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文檔簡介
小英雄雨來心得體會范文五篇這個學(xué)期,我看了《小英雄雨來》這本書。看完后,我為雨來而驕傲。他和我差不多大,卻是一名能和日本人抗爭的小英雄。今日,我對自己的學(xué)習(xí)生活和雨來的學(xué)習(xí)生活,進展了比照,陷入了深思。下面是我給大家?guī)淼男∮⑿塾陙碜x后感范文,歡送大家閱讀!
小英雄雨來心得體會范文篇1
今日,我讀了《小英雄雨來》,被雨來的故事所深深打動了。雨來是一個機智鬼,從小愛游泳,機靈活潑,逗人寵愛的孩子。雨來媽媽因要到區(qū)上去開隱私聯(lián)絡(luò)會,到河邊去喚正在玩耍的雨來回家。雨來聽到媽媽叫他后,頑皮地跟母親開起了玩笑,一個猛子潛入水下,待母親悲觀地走后,才從水中突然冒出,哈哈傻笑……但雨來從小就酷愛祖國,酷愛科學(xué),懂得民族大義。一本用土紙油印的課本,他寶貝似的珍藏著,雖然雨來14歲時才到三鉆兒家的豆腐房那黑暗的小屋上夜校,卻能謹慎、刻苦學(xué)習(xí);我呢,在這種和平的時代里,本應(yīng)發(fā)奮讀書,可我卻與雨來相差十萬八千里。
有一次,當(dāng)雨來單獨在家時,鬼子來“掃蕩”了。鄰家的李大叔跑到雨來家找地方藏身,并一再告誡雨來不要告知別人。待李大叔藏好后,雨來拼死往后院逃,但為時已晚,欲來被鬼子抓住,鬼子將他抓住用糖和金戒指誘惑他,可他至死不屈,被鬼子打的鼻青臉腫也不說處李大叔藏在哪。氣得鬼子暴跳如雷,要槍斃他。可雨來卻趁鬼子不留意時,一頭扎進河里逃了出來。
讀了這篇文章以后,我明白了兩個道理:一是在家或外面不能懦弱,更不能嬌氣,應(yīng)當(dāng)做一個真正的男子漢。也要在學(xué)校做一個“德、智、體、美、勞”全面開展的好學(xué)生!在家里做一個讓媽媽放心好的孩子的好孩子!
小英雄雨來心得體會范文篇2
讀了管樺寫的《小英雄雨來》,我的心情久久不能安靜。我看到了當(dāng)時社會的殘酷、政府的無能;感受到了日本人的可惡;更體會到八路軍的機靈英勇。
抗戰(zhàn)時期,12歲的雨來為了讓交通員李大叔剛好把消息傳給八路軍,不顧危急地與敵人斗智斗勇,順當(dāng)脫險。雨來在這個過程中,所表現(xiàn)出來超出年齡的才智和志氣,讓人敬佩不已。
其中讓我印象最深的情節(jié)是雨來在家里被鬼子抓住,鬼子哄騙、威逼雨來說出李大叔的去向,鬼子見雨來什么都不愿說,氣得火冒三丈,甚至起先打他,雨來臉上鼻青臉腫。鬼子最終無計可施惱羞成怒,就要槍斃雨來,可是雨來卻能趁鬼子不留意時,縱身一躍,跳進河里,勝利地挽救了自己的生命。讀到這,我忍不住佩服雨來。雖然他只有十二歲,但是在單獨面對敵人時,他卻表現(xiàn)比一個成年人還冷靜、機靈。
回想我們,生活在和平的年頭,住在舒適的房子,坐在寬闊光明的教室,好像覺得這一切都是天經(jīng)地義的。但是我們或許不曾想過,在這和平的背后,是多數(shù)的英雄,揮灑了漫天的鮮血,才換來的。我們怎么不思索自己?
在學(xué)習(xí)中,我們做一個有堅毅無畏的人,肯定不能向難題低頭認輸,在生活中,做一個樂于助人的人,多多協(xié)助別人。雨來在敵人的嚴刑拷打下都沒被嚇到。我們生活在這種和平的年頭,就更應(yīng)當(dāng)迎難而上。
讀了《小英雄雨來》我明白了:有志不在年高,雨來的英勇無畏的品質(zhì),值得我們每個人去學(xué)習(xí)。自古英雄出少年,趁我們還年輕,讓我們好好讀書,為祖國奉獻自己的力氣吧!
