山東省普通高中學生發(fā)展報告

山東省普通高中學生發(fā)展報告學校姓名注冊學號目錄使用說明………….1一、基礎信息…….3二、學分修習…….4三、綜合實踐活動項目評價…….8四、學業(yè)水平考試成績等第………….…………8五、發(fā)展的標志性成果………….8六、身體素質發(fā)展狀況………….9七、基礎素養(yǎng)評價……………….9八、班主任評語………………...10九、綜合評價…………………...13十、附錄………….…………….14基

本

情

況姓名性別民族出生年月照片政治面貌籍貫注冊學號身份證號聯(lián)系電話郵政

編碼家庭住址身體

素質身高體重視力(左)視力(右)聽力胸圍肺活量血壓嗅覺色覺家

庭

成

員稱呼姓名政治面貌文化

程度工作單位聯(lián)系電話其

它

情

況二、學分修習

學年模塊名稱科目必修/選修/*考核方式學時成績學

分學分認

定時間任課教師

（簽名）2數(shù)學·選修1-1數(shù)學選修考試3679220090120董繼英2模塊5體育與健康選修模塊必修學分考試1890120090629孔祥法2模塊6體育與健康選修模塊必修學分閉卷1881120090629孔祥法2研究性學習53研究性學習必修考查54A320081226謝于民2研究性學習54研究性學習必修考查54A320090629謝于民2社會實踐2社會實踐必修考查36B220090629李兆銀2學校模塊1-3學校課程1選修模塊必修學分考試1885120081226曹廣鵬2學校模塊1-4學校課程1選修模塊必修學分考試1876120090629呂培兵3語文·語言文字應用語文選修閉卷考試3686220091231劉星3現(xiàn)代散文選讀語文選修閉卷考試3677220091231劉星3英語9·選修外語選修閉卷考試3695220091231蘇紅3英語10·選修外語選修閉卷考試3684220091231蘇紅3信息安全與密碼（系列3）數(shù)學選修閉卷考試3687220091231王玉靜3三等分角與數(shù)域擴充數(shù)學選修閉卷考試3678220091231王玉靜3國家和國際組織常識思想政治選修閉卷考試3663220091231仲偉玲320世紀的戰(zhàn)爭與和平·選修3歷史選修閉卷考試3664220091231何桂平3自然災害與防治（文）地理選修閉卷考試3696220091231孔巖3物理·選修3-3物理選修閉卷考試3688220091231李衛(wèi)華3物理·選修3-4物理選修閉卷考試3668220091231李衛(wèi)華3實驗化學化學選修閉卷考試3667220091231杜福建3現(xiàn)代生物科技專題生物選修閉卷考試3684220091231蔡偉3電子控制技術·選修1通用技術選修閉卷考試3675220091231李兆銀3舞蹈與服飾·選修藝術選修模塊必修學分考試1880120091231喬娟3中外戲劇欣賞·選修藝術選修模塊必修學分考試1882120091231喬娟3音樂·音樂與戲曲音樂選修考試1875120091231胡效領3攝影攝像·選修美術選修考試1883120091231范繼娟3模塊7體育與健康選修模塊必修學分考試1892120091231孔祥法3模塊8體育與健康選修模塊必修學分考試1886120091231孔祥法3模塊9體育與健康選修模塊必修學分考試1895120091231孔祥法3研究性學習55研究性學習必修考查54A320091231謝于民3社區(qū)服務社區(qū)服務必修考查36B220091231謝于民3社會實踐3社會實踐必修考查36A220091231吳常林3學校模塊1-7學校課程1選修模塊必修學分考試1897120091231劉新民3學校模塊1-8學校課程1選修模塊必修學分考試1884120091231張文國學分修習匯總表

領域與必修學分第一學年第二學年第三學年學分合計必修選修必修選修必修選修必修選修語言與文學（20學分）16048082016數(shù)學（10學分）4066041010人文與社會（20學分）10010006206科學（18學分）1206008188技術（8學分）40400282藝術（6學分）20202262體育與健康（11學分）404030110綜合實踐（23學分）808070230選修Ⅱ（6學分）20202060學分小計62046141430116+644三、綜合實踐活動項目評價

項目評價等級代表性課題（或項目）名稱研究性學習

（15學分）A研究性學習1能源浪費現(xiàn)象的調查中華民族誠信傳統(tǒng)的研究社會實踐

(6學分)A開展傳染病防治宣傳活動植樹節(jié)綠化植樹活動講文明樹新風社會實踐社區(qū)服務

（2學分）B社區(qū)服務1就業(yè)實踐社區(qū)服務3注：評價等級以A（優(yōu)秀）B（良好）C（合格）D（不合格）四級記錄。四、學業(yè)水平考試成績等第

學習領域語言與文學數(shù)學人文與社會科學技術科目語文外語數(shù)學思想

政治歷史地理物理化學生物信息技術等第考核時間注：外語學科是非英語的，要在外語科目欄內注明語種。成績?yōu)椤?”的，表明為作弊。五、發(fā)展的標志性成果1．2．3．4．5．6．注：標志性成果應注明時間、內容、級別（或活動范圍）等相關信息。每人最多填報6項，沒有的不填寫。六、身體素質發(fā)展狀況

