中學(xué)生國(guó)旗下講話偶像演講稿

中學(xué)生國(guó)旗下講話偶像演講稿中同學(xué)國(guó)旗下講話偶像演講稿（精選19篇）

中同學(xué)國(guó)旗下講話偶像演講稿篇1

每個(gè)人心中都有自己的一位偶像，我的偶像不是什么明星。他是中國(guó)體操男團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)陳一冰，喜愛(ài)他不僅僅是由于他是世界冠軍，是我們中國(guó)人的傲慢，更由于陳一冰講的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神傳遞正能量。

從08年北京奧運(yùn)會(huì)我就記住了這個(gè)吊環(huán)王，很有點(diǎn)共性的小伙子。在今年的倫敦奧運(yùn)會(huì)上，我始終關(guān)注體操的競(jìng)賽，由于競(jìng)賽和研修沖突，沒(méi)有時(shí)間看電視，就利用研修的邊隙，看看網(wǎng)上的新聞評(píng)論。在預(yù)賽中由于郭偉陽(yáng)臨時(shí)上場(chǎng)，導(dǎo)致消失了許多重大失誤，排名跌到有史以來(lái)最差，也讓大家對(duì)他們的決賽不抱盼望。

但大逆轉(zhuǎn)就是這樣不行思議的發(fā)生，當(dāng)我在網(wǎng)上看到中國(guó)男團(tuán)最終以零失誤勝利衛(wèi)冕的標(biāo)題，真是特別感動(dòng)。這次通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課我知道他們勝利的緣由，由于陳一冰在給同學(xué)們上課的時(shí)候說(shuō)，預(yù)賽失誤后，團(tuán)隊(duì)成員在一起總結(jié)緣由，相互鼓舞，沒(méi)有一個(gè)人埋怨，隊(duì)員之間傳遞的是一種正能量，而別的國(guó)家在失敗后，隊(duì)員之間卻相互埋怨，傳遞的是負(fù)能量，一正一負(fù)，產(chǎn)生的效果可想而知。

傳遞正能量。陳一冰說(shuō)的多好啊!現(xiàn)在我們所提倡的鼓舞，是人都愛(ài)聽(tīng)好話，聽(tīng)了好話之后干勁更足，誰(shuí)情愿聽(tīng)批判啊!即使錯(cuò)了，也有緣由，也盼望得到理解，而不是諷刺、挖苦、埋怨，負(fù)面的批判有的能產(chǎn)生激勵(lì)作用，但大多只能讓人越聽(tīng)越喪氣，逆境出人才，但順境更易出人才!

我的偶像有太多值得我們學(xué)習(xí)的地方，我們要點(diǎn)燃幻想傳，傳遞正能量!

中同學(xué)國(guó)旗下講話偶像演講稿篇2

友愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

每個(gè)人或許都會(huì)有偶像。他可能是眾人矚目的明星、歌星，可能是有著博高校問(wèn)的作家，可能是試驗(yàn)室里的科學(xué)家，可能是……

我的偶像——國(guó)際聞名鋼琴家郎朗先生，在北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上，和李木子小伴侶長(zhǎng)達(dá)8分鐘的鋼琴演奏，讓大家記住了他，大家看一看他的故事。

郎朗1982年誕生在沈陽(yáng)，他的父母都是酷愛(ài)音樂(lè)的人，但他們想在音樂(lè)上有所成就的幻想并沒(méi)有變成現(xiàn)實(shí)，所以只能把他們的全部盼望寄予在郎朗身上。可以說(shuō)郎朗在媽媽的肚子里就收到了音樂(lè)的熏陶，他還很小的時(shí)候就有音樂(lè)的天分，父母在他兩歲時(shí)就花了兩千元為他買(mǎi)了一架鋼琴，當(dāng)時(shí)那個(gè)他們年收入的一半。從今郎朗便開(kāi)頭了他練琴的生涯，可以說(shuō)這個(gè)過(guò)程是很艱辛的，但幸好他對(duì)鋼琴特別喜愛(ài)，父親對(duì)他的要求特別嚴(yán)格，他從小就被灌輸了要當(dāng)?shù)谝幻?、要成名成家的幻想?/p>

在郎朗四歲時(shí)他父親就為他請(qǐng)了全沈陽(yáng)最好的鋼琴老師朱雅芬教授，這也是郎朗除了父母外第一位真正的老師，朱教授和氣可親，對(duì)郎朗的教育受益匪淺，她說(shuō)郎朗是位音樂(lè)天才，除了急躁的教育外，還常常鼓舞他。

之后郎朗五歲時(shí)在沈陽(yáng)的鋼琴競(jìng)賽中獲得了第一名。

9歲時(shí)獲全國(guó)星海鋼琴競(jìng)賽第一名，11歲獲德國(guó)第四屆青少年國(guó)際鋼琴競(jìng)賽第一名。之后他還有許多的第一名和第一次。

郎朗是第一位與柏林、維也納、美國(guó)五大等全部一流樂(lè)團(tuán)長(zhǎng)期合作，在全世界全部的聞名的音樂(lè)廳舉辦個(gè)人獨(dú)奏會(huì)的中國(guó)鋼琴家。

郎朗也有失意的時(shí)候，在他失意的時(shí)候，也交了不少好運(yùn)，遇到了不少貴人。他第一次和父親去德國(guó)參與競(jìng)賽時(shí)，去德國(guó)大使館拿不到簽證，卻意外遇到了他們的沈陽(yáng)老鄉(xiāng)，并且他是郎朗爺爺所辦學(xué)校的同學(xué)，他幫他們拿到簽證。就在他們身在異國(guó)居無(wú)定所，并且迷了路時(shí)，郎朗卻在一個(gè)拐角處遇到了一位中國(guó)人，并且這位同胞也是鋼琴愛(ài)好者，對(duì)他們特別熱忱，并讓他們肯定在他家常住幾天，好讓郎朗教一下他那9歲女兒的鋼琴，吃住問(wèn)題就著這一刻全都解決了，在離家鄉(xiāng)萬(wàn)里之外，遇到這樣的事怎能不是一個(gè)奇跡?當(dāng)然，他還遇到許多對(duì)她的琴技有很大關(guān)心的人。

郎朗說(shuō)，同學(xué)預(yù)備好了，好的老師自然就來(lái)了，或許就是這樣。他自己假如沒(méi)有那個(gè)力量，好的老師也不會(huì)教他。

每個(gè)人勝利的過(guò)程都不一樣?？偡挚磥?lái)，或許就是：98%的努力和汗水+1%的天分+1%的機(jī)遇=勝利。

中同學(xué)國(guó)旗下講話偶像演講稿篇3

我想每位像我一樣的中同學(xué)，肯定有自己的偶像吧。他們的一切在你眼里都是美妙的。

我的偶像是姐姐。姐姐是個(gè)醫(yī)科高校畢業(yè)的同學(xué)。姐姐長(zhǎng)得很美麗，白白的瓜子臉上向前這兩科黑葡萄——眼睛，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，姐姐之所以成為我的偶像緣由有三點(diǎn)：

No.1

姐姐今年剛22歲，大人們說(shuō)她年齡小，不要花錢(qián)大手大腳，生活樸實(shí)節(jié)約點(diǎn)。每次姐姐只會(huì)“哦哦”地直點(diǎn)頭。醫(yī)院每次發(fā)多少我不清晰，但總不少。但是姐姐卻很少去外面買(mǎi)衣服，買(mǎi)零食。

一天，我不當(dāng)心打了個(gè)噴嚏，家里四處找紙巾，“姐姐，幫我找紙巾。”我叫道。“我的包里有，你去我房間找吧!我把檸檬汁對(duì)上水煮好給你喝?！蔽襾?lái)到她房間，打開(kāi)包的拉鏈，一張紅艷艷的紙映入我的眼簾，在奇怪???心的大力驅(qū)使下我打開(kāi)了那張類似證書(shū)一樣的東西。我一目十行，也許看了一下，發(fā)覺(jué)姐姐在今年南方大雪災(zāi)中捐了八千塊。原來(lái)，在虹橋路看上的衣服始終不愿賣是這個(gè)緣由。她為災(zāi)區(qū)捐錢(qián)，不向家里說(shuō)也不向家里要，用自己火熱的心關(guān)心那些素不相識(shí)的人。

No.2

姐姐是一個(gè)強(qiáng)人。他的跆拳道級(jí)別比我高。我還在綠帶蹦時(shí)，她已經(jīng)是一位公認(rèn)的跆拳道黑帶二段的強(qiáng)人。在家中，我們一家很少吃藥，像感冒，咳嗽，發(fā)燒等癥狀，姐姐說(shuō)什么也不讓吃藥或者到醫(yī)院看。她常說(shuō)：“要有三分毒，西藥比中藥更毒，一日保證五杯水，水果蔬菜多吃些一切OK!”如有違者，后果自負(fù)。

No.3

姐姐不但是個(gè)頭腦好的人，也是個(gè)愛(ài)笑的人。王力宏是他的偶像。這個(gè)我可知道，姐姐可不像一般的追星族，只會(huì)瘋狂崇拜。她在博客中寫(xiě)道：學(xué)習(xí)王力宏的微笑，由于他的笑很?嘏業(yè)墓ぷ髦行枰?庵治屢

是呀，姐姐無(wú)論遇到再難受的事，總是讓臉上蕩漾一種純潔的笑，由于這姐姐交了很多好伴侶，來(lái)醫(yī)院的人也夸姐姐是個(gè)好個(gè)好姑娘!

