新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)對(duì)稱

新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)對(duì)稱第1頁(yè)/共15頁(yè)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，揭示課題游樂(lè)場(chǎng)里都有哪些游樂(lè)項(xiàng)目？這些游樂(lè)項(xiàng)目里有許多數(shù)學(xué)知識(shí)呢，今天我們就一起來(lái)研究圖形的運(yùn)動(dòng)。第2頁(yè)/共15頁(yè)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，揭示課題觀察這些圖形有什么共同點(diǎn)。說(shuō)一說(shuō)生活中還有這樣的圖形嗎。圖形兩邊一樣。剪紙的兩邊也一樣。第3頁(yè)/共15頁(yè)像這樣畫一畫，再沿畫的線剪一剪。二、探究新知和老師一起動(dòng)手剪一剪。先把一張紙對(duì)折。利用這種方法我們能剪出很多漂亮的圖形。剪一剪。把剪好的圖形打開(kāi)?？?，中間有一道折痕。第4頁(yè)/共15頁(yè)二、探究新知軸對(duì)稱圖形對(duì)稱軸對(duì)稱軸對(duì)稱軸對(duì)稱軸像這樣剪出來(lái)的圖形都是對(duì)稱的，它們都是軸對(duì)稱圖形。兩邊一樣，中間都有折痕。我們把這條折痕叫作對(duì)稱軸。請(qǐng)你仔細(xì)觀察這些對(duì)稱圖形，它們形狀不同，但是它們有什么共同點(diǎn)呀？第5頁(yè)/共15頁(yè)三、知識(shí)應(yīng)用說(shuō)一說(shuō)下面的數(shù)字圖案，哪些是軸對(duì)稱的？第6頁(yè)/共15頁(yè)三、知識(shí)應(yīng)用你能畫出這些圖形的對(duì)稱軸嗎？第7頁(yè)/共15頁(yè)三、知識(shí)應(yīng)用想一想，后兩個(gè)圖形的對(duì)稱軸還可以怎樣畫？還可以橫著畫或者斜著畫。下面的圖案分別是從哪張對(duì)折后的紙上剪下來(lái)的？連一連，并畫出它們的對(duì)稱軸。第8頁(yè)/共15頁(yè)三、知識(shí)應(yīng)用4條2條無(wú)數(shù)條動(dòng)腦筋想一想這三個(gè)圖形的對(duì)稱軸有幾種畫法。第9頁(yè)/共15頁(yè)下面這些圖形中，哪些是軸對(duì)稱圖形？三、知識(shí)應(yīng)用第10頁(yè)/共15頁(yè)下面的英文字母，哪些是軸對(duì)稱圖形？三、知識(shí)應(yīng)用第11頁(yè)/共15頁(yè)下面的圖形分別是從哪張對(duì)折后的紙上剪下的？連一連。三、知識(shí)應(yīng)用第12頁(yè)/共15頁(yè)國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征，你能在下面的一些國(guó)家的國(guó)旗中，找出哪些是軸對(duì)稱圖形嗎？三、知識(shí)應(yīng)用第13頁(yè)/共15頁(yè)四、課堂作業(yè)作業(yè)：第29頁(yè)“做一做”。

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