幼兒園學(xué)雷鋒的活動(dòng)方案10篇_第1頁
幼兒園學(xué)雷鋒的活動(dòng)方案10篇_第2頁
幼兒園學(xué)雷鋒的活動(dòng)方案10篇_第3頁
幼兒園學(xué)雷鋒的活動(dòng)方案10篇_第4頁
幼兒園學(xué)雷鋒的活動(dòng)方案10篇_第5頁
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文檔簡介

第幼兒園學(xué)雷鋒的活動(dòng)方案10篇幼兒園學(xué)雷鋒的活動(dòng)方案一

一、指導(dǎo)思想

培養(yǎng)孩子從小樂于助人的優(yōu)良品德,讓幼兒用自己的實(shí)際行動(dòng)來學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,感受勞動(dòng)的樂趣,感受幫助別人、為別人服務(wù)的快樂,從而進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德、弘揚(yáng)雷鋒精神,讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時(shí)、每一個(gè)細(xì)微之處,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的社會(huì)公德。

二、活動(dòng)時(shí)間:20__年3月

三、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室、多功能教室、幼兒園戶外操場等。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、教師講述雷鋒的故事。

2、大、中班幼兒學(xué)雷鋒做好事,共同關(guān)注幼兒園的整潔。

3、畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫

五、活動(dòng)目標(biāo):

1、知道三月五日是學(xué)雷鋒日。

2、通過做力所能及的事情,體驗(yàn)做好事幫助別人的快樂。

3、畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫,幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗(yàn)和表現(xiàn)助人為樂的心情。

六、具體活動(dòng)安排:

1、傾聽有關(guān)雷鋒的故事。引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。

2、學(xué)雷鋒,做好事。

(1)大中班幼兒幫助本內(nèi)班自理能力較差的幼兒穿衣、整理,共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境,共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。

(2)鼓勵(lì)中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等,培養(yǎng)幼兒自主勞動(dòng)的意識(shí)。

3、畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫。

(1)討論:我們學(xué)雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關(guān)愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。

(2)請(qǐng)幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會(huì),展示助人為樂的心情。

七、活動(dòng)要求:

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各班級(jí)教師要充分認(rèn)識(shí)深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要意義,把組織開展學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐雷鋒精神擺上重要議事日程,抓緊抓實(shí)抓出成效,緊密結(jié)合幼兒生活實(shí)際,認(rèn)真準(zhǔn)備,周密安排和精心部署,

2、營造良好氛圍。各班要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會(huì)各界涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物,圍繞深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的總體要求和主要內(nèi)容,充分利用班級(jí)家長園地、幼兒園廚窗等宣傳陣地,不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的影響力,努力營造踐行雷鋒精神,爭當(dāng)小雷鋒的良好氛圍。

3、注重工作實(shí)效。各班要結(jié)合班級(jí)實(shí)際和幼兒生活實(shí)際,發(fā)揮教師和各類資源優(yōu)勢(shì),運(yùn)用幼兒喜聞樂見的方式,調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性,嚴(yán)防走過場,搞形式主義。有句話說的好“要從娃娃抓起”,學(xué)習(xí)雷鋒日,幼兒園的小朋友也要開始了解雷鋒。那么,幼兒園的老師要想進(jìn)行一次雷鋒日活動(dòng),活動(dòng)方案是不可少的?,F(xiàn)在一起去傳統(tǒng)節(jié)日中去看看。

學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃方案二

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.追憶英雄人物的光輝事跡,使學(xué)生受到愛國主義教育。

2.用歌曲、講故事、說話等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)這部分內(nèi)容的理解,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、收集課本、課外書中英雄人物的事跡。

2、歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,講雷鋒叔叔的故事,欣賞圖片,朗誦格言。

三、活動(dòng)過程

(主持:池小漫)

學(xué)雷鋒主題班會(huì)開始

(全班熱烈鼓掌)

