版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第大學(xué)生設(shè)計類實習(xí)報告六篇大學(xué)生設(shè)計類實習(xí)報告篇1
實習(xí)時間:
某某年7月11日——某某年8月21日
實習(xí)地點:
我市某裝飾公司
實習(xí)對象:
設(shè)計專業(yè)大學(xué)生
實習(xí)公司概況:
我實習(xí)的這家裝飾公司是一家規(guī)模比較大的企業(yè),主要經(jīng)營建筑裝飾工程設(shè)計。公司占地面積兩萬多平方米,建筑面積達到八千多平方米。公司主要承接高檔室內(nèi)裝飾的設(shè)計和施工,做了很多的大項目,在業(yè)界有一定的影響力,多年來受到了人們的贊許,有悠久的企業(yè)文化,公司形象好。
實習(xí)目的和任務(wù):
通過這次的設(shè)計專業(yè)實習(xí),讓自己得到一次全面的鍛煉,在實習(xí)中能獨立完成工作任務(wù),全面展示一名設(shè)計專業(yè)大學(xué)生所應(yīng)有的設(shè)計水平,設(shè)計出讓顧客滿意的作品,了解裝飾材料的性質(zhì)和施工藝術(shù),對施工現(xiàn)場做出好的解決方法,學(xué)會工程預(yù)算,融入到裝飾公司這個大家庭中,學(xué)會團隊合作,做好自己的本職工作,把理論知識更好的運用到實踐操作中去。
實習(xí)經(jīng)過和內(nèi)容:
在裝飾公司實習(xí)期間,我主要擔(dān)任設(shè)計師助理的工作,主要負責(zé)協(xié)助設(shè)計師完成設(shè)計方案,偶爾還要參與到施工現(xiàn)場中去,和客戶溝通交流,預(yù)算報價,還要對施工現(xiàn)場的材料進行確認和購買。我到實習(xí)公司參與了一個大項目,整個工程造價大約兩百萬,這對我來說是一次機遇,也是一次挑戰(zhàn),我感到很有壓力,很有責(zé)任。暗暗的下決心一定要做好這個任務(wù),迎接這次的挑戰(zhàn),來證明自己的實力。因為我到實習(xí)的時候這個項目已經(jīng)在施工階段了,設(shè)計方案已經(jīng)通過了,所以我主要的實習(xí)任務(wù)就是協(xié)助指導(dǎo)老師處理一些施工方面出現(xiàn)的問題和材料的補給。
因為我從來沒接觸過這類工作,也毫無經(jīng)驗,所以在剛開始實習(xí)的那幾天,感覺很累,很迷茫,不知道從哪里下手。在面對這些困難的時候,我并沒有退縮,而是虛心主動的去請教指導(dǎo)老師和同事,在大家的幫助下我對這方面的知識有了一定的了解。也能更好的完成實習(xí)任務(wù)了,這真的是要特別感謝我的指導(dǎo)老師和同事們了,經(jīng)過我的努力,在實習(xí)期間的表現(xiàn)也是得到了大家的一致認可。
實習(xí)心得體會:在裝飾公司短暫的實習(xí)讓我這個設(shè)計專業(yè)的大學(xué)生學(xué)到了很多,是一次受益終生的實習(xí)經(jīng)歷。
大學(xué)生設(shè)計類實習(xí)報告篇2
一、專業(yè)實習(xí)的目的
專業(yè)實習(xí)是本科教學(xué)計劃中非常重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其目的是使學(xué)生了解和掌握基本生產(chǎn)知識,印證、鞏固和豐富已學(xué)過的專業(yè)課程內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際,提高其在生產(chǎn)實際中調(diào)查研究、觀察問題、分析問題以及解決問題的能力和方法,為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí),還應(yīng)使學(xué)生了解現(xiàn)代化生產(chǎn)方式和先進制造技術(shù),培養(yǎng)熱愛專業(yè)、致力于祖國社會主義建設(shè)的思想。
二、專業(yè)實習(xí)的內(nèi)容
為了達到上述實習(xí)目的,實習(xí)主要內(nèi)容應(yīng)包括:
1.了解實習(xí)單位的組織機構(gòu)和生產(chǎn)組織管理情況。
2.掌握和分析產(chǎn)品設(shè)計的程序和方法。
3.掌握和分析產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計和詳細設(shè)計的方法。
4.掌握產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計與現(xiàn)代化、數(shù)字化產(chǎn)品設(shè)計的方法。
專業(yè)實習(xí)教學(xué)要求:
1.聽取報告
在實習(xí)開始時,由實習(xí)單位指派人員向?qū)W生介紹本單位情況及進行安全保密教育。為了保證和提高實習(xí)質(zhì)量,在實習(xí)期間還可請實習(xí)單位有關(guān)人員做技術(shù)報告,介紹一般的設(shè)計程序:
①接受項目,制定計劃;
②市場調(diào)查,尋找問題;
③分析問題,提出概念;
④設(shè)計構(gòu)思,解決問題;
⑤設(shè)計展開,優(yōu)化方案;
