江蘇宿遷泗陽縣民兵訓練基地招考聘用政府購買服務教練員8人（含答案解析）模擬檢測試卷

江蘇宿遷泗陽縣民兵訓練基地招考聘用政府購買服務教練員8人（含答案解析）模擬檢測試卷題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分一.單選題(共30題)1.對重要事項或重大行動做出安排，應使用的文種是_____。A:命令B:決定C:意見D:公告2.如果兩個以上行政機關共同作出一具體行政行為，當事人對該具體行政行為要提起行政訴訟，_____。A:必須以作出具體行政行為的行政機關的共同上級行政機關為被告B:可以以共同作出具體行政行為的任何一個行政機關為被告D:必須以在具體行政行為中起主導作用的行政機關為被告[/content]3.我國改革的性質(zhì)是_____。A:社會主義制度的自我完善和發(fā)展B:改變社會主義的根本制度D:走資本主義的路線4.我們平常都用微波爐加熱食物，以下對微波爐加熱食物表述準確的是_____。B:微波爐產(chǎn)生的微波使熱量從食物外部傳遞到內(nèi)部來完成烹調(diào)D:微波爐利用產(chǎn)生的微波“渦流”直接使食物加熱①總理②副總理③國務委員④各部部長⑤各委員會主任⑥審計長⑦秘書長A:①②③④D:①②③⑦6.“科學管理之父”的是_____。A:法約爾C:西蒙D:梅奧7.由于幼兒是以自我為中心辨別左右方向的，幼兒教師在動作示范時應該_____A:背對幼兒，采用鏡面示范C:面對幼兒，采用正常示范D:背對幼兒，采用正常示范8.以下屬于性格的意志特征的是_____。A:自制力B:穩(wěn)定性C:抑郁D:粗魯9.馬克思主義哲學產(chǎn)生的自然科學基礎是_____。A:系統(tǒng)論、控制論、信息論C:古典力學、量子力學、相對論A:珠江B:黃河D:松花江11.隨著生產(chǎn)和生活垃圾的急劇增加，垃圾處理已成為一個重要的社會和經(jīng)濟問題。而有關專家卻說“垃圾是放錯了地方的資源。”將垃圾看成是“放錯了地方的資源”這段話_____。A:堅持了聯(lián)系的觀點，世界上一切事物都是相互聯(lián)系的C:堅持了矛盾的分析方法，看到矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化12.公文蓋印章時，應做到_____。A:上不壓正文，下壓成文日期B:既壓正文，又壓成文日期C:上壓正文，下不壓成文日期13.認識的客體是指_____。A:獨立存在的客觀事物C:客觀事物的發(fā)展規(guī)律D:自然界的“自在之物”14.當前，我國提出的公共服務目標是_____。A:公共服務均等化B:基本公共服務均等化C:城鄉(xiāng)公共服務均等化15.新材料產(chǎn)業(yè)發(fā)展對中國成為世界制造強國至關重要。以下對我國目前材料產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況表述不正確的是_____。A:中國許多基礎原材料以及工業(yè)產(chǎn)品的產(chǎn)量位居世界前列B:高性能的材料、核心部件和重大裝備嚴重依賴于進口，關鍵技術受制于人C:“中國制造”總體水平處在國際產(chǎn)業(yè)鏈高端D:無論是推進大飛機、高速列車、電動汽車等重點工程，還是發(fā)展電子信息、節(jié)能環(huán)保等重要產(chǎn)業(yè)，都面臨著一系列關鍵材料技術突破問題16.馬克思主義唯物辯證法認為，事物發(fā)展的根本規(guī)律是_____。C:質(zhì)量互變規(guī)律D:生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關系，經(jīng)濟基礎決定上層建筑17.經(jīng)過30多年的改革開放，當前我國改革的復雜性和艱巨性大大增強。我們要以更大的決心和勇氣，打好改革攻堅戰(zhàn)，在重點領域和關鍵環(huán)節(jié)尋求突破，之所以要在重點領域和關鍵環(huán)節(jié)尋求突破是因為_____。A:矛盾的主次方面在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化C:量變是質(zhì)變的必要準備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果D:主要矛盾在事物發(fā)展過程中處于支配地位，對事物發(fā)展起決定作用18.解決現(xiàn)實社會的收入差距問題最根本的途徑是_____。A:堅持公平，消除收入差別B:扶貧救助，做好民生保障C:提倡勤儉，禁止奢侈消費D:集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力19.在中，夢美麗的彩繪中，每個人都懷揣著自己憧憬的夢想。科學家的夢想是探索未知的領域以造福人類。運動員的夢想是奪得金牌為國家爭得榮譽。學生的夢想是不斷的學習和掌握更多的知識和本領，以更大的能力投身和建設美好的未來。這些夢想共同體現(xiàn)的價值觀念是_____。A:人的價值評價主要是看對社會和他人的精神貢獻B:人既是價值的創(chuàng)造者，又是價值的享受者C:人的價值在于對社會的責任和貢獻D:人的價值在于對個人的尊重與滿足20.我國人口分布的基本特點是_____A:南方人口多，北方人口少B:北方人口多，南方人口少D:西部人口少，東部人口多21._____對行政管理起決定性的影響作用。A:政治法律環(huán)境C:物質(zhì)經(jīng)濟環(huán)境D:歷史人口環(huán)境22.甲午戰(zhàn)爭后，日本提出產(chǎn)品運銷中國內(nèi)地免納內(nèi)地稅的要求，其目的是_____A:為列強商品輸出創(chuàng)造平等條件C:為進一步打開中國市場以獲取高額利潤D:為了聯(lián)合起來以壓低中國關稅23.有人說新文化運動是辛亥革命耷思想文化領域的繼續(xù)，是對辛亥革命的“補課”。其含義主要是指_____。A:主張民主共和B:深入學習西方文化C:挽救民族危亡D:徹底批判封建正統(tǒng)思想24.甲、乙、丙共有一套房屋，其應有部分各為1/3。為提高房屋的價值，甲主張將此房的地面鋪上木地板。乙表示贊同，但丙反對。下列選項哪一個是正確的？