我這個(gè)姐姐是不是一個(gè)讓你也心動(dòng)的偶像呢，肯定要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)不斷補(bǔ)充自己，年輕時(shí)代就要像姐姐一樣。

中同學(xué)國(guó)旗下講話偶像演講稿篇4

老師們，同學(xué)們：

早上好!我是來(lái)自初三(10)班莊嘉怡。在這微涼的晨光中，我們又迎來(lái)了繁忙而充實(shí)的一周。今日我講話的題目是《美化校內(nèi)，從我做起》。

首先，我想請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們，你可曾留意過(guò)，掉落在腳邊的一片廢紙?你可曾留意過(guò)，走廊上的一個(gè)空瓶?你可曾留意過(guò)，操場(chǎng)上的一個(gè)包裝袋?或許你會(huì)回答，可能見(jiàn)過(guò)吧，不過(guò)沒(méi)留意;或許會(huì)回答，留意到了，怎么啦?而我想要知道的是，你是否做到過(guò)順手將垃圾撿起，丟進(jìn)垃圾筒，還我們的校內(nèi)一個(gè)清潔呢?

其實(shí)我們每個(gè)人，何嘗不盼望我們所處的校內(nèi)潔凈漂亮，假如當(dāng)你閑逛在校內(nèi)中，觀察的是滿地的垃圾，想必也會(huì)皺起眉頭吧?？赏瑫r(shí)，你卻不肯定想到，或許就是自己扔下了一片垃圾，就是自己的壞習(xí)慣給校內(nèi)添加了一份臟亂;更不肯定想到，自己應(yīng)當(dāng)彎下腰，撿起這份臟亂。古語(yǔ)云：勿以善小而不為。彎彎腰撿起垃圾紙屑，這個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作體現(xiàn)的卻是高尚的品德和良好的習(xí)慣，由于這本是一件我們應(yīng)當(dāng)做到的光榮的事。當(dāng)你撿起垃圾時(shí)，就會(huì)發(fā)覺(jué)一種未曾體驗(yàn)的喜悅：原來(lái)我很愛(ài)自己的校內(nèi);當(dāng)你撿起垃圾時(shí)，從你身邊走過(guò)的同學(xué)或許會(huì)來(lái)幫你，或許會(huì)想到：我應(yīng)當(dāng)向他(她)學(xué)習(xí)，也為校內(nèi)的環(huán)境獻(xiàn)上一份力。以后的日子，你會(huì)發(fā)覺(jué)校內(nèi)中又多了很多彎腰的身影。這時(shí)無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)到這景象，都肯定會(huì)露出最絢爛的微笑。你是否也會(huì)感到欣慰而驕傲：你看，我有這么多的伙伴在和我一起為校內(nèi)的環(huán)境而努力。

順手撿起垃圾紙屑，或許真是一件不起眼的小事，它體現(xiàn)出的，卻是你的一個(gè)好習(xí)慣，一份對(duì)校內(nèi)的愛(ài)。只有當(dāng)我們都情愿彎下腰去，撿起散落的垃圾紙屑時(shí)，我們所擁有的校內(nèi)才會(huì)體現(xiàn)出一份真正的美：一份不止是環(huán)境上的，還是大家心里的美。不積洼步，無(wú)以至千里，就讓我們從身邊做起，你、我、他、我們大家，從每一個(gè)人開(kāi)頭，從一點(diǎn)一滴做起，呵護(hù)我們的校內(nèi)。信任眾志成城，我們的校內(nèi)肯定會(huì)在我們專心的呵護(hù)下越來(lái)越漂亮。各位同學(xué)，就從我們的腳下的一張廢紙做起吧!

感謝大家。

中同學(xué)國(guó)旗下講話偶像演講稿篇5

老師們、同學(xué)們，大家早上好：

本周我講話的主題是：干凈校內(nèi)、我的責(zé)任。說(shuō)起校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，我記得我們?cè)?jīng)多次在升旗儀式中談到過(guò)這個(gè)話題。有同學(xué)在升旗講話中列舉了一些不文明習(xí)慣并進(jìn)行批判，有同學(xué)針對(duì)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成進(jìn)行了倡議。在一些有關(guān)文明行為的演講、征文中，對(duì)一些影響校內(nèi)環(huán)境的不文明做法我們也共同進(jìn)行了鞭撻和批判?？墒?，這個(gè)簡(jiǎn)潔的話題今日又消失在我們的升旗儀式上，嚴(yán)肅重提。足以說(shuō)明我們目前做的還不好，做的和我們的身份還有差距，謹(jǐn)盼望能夠通過(guò)講話和近期的活動(dòng)引起大家的重視。

針對(duì)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，我想和大家談兩點(diǎn)：

第一：我們的同學(xué)在衛(wèi)生習(xí)慣中存在的幾個(gè)問(wèn)題和解決方法。

衛(wèi)生習(xí)慣中第一個(gè)現(xiàn)象：順手亂扔垃圾現(xiàn)象。我對(duì)我們學(xué)校順手扔垃圾的現(xiàn)象有個(gè)個(gè)人的觀點(diǎn)：我認(rèn)為，真正順手亂扔垃圾的人其實(shí)很少很少。我這個(gè)推斷是由于，我每周值大班的時(shí)候，都在幾個(gè)人多的地方檢查有沒(méi)有扔垃圾的現(xiàn)象。一個(gè)學(xué)期，我們這一組總共不過(guò)查到了3、4個(gè)順手扔垃圾的同學(xué)。一個(gè)學(xué)期，查到3、4個(gè)。所以，我們不必過(guò)于夸大，這只是極少數(shù)人的個(gè)別行為而已。我信任其他值班的老師也有這個(gè)熟悉。路上的垃圾許多不是由于順手亂扔的緣由，而是其他。但是，順手亂扔垃圾的盡管人數(shù)少，但是這種不文明行為影響很壞，大家多次在各種場(chǎng)所對(duì)這種不良的現(xiàn)象口誅筆伐、人人喊打。這種現(xiàn)象也并沒(méi)有在我們校內(nèi)徹底消逝。由此我想到一件事，小孩子在幼兒園升學(xué)校的時(shí)候，有個(gè)行為力量評(píng)價(jià)，其中有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是：寶寶能夠知道順手扔垃圾不對(duì)并且自己能做到不順手扔垃圾。這是學(xué)齡前兒童升學(xué)時(shí)就應(yīng)當(dāng)具備的素養(yǎng)。所以，對(duì)順手扔垃圾現(xiàn)象，對(duì)這一行為，我們不必再進(jìn)行急躁、細(xì)致無(wú)休無(wú)止的教育，學(xué)齡前兒童都懂得道理，再進(jìn)行教育，說(shuō)起來(lái)都很滑稽，這類行為該承受的就是不留情面的批判和用責(zé)成勞動(dòng)來(lái)對(duì)環(huán)境進(jìn)行補(bǔ)償。這樣的人最需要的就是換位勞動(dòng)教育，讓他打掃衛(wèi)生一個(gè)學(xué)期，讓他用切身勞動(dòng)的感受來(lái)洗去身上的不良習(xí)慣、來(lái)體驗(yàn)自己給別人造成的影響。這是最好的方法。有人以為順手扔個(gè)垃圾是小事，用不著大動(dòng)干戈，你想想一個(gè)受了10多年教育的人道德素養(yǎng)停止在學(xué)齡前兒童標(biāo)準(zhǔn)，哪里是小事。一個(gè)立刻就要成年的人做事情不考慮給別人帶來(lái)的后果，哪里是小事。今后我們的值班老師、有責(zé)任心的同學(xué)看到這種狀況，肯定要給當(dāng)面賜予不留情面的提示和批判，必要時(shí)我們用責(zé)成勞動(dòng)關(guān)心其改正陋俗。

其次種現(xiàn)象：不正確投放垃圾。有的同學(xué)，把垃圾朝著果皮箱的方向一扔，沒(méi)扔進(jìn)去，走了。還有的時(shí)候，果皮箱滿了，把垃圾朝著果皮箱旁邊一放。風(fēng)一吹，滿校內(nèi)都是。這種現(xiàn)象很為常見(jiàn)。每天都看到好幾次發(fā)生，這才是學(xué)校衛(wèi)生不好的主要緣由。最關(guān)鍵的是這樣做的人在心里并沒(méi)有發(fā)覺(jué)自己有什么不對(duì)，沒(méi)覺(jué)得這樣做有什么不合適。每當(dāng)有人在講話、演講中批判順手亂扔垃圾的低素養(yǎng)行為的時(shí)候，這些人覺(jué)得自己沒(méi)有順手亂扔，自我評(píng)價(jià)很好。殊不知根據(jù)社會(huì)公德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，我們屬于：自我要求過(guò)低行列，由于衡量你素養(yǎng)凹凸關(guān)鍵看你的行為，而行為結(jié)果更為重要。你想把垃圾扔進(jìn)指定地點(diǎn)，但是，由于你沒(méi)徹底做到位，最終垃圾還是在外面，影響了整體環(huán)境。