一、主持向同學(xué)講有關(guān)學(xué)雷鋒的事

如:講述雷鋒的生平,一些有代表性的典型例子,觀看雷鋒的圖片。

二、引出這個(gè)月我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,而在我們的身邊亦有許多“小雷鋒的存在。

這個(gè)月是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,各班級(jí)的同學(xué)積極參加有關(guān)的活動(dòng)。但是因?yàn)槲覀兏咧幸荒昙?jí),所以沒有參加社區(qū)服務(wù),但在我們身邊也有很多好人好事。

平時(shí)在我們身邊也有很多“小雷鋒”的存在,他們?yōu)樗四瞰I(xiàn),為班服務(wù)毫無怨言。

三、指出并批評(píng)現(xiàn)時(shí)班上的不良風(fēng)氣,學(xué)習(xí)態(tài)度的不足之外,今后要怎樣做等。

班上雖然有上述表揚(yáng)的同學(xué),但是同時(shí)班上仍然存在這些不足之處。

如有些同學(xué)很自私,只顧自己,不理會(huì)別人及班集體,漠視班的利益等行為,而在學(xué)習(xí)積極性方面還是不夠好,今后我們應(yīng)該怎樣做呢?

(問同學(xué),請(qǐng)同學(xué)回答)

答:例如,徐鵬同學(xué)說的:“當(dāng)老師在上課發(fā)卷,剛好欠一張時(shí),倒數(shù)第二位的同學(xué)就不告訴老師或后面的同學(xué),當(dāng)后面的同學(xué)問到時(shí)才告訴他發(fā)生什么事,導(dǎo)致后面的同學(xué)受到老師的批評(píng),這種自私的行為是會(huì)受到其他同學(xué)的譴責(zé)!”

又例如,董浩同學(xué)所說的:“有些同學(xué)為了個(gè)人的方便,坐在自己的位置上把廢紙向垃圾桶的方向扔,扔不僅卻不了了之,這種自私的行為不但使當(dāng)天值日的同學(xué)受到老師的批評(píng),還會(huì)令到班的五星級(jí)評(píng)比受到影響,后果是十分嚴(yán)重的!”

主持人:(概括答案)應(yīng)該明確學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)心集體。

幼兒園小班學(xué)雷鋒活動(dòng)方案三

具體活動(dòng)方案:

雷鋒叔叔·設(shè)計(jì)意圖:雷鋒的教育意義很深遠(yuǎn),是很好的教育素材,但是由于時(shí)代背景的差異,處于二十一世紀(jì)的小朋友吃穿不愁,生活條件優(yōu)越,父母的溺愛,很難理解那個(gè)時(shí)代雷鋒身上儉樸、不怕苦不怕累幫助他人的精神。因此,我們將運(yùn)用雷鋒電影,在還原了的真實(shí)場景中讓孩子認(rèn)識(shí)雷鋒。只有認(rèn)識(shí)到那個(gè)時(shí)代的生活背景,在真實(shí)背景下看到一幕幕的好人好事,才能真正地認(rèn)識(shí)到雷鋒。然后從雷鋒的好人好事中折射到小朋友現(xiàn)實(shí)生活中來,教育他們不亂花錢、幫助同伴、不懶惰等。

活動(dòng)目標(biāo):

1.知道3月5日是學(xué)雷鋒的日子。

2.了解雷鋒,萌生向雷鋒學(xué)習(xí)的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:雷鋒小電影、雷鋒照片、小抹布人手一條。

重點(diǎn):認(rèn)識(shí)雷鋒,了解雷鋒是個(gè)怎樣的人。

難點(diǎn):萌生學(xué)習(xí)雷鋒的情感,懂得生活中應(yīng)幫助同伴、不懶惰等。

活動(dòng)環(huán)節(jié):

一、認(rèn)識(shí)雷鋒。

1.提問:你們知道3月5日是什么日子嗎?(是學(xué)雷鋒的日子)有誰聽說過雷鋒?想不想知道雷鋒是誰呢?還有為什么我們大家都要學(xué)習(xí)他呢?

