第一單元 青春時光 單元測試=部編版道德與法治七年級下冊

第一單元青春時光測試題一、選擇題1．一般情況下，下列詞語既可以用來形容男生，又可以用來形容女生的是（）①粗壯威猛②好學上進③溫柔可愛④品學兼優(yōu)⑤愛國守法A．①②③ B．②③④ C．②④⑤ D．①③⑤2．上初中后，張華發(fā)現(xiàn)自己不僅比同學們矮很多，而且臉上開始長青春痘，她為此十分苦惱。張華要改變這種現(xiàn)狀就應該（）①立即去醫(yī)院或美容院做手術(shù)②加強體育鍛煉，增加營養(yǎng)③正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放④提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的內(nèi)在美，不要追求形體、儀表等外在美。A．②③④ B．①②④ C．③④ D．②③3．以下是小張對同學們行為表現(xiàn)的點評，其中不合理的是（）A．考試時小軍有一道題不會，正準備偷看同桌的答案，可又一想這是考試，應該遵守考場紀律，糾結(jié)一番后，最終放棄了抄襲的念頭——小軍做到了行己有恥B．課下，同學們常圍在一起議論今年的身體變化，我也會參與其中，積極交流——這是悅納青春期生理變化的表現(xiàn)C．小杰膽子很小，雖然老師提出的許多問題他都會，可他從不敢舉手發(fā)言——這是謙虛的表現(xiàn)D．小唐每周寫周記，對自己一周的學習、生活進行總結(jié)反思，尋找自己的不足和努力的方向——小唐能做到自我省察4．我們在集體生活中，要善于從他人身上學習優(yōu)點，反思自身缺點。以下反映這一觀點的詩句是（）①結(jié)交在相知，骨肉何必親②三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之③見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也④忍一時風平浪靜，退一步海闊天空A．①② B．②③ C．③④ D．①④5．進入青春期的強強，在家總愛和父母對著干，在學校也經(jīng)常和同學發(fā)生沖突，他感到很煩惱。解決這些煩惱的方式恰當?shù)挠校?/p>

）①及時處理，尋求他人幫助②青春期的心理特點，不用管它③學會當自己的“心理醫(yī)生”④自我封閉，不與他人交往A．①② B．①③ C．②③ D．③④6．一位同學在日記中寫到：“進入初中后，感覺我整個人都變了。對于我喜歡的事情，別人說一句反對的話，都要大喊大叫，爭得面紅耳赤；前一秒還和好友談笑風生，下一秒?yún)s會吵得不可開交?！边@體現(xiàn)出青春期情緒的特點有①情緒反應強烈