_____C:甲乙只能在自己的應有部分上鋪木地板D:若甲乙堅持鋪木地板，則需先分割共有房屋25.我國法律明確規(guī)定，招聘多少周歲以下的人員屬于非法使用童工？_____B:未滿16周歲的公民C:未滿18周歲的公民D:未滿20周歲的公民26.對外開放的基本原則是_____。B:和平共處五項原則C:聯(lián)合一切可以結(jié)盟的力量D:一致排外27.需求是指消費者(家庭)_____。A:在每一價格水平上愿意而且能夠購買的某種商品量B:在市場上能夠購買的商品量C:實現(xiàn)最大程度滿足所需要購買的商品量D:以上均不是需求28.以下說法正確的是____。_____B:我國的自然資源總量大，種類多，但人均資源占有量少，開發(fā)難度大C:我國的自然資源總量不大，但種類多，用之不竭D:我國的自然資源總量大，種類稀少，但人均資源占有量大29.馬爾薩斯的人口理論忽視了一個關鍵因素，它就是_____。A:土地的收益遞減B:勞動的收益遞減C:科學技術進步D:人口增長放緩下列理解正確的一項是：_____B:科學批判不能對人批判C:科學批判沒有先后之分D:科學批判對人對事一視同仁二.多選題(共30題)A:家庭教育C:社區(qū)教育D:學校教育E:體育教育2.下列關于具體勞動和抽象勞動的表述，正確的是_____。A:具體勞動是永恒的范疇，抽象勞動是歷史范疇B:不同的具體勞動有質(zhì)的不同，抽象勞動沒有質(zhì)的差別C:具體勞動反映人與自然的關系，抽象勞動體現(xiàn)商品生產(chǎn)者之間的關系A:自然環(huán)境是社會存在和發(fā)展的必要條件B:自然環(huán)境已成為社會發(fā)展的決定性因素D:自然環(huán)境對社會發(fā)展的影響是一個可變量A:是開放型經(jīng)濟B:本質(zhì)上是交換經(jīng)濟C:是與較發(fā)達的生產(chǎn)力水平相聯(lián)系的經(jīng)濟D:是以社會分工和生產(chǎn)專業(yè)化為基礎的經(jīng)濟5.在我國體育界，“三大球”特指_____。A:足球B:籃球C:排球D:橄欖球6.建設社會主義新農(nóng)村的一項重要任務是培養(yǎng)新型農(nóng)民，具體措施有_____。C:發(fā)展農(nóng)村文化事業(yè)D:加速農(nóng)村剩余勞動力的轉(zhuǎn)移7.社會主義市場經(jīng)濟體制的基本框架包括_____。B:健全的宏觀經(jīng)濟調(diào)控體系D:合理的個人收入分配制度E:適應市場經(jīng)濟要求的現(xiàn)代企業(yè)制度A:鯨D:鴨嘴獸9.判斷是對事物本質(zhì)屬性有所斷定的思維形式。根據(jù)該定義，下列語句屬于判斷的是_____。A:會議期間請自覺地關閉手機B:媽媽，我愛你D:只有具備一定的專業(yè)知識，才能把工作干好10.關于社會理想與個人理想的關系，下述正確的觀點是_____。B:社會理想是個人理想的凝聚和升華C:社會理想體現(xiàn)在實現(xiàn)個人理想的實踐中D:社會理想服從于個人理想A:強化科技支撐，實現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動B:強化質(zhì)量支撐，提升發(fā)展品質(zhì)C:強化金融支撐，做大科學投入D:強化人才支撐，引領創(chuàng)新發(fā)展12.下列屬于完善初次分配機制的舉措有_____A:促進就業(yè)的機會公平B:促進中低收入職工工資合理增長C:多渠道增加居民財產(chǎn)性收入D:集中財力保障和改善民生13.生產(chǎn)要素的特點包括_____。A:生產(chǎn)有用性B:產(chǎn)權明確性C:發(fā)展變化性D:功能多樣性E:使用增值性14.社會發(fā)展進步程度是先進生產(chǎn)力的根本標準，具體表現(xiàn)為_____。A:社會結(jié)構合理B:人際關系復雜C:社會制度完善D:生活方式合法E:思想文化進步15.擴大內(nèi)需是我國促進經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展的戰(zhàn)略基點，“內(nèi)需”包括國內(nèi)的_____。A:消費需求B:投資需求C:彈性需求D:剛性需求16.一起共同搶劫案件。被告人張某被判處有期徒刑5年。被告人王某被判處有期徒刑1年。在一審宣判后，張某當即表示上訴，王某則表示不上訴，人民檢察院沒有抗訴。A:可以單獨適用主刑B:必須同時適用罰金刑C:人戶搶劫，最低刑期為有期徒刑10年D:冒充軍警搶劫，處無期徒刑或者死刑17.戰(zhàn)國時期出現(xiàn)百家爭鳴，有儒、墨、道、法、兵、陰陽、縱橫、名雜等家。下面的人物中屬于道家代表人物的是_____。A:荀子B:老子C:莊子D:孫子18.簡報的內(nèi)容比較重要，有時要在正文之前加寫一段文字，這段文字通常叫簡報的按語。按語常常是根據(jù)領導的意見起草，對簡報的內(nèi)容加以：_____B:轉(zhuǎn)達C:提示D:說明E:評注19.在民法中，平等原則的基本內(nèi)容是當事人_____。A:地位平等B:意思自由C:平等協(xié)商20.在市場經(jīng)濟中，有三種機制交互作用，猶如一只“看不見的手”，自發(fā)調(diào)節(jié)著資源的配置，推動著社會經(jīng)濟活動的有效運行，這三種機制分別是指：_____B:市場機制C:供求機制D:競爭機制21.成立不作為犯罪所要求的特定義務為_____A:法律明文規(guī)定的義務B:職務上、業(yè)務上要求履行的義務C:道義上的義務D:行為人先行行為使法律所保護的某種利益處于危險狀態(tài)時所引起的負有防止危險結(jié)果發(fā)生的義務22.我國對資本主義工商業(yè)進行改造的主要經(jīng)驗有_____。A:和平贖買政策B:國家資本主義道路C:先集體化后機械化D:把對企業(yè)的改造和對資產(chǎn)階級分子的改造結(jié)合起來23.現(xiàn)代事業(yè)管理制度的主要內(nèi)容包括_____。A:健全的事業(yè)單位法人制度B:統(tǒng)一的組織模式C:多元化的投資與經(jīng)驗補償制度D:科學民主的領導制度E:完善的具體運作制度24.下列各項反映通報特點和作用的有_____。A:內(nèi)容具有較強的典型性B:均通過新聞媒體向社會公布C:主要起感召、宣傳和教育作用25.