2.出示照片講解·雷鋒叔叔是一個(gè)軍人,他小時(shí)候家里很窮,可他從小就不怕苦,認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),長大了當(dāng)了一名軍人。

多了不起的事,那我們來看看雷鋒叔叔到底是個(gè)什么樣的人。

二、學(xué)雷鋒,從小事做起。

那今天我們也來學(xué)雷鋒叔叔不怕苦,不怕累,幫助別人吧。(幫老師整理玩具,擦洗長廊、區(qū)角等地方,保持周圍環(huán)境的干凈整潔)大帶小,我來照顧你活動(dòng)目標(biāo):

1.使幼兒從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識(shí),逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。

2.在活動(dòng)中體驗(yàn)照顧幼小弟妹后所獲得的快樂感及自身能力得到發(fā)展的成功感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.提前聯(lián)系好小班老師,午睡起床由大班幼兒來幫忙。

2.小班幼兒:知道要和哥哥姐姐一起活動(dòng),樂意接受他們的照顧。

活動(dòng)過程:

1.活動(dòng)前談話,鼓勵(lì)幼兒積極參加活動(dòng),了解活動(dòng)的目的及要求。

2.幫助弟弟妹妹起床穿衣,帶弟弟妹妹進(jìn)行活動(dòng),學(xué)習(xí)照顧他們。和他們一起游戲,幫弟弟妹妹整理衣服、入廁、盥洗,給他們講故事,安慰他們情緒等等。

3.師幼交流一天的感受,對(duì)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行互動(dòng)評(píng)價(jià)。

4.活動(dòng)結(jié)束后由教師、幼兒共同評(píng)出“優(yōu)秀小雷鋒”。

5.活動(dòng)延伸。

將學(xué)雷鋒教育繼續(xù)滲透到一日活動(dòng)的教育中,在班級(jí)中形成良好的氛圍。

幼兒園學(xué)雷鋒的活動(dòng)方案四

活動(dòng)領(lǐng)域:社會(huì)

活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過看圖片讓幼兒認(rèn)識(shí)雷鋒叔叔。

2、通過觀看有關(guān)雷鋒的動(dòng)畫片,領(lǐng)會(huì)雷鋒精神,能夠主動(dòng)幫助有困難的人。

3、培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力。

活動(dòng)重點(diǎn):能夠主動(dòng)的幫助有困難的人,準(zhǔn)確的進(jìn)行表達(dá)。

活動(dòng)難點(diǎn):能夠準(zhǔn)確的進(jìn)行表達(dá)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、收集有關(guān)雷鋒事跡的圖片。

2、一部弘揚(yáng)雷鋒精神的動(dòng)畫片。

3、一首“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的兒歌。

活動(dòng)過程:

一、兒歌引入主題。

1、今天老師給小朋友帶來一首兒歌(開始播放兒歌),誰知道歌中唱的是誰呀?

2、雷鋒他到底是個(gè)怎樣的人呢?

二、觀看及討論。

(1)觀看有關(guān)雷鋒事跡的圖片。

1、雷鋒是個(gè)怎樣的人呢?

2、在觀看的圖片中你看到了雷鋒叔叔做了哪些事情?這些是好事還是壞事呢?

3、這些好事體現(xiàn)了雷鋒叔叔哪些精神呢?

(2)觀看弘揚(yáng)雷鋒精神的動(dòng)畫片。

1、動(dòng)畫片中的小朋友發(fā)揚(yáng)了雷鋒叔叔呢的那些精神?

2、你們看到動(dòng)畫片中的小朋友學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,放棄了休息時(shí)間為班級(jí)做好事,你們想不想也想他們那樣,為有困難的人做點(diǎn)事?