②情緒的波動性

③情緒的閉鎖性

④情緒的細膩性A．①③ B．③④ C．②④ D．①②7．傳統(tǒng)觀念認為男生的邏輯思維相比女生要好，尤其是物理，所以到了初二后，一般男孩子們在學習上就普遍比女生好。但縱觀近五年全國各省的中高考狀元，女生所占的比例不比男生低，在有些省市甚至還高于男生。這個事例帶給我們的啟示是()①男生女生各有特點、各有優(yōu)勢②女生開始超越男生③社會上的性別刻板印象可能在某種程度上影響了男女生自身潛能的發(fā)揮④我們在接受自己生理性別的同時，不要過于受性別刻板印象的影響A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④8．臨近初中畢業(yè)，小晴悄悄喜歡上了班里的一個男生。一天，她收到這位男生的字條，男生約她周末去郊游。她既高興又不安，不敢告訴父母和老師，又不知如何處理。假如你是小晴的好朋友，你會告訴她（）①愛情純潔又美好，好好珍惜莫錯過②慎重對待心中記，理智得當來處理③注意尺度和原則，自我保護要記得④萌生好感不正常，拒絕交往才恰當A．①② B．①④ C．②③ D．③④9．七年級（3）班舉行春游活動，以下同學做法正確的是（）①小強和小華遠離集體，二人單獨行動②小麗不肯和男生同行③班長王濤幫助瘦小的女生李芳背書包④在野餐時，同學們互相配合做了一頓可口的飯菜A．①② B．③④ C．①③ D．②③10．步入青春期，我們更加在意自己的外在形象，渴望得到異性的肯定和接受，面對這種正常的心理萌動，合理的做法是（）①舉止得體，自然大方②盡量回避，拒絕交往③把握分寸，取長補短④封閉自我，自重自愛A．①② B．③④ C．①③ D．②④11．有的人認為女性只要扮演好“賢內(nèi)助”的角色就可以了?！芭畯娙恕辈槐豢春?，即便女性的能力再強，主要還是在家撫養(yǎng)孩子，操持家務(wù)。下列說法正確的是（）①我們在認識自己生理性別的同時，不要過于受性別刻版印象面影響②男生女生的性別特征是無法改變的③男生女生的生理差異必然影響能力發(fā)展④男生女生無需受性別差異影響潛能發(fā)揮A．①② B．①④ C．②④ D．③④12．有人認為，男女同學之間不存在真正的友誼。事實上，男女同學正常交往的作用很大，表現(xiàn)在（）①可以增進我們對異性的了解②可以學習對方的長處，完善自我③可以擴大交往范圍，鍛煉交往能力④可以相互幫助、共同進步A．①②③ B．①②④C．②③④ D．①②③④13．某校七年級×班開展了一場關(guān)于男女同學交往的討論，你認為以下觀點正確的是（）①為了避免出現(xiàn)早戀現(xiàn)象，應該杜絕男女生交往②男女同學交往要注意把握分寸，注意交往的時間、場合等③男女生各有性別優(yōu)勢，正常交往有助于相互學習，完善自我④男生女生興趣愛好不同，應盡量少跟異性同學交往A．①② B．②④ C．②③ D．①③14．在一所中學的校園內(nèi)有一塊景觀石，上面鐫刻著“行己有恥”四個大字。這四個字時刻告誡同學們（）①要懷有羞恥之心，端正自己的行為②樹立底線意識，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情不做③不斷提高辨別“恥”的能力，知廉恥，懂榮辱④拒絕不良誘惑，增強自控能力A．①② B．②③④ C．①③④ D．①②③④15．玲玲隨父母從農(nóng)村轉(zhuǎn)學到城里讀初中，她不會說普通話，和同學交流有困難……玲玲每天收聽廣播，對著鏡子練習說普通話；上課積極發(fā)言，敢于和同學討論交流。最近，玲玲參加學校的演講比賽，還獲得了大獎。由此可見（）①自強的青春態(tài)度，助力青春成長②只有農(nóng)村的孩子需要自強才能戰(zhàn)勝困難③自強的人勇于戰(zhàn)勝自己弱點，超越自己④每個人都具有自強精神A．①③ B．③④ C．①② D．②④16．一位人說過，用思想去戰(zhàn)斗，而不應受思想的束縛而裹足不前，每個人都有其獨特的思維方式。這說明（

）A．我們的思維具有獨立性B．要對未知的事物保持無所謂C．不為學習而努力D．進入青春期只需關(guān)注身體變化即可17．電影《少年的你》播出后，青春期等熱點話題引發(fā)了大家的關(guān)注。對于青春期下列認識正確的有（）①青春期的我們想做什么別人無權(quán)干涉②青春期男女生在生理方面是沒有差異的③青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力④青春期介于兒童期和成年期之間的過渡時期A．①② B．②④ C．①③ D．③④18．“科學與太空相互碰撞，知識和奇妙完美結(jié)合?！?022年10月12日，“天宮課堂”第三課開講，航天員演示了毛細效應實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水和會調(diào)頭的扳手等神奇現(xiàn)象，并生動講解了實驗背后的科學原理。對于青少年而言，“天宮課堂”的意義在于（

）①激發(fā)學習熱情，培養(yǎng)創(chuàng)新精神②學習太空知識，播種航天夢想③展現(xiàn)科技實力，提升國民素質(zhì)④推動我國航天科技取得新的突破A．①② B．①③ C．②④ D．③④19．圍繞青春期的生理變化，七（1）班在微信群里展開了討論，下列說法不正確的是（

）A．身體外形的變化B．性機能的成熟C．自我意識的增強D．內(nèi)部器官的完善20．關(guān)于青春，習主席曾說：“只有進行了激情奮斗的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶?！边@啟示我們（）A．青春是成長的過程，要事事追求完美B．青春是學習的階段，只要好好學習就行C．青春是美好的時光，要盡情享受D．青春是奮斗的時期，要頑強拼搏自強不息21．思想使我們強大，只有當思想日漸成熟，我們才能真正長大。學會獨立思考，我們就要（

