人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件圖形與幾何_第1頁
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數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)課件(人教版)3圖形與幾何第9單元總復(fù)習(xí)1.填一填。(1)在同一平面內(nèi),直線a和直線b不相交,那么這兩條直線互相(),記作()。(2)一條直線的平行線有()條,過直線外一點(diǎn)畫已知直線的平行線可以畫()條。(3)()平行的四邊形叫做梯形,直角梯形有()個(gè)直角。平行a∥b無數(shù)1只有一組對(duì)邊2(4)長(zhǎng)方形和正方形是特殊的()。(5)黑板相鄰的兩條邊互相(),相對(duì)的兩條邊互相()。(6)1周角=()平角=()直角=()°。(7)1平方千米=()平方米=()公頃平行四邊形垂直平行2436010000001002.判斷題。(對(duì)的在括號(hào)里畫“√”,錯(cuò)的畫“×”)(1)不相交的兩條直線叫做平行線。()(2)直角梯形只有一個(gè)角是直角。()(3)平行四邊形所有的高都相等。()(4)直線是無限長(zhǎng)的,不能測(cè)量出長(zhǎng)短。()(5)將圓平均分成360份,其中1份所對(duì)的角作為度量角的單位,它的大小就是1度。()×××√√3.選擇題。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(1)在同一平面內(nèi),如果兩條線段都和第三條線段互相垂直,那么這兩條線段()。A.互相平行B.互相垂直C.相交D.可能互相平行,也可能互相垂直A(2)9時(shí)整,鐘面上的時(shí)針和分針形成的角是直角,再過5分鐘,鐘面上的時(shí)針和分針形成的角是()。A.直角B.銳角C.鈍角D.不能確定(3)把一個(gè)長(zhǎng)方形框架拉成一個(gè)平行四邊形,這個(gè)平行四邊形的周長(zhǎng)()原長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。A.大于B.小于C.等于D.不能確定CC4.畫一畫。(1)過A點(diǎn)畫已知直線的垂線。

略(2)分別畫出與∠1,∠2同樣大的角。略(3)小新在游泳池中A點(diǎn)的位置,他想找最短的路線游上岸,請(qǐng)你幫他找一找并畫出來。略5.分一分。(1)把下面的平行四邊形分割成兩個(gè)梯形。略(2)把下面的梯形分割成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)三角形。略6.數(shù)一數(shù),下圖中有()個(gè)平行四邊形,有()個(gè)梯形。977.體育課上3個(gè)小朋友在玩搶凳子游戲,他們的位置如下圖,這樣站是否公平?(1)上面兩人中

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