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文檔簡(jiǎn)介

2023年傳承雷鋒精神賡續(xù)紅色血脈學(xué)習(xí)心得以雷鋒為榜樣,大力弘揚(yáng)、積極踐行雷鋒精神,從自身做起,傳承雷鋒精神賡續(xù)紅色血脈學(xué)習(xí)心得怎么寫(xiě)?下面就是我整理的傳承雷鋒精神賡續(xù)紅色血脈學(xué)習(xí)心得5篇,希望大家喜歡。

傳承雷鋒精神賡續(xù)紅色血脈學(xué)習(xí)心得1

學(xué)習(xí)雷鋒的確是個(gè)老生常談的問(wèn)題,從小到大,我們一直進(jìn)行這樣的學(xué)習(xí),千篇一律,日復(fù)一日,有人就提出質(zhì)疑,學(xué)習(xí)雷鋒還有必要嗎?我認(rèn)為是有必要的,千篇一律,是一個(gè)量的積累,有了量的積累,才會(huì)有質(zhì)的飛躍,如果我們想要追求質(zhì)的飛躍,卻疏于量的積累,那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。

雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分,是值得大力弘揚(yáng)的,古人說(shuō)得好,詩(shī)百吟不厭,那么好的民族精神也應(yīng)該被無(wú)數(shù)次地宣揚(yáng)與傳播吧?那么為什么有人肯將一首情歌聽(tīng)無(wú)數(shù)遍,卻為學(xué)習(xí)一次雷鋒精神而厭煩呢?

學(xué)習(xí)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神,并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。那些反對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒或者是對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒精神報(bào)以消極態(tài)度的人,大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說(shuō)一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對(duì)雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。

雷鋒精神首先體現(xiàn)在對(duì)黨的忠誠(chéng),這一點(diǎn)是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的。同時(shí)體現(xiàn)在對(duì)人民的熱愛(ài),如果脫離了這一點(diǎn),共產(chǎn)主義的實(shí)質(zhì)就豪無(wú)意義了。就丟失了“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的品格。還有就是對(duì)自身的完善,雷鋒從未浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,總是擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高與完善自己,這一點(diǎn)是很值得應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)中去的。他不圖名利,做好事不留名,也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。生活中一個(gè)不應(yīng)過(guò)于計(jì)較個(gè)人得失,沉迷于功名利祿之中。

傳承雷鋒精神賡續(xù)紅色血脈學(xué)習(xí)心得2

說(shuō)到雷鋒,大家一定都不陌生!他是我們做人的一個(gè)榜樣。時(shí)代在默默地前進(jìn),一代又一代的人為了民族的偉大而不斷地努力和奮斗著。世間的一切都在隨著時(shí)代的要求而變動(dòng)著。有的衰亡,有的在時(shí)代中應(yīng)運(yùn)而生,然而在中國(guó)永遠(yuǎn)有一種精神在時(shí)代前進(jìn)的方向上蓬勃的生機(jī),那就是雷鋒精神。順著時(shí)代的發(fā)展。他總是能夠在時(shí)代的前進(jìn)中吸取養(yǎng)料,與時(shí)俱進(jìn),在新的時(shí)代,新時(shí)期不斷地促進(jìn)社會(huì)主義的建設(shè),以他的光芒,溫暖著這個(gè)時(shí)代的人們,激勵(lì)著一代又一代的青年奉獻(xiàn)自我,全心全意為人民服務(wù)。

生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都能體現(xiàn)出我們的雷鋒精神,如;在公交車(chē)上為老人讓位,看到地上有垃圾主動(dòng)撿起,看到需要幫助的人立馬伸出援助之手。我相信每個(gè)人都在為這個(gè)社會(huì)默默的奉獻(xiàn),大家都不求回報(bào),只求有個(gè)和平安定,人人互幫互助的美好社會(huì),所以我們要學(xué)習(xí)雷鋒,多做好事,共建美好社會(huì)。