）A．標新立異，一味追求獨特 B．一切按照自己的想法去做C．不依賴于父母的思想和觀點 D．有獨到見解，能聽合理意見22．隨著青春期的到來，青少年在生理上出現(xiàn)了急劇的變化，這必然給心理活動帶來巨大的影響。伴隨著自我意識的迅速發(fā)展，在物質(zhì)上和精神上的需要也日益增長，使青春期的心理活動往往處于矛盾狀態(tài)。對此下列說法不正確的是①青春期要學會接納和調(diào)適矛盾心理②青春期的矛盾心理會隨著時間自然消失③青春像個大旋渦，充滿矛盾與困惑，使我們跌入深淵④青春絢麗多彩，要正確處理青春期的矛盾和困惑A．①② B．①④ C．③④ D．②③23．下圖中夫妻的真摯情感（）①是偉大的愛情；是一種高尚的情感②是對對方的尊重，更是一種責任和能力③告訴我們學會愛情，就要真誠地、有紀律地、勇敢地、有擔當?shù)貝鬯刷苓@種情感只是對異性的一種欣賞，所以說只要欣賞異性就可以理解為愛情A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④24．青春期心理發(fā)展的主要表現(xiàn)有(

)①關(guān)注自己外在形象

②成人意識和獨立意識增強

③身體內(nèi)部器官完善

④情緒和情感豐富強烈但不穩(wěn)定A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④25．青春期是人的一生中最為關(guān)鍵的發(fā)展階段。在這一時期，我們的身體將會發(fā)生顯著變化，這些生理變化（

