河南省商丘市永城市實驗中學2022-2023學年八年級物理第二學期期中達標檢測模擬試題含解析

河南省商丘市永城市實驗中學2022-2023學年八年級物理第二學期期中達標檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．如圖所示給出的四個力，不是彈力的是A．手對彈簧的拉力B．手對鐵釘?shù)膲毫．手對弓的拉力D．磁鐵對小鐵球的吸引力2．如圖所示,一位小朋友在水平地面上表演單手倒立．下列說法正確的是A．他對地面的壓力就是他的重力B．他只受到重力的作用C．他對地面的壓力和他受到的重力是相互作用力D．他受到的重力和地面對他的支持力是一對平衡力3．卷風的實質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流，它能“吸入”地面上的任何物體或者人并“卷向”空中，它能“吸”起物體的原因是A．龍卷風內(nèi)部的壓強等于外部的壓強 B．龍卷風使物體受到的重力增大C．龍卷風內(nèi)部壓強遠小于外部的壓強 D．龍卷風使物體受到的重力減少4．下列與大氣壓無關(guān)的是（）A．吸盤B．盆景自動供水裝置C．船閘D．托里拆利實驗裝置5．下列現(xiàn)象中與大氣壓強無關(guān)的是（）A．用吸管吸飲料，飲料上升 B．吸盤上掛毛巾，吸盤不掉C．用滴管吸取液體 D．帕斯卡“裂桶實驗”6．關(guān)于粒子和宇宙，下列認識中正確的是A．原子核帶負電，電子帶正電B．面包可以被捏扁說明分子間有空隙C．美味佳肴香氣撲鼻說明分子在做永不停息的無規(guī)則運動D．銀河系、地球、原子核、分子是按照尺度由大到小的順序排列的7．下列工具中屬于省力杠桿的是A．釣魚桿 B．面包夾 C．鋼絲鉗 D．理發(fā)剪刀8．下列實驗中，可以用來證明大氣壓強存在的是①瓶中燃燒浸過酒精的棉花，雞蛋剝皮堵住瓶口，雞蛋被吸入瓶中②用一紙片蓋住倒?jié)M水的杯口，快速倒置，紙片將水托?、蹆啥碎_口的塑料管，將一端扎上橡皮膜并倒入水，橡皮膜向下凸出④生產(chǎn)燈泡時，抽氣機能抽出燈泡內(nèi)的空氣A．只有①②B．只有③④C．只有②③D．只有①④二、多選題9．下列情況中運動狀態(tài)發(fā)生改變的是A．汽車起動B．汽車拐彎C．汽車減速上坡D．汽車在平直的公路上勻速直線行駛10．下列現(xiàn)象中，屬于利用大氣壓強的是A．用力壓打氣筒的活塞，把氣充進輪胎 B．用吸管吸飲料C．活塞式抽水機抽水 D．把藥液注入肌肉里三、填空題11．在探索微觀世界的過程中，科學家對原子的結(jié)構(gòu)進行猜想和實驗，并提出了多種模型．在如圖所示的兩種模型中____是盧瑟福提出的原子核式模型；進而認識到原子是由________和________組成的．12．我們常說“鐵比木頭重”是指鐵的_____比木頭大；冬天里，戶外裝滿水的水缸常會出現(xiàn)破裂是因為水缸里的水結(jié)成冰后，其質(zhì)量_____，密度_____，體積______（后三空均選填“變大”、“變小”或“不變”）．13．如圖所示，有兩個實心正方體物塊AB疊放在水平地面，物體A重30N，B重10N，則B對A的壓力與A對地面的壓力之比為___________；若物塊A與物塊B的邊長之比為2：1則B對A的壓強與A對地面的壓強之比為_____________，物塊A與B的密度之比為______________．14．哲學家王充在《論衡?亂龍》中記錄了“頓牟掇芥（dùnmóuduōjiè）”。這個詞的意思就是經(jīng)過摩擦的琥珀或玳瑁的甲殼（頓牟）能吸引（掇）芥菜子、干草等的微小屑末（芥）。這一記述說明______。15．足球比賽中，守門員用雙手接住對方球員射來的足球，這一接球的力的施力物體是_____，與此同時，足球?qū)⑹亻T員的雙手撞得很痛，說明_____，對于使守門員的雙手撞得痛的施力物體是_____。16．在學校足球賽中，小明用頭將球頂進球門，說明力可以改變物體的________，同時頭感到疼是因為物體間力的作用是________的。四、作圖、實驗探究題17．籃球重為15N，靜止在水平地面上，畫出它所受重力的示意圖。（_____）18．如圖，一個燒杯靜止在粗糙的斜面上，燒杯內(nèi)有一小球懸浮于水中，請畫出燒杯對斜面的壓力示意圖；（______）19．（10分）小麗同學利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)？”的實驗，如圖所示。（1）小麗將通過觀察泡沫____________________________來比較壓力作用效果的大小。（2）比較甲、乙兩圖實驗現(xiàn)象，能夠得到的結(jié)論是：______________。（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過比較圖_________________所示實驗。本實驗中運用的科學探究方法是_________________________。（4）小華同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示。他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無關(guān)。你認為他得到的結(jié)論是__________（選填“正確”或“錯誤”）的，他在探究過程中存在的問題是__________________________。五、計算題20．（6分）如圖甲是建造重慶嘉陵江大橋時使用的起吊裝置（圖中未畫出），鋼纜繩拉著實心圓柱體A從距江面某一高度處沿豎直方向勻速下降，在下降到江底之前，始終保持0.2m/s的速度不變，圖乙是A下降到江底之前鋼纜繩對A的拉力F的隨時間t變化的圖像（取江水的密度為ρ=1.0×103kg/m3），求∶(1)圓柱體A浸沒后受到的浮力是多少N？(2)圓柱體A的密度是多少kg/m3？(3)當圓柱體A下降到江底（江底視為水平且水深度無變化），卸下鋼纜繩后，圓柱體A對江底的壓強為多少Pa？21．（6分）如圖所示，用一細繩吊著小球使小球浸沒在水中，已知小球重10N，體積為300cm3。(g取10N/kg)求：（1）小球在水中受到的浮力；（2）小球受到細繩的拉力。（要求畫出小球受力示意圖）

