下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2/2多彩的活動小學作文7篇
多彩的活動小學作文篇1
我們滿懷期待的拔河比賽終于開始了,我即期待又緊張。
比賽是從低年級開始的,觀眾們看著一年級學生們認真拔河的樣子,笑得前仰后合。他們談論著哪個學生力氣大,哪個班可能會贏。
終于輪到我們班比賽了,對手是三班。我們緊緊抓住繩子,隨著體育老師的一聲哨響,我們一齊使勁向后拉。同學們的臉漲得通紅,眼珠子瞪得溜圓,有些同學因無法承受對方的力氣而摔倒。班主任見狀指揮起來,要求我們腳對腳,手挨手,拉住繩子,聽指揮一起發(fā)力。繩子停止向對方班滑動了。接著,繩子在我們口號聲中一點一點移向我方。“一、二、三”繩子拉過來一點,又一次“一、二、三”繩子又被拉過來一點……隨著一聲哨響,繩子突然全都被我們拉過來了,同學們也一起摔倒在地上。我們贏了,同學們和家長們一齊歡呼起來,勝利的歡呼聲一時間響徹整個操場。
通過這次比賽我知道了“單絲不成線,獨木不成林”的道理,只要我們團結一心,任何困難都能戰(zhàn)勝。
多彩的活動小學作文篇2
生活因為運動而多姿多彩,在這晴朗的日子里,我和朋友們去了體育館踢足球。
足球場內十分熱鬧。有的人在跑步,有的在踢足球,也有的在打羽毛球,還有的在跳舞。我們找了一小塊地,用一些物品做出2個球門,然后就開始做準備運動,等待球賽的開始。只見大家一個個蓄勢待發(fā),都像要把對方給吃了似的。分好隊了后,我們隊發(fā)球,隊里的中鋒帶球,向著對面的球門發(fā)起了猛攻,對方也不甘示弱,一腳就把球給截了過去,向離我們球門最近的隊員傳了過去,他一腳射門,被我們的后衛(wèi)給擋住了。
場面一度十分激烈,后衛(wèi)把球傳給了我,我一邊帶球,一邊注意隊友的動向,趁對方不注意時,把球傳給了離對方球門最近的隊友,然后我就一個勁的向對方球門跑,讓他傳球給我,他果然傳給了我,我一腳抽射,球進了!我們開心的歡呼跳躍起來。到第二輪了,對方想傳球給他的隊友,結果出界了,由我的隊友發(fā)球,他發(fā)給了我,我傳給了我的隊友,隊友一個帶球過人繞過了對方的后衛(wèi),一腳射門,球又進了。
最后,我們踢了三局,已二比一的成績贏了比賽,這雖然是一場小小的足球賽,但它卻讓我們加強了團結進取精神,增加了友誼。
多彩的活動小學作文篇3
假日小隊又要舉行活動了!這次活動主要是進行一個節(jié)日的宣傳。因為快到“世界地球日”了,于是我們小隊想讓附近的居民們了解一些關于地球日的介紹,宣傳愛護地球,保護環(huán)境的知識。
事前我們小隊做了許多有關地球日的準備工作。今年“世界地球日”的主題是“節(jié)約集約利用國土資源共同保護自然生態(tài)空間”,我們都應該認識地球,愛護地球,崇尚科學,樹立節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識,自覺地從自己做起,從身邊做起,為保護和改善地球環(huán)境做出應有的貢獻精神。我們小隊在宣傳資料上提出了三大倡議,希望大家都能努力去做,成為環(huán)保先鋒。
我們把這些資料都打印好,選了放學后去文錦社區(qū)貼宣傳單。誰知道那天放學后天竟然下起了雨,但我們的熱情并沒有因為這雨而減弱,冒著雨我們一張張的把宣傳單貼到了社區(qū)的每個單元門口,讓更多的人能迅速行動起來保護環(huán)境,保護地球。
在雨中我們看著這一張張的宣傳單,內心卻激動不已。雖然我們年紀還小但已經深深地意識到良好的環(huán)境對于我們人類的重要性。在第45個“世界地球日”來臨之際,我們呼吁大家認識地球,善待地球,從我做起!
多彩的活動小學作文篇4
這周,我們學校組織四年級同學去長樂青少年素質教育基地進行三天的學農活動。這三天里,我學到了很多農家知識,也參加了許多農村活動,其中扎稻草人的活動最讓我記憶猶新。
學農第三天,教官對我們說:“今天我們的任務是學習扎稻草人?!蔽覀兟犃?,高興得一蹦三尺高,隨后,我們擔心能不能學會扎稻草人,沒等我們思考完教官就帶著我們去場地了。
走進一間小屋子,我們先仔細聽教官講解制作要領,知道了怎么樣的稻草最適合做稻草人,要怎么捆綁等等。我們終于到了大顯射手的時候了,我抓來一把稻草,仔細地把了一通,結果不小心“犧牲”了很多稻草,我更加小心翼翼用剪刀打理它的邊緣,用橡皮筋把它給扎成一束束的,終于扎好了它的手臂,我松了一口氣,心想:終于扎好一部分了!
