2022-2023年社會工作者之中級社會綜合能力練習題(一)及答案

2022-2023年社會工作者之中級社會綜合能力練習題(一)及答案

單選題（共85題）1、關于個案研究，下列選項理解不正確的是（）。A.個案研究是對單個對象的某項特定行為或問題進行的整體的和深入的研究B.個案研究調查程序不甚嚴格，可不拘時地用多種方法進行研究C.個案研究了解研究對象各個方面的狀況，研究發(fā)現可以進行推論D.個案研究者可以運用各種手段、采用不同角度收集資料【答案】C2、在社會服務機構中，以某項活動計劃為基礎，根據方案需要，列明各項開支和資源設備等，編成一份預算方案，適用于向某些基金會申請資助的是（）財務預算方法。A.單項預算法B.方案預算法C.零基預算法D.復合預算法【答案】B3、(2015年)關于社會策劃模式的說法。正確的是（）。A.相信社區(qū)居民能夠通過討論協(xié)商，互助合怍解決社區(qū)問題B.強調運用專業(yè)知識和科學決策，自上而下地推動社區(qū)改變C.重視動員親戚、朋友、鄰里和志愿者等資源幫助社區(qū)困難群體D.致力于幫助居民認識參與的重要性，并愿意承擔責任，貢獻社區(qū)【答案】B4、大學生小林很少在人多的場合說話，他覺得講得不好，別人會取笑他，因此每次上課他都坐在后面不發(fā)言，不得不發(fā)言時他會緊張不安。從認知行為治療模式看，小林的問題源于()。A.認知、行為和情緒三者相互影響B(tài).他幼年時的創(chuàng)傷經歷C.他的非理性信念D.朋輩群體和老師【答案】A5、小華從小由奶奶照顧，其父母忙于工作，每天早出晚歸，周末也很少在家，因此很少與小華交流，也不關心其學習和生活，但對小華的物質要求有求必應，小華整日不是玩游戲就是看電視，上學后小華不合群，常常與其他同學發(fā)生沖突，做事不認真，學習成績差。小華的這種家庭教育模式是()。A.民主型B.支配型C.放任型D.專制型【答案】C6、小劉比較調皮，在老師和同學眼中是一個“壞孩子”。社會工作者在與其交流中發(fā)現，小劉也認為自己是壞孩子，經過交談，小劉也很想成為好孩子。根據認知行為理論，社會工作者最適當的做法應當是()A.讓老師和同學改變對小劉的看法B.為小劉提供功課輔導以提高成績C.幫助小劉宣泄早期不愉快的情緒D.幫助小劉改變是“壞孩子”的看法【答案】D7、督導制度是社會工作專業(yè)制度的重要組成部分，是專業(yè)發(fā)展的重要保障。一般來講，社會工作服務機構建立督導制度的主要目的是（）。A.保障機構的合法地位B.提升社會服務的質量C.加強機構員工之間的相互支持D.加強行政人員與社會工作的溝通【答案】B8、（2018年真題）社會工作者小魯主要負責臨終關懷服務。最近，小魯的服務對象王爺爺去世了，他很沮喪地對督導老李說：“我在王爺爺身上花了很多心思和精力，沒想到他這么快就走了?！崩侠罨貞溃骸澳憧吹酵鯛敔斪詈蟛]有受太多苦，走得很安靜，也很平和，你的感受又是什么?”上述個別督導過程中，老李采用的督導技巧是（）。A.提出建議B.提出疑問C.進行評價D.情感慰藉【答案】B9、關于方法論的比較，下列說法不正確的是（）。A.實證主義方法論強調社會現象的客觀性和外部原因B.反實證主義強調對人的行為應從其主觀的因素方面去理解，否認客觀認識的可能性C.建構主義認為存在唯一的、不變的客觀事實D.馬克思的方法論思想具有綜合性【答案】C10、雖然小花還在上學，但由于學習成績不好，父母經常要求小花幫忙干繁重的農活，小花認為自己確實很笨，命不好，天意如此。社會工作者幫助小花建立自信，讓她認識到自己是有能力的，幫助她發(fā)現自己在過去生活中的長處，讓她認識到自己是有能力的，消除她的無力感。