第三那種現(xiàn)象：牛奶、果汁喝一半，扔進(jìn)垃圾箱。吃剩一半的食物、一半的水果扔在垃圾箱里。姑且先不說(shuō)鋪張行為的不該，值日的同學(xué)打掃起來(lái)真的很苦痛。尤其夏天。很快腐爛，打掃起來(lái)真不簡(jiǎn)單，很多同學(xué)向我埋怨過(guò)，我也和同學(xué)一起處理過(guò)這樣的垃圾箱，強(qiáng)忍氣味來(lái)打掃。這樣做的同學(xué)想一想，舉手之間給他人制造了多大的麻煩。集體生活的底線是不由于自己的行為給別人制造麻煩。這一類同學(xué)許多是由于沒(méi)有意識(shí)到這種做法的不妥，只能說(shuō)熟悉不到位。今日提示之后，今后意識(shí)到了，很多同學(xué)就不這樣做了。

第四種現(xiàn)象：值日的時(shí)候，從教室往垃圾箱送垃圾的時(shí)候掉在路上、樓梯上的現(xiàn)象。這種同學(xué)主要由于做事不仔細(xì)、方法不得當(dāng)。

針對(duì)以上的幾個(gè)現(xiàn)象，我們向大家提議解決方法：

首先：路邊的果皮箱容量很小，是一種特別狀況下的便民設(shè)施，不是常規(guī)垃圾投放地點(diǎn)。大家都投放，立刻就滿了。所以盡量不要使用。并且由于你的投放，值日的同學(xué)工作又多了一個(gè)環(huán)節(jié)。我們提倡每個(gè)人每天產(chǎn)生的垃圾應(yīng)當(dāng)放在班級(jí)、宿舍的垃圾袋里，滿了以后，用袋子集中到大垃圾桶里。這樣，既不給別人，別的班級(jí)帶來(lái)麻煩，又不簡(jiǎn)單灑在路上、或者被風(fēng)吹得處處都是，今后我們嘗試著漸漸少用甚至不用那些果皮箱，漸漸削減果皮箱數(shù)量直至不用。其次：牛奶、飲料要么不買(mǎi)，買(mǎi)了就要喝了，不要剩一半扔掉，無(wú)論放在哪里都會(huì)給別人造成麻煩。而且這種鋪張也絕不應(yīng)當(dāng)。

今日講的其次件事：關(guān)于衛(wèi)生區(qū)清掃。

要想讓想校內(nèi)環(huán)境美麗干凈，這需要全校各班級(jí)每個(gè)同學(xué)的共同努力。但是，只要一兩個(gè)班級(jí)不仔細(xì)打掃，這種美麗干凈就會(huì)被臟亂差取代。通過(guò)前階段的檢查，我們發(fā)覺(jué)，很多班級(jí)對(duì)衛(wèi)生特別重視，上個(gè)周我多次發(fā)覺(jué)有些班主任早晨親自再巡察一遍班級(jí)的衛(wèi)生區(qū)。但是，還是少數(shù)幾個(gè)班級(jí)對(duì)衛(wèi)生清掃還不夠重視。班級(jí)抓學(xué)習(xí)比較嚴(yán)，但是對(duì)衛(wèi)生不關(guān)注，或者更精確?????地說(shuō)，對(duì)學(xué)校公共衛(wèi)生不關(guān)注，自己班級(jí)內(nèi)部的事情做的還不錯(cuò)，但是對(duì)走廊、對(duì)室外衛(wèi)生區(qū)不夠關(guān)懷。對(duì)自己的事很重視，對(duì)公共的事情熱忱不高。我還覺(jué)得有必要強(qiáng)調(diào)兩個(gè)字"責(zé)任'，我們要培育的是那種有胸懷、有責(zé)任心的人才。培育責(zé)任意識(shí)是我們學(xué)校特別重視的德育教育內(nèi)容之一。我們的同學(xué)要有這樣的胸懷：學(xué)校衛(wèi)生我的責(zé)任、學(xué)校形象我的責(zé)任、關(guān)懷集體我的責(zé)任、孝敬父母我的責(zé)任、家鄉(xiāng)建設(shè)我的責(zé)任、天下興亡我的責(zé)任。我們的胸懷不能只裝著自己或者狹隘的范圍。很多人艷羨我們的一些優(yōu)秀校友為什么進(jìn)展那么好?有的在世界名校深造、有的在重要崗位施展才華，我個(gè)人覺(jué)得，緣由絕不僅僅是頭腦聰慧、學(xué)習(xí)刻苦，而更主要的緣由是有胸懷、有責(zé)任。我絕不信任那些每天只關(guān)懷自己一日三餐能否吃好、只關(guān)注小利益的人能有長(zhǎng)足的進(jìn)展，能立志為國(guó)家、為民族而全力以赴。那些成為社會(huì)中堅(jiān)力氣的人才，肯定是有責(zé)任心、勇于擔(dān)當(dāng)國(guó)家民族重任的人。

最終，盼望通過(guò)我們每個(gè)人的嚴(yán)格自律、和我們每個(gè)人勤勞的雙手，讓一中的校內(nèi)環(huán)境干凈、潔凈并成為常態(tài)。

中同學(xué)國(guó)旗下講話偶像演講稿篇6

老師們，同學(xué)們!

每個(gè)人都渴望勝利，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有自己的美妙抱負(fù)，也都應(yīng)當(dāng)實(shí)現(xiàn)自己的美妙抱負(fù)。，我想借此機(jī)會(huì)給大家說(shuō)幾句心里話：

一個(gè)北大的同學(xué)曾說(shuō)了這么一句話："牛頓死了，愛(ài)因斯坦死了，假如我再不上北大，科學(xué)的將來(lái)怎么辦?'一句非常幽默的話語(yǔ)道出了這位同學(xué)的心中抱負(fù)，也就是說(shuō)，正由于有目標(biāo)、有抱負(fù)，有一個(gè)良好的心態(tài)，再加上平常的努力與積累，他實(shí)現(xiàn)了自己的高校夢(mèng)。因此我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有一個(gè)抱負(fù)：長(zhǎng)遠(yuǎn)的抱負(fù)也好，短期的目標(biāo)也罷，哪怕是一天、每一節(jié)課若有一個(gè)方案也是好的。每天早晨，迎著涼快的微風(fēng)，問(wèn)一問(wèn)：今日我應(yīng)怎樣努力?每天放學(xué)，對(duì)著落日的余暉，想一想，今日我有多大上進(jìn)?我信任，良好的開(kāi)頭是勝利的一半，只要持之以恒、不懈努力，成功就肯定會(huì)屬于你!

當(dāng)然，勝利必需開(kāi)頭于奮斗。比爾*蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："生活不分學(xué)期，你并沒(méi)有假期可以休息，自己找時(shí)間做吧!'縱觀古今中外各個(gè)領(lǐng)域的勝利者，哪一個(gè)不是為了抱負(fù)，不畏困難，人生不止，奮斗不息呢?

有些人可能會(huì)說(shuō)，我的家庭狀況不好，我的基礎(chǔ)比別人差，我的父母不在身邊等等，因此上課不敢舉手發(fā)言，下課也不敢請(qǐng)教老師，有時(shí)候，只能不會(huì)裝會(huì)、糊弄自己，到頭來(lái)，倒霉的還是自己。我想告知同學(xué)們，學(xué)習(xí)是不能有半點(diǎn)馬虎的，每一天，每一秒都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)對(duì)待。因此，要想使自己的學(xué)習(xí)走向勝利，我們就要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。同學(xué)嘛，當(dāng)然學(xué)習(xí)是你的本職，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)是走向勝利的關(guān)鍵。因此決不要放棄，請(qǐng)記?。涸囋嚹苄校雌淳挖A。基礎(chǔ)不是最主要的，用心與否才是最關(guān)鍵的;不要為自己的懶散找理由：比如，初一的同學(xué)剛學(xué)英語(yǔ)、初二的同學(xué)剛學(xué)物理、初三的同學(xué)剛學(xué)化學(xué)，能說(shuō)基礎(chǔ)差嗎?不是全部學(xué)習(xí)好的同學(xué)他的父母都是老師、她的父母都在自己身邊。所以，愛(ài)好是最好的老師，勤奮是勝利的唯一途徑。或許沒(méi)有父母的陪伴更能熬煉自己的自理力量，為以后走向社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)奠定基礎(chǔ)，不是很好嗎?當(dāng)然，學(xué)習(xí)成果突出的同學(xué)，要戒驕戒躁，虛心向上，努力拼搏，奮勇?tīng)?zhēng)先。

