筷子的神力試驗(yàn)

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篇一：巧妙的筷子試驗(yàn)篇一

"叮零零'上課鈴響了，老師來(lái)到講臺(tái)上神秘兮兮地說(shuō)："同學(xué)們，今天我們做一個(gè)好玩兒的試驗(yàn)。'話音剛落，同學(xué)們都沸騰起來(lái)了。同學(xué)們拿出了試驗(yàn)材料：瓶子一個(gè)，米一杯，筷子一根。材料都準(zhǔn)備好了，我們就開始做試驗(yàn)了。

老師宣布試驗(yàn)開始，有的同學(xué)手忙腳亂的；有的同學(xué)手握拳頭十分緊張，教室一下變成了開心的海洋。大家紛紛繁忙起來(lái)，我也不例外。我防備翼翼地把米倒入杯子中，可是米還是灑了出來(lái)，我左手扶著杯子，右手輕輕地把杯子里的米壓緊，當(dāng)我把手抬起來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)手上都是米，我心想：這米可真頑皮，像一個(gè)頑皮的小娃娃，露出乳白的小臉正在對(duì)我笑呢！

我后面的同學(xué)小亮想按緊這些米，可剛按完，這些白花花的米從桌子上跳了下來(lái)，掉得滿地都是總分值作文網(wǎng)。我看見(jiàn)了，心想：我可要防備一點(diǎn)，可不能把米灑得滿地都是。于是我屏住呼吸，拿起桌上的筷子目不轉(zhuǎn)睛地往杯子里看，我把筷子漸漸地往米的里面伸，我迅速閉上眼睛不敢看向杯子，嘴里念道："一、二、三。'當(dāng)我數(shù)到"三'，我\\立刻把筷子拿出來(lái)，可我睜開眼睛看到的卻只有筷子，這時(shí)候我泄氣了。正當(dāng)我泄氣時(shí)，我后面的同學(xué)子怡把筷子插入米里，輕輕一提，子怡的筷子和杯子一起舉起來(lái)了，她大叫道："我成功了，我成功了！'她露了高傲的表情。哦，太厲害了！我用羨慕的眼神看著子怡同學(xué)，心想：我的方法和子怡的一樣，為什么子怡能做成，而我卻失敗呢？

通過(guò)親自做了這個(gè)試驗(yàn)，我從中感受到：只要我們擅長(zhǎng)思考，細(xì)心觀測(cè)就一定能知道其中的奧秘，最終獲得成功！

篇二：筷子篇二

森林里，高大的樹爭(zhēng)著向上生長(zhǎng)，空氣中迷漫著春雨和草葉的味道。除了鳥鳴和動(dòng)物踩著落葉的沙沙聲，沒(méi)有任何聲音，整個(gè)世界浸在陽(yáng)光中。當(dāng)我在樹上伸展、搖曳，我以為我的日子會(huì)永遠(yuǎn)這樣悠長(zhǎng)。

直到

山頭豎起一塊與這里極不相稱的牌子，一群鋼筋鐵骨的怪物在林間沖撞，吞噬了一片又一片綠色。終究，我所在的樹也倒在了一片揚(yáng)起的塵埃中。

在盤山路上轉(zhuǎn)了幾天之后，我暈頭轉(zhuǎn)向。而之后在工廠里的切割更是讓我痛不欲生。昏死過(guò)去幾次之后，睜開眼，熟悉的一切蕩然無(wú)存。我作為樹枝的生命已經(jīng)終止，看了看身邊的同類，我發(fā)現(xiàn)，我成了一根筷子，光滑，修長(zhǎng)，躺在塑料包裝里動(dòng)彈不得。