社會工作者的理論依據是（）。A.精神分析理論B.認知行為理論C.系統(tǒng)和生態(tài)理論D.增強權能理論【答案】D11、社會工作者小王在走訪一個老舊小區(qū)時，發(fā)現某些鄰里之間因為樓道衛(wèi)生問題產生矛盾，互不來往。此外，小區(qū)內的居民很少參加社區(qū)活動。針對以上情況，小王發(fā)動和組織居民參與討論樓道衛(wèi)生問題并制定了樓門衛(wèi)生公約，使鄰里矛盾得到緩解。從地區(qū)發(fā)展模式的角度看，小王的做法基于的假設是()。A.現代社會居民不愿意參與社區(qū)事務B.社區(qū)問題的成因主要是經濟水平不發(fā)達C.社區(qū)居民自身缺乏解決問題的能力和習慣D.社區(qū)內不同人群的利益可以調和【答案】D12、隧道監(jiān)控量測必測項目要求包括（）。A.地表下沉監(jiān)測應在隧道開挖前開始,到二次襯砌施工完畢為止B.洞外觀察與地表沉降觀測采用相同頻率C.洞內必測項目應在每次開挖后12h內取得初讀數D.澗內必測項目測點不應焊接在鋼架上【答案】A13、小組工作是一個動態(tài)過程。成功的小組活動將要結束時，社會工作者在小組中的權力和地位應該是()。A.權力和地位處于中心B.權力和地位處于邊緣C.權力和地位和組員平等D.小組活動與權力和地位無關【答案】A14、(2016年)某社會工作服務機構重點為網絡成癮人士提供服務。社會工作者鴻雁接待了服務對象悠悠，經過一段時間的專業(yè)服務，悠悠上網時間逐漸減少。在此服務中，鴻雁扮演的主要角色是（）。A.治療者B.咨詢者C.協(xié)調者D.倡導者【答案】A15、研究者欲了解技術培訓對提升參與者就業(yè)自信心的影響，在實驗過程中，他將20位失業(yè)者分為隨機的和匹配的兩組后，利用自信量表對兩組人員分別進行測量。結果顯示，實驗組和控制組的自信心平均得分分別是2.8分和2.9分。然后安排實驗組參加求職技巧訓練，控制組則不接受任何訓練。再次測量后發(fā)現，實驗組和控制組分別得4.0分和3.0分。結果顯示：實驗組得分增1.2分，控制組得分增0.1分，實驗刺激凈效果為1.1分。可以認為，求職技巧訓練在一定程度上會提高參與者的就業(yè)自信心。這種實驗設計屬于()。A.所羅門四組設計B.簡單時間序列設計C.非對等控制組設計D.前后測控制組設計【答案】D16、某臨街小區(qū)的居民向社會工作者老錢抱怨單元門禁年久失修，給居民生活帶來安全隱患。老錢為此檢查了整個社區(qū)單元門禁狀況，并向其他居民了解情況。他發(fā)現除了門禁問題外，還有亂貼小廣告、隨地便溺等狀況，很多居民都有意見。從社區(qū)問題分析的角度來看，上述老錢的做法最有助于（）。A.描述問題B.界定問題C.明確問題的范圍D.問題的起源和動力【答案】C17、“陽光助學基金”的資金來源于本社區(qū)中單位、企業(yè)和個人的捐贈，指定用于協(xié)助本社區(qū)的輟學青少年掌握一技之長。為促進組織發(fā)展，該基金計劃采取一系列措施，其中會損害組織公信力的是()。A.每年度向捐贈人報告捐款的使用情況B.定期公開服務內容和服務對象的滿意度C.組織工作人員培訓以提高服務的專業(yè)化水平D.將其他社區(qū)有同樣需要的青少年納入以拓展服務【答案】D18、下面關于管子規(guī)格的敘述中,正確的有（）。A.無縫鋼管采用“外徑×壁厚”的標注方法B.銅管、薄壁不銹鋼管等采用公稱外徑Dw標注C.塑料管以公稱外徑dn標注D.鑄鐵管采用公稱直徑DN標注E.鋼筋混凝土管、混凝土管以內徑D標注【答案】A19、(2016年)老李是一家社會服務機構的總干事，機構的主要收入來源單一，又很不穩(wěn)定，老李雖有心擴大機構規(guī)模，拓展新的業(yè)務，但由于人手不足，遲遲沒能下定決心。