2019年中學教師資格《綜合素質》提升訓練試卷C卷-附解析

第第頁2019年中學教師資格《綜合素質》提升訓練試卷C卷附解析注意事項：1、考試時間：120分鐘，本卷滿分為150分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號等信息。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在密封線內答題，否則不予評分。姓名：_______考號：_______一、單選題（本大題共29小題，每小題2分，共58分）1、下來選項中，18世紀英國工業(yè)革命的標志是（）。A.電話機的發(fā)明和利用B.蒸汽機的發(fā)明和利用C.留聲機的發(fā)明和利用D.計算機的發(fā)明和利用2、教師專業(yè)情意發(fā)展成熟的標志是教師的（）。A．專業(yè)理想B．專業(yè)情操C．專業(yè)性向D．專業(yè)自我3、初中生小虎平時紀律松散，經常遲到，上課還與鄰座講話。班主任讓小虎把桌椅搬到教室后面的角落里一個人坐。下列選項中，對該班主任行為評價正確的一項是（）。A.激勵了學生的學習積極性B.沒有發(fā)揮學生的主體性C.沒有尊重學生的人格D.維護了教師的權威4、但丁說過：“道德常常能夠填補人們智慧的缺陷，而智慧卻不能同樣填補道德的缺陷。，，對這句話理解無誤的是（）。A.在某種意義上.道德比智慧對人更重要B.一個人可以缺乏智慧。但是不能缺乏道德C.智慧的缺陷可以填補。而道德的缺陷卻不能填補D.道德的缺陷，往往會帶來智慧上無可彌補的缺陷5、初中生馮某經常夜不歸宿，其父母放任不管。依據《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，應由公安機關對馮某父母（）。A.予以拘留B.予以罰款C.予以訓誡D.予以勸誡6、周老師入職以來，積極參加市里和學校組織的各種教研及培訓活動，跟蹤學科前沿發(fā)展動態(tài)，學習新知識新方法，不斷更新知識結構。這表明周老師具有（）。A.尊重學生的理念B.終身學習的意識C.教學管理的能力D.課程開發(fā)的能力7、下列不屬于送別詩句的一項是（）。A．感時花濺淚，恨別鳥驚心B．又送王孫去，萋萋滿別情C．海內存知己，天涯若比鄰D．浮云游子意，落日故人情8、除非包裹的大小尺寸符合規(guī)定，否則郵局不會接受。而且，所有被郵局接受的包裹都要有退回地址。如果以上陳述為真，則以下哪項也必為真?（）A.郵寄包裹的收費主要是以重量計的B.只要包裹的大小尺寸符合規(guī)定，郵局就一定會接受C.如果一個包裹的大小尺寸符合規(guī)定，并有退回地址，則無論它多重，都會被接受投遞D.一個大小尺寸不符合規(guī)定、但卻有退回地址的包裹，決不會被郵局接受投遞9、某校的校訓是“卓越立于全面，廣博產生精?！边@體現(xiàn)的教育理念是（）。A．開拓創(chuàng)新B．全面發(fā)展C，自主發(fā)展D．因材施教10、“智如泉源，行可以為儀表者，人之師也?！保ā俄n詩外傳》）這句話告訴我們，教師（）。A.不僅要提高道德認識，還要加強道德實踐B.不僅要從教的學識能力，還要做到以身作則C.不僅要有豐富的學識，還要注重能力的提升D.不僅要有專業(yè)知識，還要有人文情懷11、劉老師正在上課，學生路路突然站起來，指出劉老師講解中的錯誤，劉老師板著臉說：“路路，老師不如你，以后就由你來上課好了！”說完，劉老師若無其事地繼續(xù)上課。下列選項中，對該教師行為評價正確的一項是（）。A.維護了正常的教學秩序B.漠視了學生的主導地位C.體現(xiàn)了教師的主導地位D.挫傷了學生的積極性12、（）是“以人為本”的實現(xiàn)準則。A.教育公正B.全面發(fā)展C.和諧發(fā)展D.終身教育13、根據1992年統(tǒng)計，社會服務和個人服務領域的就業(yè)比重在美國為22％，日本為22％，德國為28％，加拿大為31％，巴西為35％，而我國僅為5％，差距很大。這一領域為國有企業(yè)解決富余勞動力問題提供了廣闊的空間。下面哪項最能反映上文的主要觀點?（）A．第三產業(yè)是吸納勞動力較多的領域B．國有企業(yè)必須認真解決富余勞動力問題C．