⑥深入設(shè)計,模型制作;
⑦設(shè)計制圖,編制報告;
⑧設(shè)計展示,綜合評價;
2.組織參觀
①在實習(xí)開始時,組織對實習(xí)單位的參觀,以了解其概況;
②實習(xí)期間,組織學(xué)生到相關(guān)車間進行專業(yè)性的參觀,以獲得更廣泛的生產(chǎn)實踐知識。
③參觀中著重了解產(chǎn)品設(shè)計的程序和先進工藝方法、先進設(shè)備的特點以及先進的組織管理形式等。
3.車間實習(xí)
學(xué)生在車間實習(xí)是生產(chǎn)實習(xí)的主要方式。學(xué)生按照實習(xí)計劃在指定的車間對典型產(chǎn)品進行實習(xí),通過觀察分析以及向車間工人和技術(shù)人員請教,完成規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容。學(xué)生實習(xí)的車間主要是產(chǎn)品設(shè)計與生產(chǎn)的全過程。
4.閱讀實習(xí)教材
為了深入進行車間實習(xí)和完成實習(xí)作業(yè),在實習(xí)中,學(xué)生應(yīng)結(jié)合實習(xí)內(nèi)容及要求,預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)實習(xí)教材以及有關(guān)資料,以便使實習(xí)不斷深入地進行下去。
5.實習(xí)日記
在實習(xí)中,學(xué)生應(yīng)將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等記入實習(xí)日記。實習(xí)日記是學(xué)生編寫實習(xí)報告的主要資料依據(jù),也是檢查學(xué)生實習(xí)情況的一個重要方面,學(xué)生每天必須認真填寫,教師應(yīng)隨時檢查批改實習(xí)日記。
6.業(yè)務(wù)專題報告
業(yè)務(wù)專題報告要求學(xué)生運用課堂所學(xué)過的理論和知識,對實習(xí)中某一方面的問題,如:典型產(chǎn)品的設(shè)計生產(chǎn)等進行深入的分析,提出關(guān)于改進的設(shè)想和建議,以利于使實習(xí)深入下去,把實習(xí)質(zhì)量提高一步。
專題報告的篇幅不必太長,力求少而精,主要是為了使學(xué)生理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)其分析問題和解決問題的能力以及綜合運用知識的能力。
7.實習(xí)報告
在實習(xí)結(jié)束時,學(xué)生應(yīng)提交書面的實習(xí)報告。實習(xí)報告的內(nèi)容主要有:
①在聽取工廠一般的設(shè)計程序的報告之后,總結(jié)產(chǎn)品設(shè)計程序與制作的體會;
②產(chǎn)品設(shè)計方法實習(xí),了解產(chǎn)品設(shè)計的全過程,并在實習(xí)的基礎(chǔ)上對現(xiàn)行設(shè)計過程與方法提出自己的見解和改進意見;
③產(chǎn)品生產(chǎn)與制作實習(xí),了解產(chǎn)品生產(chǎn)與制作的全過程;
④總結(jié)實習(xí)收獲,提出對實習(xí)工作的改進意見。
實習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)定期評閱實習(xí)報告。
8.其它活動
在主要完成好實習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時,利用機會,開展向社會、向工人和工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)的活動,譬如:請模范人物作報告,開座談會,同實習(xí)單位的黨團組織交流經(jīng)驗、體會,適當?shù)亟M織聯(lián)歡、球賽,進行幫廚和打掃衛(wèi)生等公益勞動以及參觀外廠、外?;蛴嘘P(guān)單位等,對學(xué)生進行思想政治教育。開展活動時,注意讓學(xué)生自己組織,并強調(diào)注重實效。
實習(xí)結(jié)束時,也應(yīng)要求學(xué)生寫出書面的思想政治專題報告或思想小結(jié),以提高學(xué)生的'思想水平和道德素質(zhì)。
大學(xué)生設(shè)計類實習(xí)報告篇3
暑假已經(jīng)結(jié)束了,我又回到了校園,在暑假中,這次在老師的幫助下參加到了工作實習(xí),在不斷地實習(xí)中得到了更好的進步。今年暑假我實習(xí)的地方是廣州建筑設(shè)計研究院,這是一個充滿熱情與工作激情的地方,很多的現(xiàn)實情況我們在學(xué)校是沒有遇到過的,在外面的實習(xí)單位我們清楚地明白到一間公司的真正運作這已經(jīng)不單是我們在學(xué)校做做作業(yè)的程度了,我們在公司所做的每一步都必須謹慎,為我們所畫的每一條線條都要付責(zé)任。
一、實習(xí)目的
1、明白室內(nèi)裝潢設(shè)計在德州的市場現(xiàn)狀及前景。
2、進一步掌握ps,3dmax,cad等設(shè)計軟件的運用。