三、創(chuàng)設(shè)情景:

1、扶盲人過馬路。

2、修補(bǔ)圖書。

3、拾到東西歸還物主。

四、談話::“如果別人有困難,你會(huì)怎樣幫助他們?”延續(xù)孩子關(guān)愛他人的情感。

.5學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃方案五

一、活動(dòng)名稱

東華理工大學(xué)志愿者“三·五學(xué)雷鋒日”活動(dòng)

二、活動(dòng)背景

1963年3月5日,以毛主席為代表的老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號(hào)召。從此,雷鋒精神教育鼓舞了一代又一代中國人。47年來,雷鋒這個(gè)平凡的名字家喻戶曉、熠熠生輝,現(xiàn)今時(shí)代已發(fā)生巨大變化,但雷鋒依然活在我們的心里,雷鋒精神始終放射著奪目的光芒。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與共產(chǎn)主義光輝思想相結(jié)合的典范,它的核心是公而忘私,全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。雷鋒精神作為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和具有時(shí)代精神的道德楷模,已經(jīng)為全國人民所公認(rèn)和接受,并且成為根植于每個(gè)人心中的高尚人格的追求目標(biāo)。為響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召,東華理工大學(xué)精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)系特開展“三·五學(xué)雷鋒月”活動(dòng)。

三、活動(dòng)意義

1、響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召,紀(jì)念雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神,使雷鋒精神代代相傳。

2、以“三·五學(xué)雷鋒活月”活動(dòng)為契機(jī),號(hào)召大學(xué)生積極為社會(huì)做好事,營造和諧融洽的校園氛圍。

3、提高大學(xué)生的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,促進(jìn)和諧社會(huì)的發(fā)展。

4、展現(xiàn)志愿者風(fēng)采,履行志愿者義務(wù),更好得為他人提供幫助。

四、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位:東華理工大學(xué)精細(xì)化工

承辦單位:撫州文昌橋頭老人院,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)系

五、活動(dòng)安排

活動(dòng)內(nèi)容

1、與老人們聊天,交流情感,重點(diǎn)在傾聽老人的述說;

2、在聊天過程中,幫老人們(特別是行動(dòng)不便的老人)做一些力所能及的事情(倒水,削水果,按摩等),在點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上關(guān)懷老人傳遞溫暖;

3、給敬老院的老人們表演節(jié)目,打撲克,

4、和老人一起包餃子

時(shí)間地點(diǎn)

2022年3月3日,2點(diǎn)撫州文昌橋頭老人院(上沿河路)

前期工作

1、聯(lián)系敬老院,達(dá)成活動(dòng)協(xié)議,并向其了解老人具體情況。

2、準(zhǔn)備節(jié)目,收集一些冬天的健康保健知識(shí)和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實(shí)用生活小竅門和健康知識(shí),最近的食品安全問題以及國內(nèi)和國際的新聞及有趣的新聞。

3、參與活動(dòng)志愿者有特長的(唱歌,跳舞)的同學(xué)優(yōu)先。

4、準(zhǔn)備好看望老人的水果。

5、準(zhǔn)備照相機(jī)記錄活動(dòng)過程。

人員安排

總負(fù)責(zé)人:何俊婷,高寶林

節(jié)目表演:吳夢(mèng)瑩

表演道具、水果:鄭金鑫

現(xiàn)場記錄:鐘達(dá)財(cái)

注意事項(xiàng)

1、志愿者要注意自身形象,自覺履行義務(wù)。

2、對(duì)待老人應(yīng)注意自己的言行,要有充分的耐心和熱情,同時(shí)盡我們所能給予他們幫助。

3、把握活動(dòng)流程,切勿遲到早退,影響集體行動(dòng)。

4、準(zhǔn)備好表演道具。

學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃方案六

一、活動(dòng)主題

讓“雷鋒精神與我同行”,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng),促團(tuán)結(jié),保安全”,促進(jìn)我司精神文明建設(shè)和健康持續(xù)發(fā)展。

