大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告范文(3篇)_第1頁(yè)
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告范文(3篇)_第2頁(yè)
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告范文(3篇)_第3頁(yè)
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告范文(3篇)_第4頁(yè)
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第1頁(yè)共1頁(yè)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告范文實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我們學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們班同學(xué)有在餐廳里打工,他告訴我們?cè)诓蛷d工作時(shí),別人一眼就能認(rèn)出他是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,他問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從他的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有像他這種不知名遭遇吧!他并沒(méi)有因?yàn)樵谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,他相信他也能做的像他們一樣好.他的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的他并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,并且覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì),了解了未來(lái).在餐廳里雖然他是以傳菜為主,但他不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴我們這些,我們必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告范文(二)一、高度重視,制定方案二、明確任務(wù),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校充分調(diào)動(dòng)各班參與的積極性,要求班級(jí)充分發(fā)揮各自的資源優(yōu)勢(shì),根據(jù)各自特色品牌,開(kāi)展文明小使者主題教育實(shí)踐活動(dòng)。在工作開(kāi)展過(guò)程中,各班級(jí)積極創(chuàng)造條件,充分發(fā)掘班級(jí)潛在資源,通過(guò)文明形象大使、優(yōu)秀志愿者擔(dān)任輔導(dǎo)員在文明市民學(xué)校開(kāi)設(shè)“文明、道德、禮儀”課堂,開(kāi)展系列的“小志愿者”“小樓門(mén)長(zhǎng)”“環(huán)保小衛(wèi)士”“家庭小孝星”“文明小宣傳員”“文明小巡防”活動(dòng),把“小手拉大手、文明一起走”活動(dòng)落到實(shí)處,為中小學(xué)生提供形式多樣的文明實(shí)踐機(jī)會(huì)。三、結(jié)合實(shí)際,特色活動(dòng)各班級(jí)結(jié)合本轄區(qū)實(shí)際,充分發(fā)揮“文明小使者”在班(村)的獨(dú)特影響力,積極調(diào)動(dòng)各方力量,開(kāi)展各具特色的主題活動(dòng),從而培育了中小學(xué)生未來(lái)主人翁的文明意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)以上各類活動(dòng)的開(kāi)展,“社區(qū)文明小使者”們與居民和工作人員的接觸,逐漸了解到了社區(qū)服務(wù)的樂(lè)趣。知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、勞作。通過(guò)社區(qū)服務(wù),提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,擴(kuò)大了視野,“社區(qū)文明小使者”實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于塑造未成年人思想品格、鍛煉未成年人堅(jiān)強(qiáng)意志、豐富未成年人精神文化生活,起到了積極的推動(dòng)作用。四、收獲1.統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí)。2.擴(kuò)大宣傳,營(yíng)造了氛圍。3.拓寬了途徑,突出了踐行。4.精心組織,力求實(shí)效,提升了學(xué)生能力。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告范文(三)在我走的時(shí)候,老人們都過(guò)來(lái)送我,說(shuō)下次一定要再來(lái)看他們,我點(diǎn)點(diǎn)頭。然后跟老人們打招呼后便告別了那個(gè)生我養(yǎng)我的地方。這次社會(huì)實(shí)踐,讓我對(duì)空巢老人這些相對(duì)于我們的弱勢(shì)群體有了更多的了解,他們需要社會(huì)對(duì)他們的更多的照顧,他們?cè)?jīng)都為社會(huì)做出過(guò)貢獻(xiàn),都有年輕輝煌的時(shí)候,現(xiàn)在雖然年紀(jì)大了,卻不應(yīng)該受到社會(huì)的排擠,也應(yīng)該有自己的地位,更應(yīng)該受到人們的尊敬。這回走訪老人,讓我也看到了老人們的活力,雖然年歲已高,但卻活力依舊。他們都樂(lè)觀開(kāi)朗,沒(méi)有子女在身邊的照顧,卻能交到更多老年朋友,擁有更多的共同語(yǔ)言。他們并不因?yàn)樽约耗昙o(jì)的原因而放棄自己的夢(mèng)想,他們照樣像年輕時(shí)候一樣生活、學(xué)習(xí),他們自己在心中也堅(jiān)信自己有自己的一片天空。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲很所多,我也會(huì)繼續(xù)關(guān)注這些弱勢(shì)群體的人們,也呼吁大家一起來(lái)關(guān)心他們,讓他們生活地更開(kāi)心。目前____村委會(huì)的空巢老人共有____人,他們由于年事已高,體弱多病,沒(méi)有兒女照顧,普遍存在獨(dú)孤、悲觀的心理問(wèn)題。從今年開(kāi)始,____鎮(zhèn)在____村委會(huì)試點(diǎn)舉辦“關(guān)愛(ài)農(nóng)村空巢老人”活動(dòng),鎮(zhèn)義工協(xié)會(huì)成立醫(yī)療組,每月定期探望農(nóng)村空巢老人,充當(dāng)“兒女”照顧他們,給他們送上社會(huì)的溫暖。鎮(zhèn)上也決定建立福利院,讓空巢老人能安享晚年。____月____日下午,____委會(huì)的空巢老人____洋溢著幸福的微笑,他原本寂靜的家頓時(shí)變得熱鬧起來(lái),我是第一個(gè)前來(lái)探望他,在這個(gè)即將過(guò)年的時(shí)刻,我先給老人的住所清除灰塵,打掃衛(wèi)生生,洗衣做飯,并為他購(gòu)買年貨。完后,我便和老人坐在了一起并同老人聊起了家常。話題從日常生活的照料到健康心態(tài)的調(diào)整再到新舊社會(huì)的變化,我與老人都聊的十分開(kāi)心,其中,還聊到經(jīng)典戲劇,老人們樂(lè)在其中。隨后,我又先后探望了____村委會(huì)的其他____位空巢老

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