味覺感受器味蕾在舌面的分布位置是不一樣的。下列表述正確的是_____A:舌的兩側(cè)對甜味最敏感B:舌后對苦味最敏感C:舌中對咸味最敏感26.國家經(jīng)濟實力的大小,通常從_____方面來衡量。A:國土面積和人口數(shù)量B:國民收入和國民生產(chǎn)總值D:擴大再生產(chǎn)投資C:生產(chǎn)合作社D:統(tǒng)購包銷28.下列名言和作者搭配正確的是_____。C:先天下之憂而憂，后天下之樂而樂：王安石D:鞠躬盡瘁，死而后已：諸葛亮29.人類目前面臨的環(huán)境問題有_____。B:環(huán)境保護問題C:人口問題D:資源問題A:把人民利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點B:尊重和保障人權C:不斷提高人民的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)D:創(chuàng)造人民充分發(fā)揮聰明才智的社會環(huán)境三.填空題(共20題)1.小學教育中的智育任務主要通過文化課的____與____來實現(xiàn)。3.幼兒游戲的物質(zhì)基礎和物質(zhì)中心是____；在游戲中，幼兒的思想和行動都是圍繞這個物質(zhì)中心展開的。4.布盧姆等人在其教育目標分類系統(tǒng)中將教學目標分為____、____和動作技能三大領域。5.20世紀以后的教育呈現(xiàn)出的新特點有教育的終身化、全民化、民主化、教育技術的現(xiàn)代化和____6.素質(zhì)教育的根本目的是____。7.人民檢察院是____機關，依法獨立行使檢察權。8.歷史上最早將四川稱為“天府”出自于諸葛亮的《____》，漢代的益州包括今四川盆地和____。9.把人的認識歸于靈魂對理念世界的回憶的哲學家是____。10.新課程結(jié)構的三個基本特征是均衡性、綜合性和____。12.作為權利主體，學生所享有的權利主要有人身權和____。13.情緒和情感包括三種成分，分別是____、外部表現(xiàn)、____。14.“望梅止渴”屬于____的條件反射，“談虎色變”屬于____的條件反射。15.心理健康教育的主要內(nèi)容包括學習輔導、____和____。16.1903年，美國心理學家____出版了《教育心理學》，這是西方第一本以“教育心理學”命名的專著。1913—1914年，此書又發(fā)展成三大卷《教育心理大綱》。17.教師要將外在的____轉(zhuǎn)化為學生內(nèi)在的____。18.我國《義務教育法》規(guī)定，凡年滿____周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人應當送其入學接受并完成義務教育；條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到____周歲。19.社會性發(fā)展是指兒童從一個自然人，逐漸掌握社會的____與____，成長為一個社會人，逐漸步入社會的過程。20.黨的十八屆三中全會決定提出全面深化改革的重點是____。四.判斷題(共10題)2.生產(chǎn)力是最活躍最革命的因素，是社會發(fā)展的最終決定力量。_____3.合議仲裁庭中由當事人共同選定或者共同委托仲裁委員會主任指定的仲裁員為首席仲裁員。_____4.—定的精神生產(chǎn)由物質(zhì)生產(chǎn)的一定形式?jīng)Q定，即物質(zhì)生產(chǎn)是決定精神生產(chǎn)的。_____6.農(nóng)民素質(zhì)問題，主要是指文化素質(zhì)。_____7.秦腔源于古代陜西、甘肅一帶民間歌舞，是流行于中國西北陜西、甘肅、青海、寧夏、新疆等地的大劇種。_____9.檢驗真理需要實踐，還需要邏輯證明，因此，實踐不是檢驗真理的唯一標準。_____10.事業(yè)單位三類崗位的基本任職條件是遵守憲法和法律，具有良好的品行、崗位所需專業(yè)、能力或技能條件，適應崗位要求的身體條件。_____五.簡答題(共5題)2.張紅從師范大學中文系畢業(yè)后應聘到實驗初中任教，剛剛參加工作，張紅躊躇滿志，決心要把自己所學的知識毫無保留地傳授給學生，她非常認真地準備了上課的資料，上網(wǎng)查了初中生的心理特點。但沒有想到第一節(jié)課就出現(xiàn)了問題，自己準備的內(nèi)容只講了半個小時就講完了，剩下的時間老師和學生都無所事事。特別是講課中和學生交流也遇到了障礙，自己的講課方式學生適應不了，單一的教學方法使學生失去了學習興趣。毫無疑問，這是張紅備課出現(xiàn)了問題，為了上好第一節(jié)課，你認為張紅應該怎么辦？3.小學教育目的對小學教育活動有哪些指導意義？4.結(jié)合教學實際，分析如何培養(yǎng)幼兒的良好品德。5.教師應具有什么樣的能力結(jié)構？1.1.根據(jù)給定的材料，概括造成我國旅游商品同質(zhì)化的主要原因。（10分）要求：全面、準確、簡明，有條理。不超過300字。2.一個年輕人站在鎮(zhèn)子中央宣稱自己擁有全鎮(zhèn)最美的心，一大群入圍著他，都羨慕他擁有這么完美的、沒有一點兒瑕疵的心，大家都認同這確實是他們所見到的最美麗的心，這個年輕人因此非常驕傲，更加大聲地夸耀他的心。一位老人走到人群前說：“你的心沒有我的美麗?！眹^的人和年輕人都看著這位老人的心，它強勁有辦地跳動著，布滿傷痕。心上有的地方被撕下了一小塊兒，又填補了另外一個碎片，但這些碎片不是很合適，所以邊緣凹凸不平。實際上，有些地方還有些很深的坑洞。人們看著這顆心，心里想：“他怎么能說他的心更美麗呢?”年輕人看著老人的這顆心，大笑道：“您在開玩笑吧?比比看，我的心是完美無瑕的，而您的卻是傷痕累累?！崩先苏f：“是的。你的心看起來沒有瑕疵，但我永遠不會拿我的心換你的心。你看，我心上的每道疤痕都表示我曾經(jīng)把愛奉獻給了一個人——我把我的心撕下一塊兒給他們，通常他們會撕下一塊兒來填補我的心，因為這些碎片不是正合適，所以邊緣會粗糙些。但我很珍惜這些碎片，因為它們讓我想起我們分享過的愛。有時候，我把我的心撕下來一塊兒給別人，卻沒有換回他的心，于是就有了這些空洞。盡管這些空洞讓人心痛，但它們能使我想起我對他們的愛。我希望有一天那些人會用他們的心把這些空洞堵上，現(xiàn)在你知道什么是真正的美了吧?”