另外，大家還要記?。簞倮加趭^斗，細(xì)節(jié)鑄就完善。也就是說(shuō)細(xì)節(jié)打算成敗。我想同學(xué)們中想做大事的人許多，情愿把小事做細(xì)的人確定很少。有的同學(xué)想當(dāng)科學(xué)家，有的想當(dāng)討論生，有的想當(dāng)大老板，有的想當(dāng)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人等等，這些抱負(fù)都是很好的。但是我還想告知大家，一切來(lái)源于你不斷的積累。密斯德羅是20世紀(jì)世界四位最宏大的建筑師之一，在被要求用一句最概括的話來(lái)描述他勝利的緣由時(shí)，他只說(shuō)了五個(gè)字"魔鬼在細(xì)節(jié)'。他反復(fù)夸大的是，不管你的建筑設(shè)計(jì)方案如何恢弘大氣，假如對(duì)細(xì)節(jié)的把握不到位，就不能稱之為一件好作品。細(xì)節(jié)的正確、生動(dòng)可以成就一件宏大的作品，細(xì)節(jié)的疏忽會(huì)毀壞一個(gè)雄偉的規(guī)劃。我們的學(xué)習(xí)更是這樣，成敗往往打算于一個(gè)很小的細(xì)節(jié)，一個(gè)字母會(huì)使一個(gè)單詞有了另一個(gè)意思，一個(gè)詞語(yǔ)會(huì)讓一句話變了味道，一句話會(huì)使一篇文章嚴(yán)峻偏離主題，一個(gè)小數(shù)點(diǎn)會(huì)產(chǎn)生許多笑話甚至巨大損失。

除了學(xué)習(xí)，生活中還有許多細(xì)節(jié)的事情值得我們留意：在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校內(nèi)內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們漂亮的校內(nèi)極不和諧的各色垃圾，甚至有的同學(xué)以為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨;再例如在教室走廊上的起哄打鬧，走路推推搡搡，隨便撞壞門(mén)窗，也不覺(jué)心疼;在校內(nèi)內(nèi)隨地大小便，還有部分同學(xué)之間相互講臟話、粗話，隨便攀爬欄桿，甚至還有個(gè)別同學(xué)有意損壞學(xué)校公共財(cái)物。也就是說(shuō)，我們?cè)S多同學(xué)把文化學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)放在首位而忽視了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們更好學(xué)習(xí)的條件，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校假如沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，假如我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的同學(xué)具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，制造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成果。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住自己的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，定點(diǎn)放垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪，不隨便進(jìn)網(wǎng)吧，努力爭(zhēng)做"文明中同學(xué)'。

同學(xué)們，當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，也是一個(gè)需要高素養(yǎng)人才的社會(huì)，對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)這既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)，它需要我們超越自我，爭(zhēng)創(chuàng)一流。因此，我們應(yīng)當(dāng)捉住這人生的黃金時(shí)間，從一節(jié)課、一節(jié)自習(xí)、一個(gè)單詞、一道題開(kāi)頭，不斷地戰(zhàn)勝自我、超越自我。應(yīng)堅(jiān)持每一天都有一個(gè)目標(biāo)，要堅(jiān)持把每天該做的事做好，堅(jiān)持仔細(xì)地聽(tīng)好每一節(jié)課，堅(jiān)持規(guī)范地做好每一道題，堅(jiān)持任何時(shí)侯都不忘做一個(gè)樂(lè)觀進(jìn)取的、健康向上的優(yōu)秀中同學(xué)。

中同學(xué)國(guó)旗下講話偶像演講稿篇7

老師們、同學(xué)們，大家好!

每周一我們都要奏唱國(guó)歌，旨在牢記自己是中國(guó)人，不做有損國(guó)家利益的事。

每周一我們都要高呼校訓(xùn)，旨在牢記自己是屯一同學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)，踏實(shí)做人。

每周一我們都要表?yè)P(yáng)一位老師，一名同學(xué)和一個(gè)集體，旨在讓大家熟悉他們，了解他們，學(xué)習(xí)他們!

今日是6月11日，是個(gè)特別的日子，由于它距離我們初三同學(xué)告辭學(xué)校生活正好10天，可以說(shuō)XX年的中考已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)階段，進(jìn)入沖刺階段了。因此借今日升旗的機(jī)會(huì)，我想表達(dá)三層意思：一是表?yè)P(yáng)、二是感謝、三是祝愿.。

首先表?yè)P(yáng)XX屆的優(yōu)秀生，三年來(lái)他們始終能勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，憑借優(yōu)異的成果為學(xué)校贏得了榮譽(yù)，為自己進(jìn)一步提升打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他們是：三1班的馬;三2班的楊;三3班的金、陶;三4班的劉、張。其次我想表?yè)P(yáng)一批踏踏實(shí)實(shí)，胸懷幻想，從不放棄的同學(xué)，他們是：三1班的彭;三2班的李;三3班的顧;三4班的趙。這21名同學(xué)在剛剛結(jié)束的二?？荚囍校l(fā)揮精彩，成果得到大幅提升，信任后期他們會(huì)越戰(zhàn)越勇，取得更好的成果。

光陰荏苒，從XX年入校至今，一路走來(lái)，我特別感謝初三班級(jí)的全體同學(xué)：感謝你們?nèi)陙?lái)始終尊師愛(ài)校，與學(xué)校同成長(zhǎng)、共進(jìn)展，在多項(xiàng)區(qū)大型活動(dòng)中為學(xué)校贏得了榮譽(yù);感謝你們?nèi)陙?lái)始終嚴(yán)格遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，用自己的文明言行、良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)給其他班級(jí)的同學(xué)做出了榜樣。

中考的號(hào)角即將吹響，在此我代表校區(qū)全體教職工和初一初二班級(jí)的同學(xué)，對(duì)即將走向中考考場(chǎng)的你們送去最美妙的祝愿：祝福你們?cè)谧罱K的這十天，堅(jiān)決信念、平和心態(tài);做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的才智，分散起全部的熱忱，為中考而奮力沖刺，讓青春閃爍出最漂亮的光榮!

我中考、我拼搏、我勝利。讓我們用最熱鬧的掌聲為初三的同學(xué)加油!祝他們考出成果，考出水平!

中同學(xué)國(guó)旗下講話偶像演講稿篇8

尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!我今日講話的題目是《新學(xué)年，新挑戰(zhàn)!》當(dāng)五星紅旗在激揚(yáng)的國(guó)歌聲中冉冉升起，當(dāng)新學(xué)期的鈴聲悅耳地響起，當(dāng)嶄新的課本一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，你們的心中是不是布滿了盼望?但是，友愛(ài)的同學(xué)們，你做好預(yù)備了嗎?預(yù)備好迎接新學(xué)年的學(xué)習(xí)了嗎?假如你還沒(méi)想好，就讓我們一起來(lái)謀劃一下吧!

第一，要開(kāi)好頭，起好步。"凡事開(kāi)頭難'，"良好的開(kāi)端是勝利的一半'，講的都是開(kāi)端的重要性。不管是哪一個(gè)人，都要重視開(kāi)學(xué)第一天、第一周。要快速地從暑假的松散狀態(tài)中調(diào)整過(guò)來(lái)，假如說(shuō)休息是為了更好的進(jìn)步，那么接下來(lái)該是我們努力奮斗的時(shí)候了。怎樣重視呢?首先，我們每個(gè)人心里要有一個(gè)準(zhǔn)備、方案，特殊是中高班級(jí)的同學(xué)更應(yīng)當(dāng)有自主學(xué)習(xí)的力量，有一個(gè)合理有效的學(xué)習(xí)方案。盼望同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸椭轮贫ǔ鲞m合自己的學(xué)習(xí)方案。

其次，要腳踏實(shí)地，一切從基礎(chǔ)開(kāi)頭。有這樣一個(gè)故事，說(shuō)從前有個(gè)富翁，一天外出，看到一座美麗的三層樓房，他特殊寵愛(ài)第三層?；氐郊遥憬腥藖?lái)建一座像第三層樓一樣的房子。有一天，工人正在打地基時(shí)，富翁見(jiàn)了連連搖頭說(shuō)："我要的是第三層，不要下面兩層!'

當(dāng)然，這是不行能辦到的。這個(gè)故事也告知我們：想著一步登天，是不行能的。只有腳踏實(shí)地努力，從基礎(chǔ)一點(diǎn)一滴地做起，才能贏得勝利。有句話說(shuō)得好：千里之行，始于足下。學(xué)習(xí)也是這樣，只有抓住每天學(xué)到的一點(diǎn)一滴，將來(lái)才會(huì)有豐碩的成果。

第三，遵守學(xué)校紀(jì)律，養(yǎng)成良好行為規(guī)范。松弛的琴弦，彈不出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，散漫的生活，燃燒不起生命的火焰。學(xué)校是一個(gè)大家庭，學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，需要我們大家來(lái)共同遵守，在這里強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：一是課間活動(dòng)保持寧?kù)o，上課遵守紀(jì)律，課間不喧嘩，走路不追跑;二是校內(nèi)環(huán)境保持潔凈，不亂扔果皮紙屑，不亂涂不亂畫(huà);三是同學(xué)之間要謙讓和禮讓，高班級(jí)同學(xué)要禮讓低班級(jí)的小伴侶，見(jiàn)到師長(zhǎng)要主動(dòng)問(wèn)好，做操時(shí)自覺(jué)排隊(duì)，相互謙讓。四是校內(nèi)平安牢記心，課間不玩危急嬉戲，不翻越圍欄，不帶危急品進(jìn)校內(nèi)，不用剪刀，刀片等器具來(lái)玩耍，中途不擅自離校，

新學(xué)期，新起點(diǎn)，我們信任河西中心學(xué)校的全體師生肯定會(huì)以嶄新的姿勢(shì)投入到新的工作和學(xué)習(xí)中去，會(huì)努力讓自己做得更好。讓我們共同努力，去開(kāi)創(chuàng)一片屬于自己的藍(lán)天吧!我的講話完畢，感謝大家!

