教師的愛(ài)與責(zé)任演講稿5篇

教師的愛(ài)與責(zé)任演講稿5篇

老師的愛(ài)與責(zé)任演講稿1

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

xx大地震，令很多人失去了名貴的生命，也讓很多幸存這有了生死離別的苦痛，而抗震英雄們卻都無(wú)償奉獻(xiàn)。xx，就是其中一名。xx是我們的同齡人，在這次地震中，表現(xiàn)出了與年齡所不相稱(chēng)的成熟。

開(kāi)頭，xx也是只顧著想外跑，但是最終還是被壓在廢墟之下，身為班長(zhǎng)的他組織同學(xué)們唱歌，并勸慰哭泣的同學(xué)。經(jīng)過(guò)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的困難掙扎，身材矮小而敏捷的xx最終爬出了廢墟。但此時(shí)，xx班上還有數(shù)十名同學(xué)被埋在廢墟之下。9歲的xx沒(méi)有慌張的逃離，而是再次鉆到廢墟里綻開(kāi)了救援，經(jīng)過(guò)困難的救援，xx將兩名同學(xué)背出了廢墟，盡管他已受了傷。

之后，別人問(wèn)他為什么要這樣做，他安靜地回答到：我是班長(zhǎng)。這是一份多么宏大的責(zé)任！

同樣，我作為一名班長(zhǎng)，所做的不行能與他相比。他為我們這些同齡的孩子做出了榜樣，我們要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的精神。國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。要是人人都像xx一樣，那世界將變得多么和平、美妙?。?/p>

老師的愛(ài)與責(zé)任演講稿2

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

愛(ài)是世界上最純凈，也是最暖和的。愛(ài)是無(wú)限的。愛(ài)是不朽的。每個(gè)人都擁有愛(ài)，每個(gè)人也會(huì)在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng)。親情、友情也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)和歡樂(lè)。有句歌詞：愛(ài)是一道光，如此奇妙。對(duì)，愛(ài)就是一道無(wú)瑕的光線，特別漂亮，它也時(shí)刻照亮著我們的將來(lái)。讓我們勇往直前，永不會(huì)滅。

在生活中，有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)批判我們，這其實(shí)是對(duì)我們的愛(ài)。家長(zhǎng)是為了我們好。由于我們是家長(zhǎng)的掌上明珠。我們好比一棵小樹(shù)，需要經(jīng)過(guò)剪枝，澆水，施肥才能健壯成長(zhǎng)。

課堂上，老師時(shí)常教育我們，要去關(guān)懷別人，關(guān)懷別人就等于關(guān)懷自己。由于愛(ài)是連接人與人之間的紐帶，只有把愛(ài)到處撒播，生活才會(huì)變的更美妙。

愛(ài)也是完善的，它給了我們很大的士氣和信念，讓我們布滿(mǎn)信念在人生的道路上暢通無(wú)阻。

當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷，需要?jiǎng)e人向他伸出援手，付出愛(ài)的時(shí)候，卻沒(méi)人理睬他，他有多苦痛。就算你家財(cái)萬(wàn)貫，事業(yè)有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心的人送出關(guān)懷，（）這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財(cái)寶，豐功偉績(jī)，花容月貌，但走到哪里別人向你投來(lái)異樣的眼光，這眼光不是艷羨、贊許，而是嫉恨、厭惡。關(guān)心人是歡樂(lè)的，不圖回報(bào)，我們世界需要愛(ài)，有愛(ài)讓人不再覺(jué)得世界冷漠，讓人不覺(jué)得孤獨(dú)，共同的追求，共同的期盼，世界布滿(mǎn)愛(ài)是我們心中的抱負(fù)世界。

愛(ài)，藏在世界的每個(gè)角落，就看你有沒(méi)有去發(fā)覺(jué)它，有沒(méi)有把它找出來(lái)賜予別人。人人都需要愛(ài)，讓世界都布滿(mǎn)愛(ài)吧！

世間的“愛(ài)”是永恒的，是不變的，是永存于世的。全部的驚人舉動(dòng)，都有愛(ài)的力氣，都是愛(ài)制造出的，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有一切。一個(gè)人心里有別人，總能設(shè)身處地地為他人著想，并有愛(ài)的奉獻(xiàn)，那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí)，高尚的人格，愛(ài)心的照射。甘愿給社會(huì)付出真情和愛(ài)的人，是最幸福的人，由于幸?？偸瞧珢?ài)那些喜愛(ài)生活而樂(lè)于奉獻(xiàn)的和善的人。

因此，愛(ài)，使我們心靈相通；愛(ài)，使世界不再孤獨(dú)。讓你我伸出暖和之手，讓世界布滿(mǎn)愛(ài)，讓生活中到處開(kāi)滿(mǎn)真、善、美的鮮花。

即使你擁有世間財(cái)寶，豐功偉績(jī)，花容月貌，卻不愿為一些需要關(guān)心的人送出關(guān)懷，那你還擁有這世上最美妙的東西--愛(ài)嗎？

愛(ài)，藏在世界的每個(gè)角落，人人都需要愛(ài)，需要我們來(lái)相互賜予，讓世界都布滿(mǎn)愛(ài)吧！使我們心靈相通，使世界不再孤獨(dú)。讓你我伸出暖和之手，讓世界布滿(mǎn)愛(ài)，讓生活中到處開(kāi)滿(mǎn)真、善、美的鮮花，使即使是冰冷的冬天也布滿(mǎn)暖和，到處春花絢爛，猶如天上人間！