二、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神和團(tuán)的十八大精神,深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,深入落實(shí)我礦二屆二次職代會(huì)、黨委工作會(huì)和團(tuán)委工作會(huì)精神,大力弘揚(yáng)和培育新時(shí)代雷鋒精神。要在雷鋒精神的鼓舞下,開展更加豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng),旨在挖掘雷鋒精神內(nèi)涵,充分調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員青年的愛崗敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)精神。

三、活動(dòng)目的

讓廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神在我司有新的青春,為促進(jìn)我司職工團(tuán)結(jié),安全生產(chǎn)服務(wù);同時(shí)努力提高全體團(tuán)員青年的服務(wù)意識(shí)和互助意識(shí),確保我司各項(xiàng)工作的順利開展。大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型,建設(shè)文明書城,樹奉獻(xiàn)新風(fēng)。加深團(tuán)員青年對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解,促使廣大團(tuán)員青年自覺主動(dòng)地在工作、學(xué)習(xí)、生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

“我心中的雷鋒精神”征文活動(dòng)(詳見附件1);

“新時(shí)代的雷鋒精神與我”網(wǎng)上大討論活動(dòng)。給大家提供一個(gè)平臺(tái),自由發(fā)表言論,鼓勵(lì)大家學(xué)習(xí)雷鋒的螺絲釘精神,也就是運(yùn)用到工作中的愛崗敬業(yè),勇于奉獻(xiàn),服務(wù)企業(yè)的敬業(yè)精神;“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng),促團(tuán)結(jié),保安全”活動(dòng)列表(備注)

附件1:

“我心中的雷鋒精神”征文活動(dòng)

為了提高全體團(tuán)員的奉獻(xiàn)意識(shí),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)伍的素質(zhì)建設(shè)。特在全體團(tuán)員中開展“我心中的雷鋒精神”為主題的征文活動(dòng)。敬業(yè)是奉獻(xiàn)的基礎(chǔ),特別是我們青年團(tuán)員,是不是應(yīng)該將愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神與自己真正的聯(lián)系起來,當(dāng)工作崗位需要我們的時(shí)候我們能否做到勇于奉獻(xiàn)、服務(wù)于企業(yè),是否具備了干一行、愛一行、專一行的雷鋒式的螺絲釘精神?認(rèn)真思考什么是雷鋒精神、什么是奉獻(xiàn)、個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系。

要求:

1、能深刻理解雷鋒精神內(nèi)涵,剖析它在當(dāng)今的實(shí)在意義,內(nèi)容積極上進(jìn);

2、在雷鋒身上找亮點(diǎn),要聯(lián)系實(shí)際、聯(lián)系本人找差距;

3、題目自命,文體形式不限;

4、各團(tuán)(總)支部書記負(fù)責(zé)收集征文,于3月11日前上報(bào)分公司團(tuán)委(3月15日進(jìn)行評(píng)選),將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

幼兒園小班學(xué)雷鋒活動(dòng)方案七

為深入貫徹關(guān)于“要深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng),采取措施推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化”的要求,我園積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,于20____年3月集中開展“雷鋒叔叔在我身邊”系列活動(dòng),學(xué)習(xí)雷鋒精神,從教師到保育員,從家長到幼兒,全體總動(dòng)員,將學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,讓幼兒園“事事有雷鋒”、“時(shí)時(shí)有雷鋒”,讓雷鋒精神在我園放射出耀眼的光芒。制定方案如下:

一、活動(dòng)主題:

弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動(dòng)我園“學(xué)雷鋒”活動(dòng)深入持續(xù)開展,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,激發(fā)師生關(guān)愛他人,關(guān)心集體,奉獻(xiàn)社會(huì)的熱情,倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng),加強(qiáng)我園精神文明建設(shè),增強(qiáng)主人翁意識(shí),學(xué)會(huì)尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我?!皩W(xué)雷鋒”活動(dòng)要立足本職,立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個(gè)班級(jí)。堅(jiān)持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進(jìn)幼兒良好行為習(xí)慣的形成。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20____年3月起