年輕人默默地站著，淚流滿面，他走向老人，伸手從他那顆完美、年輕而沒有瑕疵的心上撕下一塊兒，用顫抖的心把他交給了老人。根據(jù)上述材料，自選角度，自擬題目，寫篇不少于900字的議論文。要求:觀點明確，內(nèi)容充實,結(jié)構完整,語言流暢，字數(shù)在800~1000字之間。4.志愿服務體現(xiàn)著公民的社會責任意識，是人們自覺為他人和社會服務、共同建設美好生活的生動實踐，是推進精神文明建設和加強社會建設的重要途徑。多年來，志愿者活躍在我國各個地區(qū)、各條戰(zhàn)線和各個行業(yè)，洋溢著大愛之美，播撒著文明之花。某市志愿者協(xié)會計劃啟動“尋找最美志愿者”大型公益活動，該活動以電視和網(wǎng)絡為傳播平臺，以活躍在該市的志愿者為對象，通過尋找、發(fā)掘、宣傳他們中間的典型代表，弘揚社會主義核心價值觀，勾勒志愿者陽光、無私、奉獻的美好形象。該活動準備采用社會推薦的方式，征集志愿者的事跡材料、圖片、視頻等。假如你是市志愿者協(xié)會的工作人員，請你根據(jù)活動要求，寫一封給全市市民的倡議書，鼓勵大家尋找、發(fā)現(xiàn)身邊的最美志愿者，發(fā)掘他們的感人事跡，學習他們的志愿精神。字數(shù)控制在400-500字。5.違反道德的行為不一定是違法行為，但違反法律的行為必定是違反道德的行為。第一套參考答案一.單選題1.參考答案:B參考答案:B決定適用于對重要事項作出決策和部署、獎懲有關單位和人員、變更或者撤銷下級機關不適當?shù)臎Q定事項。故本題選B。2.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：《行政訴訟法》第25條第3款規(guī)定，兩個以上行政機關作出同一具體行政行為的，共同作出具體行政行為的行政機關是共同被告。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:微波爐靠微波使食物內(nèi)部分子產(chǎn)生劇烈運動而使食物本身發(fā)熱,從而使食物內(nèi)外受熱均勻，不會出現(xiàn)外生內(nèi)焦的現(xiàn)象。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:D6.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:泰勒是古典管理學家,科學管理的創(chuàng)始人，被尊稱為“科學管理之父”，于1911年發(fā)表了《科學管理原理》。故本題答案選B。本題解釋:【答案】B。解析：“鏡面示范”指幼兒園教師指導幼兒學習舞蹈、體操等動作時，面對幼兒做示范動作，示范左右方位的動作需要和幼兒學做的動作正好相反，如同照鏡子做出的動作一樣。8.參考答案:A【答案】A。解析：性格的意志特征是指個體在調(diào)節(jié)自己的心理活動時表現(xiàn)出的心理特征。自覺性、堅定性、果斷性、自制力等是主要的意志特征。9.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】B【解析】馬克思主義哲學產(chǎn)生有其自然科學基礎和哲學基礎。馬克思主義的自然科學基礎是十九世紀發(fā)展起來的關于生物學細胞學說、達爾文的生物進化論以及基礎科學物理學上的能量守恒定律。10.參考答案:C本題解釋:答案：C試題分析：長江干支流通航能力占全國內(nèi)河航運總里程的三分之二，并能實現(xiàn)江海聯(lián)運，長江的貨運量約占全國的三分之二，是名副其實的“黃金水道”故選C。11.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：矛盾雙方是對立統(tǒng)一的，相互依存、相互轉(zhuǎn)化是統(tǒng)一性的兩個體現(xiàn)。“將垃圾看成是放錯了地方的資源”體現(xiàn)出矛盾雙方在一定條件下是可以向自己的對立面轉(zhuǎn)化的。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】A。解析：《黨政機關公文格式》規(guī)定，單一機關行文時，一般在成文日期之上、以成文日期為準居中編排發(fā)文機關署名，印章端正、居中下壓發(fā)文機關署名和成文日期，使發(fā)文機關署名和成文日期居印章中心偏下位置，印章頂端應當上距正文（或附件說明）一行之內(nèi)。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題13.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】B[解析]認識的客體是指進入主體認識和實踐領域、被主體所把握的客觀對象。故正確答案應為B。本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】黨的十七大提出，實現(xiàn)城鄉(xiāng)基本公共服務均等化是最近一個時期內(nèi)加快公共服務建設的目標。故選B。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:參考答案:C【解析】“中國制造”總體水平處在國際產(chǎn)業(yè)鏈低端。本題所屬考點-題庫原題16.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:對立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的實質(zhì)和核心，是根本規(guī)律，它揭示出事物與事物之間都包含著矛盾性，事物矛盾雙方又統(tǒng)一又斗爭推動事物的運動、變化和發(fā)展。故本題答案選B。17.參考答案:D本題解釋:參考答案解析:【答案】D。解析：在事物的矛盾中，主要矛盾居于支配地位，起主導和決定作用。次要矛盾處于從屬的地位，起次要作用。這就要求我們在實踐中，學會區(qū)分主次矛盾，學會全面地看問題，堅持兩點論基礎上的重點論。打好改革攻堅戰(zhàn)，在重點領域和關鍵環(huán)節(jié)尋求突破。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題18.