3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計相關(guān)理論運用到實習(xí)過程中。
4、初探做好室內(nèi)設(shè)計師的方法,熟悉室內(nèi)設(shè)計的方法和程序步驟。
5、培養(yǎng)人際交往與社交能力,為成為室內(nèi)設(shè)計師作準備。
二、認知地位
在公司實習(xí)的這段時間里,我在公司主要負責(zé)畫cad圖紙。我想這些對于一個實習(xí)生來說是太難得的鍛煉機會,因此我也十分的珍惜。對上頭的指示都按時完成,有很多不懂的操作我也積極地去提問在一系列工作的同時,我也盡可能的運用自己所學(xué)的專業(yè)知識,以便達到能夠新穎的全面的展現(xiàn)我公司的實力以及產(chǎn)品或者活動的內(nèi)涵,從而產(chǎn)生相對積極的社會影響力,因為對于新生的企業(yè),社會影響是企業(yè)前進與生存不可忽略的一方面,是容不得怠慢的。
在平時工作的環(huán)境中我學(xué)會了如何輕松地工作同時把工作質(zhì)量提高這主要竅門在于多與公司部門的職員溝通態(tài)度謙卑建立良好的關(guān)系不懂就要問要謙虛的接受前輩的建議。
三、認知專業(yè)
在實習(xí)的這段時間里我感受到了要生存于社會之中的不易與艱難。室內(nèi)設(shè)計是個苦差使,每個設(shè)計師都不簡單。但我既然在填報高考志愿的時候選擇了這個專業(yè),我現(xiàn)在也未曾后悔過我的選擇。室內(nèi)行業(yè)是一個需要不斷學(xué)習(xí)的行業(yè),室內(nèi)設(shè)計要提高生活審美質(zhì)量,如果設(shè)計師的思維跟不上趨勢,那么室內(nèi)設(shè)計的作用也就無從談起了。
我個人認為室內(nèi)設(shè)計工作者不僅要有專攻而且還要博聞強識。經(jīng)過這次實習(xí),我明白了室內(nèi)設(shè)計方向的一些狀況,明確了自己的位置,這些都為我以后的方向選擇提供了一個具有借鑒意義的依據(jù),為我走好下一步做好了基礎(chǔ)。其次,做一個室內(nèi)設(shè)計師,我深深的體會到知識面越廣設(shè)計就越做的得心應(yīng)手。所以,回到學(xué)校,我還仍有很多書要看,很多東西要學(xué)。文字的東西總是相互關(guān)聯(lián)的,“運用之妙,存乎于心”。
四、總結(jié)
經(jīng)過這次是社會實踐,我懂得了在以后的工作生活中重要的一課就是人際交往。同時作為大學(xué)生,我也明白到自身存在的不足,就是缺乏社會經(jīng)驗。那么對于還是學(xué)生的我們來說,多參加社會實踐是有效的增加社會閱歷的捷徑了。那么對于我自己來說,我擁有的專業(yè)知識也是很有限的,但是我對自己的專業(yè)投入了很大的熱情。
對于將來的工作也是有著很多的想法以及憧憬。我想在今后的學(xué)習(xí)生活過程之中,針對這次實習(xí)過程中我所暴露出的缺點和不足,類似于對于室內(nèi)設(shè)計的相關(guān)軟件的運用,對于一些使用技巧的修煉還是需要一定的時間去磨練的,而且要在剩下的大學(xué)生活中更加牢固自己的專業(yè)知識,我想這才可以使自己做的更好!同時我也感謝學(xué)校給予我們知識和實踐的機會以及公司對我們學(xué)生的照顧,謝謝你們!
大學(xué)生設(shè)計類實習(xí)報告篇4
一、實習(xí)目的,任務(wù):
通過設(shè)計院的實習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計的技能,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。
1、了解設(shè)計院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。
2、了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。
3、結(jié)合實際工作,學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,進行建筑設(shè)計方案和建筑施工圖的繪制。
二、實習(xí)內(nèi)容:
1、了解設(shè)計院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。
2、了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結(jié)合實習(xí)工作,在實習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,進行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制。
3、指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實習(xí)工作。
三、實習(xí)日期:
第二學(xué)期教學(xué)周1―17周。
四、實習(xí)地點、單位:
地點:某某省某某市某某路某某號中心某樓
單位:集團有限公司某某設(shè)計院
五、實習(xí)經(jīng)過:
大四下學(xué)期,我有幸來到集團有限公司某某設(shè)計院實習(xí),在為期四個月之久的實習(xí)期里,我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度,同時,對具體設(shè)計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實習(xí)的經(jīng)歷和心得體會。
實習(xí)第一天,當我來到設(shè)計院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實習(xí)時光的新同事們,環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用激動萬分來形容一點不為過,強烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭,我下定決心,把這里當作人生新的戰(zhàn)場,來走好人生關(guān)鍵一步,證明自我,超越自我。
剛來的時候,所長就給我找了個指導(dǎo)老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來的,所以平常在學(xué)校做的設(shè)計都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們認識一下,以后好跟著他學(xué)習(xí),他開始也沒有給什么活,就看了我平常在學(xué)校做的設(shè)計,給我指點了一下,在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)老師。
來這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學(xué)校的時候經(jīng)常畫圖,速度和質(zhì)量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,王工指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求。
首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準--設(shè)計院做出建筑方案--中標--設(shè)計院進行建筑設(shè)計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計)--建設(shè)部審核批準--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中,建筑的設(shè)計部分占了相當重要的位置。所以設(shè)計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設(shè)計時也有它的過程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進行平面設(shè)計(設(shè)計的同時,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時,結(jié)構(gòu)師進行結(jié)構(gòu)設(shè)計,兩者屬于同步進行,同步完成)--立面,剖面設(shè)計--水電,供暖,電梯設(shè)計。
對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為autocad--計算機輔助設(shè)計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。
在以后的日子里,進入了上班的模式,幫助別人干點小活,也參與幾個小型的方案的設(shè)計,但是我的設(shè)計一般不被使用,因為我方案還處在現(xiàn)實與理想的交融處,也就是不結(jié)合實際,但是這可以鍛煉我的思考,積累更多的經(jīng)驗來為以后做鋪墊,方案的設(shè)計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗做后盾的,而我是一個剛從學(xué)校出來的學(xué)生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實踐中吸取經(jīng)驗。
在所里作為一個實習(xí)生,什么小活都干,可以說會有學(xué)長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫
大學(xué)生設(shè)計類實習(xí)報告篇5
通過社會實踐,可以把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所有用武之地。以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個學(xué)的理論知識人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力。
一、實習(xí)時間
20某某年x月x日——x月x日
二、實習(xí)地點
某某廣告公司
三、實習(xí)內(nèi)容