針對上述問題，從社會服務機構規(guī)劃角度看，老李適宜采取的做法是（）。A.與機構高層管理者進一步澄清機構的使命宣言B.與機構中層管理者共同擬定和完善策略性計劃C.與機構基層管理者共同擬定和完善運作性計劃D.與機構基層管理者共同擬定和完善策略性計劃【答案】B20、社會工作者小于通過某個經上級行政主管部門認證的網絡籌款平臺發(fā)起眾籌，一患白血病的4歲貧困兒童籌集醫(yī)療費用。根據社會工作專業(yè)倫理守則要求，小于最適宜的做法是（）A.為保證籌款透明度，公開孩子基本信息并配發(fā)照片B.征得孩子家長同意后，隱去可辨識的信息開始籌款C.征得孩子本人同意后，發(fā)動孩子所在學校師生捐款D.根據孩子本人的意愿，隱去可辨識的信息開始籌款【答案】B21、最近，陳姐發(fā)現兒子小凡英語成績不佳，于是每天都給他布置課外作業(yè)，但小凡不愿意做，母子倆天天為此吵架，關系越來越緊張。社會工作者小劉獲知情況后，分別與母子倆溝通，并針對他們希望盡快緩和關系的需求制訂了服務計劃。上述小劉的工作內容屬于()。A.社區(qū)社會工作領域B.矯正社會工作領域C.學校社會工作領域D.家庭社會工作領域【答案】D22、某社會工作服務機構計劃下一年度向當地基金會申請經費開展困境兒童服務項目。為了做好財務預算，該機構采用“方案預算法”制訂經費預算。下列做法中，屬于“方案預算法”的是（）A.以當年機構開展服務項目的預算總額為基準，除以當年的總項目數，進而得出該項目預算B.以當年同類型機構開展類似服務項目預算為參考，上浮10%的經費比率，得出該項目預算C.以本機構當年某項目服務活動計劃為基礎，結合該項目需要列明各項開支，得出項目預算D.以本機構下一年度年總經費預算為依據，結合該項目實際需要列明支出項目，得出項目預算【答案】C23、在社會工作形成的過程中，下列社會工作方法中最晚被正式接受的是()。A.個案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.社會行政【答案】D24、保障專業(yè)的完整性，遵循專業(yè)的評估和研究等方面的要求，是社會工作者對（）的倫理責任。A.服務對象B.同事C.工作機構D.社會工作專業(yè)【答案】D25、小林因為沉迷于網絡游戲，影響了與家人和朋友的關系。社會工作者小張?zhí)皆L小林，跟他說自己也曾經迷上網絡游戲，造成頸背疼痛，不得不長期接受物理治療，幸好得到家人的幫助和支持，才重新擁有了健康的生活。此外，小張還為小林提供了許多有關網癮危害的信息資料。本案例中，小張采用的是()技巧。A.影響性B.倡導性C.引領性D.互動性【答案】A26、早期父母離婚的經歷，使小馮對婚姻生活一直很抗拒。雖然小馮與女朋友相戀多年，也很希望給她幸福，但一直不想結婚。最近，女朋友決定與小馮分手，他很苦惱，向社會工作者小李求助。小李依據弗洛伊德分析理論為小馮提供服務，其最適宜的做法是（）。A.采用同理的技巧，促使小馮認識到與女友結婚就能共同幸福B.采用袒露自我的技巧，結合自己的婚后生活糾正小馮的錯誤觀念C.采用角色扮演的技巧，引導小馮體會其情緒和行為背后的非理性信念D.采用自由聯想的技巧，幫助小馮發(fā)現潛意識中抗拒結婚的深層次原因【答案】D27、關于社會工作倫理決定的說法，正確的是（）。A.為協(xié)助服務對象做出決斷，社會工作者應在與其督導者商議以后做出倫理決定B.為維護服務對象權益，社會工作者在服務每個階段都應征得服務對象的同意C.為保護服務對象隱私，社會工作者不得向利益方透露服務對象個人信息D.