模擬聯(lián)合國策劃案

模擬聯(lián)合國策劃案物理電子學(xué)院的“棟梁工程立人班”——模擬聯(lián)合國模擬聯(lián)合國(ModelUnitedNations)，簡稱模聯(lián)(MUN)，是對聯(lián)合國大會和其它多邊機(jī)構(gòu)的仿真學(xué)術(shù)模擬，是為青年人組織的公民教育活動。模擬聯(lián)合國活動源自美國，是一項歷史悠久、開展廣泛的學(xué)生活動。經(jīng)過60多年的發(fā)展，模擬聯(lián)合國活動已經(jīng)風(fēng)靡世界，形式多樣，規(guī)模不一，有國際大會、全國大會，還有地區(qū)級和校際間的大會，參與者有大學(xué)生到高中生，乃至初中生。同時，模擬聯(lián)合國活動已經(jīng)不僅僅是對聯(lián)合國機(jī)構(gòu)的模擬，它還包括對其他全球或地區(qū)性多邊組織，政府內(nèi)閣，國際論壇等組織或者會議的模擬。越來越多的創(chuàng)新模擬如歷史模擬，未來模擬和國內(nèi)問題模擬，模擬范圍更加廣泛。全世界每年有近四百個國際模擬聯(lián)合國大會家，總?cè)藬?shù)超過四百萬人。以知識探究為基礎(chǔ)，以人格養(yǎng)成為根本”的育人理念，致力于培養(yǎng)全面發(fā)展、具有批判性思維能力、知識整合能力、溝通協(xié)作能力、具有多元文化理解和全球化視野的創(chuàng)新型領(lǐng)袖人才的努力方向不謀而合。聯(lián)活動與辯論有相似之處，也需要長期的提前準(zhǔn)備，但具有更大的靈活性和不可預(yù)知性，所以需要參加人員對問題有深入的理解和充足的知識儲備，并且對自己所扮演的角色的立場、態(tài)度、目的、性格以及國際形勢等各方面也要有比較好的把握。1.開闊視野模擬聯(lián)合國活動關(guān)注的問題廣泛，大都是當(dāng)今各國面臨的熱點問題，也可以是過去將來的一些重大問題。積極參與這項活動不僅有助于同學(xué)們對聯(lián)合國的了解，更為同學(xué)們打開一扇窗，提供了一個舞臺，讓和平與安全、人權(quán)、環(huán)境、貧窮與發(fā)展、貨幣政策、石油危機(jī)、全球化、公共衛(wèi)生2.激發(fā)學(xué)習(xí)潛能閱讀背景資料、會場上書寫大量文件、聽取發(fā)言、闡述觀點這些都對學(xué)生的語言和寫作水平提出了很高的要求。在會議之前，代表要做好官的角色。代表們進(jìn)行準(zhǔn)備時，需要將政治、經(jīng)濟(jì)、歷史和地理知識與大會要討論的問題緊密結(jié)合，將多種學(xué)科知識進(jìn)行整合，思考各個要素3.鍛煉領(lǐng)袖才能模擬聯(lián)合國活動是一種互動性極強(qiáng)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，參與者不僅能夠?qū)W習(xí)和討論國際事務(wù)，還能夠通過實踐來鍛煉自己各方面的能力，這會讓溝通與妥協(xié)、組織、策劃、管理維能力、知識整合能力、溝通協(xié)作能力、具有多元文化理解新型領(lǐng)袖人才的目標(biāo)的達(dá)成。在有充足的時間準(zhǔn)備、全身心主席將根據(jù)到場人數(shù)，確定并宣布簡單多數(shù)(simplemajority)和三分之二多數(shù)(two-thirdsmajority)的國家數(shù)目。程家，陳述為何首先討論該議題。各方輪流發(fā)言。代表發(fā)言完畢后，大會進(jìn)行表決，簡單多數(shù)通過。待主席宣布正式辯論開始后，欲發(fā)言的代表舉國家牌，主席隨機(jī)點出發(fā)言當(dāng)代表發(fā)言完畢，且時間沒有耗盡時，剩余時間可以讓渡(yieldtimeto)：①給評論(comments)，主席將請想要評論的代表舉牌并隨機(jī)點出代表進(jìn)②給其他國家(othercountries)，該國不可二次讓渡。該國可以在剩余③給問題(questions)，欲提問的國家舉牌，由大會主席決定發(fā)言國家(提問時間不計入代表發(fā)言時間)，代表在剩余時間內(nèi)回答問題。④給主席(chair),在代表沒有其他發(fā)言或要求時直接讓渡給主席，由主席發(fā)言，也可以直接跳過，進(jìn)入下6.提出問題(points)或動議(motions)議。問題(points)：①程序性問題(pointoforder)：以提出程序性問題，該問題可在題。②咨詢性問題(pointofinquiry)：③個人特權(quán)問題(pointofpersonalprivilege)：代表有合理的特別需求之時，可提出個人特權(quán)問題，比如需要會場開關(guān)空動議(motion)：①有組織核心磋商(moderatedcaucus)，即發(fā)言名單和發(fā)言的主體暫時Step有主持核心磋商，動議中必須包含所磋商的Step可后，主席詢問是否有人附議，若無人附議，該動議投票表決，簡單多數(shù)決定是否通過該動Step題發(fā)言的代表舉牌，并隨機(jī)點取五名名代表②自由磋商(unmoderatedcaucus)自由磋商則允許代表們離開座位，自談。代表們可以結(jié)成小組進(jìn)行專門問題的討論，或者一起起草工草案或是修正案。由于毫無限制，代表們往往在自由磋商的過程③調(diào)整發(fā)言時間(changethespeakingtime)如果代表認(rèn)為發(fā)言時間過④中止辯論(suspendthemeeting)中止辯論旨在結(jié)束該節(jié)(Session)⑤結(jié)束辯論(closethedebate)如果代表認(rèn)為他/她的國家立場已經(jīng)明確多的決議草案被提出，且其他代表也同樣準(zhǔn)備好的時候，這推入對決議草案進(jìn)行投票表決的階段。這需要反對該動議的*動議皆需要表決，一般動議簡單多數(shù)(50%+1個國家)通過，結(jié)束辯論的，都可以通過傳條的方式向其8.非正式辯論(InformalDebate)/磋商(Caucus)A、有組織核心磋商：必須提出磋商題目、磋商總時間、每位代表發(fā)言B即可形成決議草案和修正案(無特定的文件格式)，向大會提交。，在各自立場文件的基礎(chǔ)上，綜合他國立場和要求，草擬出的針對某一問題的解決辦法時，可以總結(jié)成在一份工作文件提交給所在委員會，如果通過主席團(tuán)的批準(zhǔn)，就將印發(fā)給各國代表。起草該文件的代表可以動議向大會介紹自決議草案是按照聯(lián)合國決議文件格式起草的對該議題的解決辦法。起草決議的國家必須征集到與會代表國20%的附議國簽名，才可向大會附議國：不一定贊成該決議草案，但認(rèn)為這份草案很值得討d)在原有決議草案的基礎(chǔ)上對其行動條款中的部分提出添加、刪除和修改的方案就是修正案e)友好修正案：全部起草國都贊同f)非友好修正案：不能使得所討論的決議草案的每一個起草國都贊成10.結(jié)束辯論(CloseDebate)，表決(Vote)國家代表說話時應(yīng)注意用語的規(guī)范性，做到使