20某某年x月x日,由于學(xué)習(xí)需要我進入到某某廣告公司進行了為期兩個星期某某系統(tǒng)設(shè)計的實習(xí)活動,進行學(xué)習(xí)。在某某市,某某廣告公司屬于典型本土小公司。其公司主要有環(huán)境及節(jié)慶裝飾,廣告設(shè)計等幾部分業(yè)務(wù)組成。
某某廣告設(shè)計有限公司本著創(chuàng)意領(lǐng)先的原則,引進國外廣告公司全新理念,并結(jié)合本土廣告公司作業(yè)優(yōu)勢,探索出一套獨特而有效的廣告公司運作模式,是一家集管理、人才、技術(shù)于一體的專業(yè)廣告公司。同時,以“為客戶提供一流設(shè)計、協(xié)助客戶塑造良好企業(yè)形象”為目標,“誠信為本、服務(wù)至上”為原則,本著踏實、勤奮、勇于探索的精神,多層次、全方位為客戶提供滿意而有效的服務(wù)。
第一天走進公司的時候,與經(jīng)理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參與對可口可樂廣告海報的設(shè)計,設(shè)計的過程中正好測驗一下我的能力。
很幸運,一進公司便能參與的設(shè)計項目之中,正好鍛煉一下自己。但由于經(jīng)驗不足,我在開始的時候,未能做出很好的設(shè)計方案。后來通過設(shè)計主任的指導(dǎo)和同事們的幫助,再加上學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識,做出了較好的方案。經(jīng)過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。
通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設(shè)計流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計師的設(shè)計特點,合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計師的優(yōu)點,讓設(shè)計做到盡量讓客戶滿意,更加吸引消費者的眼球。
經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計就一定適應(yīng)市場的競爭,這就涉及到設(shè)計的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計達到預(yù)期的市場效應(yīng),首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當?shù)哪繕讼M群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設(shè)計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。
四、實習(xí)總結(jié)
在為數(shù)不多的幾天時間里,我觀看了許多廣告方面的書籍和影視廣告,在廣告創(chuàng)意方面有了一些瑣碎的思考。廣告并不是一個容易的行業(yè),其實廣告人是孤獨而被遺忘的。廣告是在反映人生,而許多不可能的現(xiàn)象,在以后回頭來看,都是非常巧妙創(chuàng)意。某某可樂案例可樂在19某某年該做的廣告都做了,然后開始進行推廣通路:如何讓每一個地方,想喝可樂時就有可樂喝。可樂根據(jù)不同的渠道去調(diào)整配送方法。當渠道都有了,該如何去做和消費者有意義的相關(guān)廣告活動或節(jié)目。像是在圣誕節(jié)時,某某可樂把圣誕老公公的衣服從原來的黃色,轉(zhuǎn)變成大家熟悉的紅色,這才是品牌創(chuàng)意在生活上所帶來的意義。一個好的創(chuàng)意去激發(fā)人對環(huán)境的熱情與幽默,一個產(chǎn)品所帶來的廣告,絕對超越你的想象。作一個廣告最基本的是知道它的目的是什么,不是讓自己的公司出名,這是最后的步驟。更重要的是把商品賣掉,要做一個專業(yè)的廣告人,要尋找的應(yīng)該是這個東西。
這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
短暫的實習(xí)生活過去了,心情很復(fù)雜,可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見到可愛的同學(xué)們,留戀的是某某公司的同事和朋友們。
回顧實習(xí)生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的?;仡^總結(jié)我的實習(xí)報告,感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎(chǔ),更達到了學(xué)校為我們安排這次實習(xí)的目的
以上是我在實習(xí)過程中的一些感悟,這也為我的人生開啟了一條新的旅程,回到學(xué)校我要在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗,更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。在豐富自己社會經(jīng)驗的同時,更向我自己的人生目的地又邁進了一大步!