三、活動(dòng)口號(hào):

弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園

四、活動(dòng)安排:

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)

升旗儀式發(fā)出倡儀,宣布“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”正式拉開帷幕。充分利用園的宣傳陣地,開展宣傳造勢(shì)。

活動(dòng)一:開展“獻(xiàn)愛心送溫暖”捐款活動(dòng)

時(shí)間:20____。3.5上午升旗儀式

地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)幼兒園

活動(dòng)內(nèi)容:全園師生為本園家庭經(jīng)濟(jì)困難及留守兒童募款。

活動(dòng)二:學(xué)雷鋒志愿者簽字儀式

時(shí)間:20____。3.5晚集中會(huì)議

地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)幼兒園

活動(dòng)內(nèi)容:全體教師參加“雷鋒叔叔在我身邊”學(xué)雷鋒志愿者簽字儀式、學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

第二階段:活動(dòng)開展

活動(dòng)一:舉行主題討論會(huì),用雷鋒精神完善自我

黨支部利用集中會(huì)議舉行“我與雷鋒找差距—告別缺點(diǎn),發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會(huì)。立足校園、立足身邊,爭做文明人。

活動(dòng)二:開展幼兒園及周邊環(huán)境整治、樹綠護(hù)綠志愿服務(wù)活動(dòng)

時(shí)間:20____。3.12~6、30

地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)幼兒園及周邊

活動(dòng)內(nèi)容:

1、3月12日“植樹節(jié)”,全體教師志愿者參與植樹美化環(huán)境的活動(dòng),整理幼兒園內(nèi)外樹木,修剪枝條、拔草、撿樹葉、澆水等等,積極倡導(dǎo)愛護(hù)樹木人人有責(zé),增強(qiáng)生態(tài)環(huán)保意識(shí)。

2、創(chuàng)建清潔文明校園,為了讓老師們有個(gè)更好的辦公環(huán)境,志愿者自己動(dòng)手整理辦公室,擦洗辦公桌、電腦、窗戶等,徹底清除衛(wèi)生死角,給大家一個(gè)干凈整潔的家園。

3、實(shí)幼地處閩清黃金地段,周邊墻上“牛皮癬”不斷。組織保育員每月一次周邊環(huán)境大掃除。

活動(dòng)四:開展公共秩序維護(hù)志愿服務(wù)活動(dòng)

時(shí)間:20____。3.19

地點(diǎn):溪濱公園

活動(dòng)內(nèi)容:全園志愿者帶上相應(yīng)工具,帶領(lǐng)大班幼兒,前往小朋友經(jīng)常去的溪濱公園,撿垃圾、去除牛皮癬,整理花草樹木等等。

活動(dòng)五:交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)行動(dòng)

時(shí)間:20____。3~6

地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)幼兒園

活動(dòng)內(nèi)容:以幼兒園路口車站為重點(diǎn),勸導(dǎo)不文明交通行為。利用班級(jí)“家園聯(lián)系欄”、班級(jí)博客、致家長的一封信等方式宣傳文明行路、文明駕車、文明停車,改善全縣的交通情況。

活動(dòng)六:開展崗位學(xué)雷鋒服務(wù)活動(dòng)

時(shí)間:20____。3.26~4

地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)幼兒園

活動(dòng)內(nèi)容:以“微笑文化”為牽引,以“家長滿意”為目標(biāo),組織全園教師開展“崗位大練兵”活動(dòng)

活動(dòng)七:開展留守兒童一對(duì)一幫扶

時(shí)間:20____。3.26~6

地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)幼兒園

幼兒園學(xué)雷鋒的活動(dòng)方案八

設(shè)計(jì)意圖:

陽春三月,萬物復(fù)蘇,鳶飛草長,春風(fēng)中透著暖暖的愛。這是一個(gè)播種的季節(jié),因?yàn)椴ト龅南M覀兛吹搅私鹎锏拇T果滿載;這也是一個(gè)服務(wù)的季節(jié),因?yàn)闊o私的奉獻(xiàn)我們體會(huì)到了人間的美好。3月5日,是學(xué)雷鋒日,雷鋒精神如同一縷春風(fēng),吹拂著中華大地。讓我們將愛進(jìn)行到底,將雷鋒精神進(jìn)行到底,將互幫互助滲透在一日生活中,從點(diǎn)滴小事做起,在這服務(wù)與奉獻(xiàn)的春風(fēng)中,一起學(xué)雷鋒做好事!

活動(dòng)目標(biāo):

1、使幼兒從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識(shí),逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。

2、在活動(dòng)中體驗(yàn)照顧幼小弟妹、照顧老人、愛我校園愛護(hù)校園等活動(dòng),獲得各項(xiàng)技能的發(fā)展。

3、通過自己的實(shí)踐行動(dòng)感受著勞動(dòng)的樂趣,感受幫助別人、為別人服務(wù)的快樂。

活動(dòng)時(shí)間:

參與對(duì)象:全園家長、幼兒

活動(dòng)具體安排:

1、各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開展“學(xué)習(xí)雷鋒”主題活動(dòng)。以故事、歌曲、談話等形式讓幼兒認(rèn)識(shí)雷鋒,交流我心目中的雷鋒形象,引導(dǎo)幼兒從身邊做起、從小事做起,小班“雷鋒精神我知曉”、中班”我向雷鋒學(xué)什么”、大班“今天這樣學(xué)雷鋒”。

2、做身邊的好事

“大班愛心進(jìn)社區(qū)”,問候社區(qū)老爺爺老奶奶,為他們捶捶背、唱歌、贈(zèng)送自己制作的。禮物;“愛綠護(hù)綠”為小區(qū)撿拾垃圾

“中班愛心進(jìn)小班”,走進(jìn)小班為小班的弟弟妹妹

穿衣服、穿鞋子,為小弟弟妹妹們演唱好聽的歌曲,一起手拉手玩游戲?!靶“鄲坌倪M(jìn)家”,為媽媽拿鞋子、為媽媽遞杯水……

3、清潔大行動(dòng)

做力所能及的實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行校園清潔大行動(dòng),擦窗戶、擦滑滑梯,擺放護(hù)綠標(biāo)志,以自己的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的同伴以及爸爸媽媽積極參與到“愛校園”的活動(dòng)中來。

4、開展“雷鋒精神”宣傳活動(dòng),布置展板

讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時(shí)、每一個(gè)細(xì)微之處,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的社會(huì)公德!

學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃方案九

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十八大精神,大力弘揚(yáng)雷鋒精神和志愿服務(wù)精神。學(xué)校擬在3月開展“千萬個(gè)雷鋒在成長”學(xué)雷鋒主題活動(dòng),全面營造“學(xué)雷鋒,做小小志愿者”的濃厚氛圍,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的常態(tài)深入開展。

一、活動(dòng)時(shí)間

3月1日—3月30日

二、活動(dòng)主題

《千萬個(gè)雷鋒在成長》

三、活動(dòng)安排

按照簡單易行、切實(shí)可行、就進(jìn)就便、力所能及的原則,組織學(xué)生在家庭、學(xué)校、社區(qū)開展針對(duì)性、參與性、實(shí)效性強(qiáng)的教育實(shí)踐活動(dòng),具體安排如下:

(一)活動(dòng)發(fā)動(dòng):