為尊重服務對象選擇，社會工作者在服務過程中應盡最大可能做到認同和接受【答案】C28、依據科爾伯格的道德發(fā)展階段論，道德發(fā)展的最高階段是（）。A.相對功利取向階段B.社會契約定向階段C.尋求認可定向階段D.普遍性倫理準則階段【答案】D29、保障當事人的生命安全和基本權利是（）的目的。A.社會救助B.康復服務C.就業(yè)服務D.醫(yī)療社會工作【答案】A30、定量研究和定性研究的差異表現在研究者與研究對象的關系，研究與理論的關系、研究策略等方面。定量研究的邏輯方法是假設演繹法，在研究中表現為()。A.從觀察的資料出發(fā)，加以概括，從而解釋事物之間的聯系B.從某個理論出發(fā)，提供嘗試性假設，通過觀察檢驗假設，補充修正原理論或提出新理論C.從某個普遍法則出發(fā)，將其運用于具體事例D.從某個具體問題出發(fā)，通過語言、行動參與等方式與別研究者互動，收集和分析資料，從而解決該具體問題【答案】B31、以下哪種社會工作督導類型是督導者扮演師傅的角色，提供教育訓練?（）A.師徒式督導B.訓練式督導C.管理式督導D.咨詢式督導【答案】A32、在針對某企業(yè)員工的成長小組活動中，社會工作者不斷強調說：“這是我們的小組，它的成敗完全取決于我們的表現?！痹诖诉^程中，多數組員特別重視小組目標，遵守小組規(guī)范，并勸阻那些違反規(guī)范的組員。上述過程體現的小組工作的特點是（）。A.組員問題的共同性或相似性B.注重團體動力C.強調組員的民主參與D.運用小組治療性因素【答案】B33、某社區(qū)有多名自閉癥人，該社區(qū)的社會服務機構擬將輕度的自閉癥人士組成職業(yè)培訓小組，然后聘用他們?yōu)樯鐓^(qū)重度殘障人士提供家政等方面的社區(qū)服務。社區(qū)居民高林是自閉癥重度患者，以前很少和外界接觸，擔心與別人的交往困難。社會服務機構的社會工作者從不同的角度向他說明了參加職業(yè)培訓小組的好處。關于社會工作者的下列說法體現了組織有吸引力的是()。A.參加培訓小組可以改善社區(qū)殘障人士生活B.參加培訓小組可以獲得就業(yè)機會C.參加培訓小組可以鍛煉社交能力D.參加培訓小組可以體驗良好的集體氛圍【答案】C34、(2016年)社會工作者小方擬推動成立一個“愛綠護綠”的小組，關注社區(qū)綠化問題，小方與居民老李和老張談了這個想法，他們表示愿意加入，但說目前參與的人太少，沒有信心做好。針對這一情況，小方最適宜的做法是（）。A.向他們說明參與小組不需要太多時間，并能中途退出B.向他們說明決定參與的居民中有他們的老朋友C.說明加入小組的好處，堅持邀請他們加入小組D.肯定他們積極參與的想法，鼓勵他們加入小組【答案】D35、下列原則中，不屬于皮亞杰發(fā)生認識論的是()。A.組織原則B.同化原則C.順應原則D.認知原則【答案】D36、保障專業(yè)的完整性，遵循專業(yè)的評估和研究等方面的要求，是社會工作者對（）的倫理責任。A.服務對象B.同事C.工作機構D.社會工作專業(yè)【答案】D37、社會工作督導要協(xié)助新進工作者開闊視野，提高工作士氣和滿足感，更好地完成專業(yè)使命，是一個提升()的過程。A.專業(yè)滿足感B.社會知名度C.社會工作效能D.公眾影響力【答案】C38、為了確保社會工作服務機構的可持續(xù)發(fā)展，機構內部應建立和諧的員工關系，為實現該目標，機構人力資源管理適當做法是（）A.協(xié)助員工學習新技術B.提升員工的工作滿足感C.開展必要的團隊建設D.完善員工激勵保障措施【答案】C39、社會策劃模式中，社會工作者收集資料，進行社區(qū)分析及社區(qū)診斷，進行社會調查，對服務進行策劃，組織運作與評估時所扮演的角色是‘（）。