元旦搞活動計劃方案 元旦節(jié)活動內(nèi)容計劃案(7篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——元旦搞活動計劃方案元旦節(jié)活動內(nèi)容計劃案(7篇)為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是我精心整理的方案計劃范文，歡迎閱讀與珍藏。

元旦搞活動計劃方案元旦節(jié)活動內(nèi)容計劃案篇一二、參賽形式：

1、表演形式：舞蹈、歌曲、戲曲、相聲小品、課本劇、器樂等。

2、每班精心準備1個節(jié)目，每個年段可以增加一個節(jié)目（要求節(jié)目質(zhì)量要經(jīng)過老師推敲）。

三、具體安排：

1、上報節(jié)目時間：各班級于12月19日下午放學前將節(jié)目上報音樂組，彩排時間另行通知。

2、匯演時間：低段：12月30日上午

中段：12月30日下午

高段：12月31日下午

3、匯演地點：學校風雨操場。

4、評分標準：實行10分制，按以下四方面進行打分：進出場（1分）；舞臺形象（2分）；服裝道具（2分）；藝術(shù)表現(xiàn)（5分）。

5、評獎方法：低中高三個年段分別設(shè)獎：設(shè)3個一等獎，4二等獎、5個三等獎。

四、項目分工和人員安排

1、音樂組：串詞及主持人培訓、節(jié)目單排序、評分單設(shè)計

2、美術(shù)組：活動拍照、攝像

3、總務(wù)處：音響設(shè)備及場地布置

4、評委：

5、值周教師：學生入、散場安全、會場紀律檢查

6、廣播室鄭華老師：所有匯演節(jié)目音樂資料管理

每個節(jié)目用的音樂在12月20日上交負責老師。

五、本卷須知

1、每個節(jié)目提前1個曲目到前臺候場；

2、教育好學生觀看期間，保持場地衛(wèi)生及會場紀律；

3、所有師生要自始至終參與完本年段的文藝匯演活動，副班主任要協(xié)助管理，有特別狀況除外。

4、一到六年級每個班級可邀請20位左右家長觀看演出。

元旦搞活動計劃方案元旦節(jié)活動內(nèi)容計劃案篇二

一、活動宗旨

陳述溫暖故事記錄難忘歷程浮現(xiàn)師生風采祈福明年更好

二、活動內(nèi)容與形式

1、內(nèi)容

以“我的20__〞為主題，題目自擬，字數(shù)、形式不限，或陳述發(fā)生在我們師生、親人、朋友身邊的事，或稱贊學校的發(fā)展、家鄉(xiāng)的巨變、祖國的變遷，或瞻望未、祈福明天更出彩。

2、形式

有獎?wù)鳌Ｔu比出的優(yōu)秀稿將在學校網(wǎng)站、校報、官方微信、微博媒體刊載。

三、截稿時間：20__年12月2日

四、投稿郵箱：__

五、投稿要求：

各年級教師投稿至少10篇，學生投稿至少每班1篇。學生稿要寫上姓名、班級、輔導教師。由各年級收交后集中投稿。

六、獎勵方法：

分教師類、學生類評比，屆時評比一等獎、二等獎、優(yōu)秀輔導教師若干名，并根據(jù)各年級獲獎狀況評比優(yōu)秀組織獎1名。凡獲獎教師和年級將頒發(fā)證書和獎品，獲獎學生將頒發(fā)證書。

元旦搞活動計劃方案元旦節(jié)活動內(nèi)容計劃案篇三

1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境，增加新年氣氛。

2、鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

二、活動準備

1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2、背景音樂《新年好》。

三、活動過程

a：出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動的興趣

1、教師出示各種醒目、溫馨、開心的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2、教師引導幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的？想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。

b：引導幼兒動手操作，布置新年環(huán)境

1、教師出示氣球，引導幼兒探討，氣球該放到教室的哪個位置？要什么東西才能把氣球固定起來？

2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來，這時教師出示彩帶，引導幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮？

提醒：教師要引導幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。

3、教師引導幼兒觀測教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。

4、教師出示已剪好的窗花，引導幼兒學剪窗花，引導幼兒防備開啟剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

c：欣賞新年環(huán)境，體驗成功的喜悅

1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境，留下操作的蹤跡。

2、欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起整理教師，活動終止。

d：活動延伸：

1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氣氛的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

2、給孩子照相，錄影，留下孩子成長的蹤跡。

元旦搞活動計劃方案元旦節(jié)活動內(nèi)容計劃案篇四

20__年1月1日星期三晚上6點到晚上9點。

活動地點：

五山一飯二樓

活動內(nèi)容：交流與打邊爐

交流：

正所謂甜不甜家鄉(xiāng)水，親不親家鄉(xiāng)情，在打邊爐期間，我們可以相互交流，相互認識，相互做朋友，一起共享生活中的樂趣，感受同鄉(xiāng)之情的溫暖。

打邊爐：

我們將在五山一飯二樓一起打邊爐。打邊爐，相信大家都不會陌生，而是十分熟悉。但是這次我們是永泰同鄉(xiāng)聚到一起，意義已經(jīng)因我們家鄉(xiāng)之情，同鄉(xiāng)之誼而變得不同。