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：以經(jīng)濟建設為中心，集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力是解決現(xiàn)實社會的收入差距問題最根本的途徑。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題19.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：馬克思主義認為人應在對社會的奉獻中實現(xiàn)和表現(xiàn)自己的價值。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題20.參考答案:D本題解釋:答案：D考點：中國的人口試題分析：中國人口地區(qū)分布不均。我國東部地區(qū)由于氣候濕潤、交通便利、地形平坦，人口稠密，西部地區(qū)由于氣候惡劣、地形崎嶇、交通不便，人口稀少，所以我國人口分布的基本特點是東多西少，故選D。本題解釋:【答案】C。解析：經(jīng)濟環(huán)境由社會生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系的狀況構成。具體包括社會生產(chǎn)力的性質(zhì)、發(fā)展水平，生產(chǎn)資料的所有制形式、性質(zhì)和成熟程度。經(jīng)濟環(huán)境對公共行政有決定性的影響。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題【答案】C。解析：國際貿(mào)易中，一國向另外一個國家輸出產(chǎn)品，按照管理，都要繳稅。甲午戰(zhàn)爭后，中國作為戰(zhàn)敗國，簽訂了不少不平等的條約。日本提出的產(chǎn)品運銷中國內(nèi)地免納內(nèi)地稅，致使日貨在中國的價格相對便宜，有利于打開中國的市場，為獲取高額利潤創(chuàng)造了條件。23.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】新文化運動主要指資產(chǎn)階級新文化反對封建階級舊文化的斗爭。而辛亥革命雖然推翻了清王朝的統(tǒng)治，結(jié)束了統(tǒng)治中國兩千多年的封建制度，但具有反帝反封建革命的不徹底性。故選D。本題所屬考點-題庫原題24.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：共有物的管理一般應當由全體共有人共同進行，但有兩項例外：保存行為和改良行為。改良行為只需要擁有共有份額一半以上的共有人同意即可進行。本題中，鋪木地板的行為正是改良行為，因此只需要一半以上的共有人同意即可。而現(xiàn)在甲乙已占2/3的份額，因此可以為改良行為。B項說法正確。C項的錯誤在于，共有財產(chǎn)上，無論是按份共有還是共同共有，都不是對物的某一部分享有所有權，所有權及于物的整體，在分割之前不存在物的“應有部分”的說法。25.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：我國《勞動法》第15條規(guī)定，禁止用人單位招用未滿十六周歲的未成年人。文藝、體育和特種工藝單位招用未滿十六周歲的未成年人，必須依照國家有關規(guī)定，履行審批手續(xù)，并保障其接受義務教育的權利。故本題答案選B。26.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】獨立自主是我國對外政策的根本原則，和平共處五項原則是處理國際關系的基本原則。故選A。本題所屬考點-題庫原題27.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：需求是指在一定時期內(nèi)，消費者在各種可能的價格水平下，愿意并且能夠購買的商品的數(shù)量。故答案選擇A?！究键c】經(jīng)濟微觀經(jīng)濟學需求需求的含義本題所屬考點-題庫原題本題解釋:參考答案:B本題所屬考點-題庫原題29.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：在1798年發(fā)表的《人口學原理》中，馬爾薩斯做出一個著名的預言：人口增長超越食物供應，會導致人均占有食物的減少。但是他卻忽略了科技進步的因素，因為隨著科技的進步，糧食產(chǎn)量也是在增加的。本題所屬考點-《經(jīng)濟》30.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：A項偷換概念，文段說的是“科學批判”，而非“科學”：C項理解錯誤，與“首先是”相悖：D項與“只能是對事的批判，而不能是對人的批判”不符。本題選B。本題所屬考點-題庫原題1.參考答案:ACD本題解釋:2.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：具體勞動是生產(chǎn)不同商品的不同性質(zhì)和不同形式的勞動;抽象勞動是撇開了勞動的具體形式的無差別的一般的人類勞動。具體勞動和抽象勞動是辯證統(tǒng)一的關系：其統(tǒng)一性表現(xiàn)在它們不是兩種勞動或兩次勞動，而是同一勞動過程的兩個方面或兩重屬性;任何生產(chǎn)商品的勞動都兼有二者。其矛盾性表現(xiàn)在，具體勞動是勞動的自然屬性，反映著人與自然的關系;抽象勞動是勞動的社會屬性，反映著人與人之間的關系。具體勞動創(chuàng)造商品的使用價值;抽象勞動創(chuàng)造商品的價值。世界上的事物（使用價值）除了人造物（勞動成果）之外還有自然物，所以使用價值不僅于具體勞動，而且也源于自本題所屬考點-《政治經(jīng)濟學》3.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：自然環(huán)境是社會生活和生產(chǎn)資料的，自然環(huán)境的優(yōu)劣對勞動生產(chǎn)率有積極或消極的影響，對社會發(fā)展起著促進或延緩的作用。所以說自然環(huán)境是社會存在和發(fā)展的必要條件。故ACD選項說法正確。