A.方案實施者B.調查者C.使能者D.技術專家【答案】D40、我國的民政部屬于()類型的政府主管社會保障（福利）事務的行政機構。A.獨立的社會福利行政主管機關B.社會福利與其他公共行政職能混合的行政主管機構C.社會福利、衛(wèi)生、勞工合并的行政主管機關D.社會福利與衛(wèi)生合并的行政主管機構【答案】B41、社會工作領域的擴展是從困難人群到()。A.困難群體B.危機人群C.災難人群D.需要人群【答案】D42、督導者積極代表被督導者的利益，作為行政中間人，幫助社會服務機構管理者清楚地了解被督導者的利益、問題，提出改善建議，是扮演的（）角色。A.緩沖器B.倡導者C.協(xié)調者D.機構變遷推動人【答案】B43、高應變動力試樁法檢測時,當出現下列哪些情況時,應按照工程地質和施工藝條件,采用實測曲線擬合法或其他檢測方法綜合判定樁身完整性（）。A.樁身等截面、均勻的混凝土灌注樁B.樁身有擴徑、截面漸變的混凝土灌注樁C.樁身存在多處缺陷D.樁身淺部存在缺陷【答案】B44、(2017年)某社會工作服務機構進入地震災區(qū)，參與災后重建工作。團隊成員開會商議社會工作服務方案，其中關于“可行性”的討論，主要強調服務推動應（）A.參照其他機構做法B.符合機構宗旨目標C.展示機構優(yōu)勢特征D.擁有足夠資源支持【答案】D45、社會服務機構的管理者發(fā)現有些員工不關心機構發(fā)展。為提高員工積極性，促進上下級的溝通，下列激勵措施中，機構管理者應首選的是()。A.輪換工作崗位B.擴展工作內容C.重新設計職位內容D.促進員工參與決策【答案】D46、某養(yǎng)老機構在開展老年人入院評估時，充分發(fā)揮機構內醫(yī)生、護士和社會工作者的優(yōu)勢，相互配合完成老年人身體、心理、社交等多方面的評估。從機構運作功能的角度看，上述安排屬于（）A.授權B.溝通C.命令D.協(xié)調【答案】D47、大學生小胡一直熱心公益事業(yè)，經常利用暑期參加社會工作服務機構組織的關愛老年人活動。他彈唱老人們熟悉的歌曲，展示街舞才藝，讓老人們感受年輕人的世界。小胡的這種行為屬于（）。A.本能行為B.親社會行為C.利己行為D.規(guī)范性行為【答案】B48、某社會工作服務機構通過實施“青少年抗逆力教育計劃”采用體驗式教學方式，將“抗逆力”理念引入學校，增進了小學生之間的互動，培養(yǎng)小學生面對挫折的韌性。該計劃體現了社會工作在服務對象層面上的目標是（）。A.促進社會公正B.激發(fā)個人潛能C.推動社會團結D.維護個人尊嚴【答案】B49、社會工作者協(xié)助服務對象分析、了解自己的情緒反應方式、認識事情的方式等各種內心反應方式的工作技巧被稱為()。A.現實情況反思B.心理動力反思C.人格發(fā)展反思D.探索—描述—宣泄【答案】B50、社會工作者小王服務的社區(qū)有部分少數民族居民，小王的督導建議他閱讀一些有關宗教方面的書籍，督導的建議主要體現了社會工作專業(yè)服務對社會工作者（）的要求。A.技術能力B.文化能力C.心理素質D.繼續(xù)教育【答案】B51、社會工作者協(xié)助喪偶獨居老人建立互助小組，發(fā)展社會支持網絡。老人通過相互陪伴與支持，緩解思念親人的情緒，轉移注意力，開始新生活。社會工作者的下列做法中，運用了正面強化技巧的是（）.A.贊賞老人嘗試結交新朋友的行動B.指導老人直接面對喪親C.引導老人分享經驗并且宣泄情緒D.鼓勵老人了解并提升抗逆力【答案】A52、社會工作者小韓在某社會工作機構工作已有一年，但在提供服務過程中還是感覺自己的專業(yè)知識不足，無法獨立完成，很多問題又不知道如何處理才是最佳的，因此非常焦慮。