中同學(xué)國(guó)旗下講話偶像演講稿篇9

老師們、同學(xué)們：

瑞雪兆豐年，大地又回春。

新的學(xué)期在這大好的春光里開(kāi)頭了。首先，讓我代表學(xué)校，向全體師生問(wèn)好!祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里工作順當(dāng)!祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步!

在新的學(xué)期里，我們要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，加大管理的廣度和力度，學(xué)校要求每位老師仔細(xì)扎實(shí)地開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)，全面落實(shí)教學(xué)常規(guī)，不斷提高自身素養(yǎng);仔細(xì)構(gòu)建"書(shū)香校內(nèi)'、"和諧課堂教學(xué)'。每位同學(xué)進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效率，要求每一位同學(xué)尊師自律，落實(shí)《中同學(xué)日常行為規(guī)范》，提高自己的思想素養(yǎng)和道德品德;學(xué)校要求全校師生緊緊圍圍著"校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、教風(fēng)嚴(yán)、師資精、設(shè)施齊、校容美、管理實(shí)、待遇優(yōu)、負(fù)擔(dān)輕、質(zhì)量高'的三十字目標(biāo)，踏踏實(shí)實(shí)開(kāi)展工作和學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在中考、聯(lián)考中取得優(yōu)異成果。

老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)頭成果只屬于過(guò)去，展望將來(lái)我們面臨的任務(wù)非常艱難，但只要全校上下以飽滿的熱忱，十倍的信念，百倍的努力，投入到新學(xué)期實(shí)際工作中去，我們的奮斗目標(biāo)就肯定能實(shí)現(xiàn)。

同學(xué)們，讓我們?cè)谶@春歸大地的時(shí)候，升起新的盼望，在學(xué)問(wèn)的殿堂里共同游覽，一起飛行，追逐幻想，揚(yáng)帆起航!

中同學(xué)國(guó)旗下講話偶像演講稿篇10

老師們，同學(xué)們!

每個(gè)人都渴望勝利，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有自己的美妙抱負(fù)，也都應(yīng)當(dāng)實(shí)現(xiàn)自己的美妙抱負(fù)。，我想借此機(jī)會(huì)給大家說(shuō)幾句心里話：

一個(gè)北大的同學(xué)曾說(shuō)了這么一句話："牛頓死了，愛(ài)因斯坦死了，假如我再不上北大，科學(xué)的將來(lái)怎么辦?'一句非常幽默的話語(yǔ)道出了這位同學(xué)的心中抱負(fù)，也就是說(shuō)，正由于有目標(biāo)、有抱負(fù)，有一個(gè)良好的心態(tài)，再加上平常的努力與積累，他實(shí)現(xiàn)了自己的高校夢(mèng)。因此我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有一個(gè)抱負(fù)：長(zhǎng)遠(yuǎn)的抱負(fù)也好，短期的目標(biāo)也罷，哪怕是一天、每一節(jié)課若有一個(gè)方案也是好的。每天早晨，迎著涼快的微風(fēng)，問(wèn)一問(wèn)：今日我應(yīng)怎樣努力?每天放學(xué)，對(duì)著落日的余暉，想一想，今日我有多大上進(jìn)?我信任，良好的開(kāi)頭是勝利的一半，只要持之以恒、不懈努力，成功就肯定會(huì)屬于你!

當(dāng)然，勝利必需開(kāi)頭于奮斗。比爾*蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："生活不分學(xué)期，你并沒(méi)有假期可以休息，自己找時(shí)間做吧!'縱觀古今中外各個(gè)領(lǐng)域的勝利者，哪一個(gè)不是為了抱負(fù)，不畏困難，人生不止，奮斗不息呢?

有些人可能會(huì)說(shuō)，我的家庭狀況不好，我的基礎(chǔ)比別人差，我的父母不在身邊等等，因此上課不敢舉手發(fā)言，下課也不敢請(qǐng)教老師，有時(shí)候，只能不會(huì)裝會(huì)、糊弄自己，到頭來(lái)，倒霉的還是自己。我想告知同學(xué)們，學(xué)習(xí)是不能有半點(diǎn)馬虎的，每一天，每一秒都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)對(duì)待。因此，要想使自己的學(xué)習(xí)走向勝利，我們就要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。同學(xué)嘛，當(dāng)然學(xué)習(xí)是你的本職，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)是走向勝利的關(guān)鍵。因此決不要放棄，請(qǐng)記?。涸囋嚹苄?，拼拼就贏?；A(chǔ)不是最主要的，用心與否才是最關(guān)鍵的;不要為自己的懶散找理由：比如，初一的同學(xué)剛學(xué)英語(yǔ)、初二的同學(xué)剛學(xué)物理、初三的同學(xué)剛學(xué)化學(xué)，能說(shuō)基礎(chǔ)差嗎?不是全部學(xué)習(xí)好的同學(xué)他的父母都是老師、她的父母都在自己身邊。所以，愛(ài)好是最好的老師，勤奮是勝利的唯一途徑。或許沒(méi)有父母的陪伴更能熬煉自己的自理力量，為以后走向社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)奠定基礎(chǔ)，不是很好嗎?當(dāng)然，學(xué)習(xí)成果突出的同學(xué)，要戒驕戒躁，虛心向上，努力拼搏，奮勇?tīng)?zhēng)先。

另外，大家還要記住：勝利始于奮斗，細(xì)節(jié)鑄就完善。也就是說(shuō)細(xì)節(jié)打算成敗。我想同學(xué)們中想做大事的人許多，情愿把小事做細(xì)的人確定很少。有的同學(xué)想當(dāng)科學(xué)家，有的想當(dāng)討論生，有的想當(dāng)大老板，有的想當(dāng)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人等等，這些抱負(fù)都是很好的。但是我還想告知大家，一切來(lái)源于你不斷的積累。密斯德羅是20世紀(jì)世界四位最宏大的建筑師之一，在被要求用一句最概括的話來(lái)描述他勝利的緣由時(shí)，他只說(shuō)了五個(gè)字"魔鬼在細(xì)節(jié)'。他反復(fù)夸大的是，不管你的建筑設(shè)計(jì)方案如何恢弘大氣，假如對(duì)細(xì)節(jié)的把握不到位，就不能稱之為一件好作品。細(xì)節(jié)的正確、生動(dòng)可以成就一件宏大的作品，細(xì)節(jié)的疏忽會(huì)毀壞一個(gè)雄偉的規(guī)劃。我們的學(xué)習(xí)更是這樣，成敗往往打算于一個(gè)很小的細(xì)節(jié)，一個(gè)字母會(huì)使一個(gè)單詞有了另一個(gè)意思，一個(gè)詞語(yǔ)會(huì)讓一句話變了味道，一句話會(huì)使一篇文章嚴(yán)峻偏離主題，一個(gè)小數(shù)點(diǎn)會(huì)產(chǎn)生許多笑話甚至巨大損失。

除了學(xué)習(xí)，生活中還有許多細(xì)節(jié)的事情值得我們留意：在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校內(nèi)內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們漂亮的校內(nèi)極不和諧的各色垃圾，甚至有的同學(xué)以為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨;再例如在教室走廊上的起哄打鬧，走路推推搡搡，隨便撞壞門(mén)窗，也不覺(jué)心疼;在校內(nèi)內(nèi)隨地大小便，還有部分同學(xué)之間相互講臟話、粗話，隨便攀爬欄桿，甚至還有個(gè)別同學(xué)有意損壞學(xué)校公共財(cái)物。也就是說(shuō)，我們?cè)S多同學(xué)把文化學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)放在首位而忽視了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們更好學(xué)習(xí)的條件，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校假如沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，假如我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的同學(xué)具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，制造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成果。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住自己的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，定點(diǎn)放垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪，不隨便進(jìn)網(wǎng)吧，努力爭(zhēng)做"文明中同學(xué)'。

同學(xué)們，當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，也是一個(gè)需要高素養(yǎng)人才的社會(huì)，對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)這既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)，它需要我們超越自我，爭(zhēng)創(chuàng)一流。因此，我們應(yīng)當(dāng)捉住這人生的黃金時(shí)間，從一節(jié)課、一節(jié)自習(xí)、一個(gè)單詞、一道題開(kāi)頭，不斷地戰(zhàn)勝自我、超越自我。應(yīng)堅(jiān)持每一天都有一個(gè)目標(biāo)，要堅(jiān)持把每天該做的事做好，堅(jiān)持仔細(xì)地聽(tīng)好每一節(jié)課，堅(jiān)持規(guī)范地做好每一道題，堅(jiān)持任何時(shí)侯都不忘做一個(gè)樂(lè)觀進(jìn)取的、健康向上的優(yōu)秀中同學(xué)。

中同學(xué)國(guó)旗下講話偶像演講稿篇11

友愛(ài)的老師、同學(xué)們：

早上好!我是xx班，今日我為大家演講的題目是《歡樂(lè)，始終是些經(jīng)過(guò)我們?nèi)绾螌?duì)待榮譽(yù)》。

生活中，總有些我們渴望的東西，我們?nèi)ヅψ非螅钜部偸遣涣邌莸刭n予我們確定。這些確定，我們稱之為"榮譽(yù)'。信任全部的人都非?？粗貥s譽(yù)，由于它是社會(huì)對(duì)一個(gè)人已經(jīng)取得的成果或者品行的評(píng)價(jià)與認(rèn)可。

榮譽(yù)要靠我們用行動(dòng)去爭(zhēng)取。只有付出，才會(huì)有回報(bào)。個(gè)人的榮譽(yù)來(lái)自于自己不懈的努力，來(lái)自于永不言敗的精神和堅(jiān)決的意志;集體的榮譽(yù)來(lái)自于全體成員的團(tuán)結(jié)和奉獻(xiàn)。

榮譽(yù)記錄了我們的成長(zhǎng)過(guò)程，是對(duì)過(guò)去努力的一種確定，對(duì)將來(lái)生活的一個(gè)激勵(lì)。榮譽(yù)是臨時(shí)的，奮斗才是永恒的。信任許多人都知道球王貝利，當(dāng)貝利制造了踢進(jìn)1000個(gè)球的記錄時(shí)，有記者問(wèn)他，最滿足的是哪一個(gè)球，他答道："下一個(gè)。'榮譽(yù)不應(yīng)當(dāng)成為自己炫耀的資本，而是一個(gè)新的起點(diǎn)、一種新的動(dòng)力!