參考答案一、單選題1、D【解析】

A、手對彈簧施加拉力時相互接觸，并且使彈簧發(fā)生了彈性形變，屬于彈力，不符合題意；B、手與鐵釘相互接觸，并且使鐵釘發(fā)生了彈性形變，屬于彈力，不符合題意；C、手對弓施加拉力時相互接觸，并且使弓發(fā)生了彈性形變，屬于彈力，不符合題意；D、磁鐵對小鐵球施加引力作用時，兩個物體沒有接觸，不屬于彈力，符合題意。2、D【解析】

A．小朋友對地面的壓力屬于彈力，彈力與重力是不同性質(zhì)的力，故A錯誤；B．他受到重力和地面的支持力，故B錯誤；C．他對地面的壓力和他受到的重力方向相同，不是相互作用力，故C錯誤；D．他受到的重力與地面對他的支持力大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在一個物體上，是一對平衡力，故D正確．3、C【解析】龍卷風的實質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流，當刮起龍卷風時，龍卷風內(nèi)部的空氣流動速度增大，壓強減?。积埦盹L外側(cè)的壓強不變，地面上的物體或人畜如果被圈在龍卷風中，受到向內(nèi)且斜向上的壓強大于向外且斜向下的壓強，受到向內(nèi)且斜向上的壓力大于向外且斜向下的壓力，物體或人畜在壓力差的作用下被“吸”起卷入空中，故選C．4、C【解析】

A．用力壓吸盤，排出了吸盤內(nèi)的空氣，當吸盤要恢復(fù)原狀時，內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，外界大氣壓將吸盤緊緊地壓在墻面上，不符合題意；B．隨著水的蒸發(fā)，盆景內(nèi)水減少，當瓶口剛露出水面時，會有少量空氣進入瓶中，瓶內(nèi)氣壓增大，瓶子的水會下降流出一部分，使瓶外水位重新升高，回到原來的高度，即盆景內(nèi)的水位保持不變；此后在大氣壓的作用下瓶中的水不再流出，不符合題意；C．船閘是利用連通器的原理，沒有利用大氣壓，符合題意；D．在托里拆利實驗中，大氣壓支持管內(nèi)水銀柱不會下降，水銀柱的高度是由外界大氣壓的大小決定的，不符合題意。故選C。5、D【解析】

