書憤高中語文課件

1.山重水復疑無路，2.紙上得來終覺淺，3.零落成泥碾作塵，柳暗花明又一村?！队紊轿鞔濉方^知此事要躬行。《冬夜讀書示子聿》只有香如故?！恫匪阕印ぴ伱贰穼霑鴳崒W習目標1、理解詩歌的主旨，了解本詩運用的表現(xiàn)手法。2、通過誦讀，運用“以意逆志，知人論世”的方法鑒賞詩歌。3、理解詩人壯志難酬，年華空老的悲憤情懷和壯心不已的愛國情懷。

你是怎樣理解題目“書憤”的？初讀詩歌，疏通詩意書憤"書"∶動詞，寫，抒發(fā)。"憤"∶憤懣、悲憤。解讀題目"書憤"者，抒發(fā)胸中郁憤之情也。誦讀詩歌陸游早歲/那知/世事/艱，中原/北望/氣/如山。樓船/夜雪/瓜洲/渡，鐵馬/秋風/大/散關。塞上/長城/空/自許，鏡中/衰鬢/已/先斑。出師/一表/真/名世，千載/誰堪/伯仲/間！

朗讀要求：讀準字音讀準節(jié)奏讀出情感【書憤】

詩中題目為“書憤”，請概括在每一聯(lián)書中寫了那些內(nèi)容？品讀詩歌，整體感知早歲那知世事艱，中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關。塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。賞析詩歌“書”早年恢復中原之志?！皶眱纱慰菇饎倮??！皶蹦晔乱迅?、壯志未酬之情。“書”敬仰諸葛、為南宋朝廷悲哀。所“書”何事？

這首詩你最欣賞那一聯(lián)？請運用“以意逆志，知人論世”的方法從表現(xiàn)手法和情感兩方面談談你的看法。精讀詩歌，了解手法少年時陸游就立下了“上馬擊狂胡，下馬草軍書”的志向。他生在民族矛盾尖銳、國勢危迫的時代，一貫堅持抗金主張，懷著“鐵馬橫戈”“氣吞胡虜”的英雄氣概和“一身報國有萬死”的犧牲精神，決心“掃胡塵”“靖國難”，但在政治斗爭中，屢遭朝廷主和派的排擠、打擊，可是，他始終不渝地堅持自己的理想。嘉定二年(1210)，85歲的老詩人抱著“死前恨不見中原”的遺恨，離開人世。臨終作詩仍念念不忘北伐和收復失地。知人陸游(1125—1210)，南宋詩人。字務觀，號放翁。越州山陰(今浙江紹興)人。我國古代著名的愛國詩人。南宋時，金兵入侵，中原淪陷在即。那時南宋當局卻偏安江南，不思北伐。陸游主張抗金，觸犯了投降派的利益，一再遭受打擊排斥，多次被罷官。這首詩作于宋孝宗十三年（1186年），此時陸游已61歲，然而詩人被黜，只能賦閑在鄉(xiāng)。少年時“掃胡塵”“靖國難”的志向眼看就要化為泡影，想那山河破碎，中原未收而“報國欲死無戰(zhàn)場”，感于世事多艱，小人誤國，于是，在悲憤失望中揮毫寫下了這首詩。論世手法分析枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。列錦是中國古典詩歌中特殊的修辭手法，全句以名詞或名詞性短語組成（里面沒有動詞或形容詞），構(gòu)成了生動可感的畫面，用以烘托氣氛，創(chuàng)造意境，表達情感。列錦

請思考作者為誰而“憤”？“憤”憤原因是什么？合作探究，體會情感憂憤國家憂憤自己憂憤朝政金人入侵、國土淪陷、被迫遷都。年老體衰、功業(yè)無成、壯志未酬。求和偏安、打擊主戰(zhàn)派、政治黑暗。

壯志難酬，年華空老的愛國情感可謂說是一種悲劇，這種悲劇是個人悲劇還是時代悲劇。拓展思考，升華主題辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄》醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！岳飛《歸赴行在過上竺寺偶題》強胡犯金闕，駐蹕大江南。一帝雙魂杳，孤臣百戰(zhàn)酣。兵威空朔漠，法力仗瞿曇?；謴蜕胶尤?，捐軀分亦甘。陸游《訴衷腸》當年萬里覓封侯。匹馬戌梁州。關河夢斷何處？塵暗舊貂裘。胡未滅，鬢先秋。淚空流，此生誰料，心在天山，身老滄州。1.書憤》中的“__________________，______________________?！眱删?，慨嘆世事艱難，追述了作者年輕時收復失地的雄心壯志。2.《書憤》中，“____________________，____________________”兩句寫詩人徒自抒發(fā)蹉跎歲月，壯志未遂而鬢發(fā)先斑的感慨。3.《書憤》中“______________________，____________________”兩句通過追訴早年抗金殺敵的英雄事跡，有力地烘托出作者“氣如山”的氣魄，表達了一種高昂的戰(zhàn)斗情緒。早歲那知世事艱中原北望氣如山塞上長城空自許鏡中衰鬢已先斑樓船夜雪瓜洲渡鐵馬秋風大散關情景默寫4.《書憤》中,“____________________，____________________?！笔怯萌龂T葛亮慷慨北伐同當今南宋朝廷妥協(xié)不抵抗作對比，以古鑒今，褒貶分明。5.《書憤》中，詩人之“憤”有四：所憤之一乃“_________________”（憤報國無門）；所憤之二乃“____________________”（憤壯志難酬）；所憤之三乃“_________________________”（憤年華空老）；所憤之四乃“_________________________”（憤無人領軍