每個(gè)人都渴望得到確定，得到他人樂(lè)觀的評(píng)價(jià)。臨時(shí)得不到榮譽(yù)，也不要灰心喪氣，由于真正的幸福不是來(lái)自于別人的關(guān)注，而是通過(guò)自身努力所獲得的成就感。我們追求的不僅僅是榮譽(yù)，更是成長(zhǎng)與收獲。我們要全力完善自己，只有我們本身無(wú)可挑剔，才能贏得全部人的好評(píng)。

淡然面對(duì)榮譽(yù)，從容看待成長(zhǎng)。成果屬于過(guò)去，只有樂(lè)觀、英勇、堅(jiān)決地走下去，明天才能把握在自己手中。將榮譽(yù)珍藏心中，留下一份自信，不斷挑戰(zhàn)人生!

中同學(xué)國(guó)旗下講話偶像演講稿篇12

老師、同學(xué)們：

新學(xué)期，在勞碌、有序的學(xué)習(xí)生活中度過(guò)了兩周，我們進(jìn)入了三月。三月，是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)、欣欣向榮的美妙季節(jié)。

43年前的3月5日，毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家發(fā)出洪亮的號(hào)召-向雷鋒同志學(xué)習(xí)。從今，雷鋒這個(gè)平凡而崇高的名字，伴隨著一代又一代人成長(zhǎng)。助人為樂(lè)的精神，感召著一代又一代人的心靈。40多年過(guò)去了，社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、商品大潮在催化社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅猛進(jìn)展的同時(shí)，也無(wú)情地吞著人們?cè)久烂畹男撵`。助人被譏諷，奉獻(xiàn)被稱贊。自私、冷漠、丑惡一度橫行。但雷鋒精神永久存在，社會(huì)不論進(jìn)展到任何時(shí)候，都需要愛(ài)心、需要和善、需要真誠(chéng)。關(guān)心別人，就是關(guān)心自己，奉獻(xiàn)社會(huì)，也肯定能夠回報(bào)個(gè)人。我們肯定要把助人為樂(lè)的雷鋒精神發(fā)揚(yáng)下去。以三月為一個(gè)起點(diǎn)，真誠(chéng)地去關(guān)心、關(guān)懷那些需要關(guān)心的人。

98年前，杰出的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士克拉拉?蔡特金倡議，以每年的3月8日作為全世界婦女的斗爭(zhēng)日，三月八日，成為全世界婦女的節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里，我們首先應(yīng)當(dāng)想到含辛茹苦、生我養(yǎng)我的母親。帶給母親一個(gè)真誠(chéng)的祝愿，給母親寫(xiě)一封情真意切的信，幫母親做一件力所能及的小事，更重要的是，把對(duì)母親的感謝，化為自己學(xué)習(xí)成才的動(dòng)力。讓母親看到你成長(zhǎng)了，懂事了，學(xué)習(xí)進(jìn)步了。讓整日操勞的母親，為你的進(jìn)步露出一次滿足的微笑。

三月十二日，是植樹(shù)節(jié)。整個(gè)三月，都是人們?cè)曰ㄖ矘?shù)的大好季節(jié)。幾年來(lái)，我們學(xué)校綠化建設(shè)取得了可喜的一面，學(xué)校就像一片綠的海洋，然而，由于個(gè)別同學(xué)的不留意，有一些綠色正遭到破壞，如綜合樓前的兩個(gè)花圃，體育館前的花圃。所以、今年三月，我們要種綠，更要護(hù)綠，一方面，我們要以班級(jí)為單位，在學(xué)?；蛏鐣?huì)種載一份綠，也在我們心中載一片綠;另一方面，我們要把學(xué)校的綠化劃分到各個(gè)班級(jí)，讓人人都參加的護(hù)綠的行動(dòng)中來(lái)。

三月，是文明禮貌月，我們每一個(gè)同學(xué)，要用自己的實(shí)際行動(dòng)，播撒文明的種子，掀起文明的新風(fēng)。說(shuō)文明話，做文明事，當(dāng)文明人。讓清爽的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消逝。你的一句禮貌的問(wèn)候，會(huì)給同學(xué)、老師帶來(lái)如春風(fēng)般的暖和;你彎腰從地上揀起一片紙屑，會(huì)給我們漂亮的校內(nèi)帶來(lái)一片文明的春色。

同學(xué)們，春光無(wú)限好，行動(dòng)趁此時(shí)。三月里，學(xué)校將組織一系列活動(dòng)。盼望同學(xué)們樂(lè)觀地投入到這些有意義的活動(dòng)中來(lái)。在活動(dòng)中受到教育，得到熬煉，使自己真正成長(zhǎng)為一個(gè)有益于社會(huì)的人才。

中同學(xué)國(guó)旗下講話偶像演講稿篇13

各位老師，各位同學(xué)：

大家好!今日我國(guó)旗下講話的題目是：春季傳染病的預(yù)防。

首先老師給大家播報(bào)一則新聞，這段時(shí)間，人感染h7n9禽流感病毒大事始終牽動(dòng)著眾人的心。這也是全球首次發(fā)覺(jué)人感染h7n9的病例。據(jù)報(bào)道截止到4月6日下午6時(shí)30分，全國(guó)共有18例確診人感染禽流感病例，其中死亡6人。

那么人感染h7n9禽流感會(huì)有哪些癥狀呢?同學(xué)們知道嗎?一般表現(xiàn)為流感癥狀，如發(fā)高燒，咳嗽，少痰，呼吸困難，伴有頭痛、肌肉酸痛和全身不適等。

這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過(guò)空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學(xué)校是人員比較密集、相對(duì)比較集中的地方，一旦消失更是比較簡(jiǎn)單傳播，會(huì)對(duì)廣闊師生的工作學(xué)習(xí)帶來(lái)較大的影響，因此我們有必要對(duì)春季常見(jiàn)的傳染病及其預(yù)防措施有所了解。

不同的傳染病有不同的治療方法，但基本的預(yù)防措施是相通的，我們只要留意以下幾點(diǎn)，就能有效地削減疾病的發(fā)生和傳播，我提出以下幾條：

1、每天開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新奇，尤其教室，但也要避開(kāi)穿堂風(fēng)，以免著涼。

2、盡量不到人口密集、空氣污染的場(chǎng)所去，如大型超市、肯德基店、游樂(lè)場(chǎng)所、影劇院等。

3、勤洗手，并用流淌水徹底清洗潔凈，包括不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應(yīng)馬上洗手或擦凈。

4、避開(kāi)與他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

5、到醫(yī)院就診戴口罩，回家后洗手，避開(kāi)交叉感染。

6、留意不要過(guò)度疲憊，防止感冒，以免抗病力下降;學(xué)校生每天要保證十小時(shí)的睡眠時(shí)間。

7、多喝水，多吃蔬菜水果，增加機(jī)體免疫力量。合理膳食，增加養(yǎng)分。適量服用預(yù)防藥物，如板藍(lán)根、玉屏風(fēng)散顆?；虺源捉笏忸^等方法預(yù)防。

春季傳染病雖然種類繁多，但只要我們重視預(yù)防工作，做到早發(fā)覺(jué)、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。

最終，還要特殊提示同學(xué)們肯定要重視預(yù)防，如消失發(fā)高燒時(shí)，肯定要準(zhǔn)時(shí)到正規(guī)的醫(yī)院進(jìn)行檢查治療。愿各位老師和同學(xué)們都有一個(gè)美妙的春天，都有一個(gè)健康的體魄。

中同學(xué)國(guó)旗下講話偶像演講稿篇14

老師們，全體同學(xué)們，大家早上好：

今日我國(guó)旗下講話的題目是"愛(ài)惜公物，厲行節(jié)省'。

x高中經(jīng)過(guò)四年來(lái)的勵(lì)精圖治，奮勉圖強(qiáng)，學(xué)校不斷進(jìn)展壯大。今日的x高中，管理手段先進(jìn)，教育教學(xué)設(shè)施完善，育人環(huán)境一流，成為全部立志成才的莘莘學(xué)子幻想成真的抱負(fù)殿堂。置身于xx校內(nèi)，映入眼簾的是挺立壯麗的教學(xué)樓、同學(xué)公寓、餐廳;錯(cuò)落有致的校內(nèi)超市、宣揚(yáng)欄、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、樹(shù)木;干凈潔凈的寢室、教室、圖書(shū)室、綠化帶;布滿現(xiàn)代化氣息的空調(diào)、電視機(jī)、多媒體、熱水供應(yīng)系統(tǒng)學(xué)校處處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、生氣昂然的景象。