可是一想到還有頭和腳要扎,嘆了一口氣,繼續(xù)做起了稻草人。我們同學有的從頭部扎起,做了一個“頭大身小”的可愛小人;有的從腳扎起,結果后面稻草不夠,成了一個無頭“草尸”……
最后,我們進行了評比。當老師宣布獲獎人員時,沒有我的名字,不禁感到有點失落,但我轉念一想:失敗乃成功之母,下一次我會做成功的!
多彩的活動小學作文篇5
嘀一”隨著公交車的停車,我們到達了__教育實踐基地,一場意義非凡的實踐活動開始了。
儀式上,我們昂著頭,挺起身,奏起響亮的國歌,向飄揚的五星紅旗敬禮。
隨后,老師帶我們來到了“神奇的力量”的課堂。游戲規(guī)則是,誰的小組能拿到最多的撲克牌,就是勝利者。我和同學拿著一疊厚又結實的撲克牌,與另一組PK,比撲克牌的大小抽牌。雖然遺憾的輸了,但覺得很有趣。
下午,我們來到美食工坊教室,制做冰淇淋。做手工可是我的強項呵!
我穿上圍裙,領取200克奶粉,放入一個吃飯用的不繡鋼碗里。隨后,我把冰淇淋粉未倒入碗里,再放入300克飲用水,拿起勺子,小心翼翼地按著順時針方向攪拌起來。
老師把我們五組攪拌好的粉未,倒入了冰淇淋制冷機器里。約過了20分鐘,老師拿了一只花盆似的杯子,把冰凍的粉末放入,又在杯上擠了冰淇淋,再撒上奧利奧粉和兩塊石頭糖。最后,把冰淇淋插在了花盆底座上,用一個鏟子條割。一個美麗的'花盆冰淇淋誕生了。
我拿著自己制作的冰淇淋,舌頭一嘗,好甜。冰淇淋似一股冰涼清爽的美味,流進我的肚子,全身涼快!
這次實踐活動,受益匪淺!
多彩的活動小學作文篇6
今天,媽媽帶我去社區(qū)里參加信息技術的活動,一路上,我十分激動,腦海里不斷想著接下來的活動心中不禁樂開了花。
來到社區(qū),我發(fā)現這里的人很多,有和我差不多大的小孩,也有上了初中高中的中學生,他們臉上都帶著激動和快樂的神情。
一位叔叔把我領到位子上,不久一個和我差不多大的男孩坐下來,成為了我今天的同桌。開始講課了,上面的老師滔滔不絕地講起來,都是關于電子書本的內容,老師先教我們用自己喜歡的背景和文字模板,然后加上視頻和裝飾,最后給電子書本加上特效,就能制做自己喜歡的電子書了。講完以后,我們便開始動手了。我和同桌默契配和,小老師也在一旁指導,經過多次修改,一本有趣的電子書便完成了,在一旁的老師看著也贊不絕口,還把我和同桌的作品拿上去展示。
書的封面是一個可愛的哆啦A夢,他的身邊下著小雨,憨憨的樣子,讓大家都很喜愛。接下來還有浩瀚的宇宙、美麗的夜空、廣闊的草原……大家都看地十分入迷,我的心中也像喝了蜜一樣甜。
看著自己親手做的作品,心里充滿著驕傲。
多彩的活動小學作文篇7
在小學的操場里,一年一次的運動會開始了,空氣變得濕潤起來,似乎連鳥兒也感受到了,在樹上上躥下跳,高興地唱歌。一大群孩子們圍在一起嘰嘰喳喳地討論著,操場上的運動員們一個個都舒展著身體,準備迎接比賽的到來。校園里洋溢著一種歡樂的氣氛。
800米賽跑開始了,我走到起跑線,聽到一聲槍聲,我就飛快地跑了起來。便如一匹脫韁的野馬,疾馳在跑道上,我暫時領先,可跑了一分鐘,其他同學追了上來,我成了最后一名。不知是體力不支,還是因為前幾天受了一點兒小傷,我的腿上有了一絲疼痛。在觀眾扼腕嘆息之際,只見一個身影從我身旁閃過,原來是謝老師,她向我不停地喊著:“沖!沖!沖!勝利屬于
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度年福建省高校教師資格證之高等教育心理學考前沖刺試卷A卷含答案
- 房地產 總承包工程技術標述標匯報 -總承包工程技術標答辯標準范本2023版
- 一年級數學計算題專項練習1000題集錦
- 公共管理研究生社會實踐報告
- 2024年居間協議范本大全
- 2024年城市渣土清理專項協議
- 2024年專業(yè)美容師勞動協議模板
- 2024建筑工程統(tǒng)一協議文件
- 辦公室2024年度租賃協議范本
- 2024年自動門購銷協議模板
- 成都彩星化工有限公司環(huán)境風險評估報告
- ICU纖支鏡的使用與配合.ppt
- 波譜解析試題(卷)與答案解析
- 標記有絲分裂百分率法計算
- HCGE2P孕三項化驗單模板
- SMW工法樁施工監(jiān)理質量控制要點
- 貴人登天時表
- QA軟件過程檢查單(XXJSTZPPQAChecklist)
- NY_T 1832—2009 溫室鋼結構安裝與驗收規(guī)范
- 基因工程—工具酶中國藥科大學生物工程所有
- 汽車鋼板彈簧設計計算
評論
0/150
提交評論