社會發(fā)展的決定性因素是物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式，而不是自然環(huán)境。故B選項說法錯誤。故本題答案選ACD。本題所屬考點-題庫原題本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：三大球是中國體育專有名詞，特指足球、籃球、排球。故本題答案選ABC。6.參考答案:ABC本題解釋:[解析]《中共中央國務院關于推進社會主義新農(nóng)村建設的若干意見》指出，加快發(fā)展農(nóng)村社會事業(yè)，培養(yǎng)推進社會主義新農(nóng)村建設的新型農(nóng)民的主要措施包括：加快發(fā)展農(nóng)村義務教育，大規(guī)模開展農(nóng)村勞動力技能培訓，積極發(fā)展農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)，繁榮農(nóng)村文化事業(yè)，逐步建立農(nóng)村社會保障制度，倡導健康文明新風尚。正確選項是ABC。本題解釋:【答案】ABCDE。解析：社會主義市場經(jīng)濟的基本框架是：以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展為基礎，以現(xiàn)代企業(yè)制度、統(tǒng)一市場體系、收入分配制度、社會保障制度、對外經(jīng)濟體制為支柱，以宏觀調(diào)控體系為整合各個支柱的橋梁。故本題答案選ABCDE。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:ABD本題解釋:答案解釋:ABD[解析]企鵝不是哺乳東西，是卵生動物，而鯨、蝙蝠和鴨嘴獸則都是哺乳動物。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:CD本題解釋:【答案】C,D【解析】判斷是指肯定或否定某種事物的存在，或指明某一對象是否具有某種屬性，和事物情況之間的關系的思維過程。在形式邏輯上用一個命題表達出來。選項AB均是陳述式的語句，不屬于判斷，選項CD屬于判斷，故選CD。10.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析：社會理想與個人理想是辯證統(tǒng)一的，社會理想是個人理想的凝聚和升華，個人理想只有同國家的前途、民族的命運相結(jié)合，個人的向往和追求只有同社會的需要、人民的利益相一致，才可能變?yōu)楝F(xiàn)實。社會理想體現(xiàn)在實現(xiàn)個人理想的實踐中。據(jù)此可知，BC正確，AD說法有誤。故本題答案選BC。本題所屬考點-題庫原題參考答案:A,B,C,D答案解釋:ABCD。解析：濰坊市第十一次黨代會報告鮮明地提出了強化科技支撐、質(zhì)量支撐、金融支撐、人才支撐“四個支撐”的重要舉措,這是建設現(xiàn)代化經(jīng)濟文化強市、特別是加快“四個濰坊”建設的內(nèi)在要求。本題所屬考點-題庫原題參考答案:A,B,C答案解釋:2013年國務院批轉(zhuǎn)的《關于深化收入分配制度改革的若干意見》指出，繼續(xù)完善初次分配機制的舉措有：促進就業(yè)機會公平;提高勞動者職業(yè)技能;促進中低收入職工工資合理增長;加強國有企業(yè)高管薪酬管理;完善機關事業(yè)單位工資制度;健全技術要素參與分配機制;多渠道增加居民財產(chǎn)性收入;建立健全國有資本收益分享機制;完善公共資源占用及其收益分配機制。故本題答案選ABC。本題所屬考點-題庫原題13.參考答案:ABCE本題解釋:【答案】ABCE。解析：生產(chǎn)要素的特點有：生產(chǎn)有用性，產(chǎn)權明確性，功能特殊性和不可替代性，發(fā)展變化性，使用增值性。故本題答案選ABCE。本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:ACDE本題解釋:【答案】ACDE。解析：社會發(fā)展進步程度是先進生產(chǎn)力的根本標準。表現(xiàn)為：社會結(jié)構合理、社會關系先進、社會制度完善、經(jīng)濟水平提高、思想文化進步、生活方式合法等。故本題答案選ACDE。15.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析:擴大內(nèi)需是我國促進經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展的戰(zhàn)略基點?！皟?nèi)需”包括國內(nèi)的消費需求、投資需求。故本題答案選AB。本題所屬考點-題庫原題16.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析：《刑法》第263條規(guī)定了搶劫罪：以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財物的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；有下列情形之一的，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑，并處罰金或者沒收財產(chǎn)：入戶搶劫的；在公共交通工具上搶劫的；搶劫銀行或者其他金融機構的；多次搶劫或者搶劫數(shù)額巨大的；搶劫致人重傷、死亡的；冒充軍警人員搶劫的；持槍搶劫的；搶劫軍用物資或者搶險、救災、救濟物資的。故本題答案選BC。17.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析：荀子是儒家代表人物，老子和莊子是道家代表人物，孫子是兵家代表人物。故本題答案選BC。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】CDE。解析：對于內(nèi)容重要的簡報，有時要在正文之前加寫一段文字，以表示發(fā)文單位的意見，這段文字就是簡報的按語。按語常常是根據(jù)領導的意見起草，對簡報的內(nèi)容加以提示、說明和評注，用以表明簡報編者的意向，轉(zhuǎn)達有關領導的看法和意圖，以引起讀者注意。