活動流程：

一、前期準備（以下工作主要由活動籌備小組）

1、召開準備會議

2、前往一飯二樓與老板協(xié)商，訂位

3、邀請各位老鄉(xiāng)，大一的上門訪問，大二，大三，大四的主要通過郵件，q群，短信，電話等方式通知

4、準備活動所需的食物，零食，飲料，紙巾等物資

二、活動當天

1、下午兩點負責人集中一起去購買所需物資

2、入夜5：30開始簽到，到場的老鄉(xiāng)們可以相互交流

3、晚上6：00左右，開始打邊爐

4、晚上9：00左右，活動終止，意猶未盡的老鄉(xiāng)可以繼續(xù)交流

三、后期總結(jié)

活動終止后，我們會做一個活動總結(jié)，并向所有同鄉(xiāng)匯報。

經(jīng)費預算：具體開支要看人數(shù)而定，但我們承諾絕對不會濫用同鄉(xiāng)們的資金，活動終止后會有一個經(jīng)費支出匯總。每位同鄉(xiāng)最低資助18元，在此也號召條件較為充裕的同鄉(xiāng)大力支持本次活動，為廣大同鄉(xiāng)提供一次難得的交流機遇。

元旦搞活動計劃方案元旦節(jié)活動內(nèi)容計劃案篇五

“班級慶元旦聯(lián)歡〞

二、活動宗旨：慶祝元旦，迎接的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設(shè)，師生同樂、共享，創(chuàng)立和諧、融洽的師生關(guān)系，形成健康和諧的校園氣氛，營造開心祥和的節(jié)日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、浮現(xiàn)美、創(chuàng)造美，激發(fā)廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱心與動力，全面提高自身素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。

三、活動時間：

元旦放假前一天下午14：50——15：50

各班級教室

五、活動主要內(nèi)容及過程：

（1）午講時間各班級進行班級布置，營造濃重的節(jié)日氣氛，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設(shè)備。

（2）第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

（3）班主任進行工作總結(jié)及工作展望，班級學生代表發(fā)言。

（4）師生聯(lián)歡，校領(lǐng)導走進班級慰問師生，與大家同賀新年、

（5）聯(lián)歡活動終止后，各班組織學生清潔好室內(nèi)外衛(wèi)生。

六、活動要求：

（1）師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣，節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗讀、相聲、小品等，節(jié)目要求適合小學生，內(nèi)容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造開心祥和的氣氛。

（2）建議多開展一些師生互動節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

（3）迎新活動后，各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生清潔清白，以整齊的校園環(huán)境迎接新年的到來。

元旦搞活動計劃方案元旦節(jié)活動內(nèi)容計劃案篇六

1、樂意與同伴一起參與表演活動和游戲活動。

2、與家長一起體驗迎新年的開心。

3、通過活動讓幼兒了解節(jié)日。

活動準備

1、布置場地

2、聯(lián)歡會食品

3、磁帶

4、氣球

5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

6、新年禮物

活動過程：

1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學會了不少才干，請欣賞兒歌朗讀《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》

2、親子游戲我為爸媽剝桔子，每名幼兒到籃子里拿一個桔子，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃運皮球家長與寶寶一起面對面，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點數(shù)運了幾?；ㄉs小豬寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處（小豬的家）救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點拿一只小動物，原路返回將它送回家f蒙眼摸寶物同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。先把家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最終請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機遇。吹氣球比賽家長吹氣球，看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球，高度隨時調(diào)理，讓寶寶伸手跳起來拍球

3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》

活動尾聲

1、放《新年好》的音樂，老師、家長和孩子一起唱歌，終止活動。

2、在活動終止時可以放《秧歌舞》的樂曲，大家共同活動。

元旦搞活動計劃方案元旦節(jié)活動內(nèi)容計劃案篇七

1、知道1月1日是元旦，是新一年開始的一天。

2、發(fā)展幼兒的社交能力，培養(yǎng)幼兒良好的自信品質(zhì)。

3、了解和參與慶祝元旦的各種方式。

4、許下新年愿望，制定自己的新年目標。

活動準備

1、紅紙、剪刀、山楂、木簽、面粉、廚房等；

2、在園內(nèi)找一棵樹作為愿望樹、布置出大的活動室；

3、家長邀請卡、愿望卡、賀卡；

4、大張黑色卡紙、彩色粉筆。

活動過程

1、家長與幼兒簽到就坐。

2、活動開始，主持人開場，感謝大家的到場，說明活動意圖；園長致辭，表達新年祈福。

3、家長帶幼兒自愿參與各項目活動，感受節(jié)日氣氛。

項目一：剪窗花（不防請手巧的老人坐鎮(zhèn)指導），感受我們的傳統(tǒng)文化。

項目二：蒸花饃，感受我們的民俗文化

項目三：包餃子，體會團聚的氣氛。

項目四：串糖葫蘆，品嘗制作我們的特色美食。

項目五：畫煙花

煙花能瞬間帶動節(jié)日氣氛，但我們今天更加提倡環(huán)保，加上出于安全的考慮，所以我們決定采用這樣的