在我們看到校內(nèi)環(huán)境日新月異，人文氣息日益濃烈的同時(shí)，我們也發(fā)覺(jué)了一些令人痛心的不良現(xiàn)象：剛被打掃潔凈的地面被我們?nèi)由鲜称反?，廢紙;各班的垃圾桶成為同學(xué)們手中的玩具;盛開(kāi)的花木也被同學(xué)們無(wú)情的折斷;學(xué)期初還是完好的桌凳，不長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)被大卸八塊;平整的桌面上不知留有幾屆同學(xué)所謂"藝術(shù)家'的作品;教室寢室外的墻面上時(shí)常被留下運(yùn)動(dòng)鞋底的烙印;打掃衛(wèi)生的拖把，有時(shí)也會(huì)被同學(xué)們拿來(lái)制成雙截棍;傳遞學(xué)問(wèn)的粉筆也經(jīng)常成為同學(xué)們投擲的子彈;計(jì)算機(jī)房和六樓會(huì)議室大家不常去，可去一次也不忘留下同學(xué)們臟兮兮的印記;雪白的墻壁上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)污漬;無(wú)辜的的水龍頭被換了一批又一批;同學(xué)們常常光顧的乒乓球臺(tái)也被整的滿目瘡疤;紅色的平安出口標(biāo)志，教寢室門(mén)，電扇開(kāi)關(guān)，消防栓玻璃，常?；疾⊥瑢W(xué)們的拳打腳踢。在經(jīng)濟(jì)快速進(jìn)展，人口日益膨脹，而資源日漸枯竭當(dāng)今時(shí)代，全社會(huì)都在提倡構(gòu)建節(jié)省型社會(huì)。而在我們這樣一個(gè)文明的殿堂、優(yōu)雅的育人環(huán)境中，卻存在如此諸多的不良現(xiàn)象，莫非不值得我們深思嗎?

同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)想一想，駐足端詳一下我們漂亮的校內(nèi)，我們?cè)趺慈绦淖屇强蓯?ài)的花草患病無(wú)情的摧殘，怎么忍心打碎黑暗中指明方向的平安標(biāo)志，怎么忍心讓大家朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累?收回我們的雙手，獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，讓過(guò)去成為歷史，破壞不再重來(lái)!

同學(xué)們，愛(ài)惜公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個(gè)人美妙心靈的寫(xiě)照;愛(ài)惜公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚，體現(xiàn)一所學(xué)校、一個(gè)民族的素養(yǎng)，反映一個(gè)國(guó)家的精神!"人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興'。公民道德的好壞，體現(xiàn)著一個(gè)民族的精神狀態(tài)，影響著一個(gè)民族事業(yè)的興衰。一個(gè)人的言行，往往表現(xiàn)出個(gè)人素養(yǎng)的凹凸，進(jìn)而影響整個(gè)集體的總體素養(yǎng)狀況。一個(gè)公民是否愛(ài)惜公共設(shè)施，從小處講可以反映出一個(gè)人道德素養(yǎng)的凹凸，一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞;從大處講也反映了一個(gè)國(guó)家文明程度及民族素養(yǎng)的凹凸。

同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)頭，讓我們每個(gè)人都具有愛(ài)惜公物的意識(shí)吧!

愛(ài)惜公物，從我做起。讓我們當(dāng)心翼翼地挪動(dòng)桌椅，輕手輕腳地開(kāi)門(mén)開(kāi)窗，花草樹(shù)木，切勿踐踏攀折!

愛(ài)惜公物，從小事做起。不要在潔白的墻壁上蹬踏留痕;不要讓無(wú)辜的玻璃被我們撞擊得支離破裂，更不要讓電燈開(kāi)關(guān)以及教室門(mén)粉身碎骨!

愛(ài)惜公物，從身邊做起。順手關(guān)燈，節(jié)省每一度電;擰緊水龍頭，節(jié)省每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持環(huán)境衛(wèi)生。對(duì)于一切破壞公物的行為，要勇于揭發(fā)，勇于制止;對(duì)于褻瀆文明的一切行為，應(yīng)當(dāng)敢于批判指正!

中同學(xué)國(guó)旗下講話偶像演講稿篇15

尊敬的老師們，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好。

作為新時(shí)代的高中生，肩負(fù)著祖國(guó)復(fù)興的重任。我們要努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)學(xué)問(wèn)，在踏入社會(huì)之后可以回報(bào)祖國(guó)、社會(huì)和家庭，做一個(gè)真正愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人。

作為21世紀(jì)的社會(huì)一員，我們必需要用充分的科學(xué)文化學(xué)問(wèn)來(lái)武裝自己，學(xué)習(xí)不僅是響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，也是自身成長(zhǎng)進(jìn)展的需要。周曾經(jīng)為中華之崛起而讀書(shū)。激勵(lì)了一代又一代有志青年，他為心中這份信念而學(xué)習(xí)，進(jìn)展自己，報(bào)效祖國(guó)。這不僅僅是一個(gè)目標(biāo)，更是一個(gè)人學(xué)習(xí)必要性的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)不僅是充實(shí)自己進(jìn)展自己，更要胸懷天下，為祖國(guó)的建設(shè)出力。這是我們學(xué)習(xí)的必要性。

學(xué)習(xí)需要有一個(gè)樂(lè)觀的、樂(lè)觀向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話說(shuō)："態(tài)度打算一切。'有什么樣的心態(tài)，就有什么樣的人生，一個(gè)樂(lè)觀向上樂(lè)觀開(kāi)朗的人會(huì)享受到生活和學(xué)習(xí)的歡樂(lè)。反之一個(gè)頹廢的、不思進(jìn)取的人，永久不行能有所成就。華羅庚是我國(guó)宏大的數(shù)學(xué)家，他有一次在討論數(shù)學(xué)題的時(shí)候遇到了困難，冥思苦想也沒(méi)有討論出來(lái)。但是他并沒(méi)有因此而氣餒，而是更加努力的去思索，最終在經(jīng)過(guò)許久的思索之后，有了結(jié)果。正是由于這種樂(lè)觀樂(lè)觀，不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚宏大的一生。由此可見(jiàn)，良好心態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。

對(duì)于學(xué)習(xí)，時(shí)間的把握尤為重要。時(shí)間是一筆珍貴的財(cái)寶，珍惜時(shí)間就能有所成就有所突破，反之，鋪張時(shí)間則會(huì)一敗涂地。我國(guó)聞名的文學(xué)家，思想家，革命家魯迅先生就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。他把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)看書(shū)和學(xué)習(xí)，他曾說(shuō)過(guò)「時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的」。在他眼里，時(shí)間就猶如生命，他說(shuō)"如果無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。'正是由于正確的時(shí)間觀念，他才成為了一位宏大的文學(xué)家。珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，合理利用時(shí)間，我們的人生會(huì)更加絢麗多彩。

方法是學(xué)習(xí)中最有力的武器，有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法會(huì)在學(xué)習(xí)上事半功倍，沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法就如同在逆水中行舟，困難重重。高斯是德國(guó)宏大的數(shù)學(xué)家，有一次，老師出了一道題，很多人都做不出來(lái)，高斯思索了一會(huì)兒，另辟蹊徑，用另一種方法做了出來(lái)。這個(gè)例子告知我們，只要有一個(gè)適合自己的方法，就能更簡(jiǎn)單的走進(jìn)勝利。從而更快捷的走到幻想中的天堂。

學(xué)習(xí)，使人思維活躍、聰穎才智;學(xué)習(xí)，使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、談吐不凡;學(xué)習(xí)，使人心曠神怡、如沐春風(fēng)。

國(guó)旗下的我們，在此刻向國(guó)旗宣誓：美妙青春，只爭(zhēng)朝夕。

感謝大家，我的演講完畢!

中同學(xué)國(guó)旗下講話偶像演講稿篇16

敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

今日我講話的題目是《細(xì)節(jié)打算成敗，規(guī)范贏得勝利》。

期中考試的硝煙已經(jīng)散去，留下的酸甜苦辣供我們漸漸品嘗，當(dāng)我們對(duì)這次考試進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)的時(shí)候，友愛(ài)的同學(xué)們，你能從中得到一點(diǎn)什么啟發(fā)嗎?