）

①使我們的身體迅速長高，是我們?nèi)松谝粋€生長發(fā)育的高峰期②會帶給我們旺盛的生命力，使我們的身體充滿能量③使我們對成長充滿強烈愿望，說明我們已經(jīng)真正長大成人了④會使我們擁有充沛的精力，感覺生活擁有無限可能A．①② B．③④ C．①③ D．②④二、解答題26．某中學七年（1）班舉行以“共享花季友情”為主題的班會活動，如果你是該班的一員，請你參與完成以下任務(wù)。（1）【展示才華】請你圍繞“友情”這一關(guān)鍵詞，另外再寫出一個班會主題（2）【資料搜集】請你寫出兩種班會材料搜集的形式（3）【標語宣傳】班級的墻上需要張貼宣傳標語，請你寫出一條關(guān)于友情的宣傳標語（4）【展開想象】請你寫出對處于青春花季的男生女生交往要注意哪些？（5）【青春宣言】請你寫一句話來贊美友情27．劉暢是一個天真快樂、熱情開朗的女孩子，但最近卻有些悶悶不樂、心事重重。她對好朋友說：“看你們又高又漂亮，而我卻黑黑胖胖的；我想按自己的方式方法安排學習和處理人際關(guān)系，可又不能擺脫對老師和父母的依賴。我該怎么辦？”請你為劉暢走出青春期的煩惱出謀劃策，解決矛盾心理。28．人類進入21世紀，知識門類激增，大量的邊緣學科涌現(xiàn)，知識更新周期不斷縮短，信息化特征明顯。這是一個終身學習的時代，一個更加注重開發(fā)人類自身的資源、潛力與價值的時代。青少年為什么要開發(fā)自己的創(chuàng)造潛力呢？29．閱讀材料，回答問題。白居易在杭州做刺史時，游歷天竺山，撿回兩塊石頭放在箱中。離任回家后，在翻查物品時，發(fā)現(xiàn)了這兩塊石頭，他頓感羞恥，便寫下一首詩向世人檢討自己：“三年為刺史，飲冰復食檗。唯向天竺山，取得兩片石。此抵有千金，無乃傷清白。”(1)你在學習、生活中有“行己有恥”的表現(xiàn)嗎？請舉一例。(2)要做到“行己有恥”，你有哪些好的經(jīng)驗與大家分享？30．《中國孩子精神成長的需求調(diào)查》結(jié)果顯示，83%的孩子“希望有自己的想法，能為自己的生活和未來做主”；11.2%的孩子認為“長大就得獨立，這是長大的標志”；只有3%的孩子認為“不需要有自己的想法，因為大人會幫我安排好”；2.8%的孩子認為“什么都自己想好累，過一天算一天唄”。(1)結(jié)合材料，上述調(diào)查結(jié)果說明了什么？(2)面對材料中3%和2.8%的那些孩子，你想對他們說些什么？【參考答案】一、選擇題1．C解析：本題考查正確認識性別差異。②④⑤：好學上進、品學兼優(yōu)、愛國守法，這些詞語可以用來形容男生，又可以用來形容女生，C說法正確；①：粗壯威猛是用來形容男生的，排除；③：溫柔可愛是用來形容女生的，排除；故本題選C。2．D解析：本題考查青春期的煩惱。②③：題文材料中，上初中后，張華臉上開始長青春痘，她為此十分苦惱。張華應該加強體育鍛煉，增加營養(yǎng)，正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放，所以②③符合題意；①：錯誤，張華情況是很正常的變化，不要做手術(shù)；④：錯誤，青春期既要追求內(nèi)在的美，還要追求形體、儀表等；故本題選D。3．C解析：本題考查基礎(chǔ)知識，行己有恥，悅納生理變化，止于至善等相關(guān)知識。A：小軍是誠信的表現(xiàn)，沒有觸碰道德與法律的底線，是行己有恥的表現(xiàn)，故A說法正確，與題意不符，排除；B：同學們討論生理變化是悅納青春期生理變化的表現(xiàn)，故B說法正確，與題意不符，排除；C：小杰在課堂上不敢舉手發(fā)言是自卑、缺乏自信的表現(xiàn)，故C說法錯誤，符合題意；D：小唐對自己的學習、生活進行總結(jié)反思，尋找自己的不足和努力的方向，是慎獨的表現(xiàn)，即是自我省察，自我反省的表現(xiàn)，故D說法正確，與題意不符，排除；故本題選C。4．B解析：本題主要考查青春有格的相關(guān)知識。②：“三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之”的意思是三個人同行,其中必定有老師。選擇其善的方面向其學習,看到其不善的方面就對照自己改正自己的缺點，啟示我們要善于從他人身上學習優(yōu)點，反思自身缺點，故②選項說法正確；③：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”的意思是見到有德行的人就向他看齊，見到?jīng)]有德行的人就反省自身的缺點，啟示我們要善于從他人身上學習優(yōu)點，反思自身缺點，故③選項說法正確；①：“結(jié)交在相知，骨肉何必親”的意思是交朋友要交到心上，彼此心相知，這才是真正的朋友，與題干信息不符，故①選項排除；④：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”的意思是忍受了一時，可以擺脫糾紛，各讓一步，便可使雙方都得到舒暢，與題干信息不符，故④選項排除；故本題選B。5．B解析：本題考查對化解青春煩惱的認識和理解。①②③：題文中，面對著青春期的煩惱，我們可以及時處理，尋求他人幫助，控制情緒，主動和父母，同學溝通，學會當自己的“心理醫(yī)生”，承擔責任，寬以待人等，②說法錯誤，①③說法正確；④：自我封閉，不與他人交往不利于解決煩惱，④說法錯誤；故本題選B。6．D解析：本題考查正確認識青春期情緒的特點。根據(jù)所學知識，青春期情緒的特點包括反應強烈；波動與固執(zhí)；細膩性；閉鎖性；表現(xiàn)性。題文中同學的日記內(nèi)容“大喊大叫，爭得面紅耳赤”體現(xiàn)了情緒反應強烈，①觀點正確；“談笑風生”“吵的不可開交”體現(xiàn)了情緒的波動性，①②觀點正確，③④觀點錯誤，所以本題選擇D答案。7．D解析：本題考查正確看待男女生的差異。①③④：題干中傳統(tǒng)觀念對男生女生優(yōu)勢的認識，這是性別刻板印象，不利于男女生自身潛能的發(fā)揮，男生女生有各自的優(yōu)勢，可以通過交往優(yōu)勢互補，啟示我們不要受性別刻板印象的影響，故①③④正確；②：材料未涉及女生開始超越男生，故排除②；故本題選D。8．C解析：本題考查異性情感。