故本題答案為CDE。本題所屬考點-題庫原題19.參考答案:AC本題解釋:參考答案:A,C本題所屬考點-題庫原題20.參考答案:ACD本題解釋:22.參考答案:ABD本題解釋:ABD[解析]我國對資本主義工商業(yè)進行改造的經(jīng)驗主要有三點：首先，嚴格區(qū)分官僚資本和民族資本，對民族資本采取利用、限制、改造的政策，實行和平贖買。其次，創(chuàng)造在工業(yè)中實行加工訂貨、統(tǒng)購包銷;在商業(yè)中實行經(jīng)銷代銷等一系列從低級到高級的國家資本主義的過渡形式。再次，注意把企業(yè)的改造同對資產(chǎn)階級分子的改造結(jié)合起來。因此，本題的正確答案是ABD。23.參考答案:ACDE本題解釋:【答案】ACDE。解析：現(xiàn)代事業(yè)管理制度的主要內(nèi)容包括：健全的事業(yè)單位法人制度，多樣化的組織模式，多元化的投資與經(jīng)營補償制度,科學民主的領導制度,完善的具體運作制度。故本題答案選ACDE。本題所屬考點-題庫原題24.參考答案:ACD.用事實和數(shù)據(jù)說話，無須闡發(fā)和論證道理本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】BC。解析：舌表面不同部分對不同味刺激的敏感程度不一樣。在人，一般是舌尖部對甜味道比較敏感，舌兩側(cè)對酸味比較敏感。舌兩側(cè)前部對咸味比較敏感，而軟腭和舌根部對苦味比較敏感。本題所屬考點-感覺和知覺26.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：國家經(jīng)濟實力的大小，通常從以下幾方面來衡量：國民收人和國民生產(chǎn)總值；國家財政收入和銀行資金;擴大再生產(chǎn)投資；主要產(chǎn)品產(chǎn)量及其在世界的位次。本題所屬考點-題庫原題27.參考答案:ABC本題解釋:ABC[解析]手工業(yè)的社會主義改造分為三個步驟：手工業(yè)生產(chǎn)小組、手工業(yè)供銷合作社和手工業(yè)生產(chǎn)合作社。因此，本題的正確答案是ABC。本題所屬考點-《毛概》28.參考答案:ABD本題解釋:參考答案:A,B,D本題所屬考點-題庫原題29.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：到目前為止已經(jīng)威脅人類生存并已被人類認識到的環(huán)境問題主要有：全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災、有毒化學品污染等眾多方面，人口等問題也被歸入其中。故本題選ABCD。本題所屬考點-題庫原題30.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：黨的十六屆三中全會強調(diào)，堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展?？茖W發(fā)展觀的實質(zhì)是要實現(xiàn)經(jīng)濟社會更快更好地發(fā)展，根本要求是統(tǒng)籌兼顧，本質(zhì)和核心是堅持以人為本。本題從“保證人民根本利益”“保障公民人權”“提高人的素質(zhì)”和“創(chuàng)造平等發(fā)展環(huán)境”四個方面，具體表述了“以人為本”的內(nèi)涵。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題三.填空題1.參考答案:課堂教學課外活動本題解釋:參考解析：課堂教學、課外活動本題所屬考點-教育理論基礎知識2.參考答案:氣質(zhì)性格本題所屬考點-幼兒園教育理論綜合3.參考答案:玩具本題解釋:參考解析：玩具本題所屬考點-教育理論綜合知識本題解釋:參考解析：認知情感本題所屬考點-教育理論綜合知識6.參考答案:全面提高全體學生的基本素質(zhì)本題所屬考點-教育目的7.參考答案:法律監(jiān)督8.參考答案:隆中對漢中盆地9.參考答案:柏拉圖本題解釋:參考解析：本題所屬考點-教育理論綜合知識10.參考答案:選擇性本題解釋:參考解析：選擇性本題所屬考點-教育理論綜合知識11.參考答案:自我意識本題解釋:參考解析：自我意識本題所屬考點-教育理論綜合知識12.參考答案:受教育權本題所屬考點-學生與教育13.參考答案:主觀體驗生理喚醒本題解釋:【答案】主觀體驗、生理喚醒本題所屬考點-教育理論綜合知識14.參考答案:第一信號第二信號本題解釋:【解析】人吃到梅子流口水是非條件反射；而“望梅止渴”是人看到梅子，應該屬于第一信號系統(tǒng)反射；“談梅生津”，指人沒吃到也沒看到，只是聽到梅子就流口水，這是屬于第二信號系統(tǒng)反射。本題所屬考點-心理學概述本題解釋:參考解析：桑代克本題所屬考點-教育理論綜合知識17.參考答案:德育要求品德發(fā)展的需要本題解釋:【答案】德育要求；品德發(fā)展的需要本題所屬考點-教育理論綜合知識18.參考答案:六七本題解釋:參考解析：六七19.參考答案:道德行為規(guī)范社會行為技能本題解釋:參考解析：道德行為規(guī)范社會行為技能本題所屬考點-教育理論綜合知識20.參考答案:經(jīng)濟體制改革本題所屬考點-題庫原題1.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：勞動力商品的使用價值，是指勞動力進行生產(chǎn)勞動的能力。它的使用或消費就是勞動，而勞動就能形成價值。因此，勞動力商品使用價值的特殊性，在于它是價值的源泉，并且是大于勞動力自身價值的價值源泉。題干中的“價值”表述有誤。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】Y。解析：生產(chǎn)力是人們認識自然，改造自然的能力，它處理的是人與自然的關系，是最活躍最革命的因素，是社會發(fā)展的最終決定力量。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：《仲裁法》第30條規(guī)定，仲裁庭可以由三名仲裁員或者一名仲裁員組成。由三名仲裁員組成的，設首席仲裁員。