小英雄雨來心得體會范文篇3
今日,我看了一本書——小英雄雨來,這本書講了雨來抗日斗爭的小故事。
令我感動的是,有一次,鬼子來掃蕩,李大叔叔來到雨來家躲避追捕。雨來將他藏在一個大缸下面。自已跑到后院去,鬼子一下子就抓住了他,鬼子先用糖塊和金戒指騙雨來說出李大叔的下落,但是,雨來什么也不說。經(jīng)過鬼了的嚴厲拷打,雨來還是什么也沒說。鬼子氣極敗壞,說:拉出去,槍斃。后來,大家聽到幾聲槍聲后,都哭了,只有雨來的好摯友鐵頭堅信雨來沒死,他順著河向下走。果真發(fā)覺了雨來。原來,雨來趁鬼子不留意,跳進河里,游到了遠處。
在斗爭年頭,有很多雨來這樣的孩子為了愛護其它人而犧牲了自己的生命中,我們一-定要向雨來這些小英雄學(xué)習(xí)。有國才有家。有家小有我們。我們要珍惜此時此刻的華蜜物質(zhì)生活,好好學(xué)習(xí),勤奮努力,學(xué)習(xí)好各種科學(xué)文化學(xué)問,為了強大自己的國家而奉獻自己的力氣。
反思我們的歷史,得出一點點經(jīng)歷,落后就要挨打,于是高速開展科技,工業(yè)……可是反思不是一個時間點的問題,而是每時每刻,而今國人安于現(xiàn)狀,各人自掃門前雪,毫無天下興亡,匹夫有責(zé)之意,反思是刻不待時的。我們有職責(zé)去了解我們國家的歷史,尤其是這段抗戰(zhàn)歷史。牢記國家的榮與辱。
小英雄雨來心得體會范文篇4
當(dāng)教師講完了《小英雄雨來》時,我深深感到了雨來的堅毅不屈與他應(yīng)對敵人的英勇。
《小英雄雨來》是一篇敘事文,主要講了主子公雨來與鬼子斗智斗勇的故事。說到主子公雨來,他機靈又英勇,愿為革命與鬼子斗爭究竟。而且他堅毅不屈,面對敵人的威逼、利誘、毒打、槍斃,雨來都沒有告知敵人李大叔的藏身之處。
當(dāng)雨來要被拖出去槍斃時,我就想起王二小。當(dāng)時王二小被鬼子抓去帶路,但王二小和雨來一樣為革命堅毅不屈,于是他將敵人引入埋伏圈,但不幸的是他最終還是被敵人搶殺了。假如換成此時此刻,有的人會選擇背叛;有的人會表里不一;有的人會當(dāng)敵人的走狗;但我堅信還有的人會向雨來與王二小一樣至死不屈。我又想到了我自己,一想到上課面對親切的教師都不敢舉手發(fā)言,又哪敢面對兇殘的敵人。
雨來這種堅毅不屈的精神,莫非不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
小英雄雨來心得體會范文篇5
今日,在語文課上,我們學(xué)習(xí)了一篇叫《小英雄雨來》的文章,通過學(xué)習(xí),我了解到雨來是個愛學(xué)習(xí)又懂事的好孩子,他還曾經(jīng)還救過一位抗日戰(zhàn)士,我覺得他更是一個小英雄,我很喜愛他,我要向他學(xué)習(xí)。
《小英雄雨來》的主子公雨來,是一個12歲的男孩,因為日本人侵略我們的國家,導(dǎo)致雨來12歲才上了小學(xué),而且還是在黑夜里鬼子不留意的時候上課,他們的學(xué)習(xí)環(huán)境非常糟糕。教室是一戶人家的豆腐坊,課本是用土紙油印出來的。盡管學(xué)習(xí)環(huán)境特別困難,但他還是喜愛讀書,一有空就學(xué)習(xí)。在那個炮火紛飛的年頭,盡管雨來的學(xué)習(xí)條件特別惡劣,但他還是珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)時機,一有空就勤奮讀書。
雨來也非常機靈懂事。有一回,爸爸媽媽不在家,他在家一邊看門,一邊學(xué)習(xí)。正在讀書入迷的時候,突然日本人闖進來了,他們要抓住抗日戰(zhàn)士李大叔。雨來在危急時刻臨危不亂,英勇機靈地救了李大叔。但自己卻被日本人抓住了,被綁了起來,嚴刑逼供,但他至死不屈,沒有透露一點隱私,最終用自己的才智和英勇逃過了日本人的殺害。
看到雨來在那么的艱辛、困難的學(xué)習(xí)條件下,仍舊刻苦讀書,并且很懂事,機靈地救了李大叔,在敵人面前至死不屈,我的欽佩之情油然而生。再看看我們此時此刻的學(xué)習(xí)環(huán)境,教室是嶄新的,教學(xué)設(shè)備特別先進,各種學(xué)習(xí)資料一應(yīng)俱全,我們在這樣的條件下更應(yīng)努力學(xué)習(xí),將來成為祖國的有用人才。但有一些同學(xué)不好好珍惜這美妙的條件,上課老做小動作,不謹慎聽課,回到家不謹慎獨立完成作業(yè),平常還不聽話,不懂事,家長和教師很頭疼。養(yǎng)成不少陋俗
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