①④：進入青春期，我們對異性產(chǎn)生好感是正常的心理現(xiàn)象，但我們要慎重對待，離職處理，故①④說法錯誤；②③：進入青春期，面對異性情感，我們要慎重對待，理智處理，注意交往的原則和尺度，學會自我保護，故②③說法正確；故本題選C。9．B解析：試題分析：觀點①是脫離集體的行為，不利于自己的健康成長，故應排除；觀點②說法錯誤，這是沒有正確認識男女生交往意義的體現(xiàn)，故排除；觀點③④是幫助同學，發(fā)揮團隊精神的體現(xiàn)，符合題意，所以本題選擇B?？键c：本題考查同學間友好交往。10．C解析：本題考查異性交往問題。①③：步入青春期，我們更加在意自己的形象，渴望得到異性的肯定和接受，面對這種正常的心理萌動，異性交往要做到舉止得體，自然大方，內(nèi)心坦蕩，自重自愛，把握分寸，取長補短，①③說法正確，符合題意；②：青春期，拒絕異性交往是不可取的，②錯誤；④：我們要積極與他人交往，封閉自我是錯誤的，④錯誤；故本題選C。11．B解析：本題考查男生女生。①④：男主外女主內(nèi)屬于一種性別刻板印象，女性也可以更加獨立，可以主外，這并不是絕對性的真理，是一種刻板印象，我們在認識自己生理性別的同時，不要過于受性別刻版印象面影響，男生女生無需受性別差異影響潛能發(fā)揮，故①④正確；②：無法改變，說法絕對，故排除②；③：必然，說法絕對，故排除③；故本題選B。12．D解析：本題考查男女正常交往的意義的相關(guān)知識。①：男女同學的正常交往有益于身心健康，可以增進我們對異性的了解，①正確；②：可以學習對方的長處，完善自我，完善自己的個性，②正確；③：可以擴大交往范圍，鍛煉交往能力，適應社會，③正確；④：可以相互幫助、共同進步，增進自己的性別意識，使異性效應得以發(fā)揮，④正確；故本題選D。13．C解析：本題考查對異性交往的認識和理解。①④：異性之間的正常交往有益于我們的身心健康成長，故①④說法錯誤；②③：男女生各有性別優(yōu)勢，正常交往有助于相互學習，完善自我；男女同學交往要注意把握分寸，注意交往的時間、場合等，故②③說法正確；故本題選C。14．D解析：本題考查行己有恥。①②③④：依據(jù)教材知識，“行己有恥”要求我們要懷有羞恥之心，端正自己的行為；樹立底線意識，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情不做；不斷提高辨別“恥”的能力，知廉恥，懂榮辱；拒絕不良誘惑，增強自控能力，故①②③④說法正確；故本題選D。15．A解析：本題考查自強。①③：玲玲參加學校的演講比賽，還獲得了大獎；由此可見自強的人勇于戰(zhàn)勝自己弱點，能不斷超越自己，自強的青春態(tài)度，助力青春成長，①③符合題意；②：錯誤，我們每個人都需要自強精神；④：錯誤，并非每個人都具有自強精神；故本題選A。16．A解析：本題考查的知識點是培養(yǎng)批判精神。A：題干說明每個生命個體都有著它獨特的思維方式和運行軌跡，體現(xiàn)思維具有獨立性，故A正確；B：錯誤，步入青春期，我們的思維逐具有獨立性，對未知知的事物充滿好奇。故排除B；C：錯誤，我們要為學習而努力，故排除C；D：錯誤，步入青春期，我們不僅要關(guān)注生理變化，還要關(guān)注心理變化。故排除D；故本題選A。17．D解析：本題考查青春期的特點。③④：根據(jù)所學，青春期是童年向成年的過渡時期，是人一生中身體發(fā)育的關(guān)鍵時期，會遇到封閉性和開放性的矛盾，是人生第二個生長發(fā)育的高峰期。對于青春期認識正確的是青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力，青春期介于兒童期和成年期之間的過渡時期。據(jù)此，③④符合題意；①：錯誤，青春期的我們更要以道德和法律作為行為的準則；②：錯誤，青春期男女生在生理方面是有差異的；故本題選D。18．A解析：本題考查開發(fā)創(chuàng)造潛力。①②：依據(jù)教材知識分析題目內(nèi)容可知，對于青少年而言，“天宮課堂”的意義在于激發(fā)學習熱情，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，學習太空知識，播種航天夢想，①②正確；③④：說法是對國家的影響，應排除③④；故本題選A。19．C解析：該題考查青春期的生理變化。ABD：依據(jù)所學知識可知，青春期的生理變化包括身體外形的變化、性機能的成熟、內(nèi)部器官的完善；ABD正確，但不符合題意；C：自我意識的增強是心理變化，符合題意；故本題選C。20．D解析：本題考查對青春的認識。A：世界上沒有完美的事情，故A說法錯誤；B：只要好好學習就行的觀點絕對化，故B說法錯誤；C：青春是美好的，我們要珍惜青春，故C說法錯誤；D：題文中習主席的觀點強調(diào)了青春的重要性，啟示我們青春是奮斗的時期，我們要頑強拼搏自強不息，故D說法正確；故本題選D。21．D解析：本題考查對獨思維的獨立性的正確認識。ABCD：思維的獨立并不等同于一味追求獨特，而是意味著不人云亦云，有自己獨到的見解，同時接納他人合理、正確的意見。A、B、C說法錯誤，D說法正確；故本題選D。22．D解析：本題考查正確認識青春期的心理矛盾。根據(jù)所學知識，青春期會產(chǎn)生心理矛盾，我們要學會接納和調(diào)適矛盾心理，積極面對和正確處理這些心理矛盾，①④觀點正確，②③觀點錯誤，因為本題是從錯誤角度考查，所以選擇D答案。23．A解析：本題考查愛情的理解。①②③：題干圖片體現(xiàn)真摯夫妻情感，他們表現(xiàn)說明愛情是偉大的情感；是一種高尚的情感；是對對方的尊重，更是一種責任和能力，告訴我們學會愛情，就要真誠地、有紀律地、勇敢地、有擔當?shù)貝鬯?，①②③說法符合題意；④：欣賞異性是情感萌動，不是真正愛情，④說法錯誤；故本題選A。24．C解析：解答此題宜采用排除法。題目要求選出青春期心理發(fā)展的表現(xiàn)，③說明的是青春期生理發(fā)展的表現(xiàn)，不符合題意，應排除。故選C。25．D解析：本題考查正確認識青春期生理的變化。①：青春期使我們的身體迅速長高，是我們?nèi)松诙€生長發(fā)育的高峰期，①說法錯誤；②④：青春期的生理變化會帶給我們旺盛的生命力，使我們的身體充滿能量；使我們對成長充滿強烈愿望，會使我們擁有充沛的精力，感覺生活擁有無限可能，②④說法正確；③：“長大成人”的說法錯誤；故本題選D。二、解答題26．（1）“青春交往話友情”

