初三英語(yǔ)備課組第二學(xué)期工作總結(jié)_第1頁(yè)
初三英語(yǔ)備課組第二學(xué)期工作總結(jié)_第2頁(yè)
初三英語(yǔ)備課組第二學(xué)期工作總結(jié)_第3頁(yè)
初三英語(yǔ)備課組第二學(xué)期工作總結(jié)_第4頁(yè)
初三英語(yǔ)備課組第二學(xué)期工作總結(jié)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

初三英語(yǔ)備課組第二學(xué)期工作總結(jié)

初三英語(yǔ)備課組第二學(xué)期工作總結(jié)

李梅

這學(xué)期,咱們初三英語(yǔ)備課組的指導(dǎo)思想是:通力合作,務(wù)實(shí)高效;與時(shí)俱進(jìn),穩(wěn)中求變;教學(xué)互促,力創(chuàng)佳績(jī)。

一學(xué)期以來,咱們始終以講求實(shí)效提高效率為大體原那么,在科學(xué)合理的溫習(xí)方略的指導(dǎo)下,細(xì)心研究往年中考試題,琢磨中考最新動(dòng)態(tài),統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,在有限的教學(xué)時(shí)刻內(nèi)科學(xué)的整合教材,調(diào)整教學(xué)進(jìn)度。認(rèn)真把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)。針對(duì)XX年中考英語(yǔ)學(xué)科備考研討會(huì)的指導(dǎo)精神,初三備課組全部教師踴躍研究中考命題方向,及時(shí)在進(jìn)行課堂教學(xué)中依照學(xué)生情形調(diào)整偏重點(diǎn)。在原先的校本教輔的基礎(chǔ)上,自行補(bǔ)充專項(xiàng)試卷。及時(shí)訓(xùn)練學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)。在最后一個(gè)月的溫習(xí)中,咱們備課組對(duì)XX年中考作文進(jìn)行預(yù)測(cè),全備課組同心合力,給學(xué)生整歸并印發(fā)了話題作文及話題句子,指導(dǎo)學(xué)生靈活應(yīng)付中考。今年中考面臨的新的挑戰(zhàn),通過??谑械谝淮文M的成績(jī)來看,英語(yǔ)學(xué)科成績(jī)比XX屆有所提高,相信通過教師們的辛勤盡力,XX屆的中考英語(yǔ)科會(huì)取得良好的成績(jī)。

另外,咱們備課組還開展人人參與的“初三有效教學(xué)溫習(xí)建模課”,相互學(xué)習(xí)和吸取教學(xué)體會(huì)。本組的李梅教師和吳小武教師承擔(dān)了這一主題活動(dòng)的示范研究課,并取得本組教師的好評(píng)。另外,本組年輕教師鄭勤參加XX??谑薪逃芯颗嘤?xùn)院組織的信息技術(shù)與教材的整合優(yōu)質(zhì)課堂的評(píng)選活動(dòng)中取得一等獎(jiǎng)。

初三英語(yǔ)備課組第二學(xué)期工作總結(jié)

李梅

這學(xué)期,咱們初三英語(yǔ)備課組的指導(dǎo)思想是:通力合作,務(wù)實(shí)高效;與時(shí)俱進(jìn),穩(wěn)中求變;教學(xué)互促,力創(chuàng)佳績(jī)。

一學(xué)期以來,咱們始終以講求實(shí)效提高效率為大體原那么,在科學(xué)合理的溫習(xí)方略的指導(dǎo)下,細(xì)心研究往年中考試題,琢磨中考最新動(dòng)態(tài),統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,在有限的教學(xué)時(shí)刻內(nèi)科學(xué)的整合教材,調(diào)整教學(xué)進(jìn)度。認(rèn)真把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)。針對(duì)XX年中考英語(yǔ)學(xué)科備考研討會(huì)的指導(dǎo)精神,初三備課組全部教師踴躍研究中考命題方向,及時(shí)在進(jìn)行課堂教學(xué)中依照學(xué)生情形調(diào)整偏重點(diǎn)。在原先的校本教輔的基礎(chǔ)上,自行補(bǔ)充專項(xiàng)試卷。及時(shí)訓(xùn)練學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)。在最后一個(gè)月的溫習(xí)中,咱們備課組對(duì)XX年中考作文進(jìn)行預(yù)測(cè),全備課組同心合力,給學(xué)生整歸并印發(fā)了話題作文及話題句子,指導(dǎo)學(xué)生靈活應(yīng)付中考。今年中考面臨的新的挑戰(zhàn),通過??谑械谝淮文M的成績(jī)來看,英語(yǔ)學(xué)科成績(jī)比XX屆有所提高,相信通過教師們的辛勤盡力,XX屆的中考英語(yǔ)科會(huì)取得良好的成績(jī)。

另外,咱們備課組還開展人人參與的“初三有效教學(xué)溫習(xí)建模課”,相互學(xué)習(xí)和吸取教學(xué)體會(huì)。本組的李梅教師和吳小武教師承擔(dān)了這一主題活動(dòng)的示范研究課,并取得本組教師的好評(píng)。另外,本組年輕教師鄭勤參加XX??谑薪逃芯颗嘤?xùn)院組織的信息技術(shù)與教材的整合優(yōu)質(zhì)課堂的評(píng)選活動(dòng)中取得一等獎(jiǎng)。

初三英語(yǔ)備課組第二學(xué)期工作總結(jié)

李梅

這學(xué)期,咱們初三英語(yǔ)備課組的指導(dǎo)思想是:通力合作,務(wù)實(shí)高效;與時(shí)俱進(jìn),穩(wěn)中求變;教學(xué)互促,力創(chuàng)佳績(jī)。

一學(xué)期以來,咱們始終以講求實(shí)效提高效率為大體原那么,在科學(xué)合理的溫習(xí)方略的指導(dǎo)下,細(xì)心研究往年中考試題,琢磨中考最新動(dòng)態(tài),統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,在有限的教學(xué)時(shí)刻內(nèi)科學(xué)的整合教材,調(diào)整教學(xué)進(jìn)度。認(rèn)真把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)。針對(duì)XX年中考英語(yǔ)學(xué)科備考研討會(huì)的指導(dǎo)精神,初三備課組全部教師踴躍研究中考命題方向,及時(shí)在進(jìn)行課堂教學(xué)中依照學(xué)生情形調(diào)整偏重點(diǎn)。在原先的校本教輔的基礎(chǔ)上,自行補(bǔ)充專項(xiàng)試卷。及時(shí)訓(xùn)練學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)。在最后一個(gè)月的溫習(xí)中,咱們備課組對(duì)XX年中考作文進(jìn)行預(yù)測(cè),全備課組同心合力,給學(xué)生整歸并印發(fā)了話題作文及話題句子,指導(dǎo)學(xué)生靈活應(yīng)付中考。今年中考面臨的新的挑戰(zhàn),通過??谑械谝淮文M的成績(jī)來看,英語(yǔ)學(xué)科成績(jī)比XX屆有所提高,相信通過教師們的辛勤盡力,XX屆的中考英語(yǔ)科會(huì)取得良好的成績(jī)。

另外,咱們備課組還開展人人參與的“初三有效教學(xué)溫習(xí)建模課”,相互學(xué)習(xí)和吸取教學(xué)體會(huì)。本組的李梅教師和吳小武

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論