世界上好人多。從小到大以來(lái),我見(jiàn)過(guò)許許多多的好人。特別是我們校園中許多拾金不昧的同學(xué)們。記得小學(xué)的時(shí)候,我們學(xué)習(xí)有個(gè)驚人的消息。我校有個(gè)六年級(jí)的同學(xué)拾金不昧的精神轟動(dòng)全校,因?yàn)樗龘斓降目墒且槐染揞~啊!據(jù)說(shuō),那位同學(xué)在上學(xué)的路上撿到一個(gè)錢(qián)包,里面有許多錢(qián)!銀行卡,身份證等。這位同學(xué)并沒(méi)有把錢(qián)包拿走,而是站在原地等待失主,因此她還遲到了。事后,失主寫(xiě)了一張大大的感謝信貼在我校門(mén)口,校長(zhǎng)也向?qū)W生們宣揚(yáng)這位同學(xué)拾金不昧的好品質(zhì)。

“學(xué)習(xí)雷鋒。做個(gè)好少年”這是我對(duì)自己的要求。我希望我們?nèi)澜缛嗣穸寄軌驅(qū)W習(xí)雷鋒,做好事,弘揚(yáng)雷鋒精神。

傳承雷鋒精神賡續(xù)紅色血脈學(xué)習(xí)心得3

隨著年代的久遠(yuǎn),雷鋒精神在漸漸的淡忘。但是在科技和文化高度發(fā)展的今天,我們就跟應(yīng)該弘揚(yáng)雷鋒精神。雷鋒是一個(gè)為人們服務(wù),助人為樂(lè),做好事,不留姓名的偉大人物。他有許許多多的好事都可以證明。一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?“雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)”。

還有一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見(jiàn)公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽(tīng),才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái),要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說(shuō):“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到家。

現(xiàn)在在我們的身邊也有著很多的“活雷鋒”。感動(dòng)中國(guó)2023年度人物一郭明義就是其中之一。入黨30年來(lái),他時(shí)時(shí)處處發(fā)揮先鋒模范作用,在每個(gè)工作崗位上都取得了突出的業(yè)績(jī)。范文參考網(wǎng)手機(jī)版從1996年開(kāi)始擔(dān)任采場(chǎng)公路______以來(lái),他每天都提前2個(gè)小時(shí)上班,15年中,累計(jì)獻(xiàn)工15000多小時(shí),相當(dāng)于多干了五年的工作量。工友們稱他是“郭菩薩”、“活雷鋒”,礦業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)則稱因郭明義使整個(gè)“礦山人”的精神得到了升華。他20年獻(xiàn)血6萬(wàn)毫升,是自身血量的10倍多。1994年以來(lái),他為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬(wàn)元,先后資助了180多名特困生,而自己的家中卻幾乎一貧如洗。一家3口人至今還住在鞍山市千山區(qū)齊大山鎮(zhèn),一個(gè)80年代中期所建的、不到40平方米的單室里。

從現(xiàn)在起讓我們把雷鋒精神深深的銘記在心中,用雷鋒精神鞭策自己,為他人,為社會(huì),奉獻(xiàn)自己的力量。

傳承雷鋒精神賡續(xù)紅色血脈學(xué)習(xí)心得4

雷鋒,一個(gè)光榮的名字,一個(gè)家喻戶曉的名字。至于這個(gè)名字為什么傳得那么沸沸揚(yáng)揚(yáng),也都是家喻戶曉的。雷鋒樂(lè)于助人的精神,讓大家都很欽佩他。

他曾說(shuō)過(guò):“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了饑餓的生命?如果你是一顆渺小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上,在平凡中超越平凡?”

雷鋒有著許多光輝的事跡……

有一次,雷鋒因腹疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了些藥回來(lái),見(jiàn)本溪路小學(xué)的大樓正施工,便推起一輛小車(chē)幫著運(yùn)磚。當(dāng)市二建公司敲鑼打鼓送來(lái)感謝信時(shí),部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)才知道這件好事。范文網(wǎng)站雷鋒是孤兒又是單身漢,在工廠有工資,入伍時(shí)有200元的積蓄。后來(lái),他把100元錢(qián)捐獻(xiàn)給公社,遼陽(yáng)地區(qū)遭受水災(zāi)時(shí),他又將100元寄給了遼陽(yáng)市委。雷鋒入伍當(dāng)年每月有6元錢(qián)的津貼,全用于做好事。自己的襪子補(bǔ)了又補(bǔ),平時(shí)舍不得喝一瓶汽水。