“男生女生，呵護友情”（2）上網(wǎng)查詢，報紙摘抄，做調(diào)查等（3）青春無限美，友情價更高（4）內(nèi)心坦蕩、言談得當、舉止得體（5）友情是嚴冬里的炭火，是夏日里的濃蔭！解析：本題以主題班會的形式考查對男女同學之間友情的正確認識。（1）主題班會主題應該醒目、言簡意賅，突出主題，如：“青春交往話友情”

“男生女生，呵護友情”等。（2）根據(jù)我們的實際生活體驗，材料搜集的形式可以是上網(wǎng)查詢、可以是查閱報刊資料，也可以是向有關(guān)專家咨詢等。（3）寫出一條關(guān)于友情的宣傳標語，一定要體現(xiàn)出“友情的重要作用”，對中學生的成長具有教育和啟迪作用。如：青春地平線，友情價更高；異性交往，有禮、有情、有度。等等（4）依據(jù)教材知識，與異性交往是我們成長的一個重要方面，也是對我們的考驗。異性之間的友誼，可能讓人敏感、遭到質(zhì)疑，但只要我們內(nèi)心坦蕩、言談得當、舉止得體，這份友誼就會成為我們青春美好的見證。（5）古往今來，贊美友情的話有很多，我們可以根據(jù)自己的親身體驗具體進行描寫。本問的答案很寬泛，學生的回答只要符合題意即可。27．①參加集體活動，在集體的溫暖中放松自己；②通過求