A．用吸管吸飲料的原理是：先把吸管內(nèi)的空氣吸走，在外界大氣壓的作用下，汽水被壓進吸管里。故此現(xiàn)象與大氣壓有關(guān)；B．塑料吸盤要固定在墻壁上，需要先用力擠壓塑料吸盤，把盤內(nèi)的空氣擠出，然后吸盤就被外界的大氣壓緊壓在了墻壁上，所以在吸盤上掛毛巾吸盤也不會掉下來。故此現(xiàn)象與大氣壓有關(guān)；C．膠頭滴管吸藥液時，需先把膠頭中的空氣擠出，在外界大氣壓的作用下，藥液就被壓進滴管中。故此現(xiàn)象與大氣壓有關(guān)；D．帕斯卡的“裂桶實驗”是為了驗證液體壓強與水的深度有關(guān)，因為管很細，但水的深度很大，所以只用很少的水就能把桶壓裂開。此現(xiàn)象與大氣壓無關(guān)。故選D。6、C【解析】

A、原子核是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成，故錯誤；B、面包可以被捏扁是由于力改變了物體的形狀，不能說明分子間有空隙，故錯誤；C、我們能聞到美味佳肴香氣，這是由于香氣分子在做永不停息的無規(guī)則運動，故正確；D、質(zhì)子和中子構(gòu)成原子核，電子和原子核構(gòu)成原子，原子構(gòu)成分子，分子構(gòu)成物質(zhì)，地球又是太陽系中的一顆行星比太陽小，太陽系只是銀河系中之一，所以它們從大到小的順序為：銀河系、地球、分子、原子核，故錯誤。7、C【解析】

A．釣魚桿在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故A不合題意；B．面包夾在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故B不合題意；C．鋼絲鉗在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C符合題意；D．理發(fā)剪刀在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故D不合題意．8、A【解析】

①浸過酒精的棉花燃燒時，使瓶內(nèi)的氣體受熱膨脹，一部分空氣跑到瓶外，用雞蛋封住瓶口，瓶內(nèi)的棉花停止燃燒，瓶內(nèi)氣體溫度降低，壓強減小，此時瓶內(nèi)氣壓小于瓶外大氣壓，在大氣壓的作用下雞蛋被壓入瓶中，故能說明大氣壓的存在；②杯中裝滿水后倒置，紙片不會掉下來，是因為被大氣壓給“支持”住了，即大氣壓對紙片有個向上的壓強，能說明大氣壓的存在；③兩端開口的塑料管，將一端扎上橡皮膜并倒入水，橡皮膜向下凸出，說明水對橡皮膜有一個向下的壓強，與大氣壓無關(guān)，故不能說明大氣壓的存在；④用抽氣機抽出燈泡里的空氣是利用了氣壓差；抽氣機在高速旋轉(zhuǎn)時空氣流速很大，氣壓變得很小，在燈泡外制造了一個低壓區(qū)，使內(nèi)部空氣被抽空，不能說明大氣壓的存在．故只有A符合題意．二、多選題9、ABC【解析】

A、汽車起動時，其速度增大，故運動狀態(tài)改變，符合題意；B、汽車拐彎時，方向改變，故運動狀態(tài)改變，符合題意；C、汽車減速上坡時，其速度變小，故運動狀態(tài)改變，符合題意；D、汽車在平直的公路上勻速直線行駛時，速度和方向都不變，故運動狀態(tài)不變，不合題意．故選ABC．10、BC【解析】