第31條規(guī)定，當事人約定由三名仲裁員組成仲裁庭的，應當各自選定或者各自委托仲裁委員會主任指定一名仲裁員，第三名仲裁員由當事人共同選定或者共同委托仲裁委員會主任指定。第三名仲裁員是首席仲裁員。當事人約定由一名仲裁員成立仲裁庭的，應當由當事人共同選定或者共同委托仲裁委員會主任指定仲裁員。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】Y。解析:一定的精神生產(chǎn)由物質(zhì)生產(chǎn)的一定形式?jīng)Q定，即物質(zhì)生產(chǎn)是決定精神生產(chǎn)的。這是由物質(zhì)與意識的關系屬性來辨別的。精神生產(chǎn)必須依附于一定的物質(zhì)條件才能實現(xiàn)。故本題說法正確。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：中外合資和中外合作的企業(yè)，本質(zhì)上是混合所有制經(jīng)濟。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】Y。解析:農(nóng)民問題，可以分為素質(zhì)和減負兩個問題。農(nóng)民素質(zhì)問題，主要是指文化素質(zhì)。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：秦腔是源于中國古代陜西、甘肅一帶的民間歌舞，現(xiàn)在廣泛流行于中國西北陜西、甘肅、青海、寧夏、新疆等地，是漢族最古老的戲劇之一。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:正確9.參考答案:錯誤本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：事業(yè)單位三類崗位的基本任職條件是：（1）遵守憲法和法律；（2）具有良好的品行；（3）具備崗位所需的專業(yè)、能力或技能條件；（4）具備適應崗位要求的身體條件。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題五.簡答題1.參考答案:直接教學：指教師按照教育目的，直接地把教育內(nèi)容傳遞給幼兒。本題所屬考點-幼兒園教育理論綜合2.參考答案:張紅雖然非常認真地準備了上課的資料，并上網(wǎng)查了初中生的心理特點，但張紅可能沒有好好分析教材內(nèi)容，沒有總結(jié)、歸納出教材的重難點，沒有去了解學生的知識基礎情況，而且，在課前，可能并沒有仔細思考采用什么樣的教學方法，讓學生更容易接受、理解教學內(nèi)容；再加上第一次上課，難免會有些緊張，語速會加快，自顧自地陳述完教學內(nèi)容，而沒有精力去察看學生的反應情況。因此，在課堂上就出現(xiàn)了問題。為了上好第一節(jié)課，我認為張紅應該著重從這幾方面人手：（1）仔細地分析教材，從教材的內(nèi)容、教學目標及重難點人手進行分析，要時確一堂課下來，學生能掌握、學會哪些東西，有什么樣的收獲。（2）分析學生的知識基礎和心理特點，如理解能力如何，設想學生學習這節(jié)內(nèi)容會有什么樣的困難。（4）最后，一定要在上第一節(jié)課前自己先模擬幾遍，把教學內(nèi)容說熟了，想象下課堂場景，克服緊張膽怯的心理，控制好教學時間，多設想課堂會出現(xiàn)的一些問題。通過這幾個方面的準備，相信張紅老師在第一節(jié)課的表現(xiàn)就會更好。本題所屬考點-中學教育理論綜合3.參考答案:參考解析：小學教育目的是小學教育的出發(fā)點和歸宿，貫穿于小學教育活動的全過程，對小學教育活動具有指導意義。（1）小學教育目的具有導向作用。小學教育目的一經(jīng)確立就成為人們行動的方向。它不僅為受教育者指明了發(fā)展方向，預定了發(fā)展結(jié)果，也為教育工作者指明了工作方向和奮斗目標。（3）小學教育目的具有評價作用。小學教育目的是衡量和評價小學教育活動效果的根本依據(jù)和標準。本題所屬考點-教育理論綜合知識4.參考答案:參考解析：【答案要點】思維是人腦對客觀現(xiàn)實的間接的和概括的反映。兒童思維的發(fā)展水平在每個年齡階段都不一樣，總體趨勢為從直觀行動思維到具體形象思維，最后是抽象邏輯思維。（1）直觀行動思維。兒童最初的思維是以直觀行動思維為主，是指以直觀的、行動的方式進行，主要特點如下：①思維是在直接感知中進行的，依賴于一定的情境；②思維是在實際行動中進行的，離不開幼兒自身的行動；③思維的典型方式是嘗試錯誤，主觀上無預定目的和行動計劃。（3）抽象邏輯思維。抽象邏輯思維是反映事物的本質(zhì)屬性和規(guī)律性聯(lián)系的思維，是通過概括、判斷和推理進行的，是高級思維方式，嚴格說學前期幼兒只有這種思維方式的萌芽。本題所屬考點-教育理論綜合知識5.參考答案:必須具備組織教育和教學的能力，表現(xiàn)在善于制定教學計劃，編寫教案，組織教學，與家庭、社會配合等方面；（2）具備語言表達能力，教師語言應具有科學性、邏輯性和啟發(fā)性，并善于結(jié)合姿態(tài)、表情、手勢，使語言更具表現(xiàn)力；（3）具備組織管理能力，表現(xiàn)在善于組織和管理班集體，對學生和班級日常工作良好地組織管理方面；（4）具備自我調(diào)控能力，對于出現(xiàn)的新情況，教師能及時分析調(diào)整，使工作達到最優(yōu)化的程度。本題所屬考點-教育理論綜合知識六.公文寫作我國旅游商品同質(zhì)化的主要原因有以下幾點：一是生產(chǎn)工藝不高。旅游商品為大批量生產(chǎn)，制作低劣，傳統(tǒng)手工技藝面臨失傳，缺乏地方特色。三是知識產(chǎn)權保護不力。旅游紀念品的設計盜版侵權現(xiàn)象嚴重，優(yōu)秀產(chǎn)品被惡性競爭性復制。四是景區(qū)缺乏文化轉(zhuǎn)化能力。景區(qū)對文化創(chuàng)意缺少應有的重視，只是簡單的繼承自然或人文景觀，未能將紀念品的開發(fā)上升到文化創(chuàng)新的高度。急功近利，片面追求“門票經(jīng)濟”，而忽視了營運模式的創(chuàng)新和旅游衍生產(chǎn)品的開發(fā)。2.參考答案:讓“最美心靈”的人不再獨行這些溫暖的瞬間也恰如一則寓言故事——《最美心靈》中的老人的那顆布滿疤痕的心。這些擁有“最美心靈”