去城市的路上，我透過(guò)貨箱上的小孔張望。只看見(jiàn)污水橫流的小河，魚蝦的尸體死氣沉沉地浮動(dòng)；看見(jiàn)和我一樣斷了頭的樹木，老樹樁仿佛在哀嘆；看見(jiàn)村頭成堆的垃圾，頹廢地癱在墻邊，任自己身上的污物流到土地里污染著莊稼我不由得想起，自己生活的森林，沒(méi)了樹木，是否也會(huì)變成這樣的荒蕪和破??？我不忍再看，轉(zhuǎn)過(guò)了身。

終究，到了一家飯店，我和上千雙筷子一起被扔進(jìn)倉(cāng)庫(kù)，在陰冷中等待著被使用。

我等了很久，等到忘掉了時(shí)間。我的四周都是和我一樣的筷子，我在腦海中勾作文勒曾經(jīng)的那棵樹，計(jì)算著制作這些填滿倉(cāng)庫(kù)的筷子需要多少樹的生命，我的心又一陣絞痛，不愿再想。

終究，我被甩上一輛餐車，推到圓桌前。一個(gè)男孩撕開了包裝，我看到他扔了包裝的垃圾桶里還有果皮、衛(wèi)生紙和各種垃圾，一股腦地倒上一輛舊卡車，揚(yáng)長(zhǎng)而去。我還沒(méi)來(lái)得及細(xì)看，就被男孩一個(gè)手滑掉在了地上。我在浸滿油污的桌布下，又開始了麻木的等待。

又過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日夜，我看見(jiàn)一張綠色的海報(bào)，畫滿了樹。一陣清掃后，我被撿了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)，我曾經(jīng)待過(guò)的餐車上，裝的不再是和我一樣的一次性筷子，而是白色的塑料筷子，它們被用過(guò)之后，會(huì)被清洗清白，再次進(jìn)入餐車。我還沒(méi)細(xì)想，一雙手就把我丟進(jìn)了一個(gè)黑色垃圾桶，我看見(jiàn)上面寫著"其他垃圾'，里面都是和我一樣的筷子、衛(wèi)生紙。上了一輛嶄新的垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)車，經(jīng)過(guò)郁郁蔥蔥的綠化地，沒(méi)想到，成了垃圾的我卻感到了無(wú)比的寬慰。

躺在填埋坑里，我知道漫長(zhǎng)的作為筷子的奇遇終止了?；叵胫业囊簧?，看到了砍伐，也看到了綠化，看到了破壞，也看到了彌補(bǔ)。我的心終究不再疼痛，由于我知道，這個(gè)世界的環(huán)境，終將更加美好。

我是一根筷子，現(xiàn)在，我要融入土壤，去孕育新的生命，來(lái)生，我希望當(dāng)一棵樹，一棵立在林間的、常青的大樹。

篇三：筷子的神力試驗(yàn)篇三

前幾天，我在課外書上偶然看到了一個(gè)好玩兒的試驗(yàn)。把一把米倒進(jìn)塑料杯里，再往里面插入一把筷子，輕輕一壓，就能把杯子提起來(lái)。

剛開始我半信半疑，一把筷子真能把一個(gè)裝滿米的杯子提起來(lái)嗎？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)："假使你有疑問(wèn)，就去試試吧！實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。'于是我準(zhǔn)備一個(gè)塑料杯，一把米，一雙筷子。我先把米倒進(jìn)杯子里，再用筷子插進(jìn)去，杯子沒(méi)有提起來(lái)。是什么原因?qū)е略囼?yàn)失敗了呢？哦，原來(lái)是我的速度有些慢，這次，我迅速地把筷子插進(jìn)杯總分值作文網(wǎng)里，于是，奇跡真的出現(xiàn)了！筷子竟然把裝滿米的杯子提起來(lái)了。我興奮地跳起來(lái)"成功了，我成功了'。

這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，告訴我說(shuō)："其實(shí)這個(gè)試驗(yàn)的原理就是摩擦力，物體與物體之間有摩擦力，由于杯內(nèi)米粒之間的擠壓，使杯內(nèi)的空氣被擠壓出去，外面的壓力大