大學(xué)生設(shè)計類實習(xí)報告篇6
20某某年,根據(jù)自己所學(xué)平面設(shè)計專業(yè),進入某某設(shè)計公司進行了為期1個月的實習(xí),在公司同事們的幫助指導(dǎo)下,使自己的專業(yè)知識在實踐中得到了提高。在這里,鍛煉了與人溝通、協(xié)調(diào)等為人處世的能力,學(xué)到了與本專業(yè)密切相關(guān)的社會知識,特別是掌握了設(shè)計師與客戶進行有效溝通的方法和過程,熟悉和了解了各種工藝流程,所學(xué)到的東西為今后自己踏上工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)。
一、通過實習(xí),使自己所學(xué)的專業(yè)知識得到了鞏固和提高
在學(xué)校雖然學(xué)了三年的平面設(shè)計,但是真正到實踐中還需要從頭學(xué)起,因為要學(xué)的東西實在太多了。剛到公司,看到設(shè)計師們熟練的技能、高超的制作水平讓自己好生羨慕。在接下來實習(xí)的日子里,我虛心向老師請教,邊干邊學(xué),逐漸掌握了摳圖、制圖、排版和各種色彩、整體布局的搭配效果等。同時,也掌握了電腦軟件操作的小技巧,比如在photoshop中制作圓角矩形方塊,以前我在學(xué)校學(xué)的基本上都是用菜單進行選項操作,來到這里大家都基本上用快捷鍵操作,又快又省力。開始看大家按一下鍵盤圖形就能取得變化,由于操作太快,根本看不清是怎么操作的,后來通過設(shè)計老師的講解才明白其中的道理。于是,我對照菜單背快捷鍵,經(jīng)過一個月的實踐操作,自己基本掌握了制圖過程中的一些小竅門。隨著實習(xí)的不斷深入,我對photoshop和coreldraw制圖都能夠熟練掌握了。我不滿足在設(shè)計上實習(xí),還主動要求到各個崗位去鍛煉,通過在各個崗位工作,掌握了設(shè)計的構(gòu)造和各項工藝流程。比如一幅圖在經(jīng)過客戶認可后,設(shè)計師填寫好打印單并附上圖形小樣拿到彩印室進行噴繪或?qū)懻妗?/p>
二、通過實習(xí),使自己的社會經(jīng)歷得到了豐富,能力得到了鍛煉
在實習(xí)過程中,不但要熟練掌握過硬的專業(yè)知識,高超的制作水平和敏捷的思維能力,還要學(xué)會與客戶進行有效的溝通,把準客戶的脈搏,客戶想要怎樣的效果,我們設(shè)計師就要為客戶制作出他想要的效果。剛開始老師交給我制作一幅效果圖,我按照客戶的要求利用兩個小時就完成了工作,但是客戶來了之后一看說不滿意,讓我重新做。我沒有辦法只能重新做,可是做了幾遍客戶仍不滿意。沒辦法只好請教老師。老師告訴我,比如我們的色彩在電腦中顯示的和實際打印出來的效果是不一樣的,你要耐心地向客戶解釋,和他講一些專業(yè)的知識,我們是根據(jù)他的要求制作的。由此得到客戶的認同。我們在制作完成一幅圖的時候,首先要征求客戶的意見,需要修改的地方,我們按照耐心的給予修改。如果需要,讓他坐在你的旁邊,他讓怎樣修改你就怎樣修改,直到他滿意為止。
三、通過實習(xí),讓我對設(shè)計行業(yè)有了初步的了解
(一)市場行情:招聘求職供需兩旺。