老師的愛(ài)與責(zé)任演講稿3

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)我的角色是一名嬰兒時(shí)，而我的責(zé)任是歡樂(lè)的長(zhǎng)大，在父母的依偎下健壯成長(zhǎng)；當(dāng)我的角色迷模糊糊的變成一名幼兒時(shí)，我的責(zé)任也隨之轉(zhuǎn)變了。雖然我還是歡樂(lè)的成長(zhǎng)著，但那個(gè)責(zé)任也隨之加重。當(dāng)我的角色突然變成一名學(xué)校生時(shí)，那責(zé)任就壓到了我的肩膀，好像從現(xiàn)在開(kāi)頭我就要擔(dān)當(dāng)起什么！我不再像以前那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，而是喜愛(ài)多愁善感，喜愛(ài)思考著將來(lái)。小時(shí)候那樣的放縱和無(wú)所謂，到現(xiàn)在的矜持和在意，伸手想去抓住，卻只抓住記憶的碎片。

我們現(xiàn)在作為一名學(xué)校生來(lái)講，我們的責(zé)任是什么？擔(dān)當(dāng)起什么樣的責(zé)任？這都是我們成長(zhǎng)道路上的考驗(yàn)。責(zé)任，有的重如泰山，有的輕如鴻毛。但，無(wú)論聲么樣的責(zé)任，它就是我們應(yīng)擔(dān)當(dāng)起的責(zé)任。每個(gè)人的角色不同，所以要擔(dān)當(dāng)起的責(zé)任也就不同，責(zé)任的大小也就不同。我們?cè)绞浅砷L(zhǎng)，擔(dān)當(dāng)起的責(zé)任也就越大。

每一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，不僅需要懂得自己必定要擔(dān)當(dāng)?shù)南鄳?yīng)的責(zé)任，而且還要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。只有對(duì)責(zé)任負(fù)責(zé)的人才有真正的責(zé)任感，真正的責(zé)任感的人才能贏得人們的敬重，得到人們的諒解，也能贏得自己的尊嚴(yán)！

這一刻即將來(lái)臨，預(yù)備好用我們稚嫩的雙肩擔(dān)起屬于自己的那一份責(zé)任吧！一個(gè)樂(lè)觀擔(dān)當(dāng)自己責(zé)任的人，不僅敢于負(fù)責(zé)，而且擅長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

老師的愛(ài)與責(zé)任演講稿4

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今日，我演講的題目是：《扶危濟(jì)困，奉獻(xiàn)愛(ài)心》。

古人有云，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能濟(jì)眾”，中華民族素來(lái)有扶危濟(jì)困，奉獻(xiàn)愛(ài)心的優(yōu)良傳統(tǒng)。

我們都知道，世界沒(méi)有肯定的公正。所以，我們都曾埋怨過(guò)，埋怨飯?zhí)玫年?duì)伍太長(zhǎng)，埋怨宿舍的木床板太硬，埋怨父母給的零花錢(qián)太少，但我們是否想過(guò)，有的人連飯都吃不上，有的人流落街頭，有的人甚至失去了父母。相比起來(lái)，我們好像已經(jīng)是世界上最幸運(yùn)的人了。這些，都值得我們?nèi)ジ卸鳌５诟卸鞯耐瑫r(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)盡所能及，向需要關(guān)心的人伸出援手。

在一些貧困山區(qū)里，那里的同齡人是我們無(wú)法想象的貧困，擁有一本字典就是他們的最大的愿望，他們的書(shū)包就是一個(gè)破爛的塑料袋，他們甚至在苦苦期盼上學(xué)的機(jī)會(huì)。他們，都是和我們生活在同一片藍(lán)天下的同齡人，卻受到了不同的待遇。相比起來(lái)，我們得到了更多，也有責(zé)任付出更多。

俗話說(shuō)：“授人玫瑰，手留余香”。作為同學(xué)，我們無(wú)法超越xx成為多少年里捐贈(zèng)善款最多的一位明星，也無(wú)法像xx那樣成立基金會(huì)。但我們只需少喝一瓶飲料，少買(mǎi)一件新文具，將零花錢(qián)節(jié)約下來(lái)，捐助給最需要關(guān)心的同學(xué)，就可解他們的燃眉之急，就能讓他們正常的學(xué)習(xí)、生活！即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔，集腋成裘。

你不經(jīng)意的一份愛(ài)心，一份關(guān)懷，或許就會(huì)轉(zhuǎn)變一個(gè)同齡人的人生軌跡！

老師的愛(ài)與責(zé)任演講稿5

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

社會(huì)上有許多好人，當(dāng)然，也會(huì)有許多好事。我的身邊就有這樣的一個(gè)好人——小博。他，個(gè)頭一般般，一雙小眼睛布滿(mǎn)著機(jī)智的顏色。

說(shuō)他是好人，當(dāng)然他做個(gè)許多好事，萬(wàn)件挑一，我就給你們講講那一件吧！那時(shí)還沒(méi)放假，我們都還在復(fù)習(xí)，預(yù)備著期末考試。那時(shí)，需要許多復(fù)習(xí)資料！我知道xx的爸爸有打印機(jī)，就問(wèn)xx：“xx，你能幫我打印復(fù)習(xí)資料嗎？我會(huì)根據(jù)打印店付你錢(qián)的！”xx回答道：“我盡量讓把我爸爸幫你打印吧！明天給你答案?！蔽遗d奮的說(shuō)：“就先感謝你啦！”

一天過(guò)去了，其次天，xx對(duì)我說(shuō)：“xx，我爸爸說(shuō)：‘不行，我家的打印機(jī)壞了！’就連我都要去外邊打印，這次不能幫你的忙了，對(duì)不起！”我圓滿(mǎn)的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你有沒(méi)有錯(cuò)，不怪你，我去外邊打印就好了！”

就在這個(gè)時(shí)候，xx問(wèn)我：“xx，你打印