段并沒有將好心態(tài)與智慧進(jìn)行對(duì)比，C項(xiàng)無中生有。故本題選D。39.參考答案：B解題思路：本題考查國(guó)情省情。我國(guó)陸上鄰國(guó)有14個(gè)，北面有俄羅斯、蒙古，南面有越南、老撾、緬甸、印度、不丹、尼泊爾，西面有哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、巴基斯坦、阿富汗，東面有朝鮮。我國(guó)海上鄰國(guó)有6個(gè)：韓國(guó)、日本、菲律賓、文萊、馬來西亞、印度尼西亞。柬埔寨不是我國(guó)的鄰國(guó)，所以，海南省的東面和南面未與柬埔寨為鄰。本題為選非題，故正確答案為B。40.參考答案：B解題思路：第一步，本題為六面體拆紙盒題型。第二步，分析選項(xiàng)。立體中兩個(gè)陰影面為相對(duì)面，在展開圖中呈“一”字型相間排列或呈現(xiàn)“Z”字型兩端C項(xiàng)：在選項(xiàng)中不是相對(duì)面，排除；D項(xiàng)：在選項(xiàng)中不是相對(duì)面，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。41.參考答案：B解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，優(yōu)先考慮做差。第二步，做兩次差如圖所示：二次差數(shù)列是公比為2的等比數(shù)列，則下一項(xiàng)為4×2＝8，一次差數(shù)列下一項(xiàng)為11＋8＝19，則所求項(xiàng)為29＋19＝48。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步，觀察特征。圖形組成不同，考慮數(shù)量類。線條相交特征明顯，考慮數(shù)點(diǎn)。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。題干所給圖形中，交點(diǎn)的數(shù)量依次為1、2、3、4，呈等差規(guī)律，所以問號(hào)處的圖形中交點(diǎn)的個(gè)數(shù)應(yīng)為5，只有C項(xiàng)符合。解題思路：本題考查人文歷史。故表述錯(cuò)誤。44.參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！碍h(huán)衛(wèi)工人”的工作職責(zé)是“打掃保潔”，二者屬于職業(yè)與工作內(nèi)容的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“環(huán)衛(wèi)工人”被人們贊譽(yù)為“城市美容師”，二者屬于比喻關(guān)系。A項(xiàng)：教師的工作職責(zé)是“教書育人”，而非“學(xué)?！?，排除；B項(xiàng)：“舵手”的職責(zé)是掌握方向，而非“駕駛輪船”，排除；C項(xiàng)：“護(hù)士”的工作職責(zé)是“救死扶傷”，二者屬于職業(yè)與工作內(nèi)容的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“護(hù)士”被人們贊譽(yù)為“白衣天使”，二者屬于比喻關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“軍人”的職責(zé)是“保家衛(wèi)國(guó)”二者屬于職業(yè)與工作內(nèi)容的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但詞語(yǔ)順序與題干不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：題干涉及音爆、音爆云兩個(gè)定義，要求選擇說法正確的一項(xiàng)。需要對(duì)兩個(gè)定義都理解到位，分析發(fā)現(xiàn)，音爆定義的關(guān)鍵點(diǎn)為“飛行器在突破音障時(shí)，產(chǎn)生的讓人耳感受到短暫而極其強(qiáng)烈的爆炸聲”“只有在突破音障即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生”，音爆云定義的關(guān)鍵點(diǎn)為“水汽凝結(jié)成微小的水珠，肉眼看來就像是云霧般的狀態(tài)”“在跨音速飛行時(shí)常常出現(xiàn)，但不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn)”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。音爆云定義的關(guān)鍵信息：水汽凝結(jié)成微小的水珠，肉眼看來就像是云霧般的狀態(tài);在跨音速飛行時(shí)常常出現(xiàn)，但不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn)。A項(xiàng)，根據(jù)音爆云的定義可知，音爆云產(chǎn)生時(shí)需要存在一定量的水汽，但音爆產(chǎn)生時(shí)可能并不存在足量的水汽，說法錯(cuò)誤。D項(xiàng)，