業(yè)內(nèi)人士透露,如今優(yōu)秀的平面設(shè)計師是就業(yè)市場上的“香餑餑”,就業(yè)機會較多,薪酬待遇也相對較高。原因是多方面的,包括20某某年末中國廣告業(yè)向外資全面開放,使得中國廣告業(yè)年均增長近40%,帶動人員需求級級攀升,具體表現(xiàn)是,近期各大網(wǎng)站的平面設(shè)計類職位每日更新近千個。此外,今天人們選擇產(chǎn)品的眼光已從結(jié)實耐用轉(zhuǎn)向美觀時尚,無論是手機、汽車還是MP3,時尚產(chǎn)品的外觀成為了決定銷售量的主導(dǎo)因素之一,改進產(chǎn)品外觀成了民用產(chǎn)品制造企業(yè)的當務(wù)之急。于是很多生產(chǎn)廠商、外觀造型設(shè)計公司大量招聘產(chǎn)品外觀平面設(shè)計人才。
這類職位用人需求大且門檻較低,職位要求看上去大同小異,都是要求設(shè)計類專業(yè),大專以上學(xué)歷,有工作經(jīng)驗,熟悉各類設(shè)計軟件。因此,面對企業(yè)方高漲的需求,某文化藝術(shù)傳播公司的招聘負責(zé)人說,這樣的職位要求還停留在2、3年前,完全不符合如今的需求。以往能熟練掌握1-3類電腦設(shè)計軟件的人才很稀少,特別是三維電腦設(shè)計人才缺乏,而現(xiàn)在熟練掌握主流軟件應(yīng)用技術(shù)的人
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度民間借貸論文文獻綜述與綜述寫作合同
- 2025年度配套服務(wù)用房租賃合同解除協(xié)議
- 二零二五年度木板行業(yè)人才培養(yǎng)與技術(shù)交流合同
- 二零二五年度木門產(chǎn)品線上線下營銷推廣合同范本
- 2025年度冷鏈運輸車輛租賃及運輸服務(wù)合同3篇
- 二零二五年度合伙經(jīng)營圖書書店合同書模板2篇
- 2025年建筑用磚采購與質(zhì)量控制管理合同3篇
- 二零二五年度排水溝施工工程進度款支付及結(jié)算合同
- 課題申報參考:農(nóng)村父母養(yǎng)育倦怠所致兒童手游依賴之危害及其矯正機制研究
- 二零二五版耐火材料行業(yè)環(huán)保設(shè)施建設(shè)合同4篇
- 電纜擠塑操作手冊
- 浙江寧波鄞州區(qū)市級名校2025屆中考生物全真模擬試卷含解析
- 2024-2025學(xué)年廣東省深圳市南山區(qū)監(jiān)測數(shù)學(xué)三年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析
- IATF16949基礎(chǔ)知識培訓(xùn)教材
- 【MOOC】大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知能訓(xùn)練與指導(dǎo)-西北農(nóng)林科技大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 勞務(wù)派遣公司員工考核方案
- 基礎(chǔ)生態(tài)學(xué)-7種內(nèi)種間關(guān)系
- 2024年光伏農(nóng)田出租合同范本
- 《阻燃材料與技術(shù)》課件 第3講 阻燃基本理論
- 2024-2030年中國黃鱔市市場供需現(xiàn)狀與營銷渠道分析報告
- 新人教版九年級化學(xué)第三單元復(fù)習(xí)課件
評論
0/150
提交評論