1、國旗下講話:3月4日(周一)負(fù)責(zé):陳海老師

2、班隊(duì)課:各班利用班隊(duì)課時(shí)間召開“走進(jìn)雷鋒”主題隊(duì)會(huì),通過雷鋒日記、雷鋒語錄和典型事件來宣傳雷鋒精神;探討“向雷鋒學(xué)什么”、“新時(shí)代的艱苦樸素”、“什么是做好事”等符合少先隊(duì)自身特點(diǎn)的議題,進(jìn)一步加深少先隊(duì)員對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵的解讀。各班上交學(xué)雷鋒中隊(duì)活動(dòng)班隊(duì)記錄一份(紙質(zhì)稿)。

(二)具體活動(dòng)安排

1、舉辦一次愛心捐款捐助活動(dòng)

時(shí)間:3月7日(星期四)上午大課間活動(dòng)

地點(diǎn):操場(天晴)/階梯教室(下雨,各個(gè)中隊(duì)派4名隊(duì)員代表參加)

要求:

1、一到六年級(jí)各中隊(duì)組織捐款活動(dòng),并記錄捐款名單,名單請(qǐng)于3月6日(星期三)中午前交至大隊(duì)部,款項(xiàng)統(tǒng)一在儀式上進(jìn)行募捐。大隊(duì)部到時(shí)將評(píng)選“愛心班級(jí)”、“愛心小天使”若干。

2、尋找困難學(xué)生家庭,進(jìn)行慰問。

活動(dòng)程序:

①主持人宣布活動(dòng)。主持:楊億

②各班代表進(jìn)行愛心募捐

③公布愛心捐款數(shù)量。

④10個(gè)困難家庭學(xué)生慰問

⑤大隊(duì)長代表宣讀3月學(xué)雷鋒倡議及3月學(xué)雷鋒活動(dòng)內(nèi)容

⑥學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

⑦宣布活動(dòng)結(jié)束

2、開展“學(xué)習(xí)雷鋒,做小小志愿者”活動(dòng)

組織發(fā)動(dòng)隊(duì)員在學(xué)雷鋒月中在學(xué)校、在家庭、在社區(qū)進(jìn)行做好事。要求隊(duì)員自行設(shè)計(jì)一個(gè)做好事的方案,各小隊(duì),做好總結(jié),各班評(píng)選好1支優(yōu)秀雛鷹小隊(duì),并提交優(yōu)秀小隊(duì)活動(dòng)記載,并附照片2張和其他活動(dòng)資料,3月20日前交大隊(duì)部。

活動(dòng)結(jié)束后根據(jù)表現(xiàn)評(píng)選出優(yōu)秀雛鷹假日小隊(duì)若干。

3、“我眼中的活雷鋒”攝影作品征集大賽

在平時(shí)生活中,在和爸爸媽媽外出游玩中,你總能見到許許多多的人和事,哪些人值得你尊敬,哪些人令你感動(dòng),哪些人值得你學(xué)習(xí),趕緊和爸爸媽媽一起用手機(jī)或相機(jī)捕捉記錄這些值得感動(dòng)的瞬間,值得敬仰的平凡人,做一個(gè)細(xì)心觀察的小雷鋒吧!

各班提交作品至少2份,以電子稿的形式,文件名用(班級(jí)+姓名+作品描述)命名,3月20日前發(fā)送至郵箱

活動(dòng)結(jié)束后將評(píng)選優(yōu)秀作品,并進(jìn)行展出。

4、創(chuàng)作一副作品:作品大小不限(鉛畫紙總務(wù)處提供)

1—3年級(jí):以“我的好媽媽”為主題進(jìn)行創(chuàng)作,畫一畫心中的好媽媽。通過可愛的漫畫形式,畫一畫親愛的媽媽,畫下對(duì)媽媽們的愛,配上一句真摯的感人的話語,表達(dá)對(duì)媽媽的孝敬之心,感激之意。

4—6年級(jí):以“學(xué)雷鋒”為主題,通過繪畫、摘錄等各種形式進(jìn)行編繪手操報(bào)。

各班至少上交作品3份,于3月2

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