曾經(jīng)有位同學(xué)在考試后告知我：這次考試題目并不難，但是由于一些小的緣由，例如馬虎大意、書(shū)寫(xiě)潦草等緣由，使他的成果并不抱負(fù)。在每次考試后，總有一些同學(xué)由于馬虎、審題不清等緣由而失去該得的分?jǐn)?shù)。顯而易見(jiàn)，這些都是一些細(xì)節(jié)問(wèn)題將我們同學(xué)戰(zhàn)勝的。

細(xì)節(jié)體現(xiàn)一種仔細(xì)態(tài)度，詳細(xì)到我們的生活中去，就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。海爾總裁張瑞敏說(shuō)："什么是不簡(jiǎn)潔?把每一件簡(jiǎn)潔的事做好就是不簡(jiǎn)潔;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡'。在海爾廠區(qū)上下班時(shí)工人走路全部靠右走，沒(méi)有其它企業(yè)員工潮進(jìn)潮出的現(xiàn)象，完全按交通規(guī)章，可許多企業(yè)沒(méi)做到，海爾卻做到了。這就是素養(yǎng)，海爾人的素養(yǎng)，在小小的走路這一細(xì)節(jié)上就體現(xiàn)出來(lái)了!對(duì)我們同學(xué)們來(lái)說(shuō)，就是將我們?cè)撟龅氖卤M我們最大的努力去做好，一屋不掃，是很難去掃天下的。

泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江河不拒細(xì)流，故能成其深。友愛(ài)的同學(xué)們：細(xì)節(jié)是一種功夫，需要我們?nèi)辗e月累，從點(diǎn)滴做起。假如誰(shuí)忽視細(xì)節(jié)，誰(shuí)就不行能真正取得勝利;誰(shuí)在細(xì)節(jié)上用了心，那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說(shuō)，細(xì)節(jié)影響品質(zhì)，細(xì)節(jié)體現(xiàn)品嘗，細(xì)節(jié)顯示差異，細(xì)節(jié)打算成敗。

同學(xué)們，在這個(gè)百舸爭(zhēng)流、千帆盡過(guò)的時(shí)代，假如沒(méi)有良好的習(xí)慣為基礎(chǔ)，任何抱負(fù)的大廈都難以建立起來(lái)。而習(xí)慣恰恰是由生活中的一個(gè)又一個(gè)的細(xì)節(jié)的不斷積累所形成的。而做好細(xì)節(jié)，又需要規(guī)范來(lái)指導(dǎo)我們，在此，我們就應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起這樣的觀念：細(xì)節(jié)打算成敗，規(guī)范贏得勝利。在平常的生活和學(xué)習(xí)中，必需轉(zhuǎn)變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，轉(zhuǎn)變大而化之、馬馬虎虎的毛病，將"也許、似乎、幾乎、好像、將近、大約、大致等等'從我們的字典中去掉，做每一個(gè)細(xì)節(jié)嚴(yán)格的執(zhí)行者，將細(xì)節(jié)做精，將細(xì)節(jié)做亮!

感謝大家!

中同學(xué)國(guó)旗下講話偶像演講稿篇17

敬重的老師們，同學(xué)們：

早上好!今日，我演講的題目是《有幻想，更要有行動(dòng)》。

人不能沒(méi)有幻想，幻想是美妙的，但是假如幻想不付諸現(xiàn)實(shí)，都只能是一個(gè)美妙的幻影?；孟氲膶?shí)現(xiàn)需要我們付出許多努力、艱辛。

古語(yǔ)云："天行健，君子以自強(qiáng)不息'，它告知我們?nèi)艘幸环N樂(lè)觀進(jìn)取、永不放棄的精神，高中學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們可能會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、紀(jì)律嚴(yán)格、學(xué)問(wèn)更新、力量進(jìn)展等新問(wèn)題，會(huì)產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我盼望同學(xué)們不論遇到多么苦痛的挫折，不論現(xiàn)實(shí)和抱負(fù)有多大的距離，不論幻想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛，永久不要放棄，永久不要讓父母、師長(zhǎng)對(duì)你的殷切期望和你自己的美妙抱負(fù)落空。

你想成為什么樣的同學(xué)，你想要什么樣的人生，這是每個(gè)個(gè)體都無(wú)法回避的問(wèn)題，抱負(fù)和追求打算著我們行動(dòng)的方向。記住，在這個(gè)世界上，你是獨(dú)一無(wú)二的，我們雖然無(wú)法復(fù)制他人，但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢(shì)和不足，也可以試著揚(yáng)長(zhǎng)避短。當(dāng)然，抱負(fù)是離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)的，假如一意孤行，主觀臆測(cè)，那只能算作空想。假如你能糊涂地熟悉環(huán)境的變化，并且充分利用它所帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，那么你的幻想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步。

假如說(shuō)擁有幻想是一種智力，那么實(shí)現(xiàn)幻想就是一種力量。只要你舍得付出，幻想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙。假如你想坐享其成，幻想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志當(dāng)然重要，但更重要的還在于行動(dòng)，在于行動(dòng)中沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力，有沒(méi)有堅(jiān)韌的信念。因此，我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前，我們經(jīng)常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的力量。而在一個(gè)小目標(biāo)面前，我們卻往往會(huì)布滿信念地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現(xiàn)今日的目標(biāo)，以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求幻想的道路上沒(méi)有一蹴而就，只有腳踏實(shí)地。

在通往抱負(fù)的道路上必定會(huì)遇到各種各樣的障礙，面對(duì)挫折，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅盤(pán)，累而不止歇，苦而不躲避。無(wú)論壓力多大、困難多少，我們都要試著堅(jiān)持自己最初的幻想。

我們轉(zhuǎn)變不了環(huán)境，但可以轉(zhuǎn)變自己;我們轉(zhuǎn)變不了過(guò)去，但可以轉(zhuǎn)變現(xiàn)在;我們不能預(yù)知明天，但可以把握今日。我要說(shuō)，有幻想，更要有行動(dòng)。努力吧!

中同學(xué)國(guó)旗下講話偶像演講稿篇18

友愛(ài)的同學(xué)們，你或許受到過(guò)不少挫折，經(jīng)受了不少失敗，范文之演講稿：國(guó)旗下演講稿。在學(xué)業(yè)上無(wú)所成就。因而哀嘆生活的不公正，因而意志消沉，一蹶不振，丟失了信念。但是，不知道你想過(guò)沒(méi)有。沒(méi)有挫折的生活，就象沒(méi)有波濤的池塘，而布滿沖突的生活，就象波濤洶涌的大海顯示著青春的活力。幾多輝煌，幾多幸運(yùn)，幾多苦痛，幾多險(xiǎn)境幾乎每個(gè)人都在自己的生命旅途上迎春送秋，風(fēng)雨兼程。有人說(shuō)，生活是大海的水，是長(zhǎng)空的風(fēng)，它能給你苦痛絕望，把你拋進(jìn)大海無(wú)底的深淵，它也能使你激揚(yáng)興奮，把你擎到高空輝煌的殿頂我們應(yīng)當(dāng)抬起頭來(lái)，正視生活，做學(xué)習(xí)的仆人，做生活的強(qiáng)者。

世界真奇異，生活多美妙。藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，雄偉的高山上矗立著棵棵青松，蔚藍(lán)的大海上涌起層層浪花，寬敞的操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣吶喊，漂亮的朝陽(yáng)下綻放張張笑臉這一切的一切是多么的美妙。九班級(jí)的同學(xué)們，我們已經(jīng)朝夕相處，共同生活了你們一生中特殊珍貴的三年青春時(shí)間，老師特殊難忘。在離中考還有76天的日子里，我想告知同學(xué)們幾個(gè)充分利用時(shí)間的小絕技。

1、學(xué)會(huì)積累零碎的時(shí)間

像早讀之前的晨讀、晚自習(xí)之前的晚讀。自己給自己算一筆帳，假如每天積累20分鐘，那么76天積累的時(shí)間就是25小時(shí)，35節(jié)課，相當(dāng)于5周的語(yǔ)文課。假如利用每次積累的20分鐘背10個(gè)單詞，那么76天你積累的單詞數(shù)就是250個(gè)。

通過(guò)這樣的計(jì)算，你是不是就不會(huì)放過(guò)一些零碎的時(shí)間了呢?

2、給自己定一個(gè)合理的最終期限

假如一個(gè)任務(wù)規(guī)定是一個(gè)月完成，結(jié)果人們通常會(huì)將這個(gè)任務(wù)拖到快一個(gè)月時(shí)再加緊工作，很少有人提前完成，假如一個(gè)任務(wù)規(guī)定是一周完成，人們就會(huì)緊急工作，很少有人不能完成任務(wù)。假如一個(gè)任務(wù)沒(méi)有期限，人們就會(huì)我們就會(huì)拖拉，直到有一天這個(gè)任務(wù)確定了完成的期限。制定學(xué)習(xí)方案時(shí)，肯定確定一個(gè)時(shí)間檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果。這樣人們才會(huì)努力完成方案，這個(gè)學(xué)習(xí)方案才會(huì)效果好。

3、用勝利激勵(lì)自己

發(fā)覺(jué)自己的勝利，是對(duì)自己的表?yè)P(yáng)。我們要在學(xué)習(xí)方案的執(zhí)行中不斷地發(fā)覺(jué)自己勝利的地方，用勝利來(lái)激勵(lì)自己。

對(duì)不會(huì)學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是一件難事。但對(duì)會(huì)學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是一件輕松開(kāi)心的事，反而一天不學(xué)習(xí)，就會(huì)覺(jué)得虛度了年華。假如你覺(jué)得是一件難事，那你始終都在做學(xué)習(xí)的奴隸;假如你認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件輕松開(kāi)心的事，那是由于你已經(jīng)成為了學(xué)習(xí)的仆人。老師還想告知同學(xué)們一段名人的話：

"別等太陽(yáng)已高掛天空，才進(jìn)入今日;

別等花已凋