解決國營企業(yè)富余勞動力是深化改革的關鍵D．加快發(fā)展第三產業(yè)，為國有企業(yè)解決富余勞動力提供條件14、大航海時代，長期在海上航行的水手經常得壞血病，有些水手上岸后吃一些柑橘蔬菜，壞血病就痊愈了?？茖W家研究發(fā)現(xiàn)，果蔬中存在著一種可治壞血病的物質，該物質是（）。A.葉酸B.維生素CC.谷氨酸D.D.維生素15、人是自然性與社會性的統(tǒng)一，個體的早期發(fā)展更多地體現(xiàn)（）的屬性。A．實踐B．現(xiàn)實C．社會D．自然16、“四書”是封建社會科舉取士的初級標準書。它所指的是下列哪四本書?（）。A．《史記》、《春秋》、《漢書》、《詩經》B．《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》C．《史記》、《論語》、《詩經》、《漢書》D．《論語》、《春秋》、《詩經》、《中庸》17、連接地中海和大西洋的海峽是（）。A.巴士海峽B.馬六甲海峽C.麥哲倫海峽D.直布羅陀海峽18、初三（1）班的李凡考試成績一直不佳。班主任召開家長會時說：“我們班有幾個李凡這樣的孩子，考試成績一直落在全班后面，他們今后的發(fā)展令人堪憂?。　边@位班主任的做法（）。A.不恰當。應當私下提醒家長做好心理準備B.不恰當。應綜合評價之后在與家長溝通C.恰當。能幫助家長正確預期檢驗孩子的發(fā)展D.恰當。能幫助李凡等學生準確定位自己19、下列對搜索引擎的描述錯誤的是（）。A．搜索英文資料，Google較為合適B．搜索中文資料時，百度的資源更豐富C．網絡提供的多種搜索引擎在查詢范圍、檢索功能等方面各具特色D．搜索時，輸入的關鍵詞越多越好20、下列關于教育平等的說法，哪項是錯誤的（）。A.凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童.少年，不分性別.民族.種族.家庭財產狀況.宗教信仰等，依法享有平等接受義務教育的權利B.適齡兒童.少年免試入學C.適齡兒童.少年在戶籍所在地學校就近入學D.適齡兒童.少年不得在非戶口所在地入學21、根據《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年)》規(guī)定.下面不屬于改革教離質置評價和人才評價制度的做法是（）。A.探索多種評價方式B.完善綜合素質評價C.建立多祥的評價標準D.樹立終結性平均理念22、下列畫家中，以畫馬著稱的是（）。A.齊白石B.吳冠中C.徐悲鴻D.黃賓虹23、下列有關作家、作品表述不正確的一項是（）。A．《變形記》的作者是奧地利作家弗蘭茨?卡夫卡B．《墻上的斑點》是一部意識流小說，C．《等待戈多》是一部荒誕派戲劇D．《百年孤獨》是一部批判現(xiàn)實主義小說24、詩句“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”出自《江雪》。其作者是（）。A．王維 B．韓愈 C．柳宗元 D．李商隱25、下列對素質教育的理解，存在片面性的是（）。A.促進學生專業(yè)發(fā)展B.尊重學生個性發(fā)展C.教育面向全體學生D.引導學生協(xié)調發(fā)展26、“活到老，學到老”，要求教師堅持（）的職業(yè)道德規(guī)范。A.為人師表B.關愛學生C.終身學習D.教書育人27、下列對古代年齡別稱的解說，不正確的是（）。A.“豆蔻”指女子十七八歲B.“弱冠”指男子二十歲C.“花甲”指六十歲D.“古稀”指七十歲28、教師的平均工資水平應當()國家公務員的平均工資水平。A．高于B．接近C．不低于或者高于D．同等于29、地方人民政府對違反《中華人民共和國教師法》規(guī)定，拖欠教師工資或者侵犯教師其他合法權益的，應當責令其（）。A.立即改正B.限期改正C.雙倍發(fā)放D.如數奉還二、材料分析題（本題共3小題，每題14分，共42分）1、某市教育局收到了一位姓張的家長的申訴信，說他農村讀初二的兒子張某多次被校長王某體罰，身體多處受傷，要求追究該校長責任。于是教育局派人前往調查，結果實在出人意料。該校的校長是一位31歲的年輕人，工作很有干勁，3年前，被鎮(zhèn)教辦提拔為該校校長，他下決心要整頓學校的組織紀律，同時還采取了一系列的措施。