A.用力壓打氣筒的活塞，是人的推力把氣充進輪胎中，與大氣壓無關(guān)。故A錯誤；B.吸管吸飲料是利用大氣壓強。吸飲料時，是先把吸管內(nèi)的空氣吸走，在外界大氣壓的作用下，飲料就被壓進吸管里。故B正確；C.活塞式抽水機抽水，就是利用大氣壓強把水壓上來的。故C正確；D.把藥液注入肌肉，是靠活塞推進產(chǎn)生的壓強，不是利用大氣壓強。故D錯誤。三、填空題11、B原子核電子【解析】

湯姆生認為電子是平均的分布在整個原子上的，就如同散步在一個均勻的正電荷的海洋之中，它們的負電荷與哪些正電荷相互抵消，這種模型叫做葡萄干蛋糕模型．盧瑟福認為原子的全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在原子核上，帶負電的電子在原子核外饒核做圓周運動，這一模型被稱為核式模型．后來的研究表明原子核由帶正電的質(zhì)子與不帶電的中子組成．由圖可知，A是葡萄干蛋糕模型，它是由湯姆生提出的；B是原子的核式模型，中間是原子核，核外是電子在繞核旋轉(zhuǎn)，它是由盧瑟福提出的，原子是由原子核和核外電子組成的．12、密度不變變小變大【解析】

因為鐵和木頭的質(zhì)量以及體積都不確定，但相同體積的鐵比木頭的質(zhì)量大，所以“鐵比木頭重”是指鐵的密度比木頭大；水結(jié)冰時，狀態(tài)發(fā)生變化，質(zhì)量不變，體積增大，由ρ=知，密度變小。所以會出現(xiàn)冬天室外的水缸被“凍破”的現(xiàn)象。13、【解析】

∵B對A的壓力為：FB=GB=10N，A對地面的壓力為：FA+FB=30N+10N=40N，∴B對A的壓力與A對地面的壓力之比為：=；若物塊A與物塊B的邊長之比為，則A的底面積與B的底面積之比為：，B對A的壓強與A對地面的壓強之比為：=；A的體積與B的體積之比為：，A的質(zhì)量與B的質(zhì)量之比為：，物塊A與B的密度之比為：.14、帶電體吸引輕小物體【解析】

摩擦起電是指用摩擦的方法使物體帶電，帶電體的基本性質(zhì)是能吸引輕小物體；根據(jù)《論衡?亂龍》一書中提到的“摩擦的琥珀或玳瑁的甲殼能吸引草屑”等現(xiàn)象說明：帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)。15、守門員物體間力的作用是相互的足球【解析】

足球比賽中，守門員接住了對方射來的球，這接球的力施力物體是守門員，受力物體是球；。物體間力的作用是相互的，兩個物體在相互作用的過程中受到的力是一對相互作用力，此時足球?qū)κ亻T員的手施加一個力，所以足球?qū)⑹亻T員的雙手被撞得很痛。16、運動狀態(tài)相互【解析】

[1]小明用頭將球頂進球門，球的方向和速度都發(fā)生了改變，說明球的運動狀態(tài)改變了。[2]一個物體對另一個物體施加力的作用時，受到另一個物體的反作用力，即物體間力的作用是相互的，故用頭將球頂進球門是會感到疼。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

過籃球的重心，沿豎直向下的方向畫一條有向線段，標明重力G的大小為15N，如圖所示：18、答案見解析【解析】

燒杯對斜面的壓力垂直于斜面，并指向斜面，作用點在斜面的表面．【詳解】燒杯對斜面的壓力作用在斜面的表面上，方向垂直于斜面向下，如圖所示：19、下陷的程度在受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯甲丙控制變量錯誤壓力大小不同（或者說沒有控制壓力大小相同）【解析】

(1)[1]實驗中，泡沫的下陷程度越大，壓力作用效果越明顯，所以小麗是通過觀察泡沫的下陷程度來比較壓力作用效果的大小。(2)[2]比較甲、乙兩圖所示實驗可知，受力面積相同，壓力越大，泡沫下陷程度越深，可得結(jié)論：受力面積一定時，壓力越大，壓力作用效果越明顯。(3)[3]若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)該控制壓力相同而受力面積不同，可以通過比較圖甲、丙兩次實驗。[4]當有多個變量影響實驗，在探究其中一個變量對實驗的影