一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見(jiàn)公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽(tīng),才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái),要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說(shuō):“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到家。

一次雷鋒外出在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)?!?/p>

雷鋒有著許多光輝的事跡,我們雖然不需要完全仿效雷鋒,全面的范文寫(xiě)作網(wǎng)站但是我們總能做點(diǎn)什么:答好一張?jiān)嚲?,讓家長(zhǎng)和老師少操點(diǎn)心;倒好一杯茶,請(qǐng)勞累了一天的父母休息一下;撿起一張紙屑,讓校園更干凈;掃一掃地板,讓家人不要再操心……幫助是對(duì)別人的,但快樂(lè)卻是自己的。只要我們多一份愛(ài),就會(huì)有意想不到的收獲。

傳承雷鋒精神賡續(xù)紅色血脈學(xué)習(xí)心得5

三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍神州大地每一個(gè)角落的季節(jié)。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來(lái),它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步,社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。根據(jù)市教委的安排,3月份作為學(xué)雷鋒活動(dòng)月,在這一個(gè)月里,我們學(xué)校組織開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng),取得了良好的效果。

一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍,積極宣傳雷鋒精神

3月5日,以“向雷______學(xué)習(xí)”題詞為契機(jī),校團(tuán)委通過(guò)校園廣播向全體學(xué)生發(fā)出學(xué)雷鋒倡議,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒精神。

二、從身邊的小事做起,心得體會(huì)體驗(yàn)雷鋒精神

1、激情歌唱

在我校中午激情歌唱的時(shí)間里,通過(guò)播放影音材料、組織全體同學(xué)通過(guò)看、聽(tīng)、歌唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》兩首歌曲。讓同學(xué)們對(duì)雷鋒有了更深入的了解,對(duì)雷鋒精神也有了更深刻的感悟。

2、校園廣播

為了讓全校同學(xué)都深入的了解雷鋒精神及學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的意義,團(tuán)委通過(guò)校園廣播每周二、四早上進(jìn)行雷鋒事跡的簡(jiǎn)介,雷鋒名言,讀雷鋒日記等一系列內(nèi)容的宣傳,讓學(xué)生更深刻的體會(huì)學(xué)雷鋒活動(dòng)意義。

3、開(kāi)展了“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”的征文活動(dòng)。

目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣,不僅可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極__,而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會(huì)到雷鋒精神是看的見(jiàn)摸的著的,就在自己身邊的,我們每個(gè)人都能做得到的。

4、開(kāi)展“走進(jìn)校園,學(xué)習(xí)雷鋒精神”義務(wù)勞動(dòng)的活動(dòng)

組織初一各班部分團(tuán)員利用中午午休時(shí)間對(duì)學(xué)校部分走廊進(jìn)行清潔打掃,通過(guò)這次勞動(dòng),大力弘揚(yáng)雷鋒精神。讓學(xué)生們深刻體會(huì)“吃苦在前、享受在后”,“以儉為貴,以樸為美”只有靠自己的辛勤勞動(dòng)才能創(chuàng)造自己的人生。

5、利用升旗活動(dòng)宣傳雷鋒精神

開(kāi)展以“學(xué)雷鋒精神做誠(chéng)信少年”為主題的升旗活動(dòng)。號(hào)召全體師生從身邊做起,從小事做起,以實(shí)際行動(dòng),發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。通過(guò)這次活動(dòng),引導(dǎo)廣大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。范文集錦自覺(jué)做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、良好社會(huì)風(fēng)尚的營(yíng)造者,努力在全校形成我為人人、人人為我的良好的學(xué)習(xí)氛圍,形____人踐行雷鋒精神、人人爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信少年。

6、豐富的班級(jí)內(nèi)涵

為了深入的開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺(jué)悟,使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,使活動(dòng)真正落到實(shí)處,特要求每班在班級(jí)內(nèi)開(kāi)設(shè)宣傳展板,對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳,同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極__。通過(guò)此次活動(dòng),對(duì)改變班級(jí)整體精神面貌起到了積極作用。

三、雷鋒精神是時(shí)代發(fā)展的音,是一面引導(dǎo)我們向上攀升的光輝旗幟

在新的歷史條件下,我們對(duì)于“學(xué)雷鋒”

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