類別項目第一學年第二學年第三學年身

體

基

礎

素

質身高(cm)161165165體重(kg)455050胸圍(cm)808080視力(左)5.155視力(右)54.94.9色覺正常正常正常血壓16/1516/1516/15肺活量260028002800聽力正常正常正常嗅覺正常正常正常體

質

健

康

測

試項目及分值得分等級得分等級得分等級一(10分)：身高標準體重(必測)60及格60及格60及格二(20分)：肺活量體重指數(shù)(必測)63及格63及格60及格三(30分)籃球籃球籃球92優(yōu)秀81良好79良好四(20分)體操體操體操98優(yōu)秀97優(yōu)秀73及格五(20分)100米100米100米94優(yōu)秀73及格92優(yōu)秀體質健康測試總分和等級84良好76良好74及格體質健康測試畢業(yè)得分：77等級：良好

注：身體標準體重測試項目為身高、體重，肺活量體重指數(shù)測試項目為肺活量，握力體重指數(shù)測試項目為握力。測試項目三至五項，按年度順序填寫選測項目名稱，選測項目原則上每年不得重復；學生畢業(yè)時體質健康標準的成績和等級，按畢業(yè)當年得分和其他學年平均得分各占50%之和進行評定，評分≥50分者可以畢業(yè)；評定等級：≥90分為優(yōu)秀，75-89分為良好，60-74分為及格，≤59分為不及格。七、基礎素養(yǎng)評價

維度道德品質公民素養(yǎng)學習態(tài)度與能力交流與合作能力運動與健康審美與表現(xiàn)第一學期合格合格ACCC第二學期合格合格ACCC第三學期合格合格ACCC第四學期合格合格ACCC第五學期合格合格BAAB第六學期合格合格BBBA

注：評價等級以A（優(yōu)秀）B（良好）C（合格）D（不合格）四級記錄，其中，道德品質和公民素養(yǎng)只記C與D兩個等級。八、班主任評語

第一學期??孫超，該生孫超你熱心幫助同學，看到同學有困難，總是挺身而出，你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，學習，工作你總能帶著一股認真的勁兒，在你看似調侃的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，繼續(xù)努力！力爭在以后取得更好的成績。行政班主任簽名：李金梅

2007年12月20日第二學期??孫超你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇,禮貌,作風踏實,品學兼優(yōu),熱愛集體,認真做好本職工作.你勤奮好學,在學習上有上進心,取得一定成績.更可喜的是你能時時處處做有心人,注意不斷完善自我.望你在新的一年里瞄準更高更遠的目標,嚴以律己,戒驕戒躁,腳踏實地,抓緊時間,奮起直追,美好的前程一定會屬于你!行政班主任簽名：李金梅

2008年07月11日第三學期??孫超，該生孫超你的年齡在我們班偏小，基礎學習不是很扎實，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前，課堂上勇敢舉手發(fā)言，作業(yè)質量、速度都大有進步！如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了。希望你能取得更好的成績。行政班主任簽名：李金梅

2008年12月20日第四學期??孫超——你性格開朗,尊敬老師,團結同學,能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度.積極參加體育鍛煉,值日生工作,認真完成.但學習不夠刻苦,主動,有畏難情緒,自控力也不強.成績自然不理想.希望你多一點吃苦精神,敢于向自己的缺點挑戰(zhàn),超越自我,今后把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學兼優(yōu)的學生,老師期待著你的成功.行政班主任簽名：李金梅

2009年07月01日第五學期??誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生，老師真為你高興。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點。可是，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。行政班主任簽名：李金梅

2009年12月20日第六學期??孫超，你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關心集體的身影。作為一個中隊委，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂意當老師的小助手；成績總是保持優(yōu)良；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。行政班主任簽名：李金梅

2010年03月08日九、綜合評價

高中生活的經歷與體會??高中是求學路上最艱苦的一段路程，幸運的是，我遇上了同學們，于是，這段崎嶇的旅程變得鮮花爛漫五彩斑斕。班級是一個小社會，這話一點不假，形形色色的同學，迥然不同的性格，時光流逝中，我漸漸蛻下幼稚的外殼，學會了成熟，學會了如何與不同的人交往。與人交往，尊重是首要的，其次是禮讓，再次是寬容，最后是反省。有了尊重，方可能平等看人；有了禮讓，方能避免沖突；有了寬容，方能海納百川，胸襟寬曠；有了反省，方能發(fā)現(xiàn)自身的錯誤；這樣還不能成為朋友，才算是奇怪的事。所以我要學著對自己認真點，勤快點，活出最好的自己，畢竟有句名言這么說了：今天的任何一個不負責任都會在以后的某個地方等著你，我可不想掉進自己挖的坑里。學生簽名：孫超

2010年03月08日班主任綜合評價??你用切實的行動詮釋了什么是責任感、使命感、正義感和榮譽敢；你的肩上承載著班級的榮譽、家長的希望、老師的期望；