他對學校行政人員和老師們說，你們大膽去抓，有哪些學生不聽教，你們就交由我處理。他的處理辦法很簡單，先關學生禁閉，然后在禁閉室內訓斥學生。事情暴露后，本地一些農村干部認為校長做得對，學生不聽教就該這樣做，并且站出來要為校長擔保。對此你是怎么看的？請運用相關教育理論進行分析。2、從教二十余年，洪老師的很多事跡，讓學生終身難忘。一年秋天，學生們剛開始上課，外面突然大雨傾盆，班上三名學生曬在宿舍外面的被褥被淋濕了，洪老師就讓他們晚上住在自己家里，還給他們做飯吃；一名學生從幾十里外的山日乘汽車來校時，生活費被盜，洪老師除與有關部門協(xié)調外，還自己掏錢替學生墊付伙食費；有一次，校外不良青年來到學校，拿刀威逼學生，索要學生財物，她奮不顧身地保護學生，而后積極向有關部門呼吁，凈化校園周邊環(huán)境，同時向學生講解自我保護的方法。有一年春季剛開學，-位老人把她的孫女小芳領到洪老師的面前。老人說：“小芳以前-直跟著打工的，父母在外地，轉了幾次學，學習成績不好。她害怕老師和同學們嫌棄她，希望老師多費心?！焙槔蠋熣f：“小芳是我的學生，我會盡心去教的。只要她肯努力，踏實學，認真做事，就是好學生?！痹诤槔蠋熡嗅槍π缘膸椭椭笇?，小芳進步很快，初中畢業(yè)時以優(yōu)異成績考上了高中。洪老師很注重對自己的教育教學成敗進行反思總結。她的教育隨筆《我的表揚何以會成為學生的壓力》《如何讓給文言文不再枯燥難學》《如何讓學生在青春期不恐慌》《班主任怎樣才能贏得科任教師的支持》相繼獲獎，大家都說她是名副其實的好老師。問題：請結合材料，從教師職業(yè)道德的角度，評析洪老師的行為。三、寫作題（本大題共1小題，共50分）1、請以《如何成為一名優(yōu)秀的小學教師》為題，寫一篇論述文。要求觀點明確，論述具體，條理清楚，語言流暢。不少于800字。參考答案一、單選題（本大題共29小題，每小題2分，共58分）1、B2、B3、C4、A5、C6、B7、A8、D9、A10、B11、D12、B13、D14、B15、D【解析】每個個體在其早期與社會實踐接觸的機會少、范圍窄，更多地表現(xiàn)出的是自然屬性的一面。16、B17、D18、答案：B19、D20、D21、D22、C23、D24、C25、A26、C27、A28、C29、B二、材料分析題（本題共3小題，每題14分，共42分）1、首先，這位校長下決心要整頓學校的組織紀律，其最終目的是為了學校有更好的發(fā)展，學生能在更好的環(huán)境里接受教育，其工作積極性和出發(fā)點是好的。但其舉措顯然有欠妥之處，不僅有不合教育管理原則的地方，甚至有違紀違法之舉，而且其管理思想的粗陋、管理方法的簡單，不僅可能造成極其不好的影響，還可能取得事倍功半的效果。其次，對于該校長的在整頓學校組織紀律的過程中所采取的一系列不合理措施，相關部門應該責令立即停止，并提出相應批評和教育，改正該校長的一些不合理整改方式。第三，在學校組織紀律的過程中，我們要認識到，良好的動機需要用合情合理、合規(guī)合法手段、方法，才能取得動機和效果的統(tǒng)一。2、洪老師的教育行為符合教師職業(yè)道德的相關要求，值得肯定。首先，洪老師的行為體現(xiàn)了關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。洪老師不僅讓學生在自己家住，給學生墊付伙食費，同時在學生需要保護的時候，奮不顧身的保護學生并交給學生防身術等，都體現(xiàn)了其關愛學生的職業(yè)道德。其次，洪老師的行為體現(xiàn)了教書育人。教書育人要求教師在工作中遵循教育規(guī)律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展。不以分數作為評價學生的唯-標準。洪老師不從分數來看待學生小芳，而是盡心盡力地教授小芳，使得學生小芳在學業(yè)上取得了不小的突破，體現(xiàn)了作為教師應有的教書育人職業(yè)道德。再次，洪老師的行為體現(xiàn)了終身學習。終身學習要求教師祟尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務，勇于探索