其督導給予小韓關懷和支持，協(xié)助其克服焦慮的情緒。該題中，小韓的壓力主要來自()。A.服務機構的壓力B.社會對社會工作的壓力C.服務對象的壓力D.工作的壓力【答案】D53、劉涵是高一年級的學生。他在某次的期中考試中，估計自己的語文成績?yōu)?10分，可實際最終考試成績?yōu)?25分。于是，他將下次的語文考試的理想成績定為130分。根據阿爾德弗爾的ERG理論，這反映了劉涵的()。A.成長需要B.關系需要C.認知需要D.求知需要【答案】A54、社會福利機構向董事會、管理人員和前線工作人員等作交代，這屬于社會服務機構的（）A.行政交代B.服務交代C.財務交代D.專業(yè)交代【答案】A55、()模式以建立一個相互關懷的社區(qū)作為過程目標。A.地區(qū)發(fā)展B.社會策劃C.社區(qū)照顧D.個案工作【答案】C56、社會服務者不得向第三方透露服務對象的任何信息，體現了社會工作價值觀的()原則。A.尊重B.接納C.否定D.保密【答案】D57、根據皮亞杰的認知發(fā)展階段論，6歲的兒童處于認知發(fā)展的（）期。A.感覺運動B.前運算C.具體運算D.形式運算【答案】B58、社會工作督導與其他行業(yè)督導的區(qū)別是（）。A.支持與持續(xù)反思B.有利于機構目標的實現C.激發(fā)工作士氣D.給予關懷和支持【答案】A59、（2017年真題）在社會策劃模式中，社會工作者在建立目標之后緊接著需要做的是（）A.評估所在社會服務機構執(zhí)行該計劃的優(yōu)勢劣勢B.列出所有能達到目標的可行性方案并比較選擇C.了解該社區(qū)內有影響力的人士對計劃的期望D.為計劃的實施爭取財政支持和配置人力資源【答案】B60、社會服務機構應（）制作一份最新的財政報告，作為財政控制依據。A.每周B.每個月C.每半年D.每年【答案】B61、某社會服務機構進行薪資改革后，員工的工作積極性明顯下降，機構負責人看到此情況非常焦急。經過考慮，機構負責人組織員工開會，會上讓員工提出機構內部存在的問題及改善意見。機構員工在會上積極發(fā)言，認為目前的薪資制度不夠人性化，機構負責人認為員工的建議合理便及時采納。一段時間后，員工的積極性得到明顯提高。這一事例中該機構的負責人運用了（）激勵措施。A.了解員工的個別差異B.用目標引導員工，增進其對工作的興趣C.提供員工參與決策的機會D.協(xié)助員工制訂職業(yè)生涯發(fā)展計劃【答案】C62、（2015年真題）社會工作者小張在社區(qū)舉辦了“社區(qū)工作者能力建設小組”。在小組進行過程中，大家圍繞老年志愿者隊伍培育展開了激烈討論，一部分社區(qū)工作者認為社區(qū)工作繁重，老年人又有突發(fā)疾病和跌倒等風險，這項工作應暫時放一放；另一部分社區(qū)工作者認為老年志愿者隊伍的培育可以促進社會互助，建設關懷社區(qū)。雙方爭論不休，都希望小張能支持自己的觀點。這時，小張宜采取的做法是（）。?A.不做決斷，提供資料信息，分析利弊B.及時切斷問題討論，適時轉移話題C.鼓勵比較內向和害羞的成員發(fā)言D.讓小組成員輪流發(fā)言，闡述自己的觀點【答案】A63、社會工作者小芳工作非常努力，但最近有兩次活動收效不佳，令她有些氣餒。督導老梁了解到這兩次活動效果不佳主要是受外在環(huán)境的影響，對小芳表示理解。此時，老梁最適宜采用的督導技巧是()。A.角色扮演B.分享感受C.保持沉默D.摘要澄清【答案】B64、（2015年真題）某社會工作機構最近結束了為期兩年的社區(qū)發(fā)展服務項目。下列內容中，屬于該項目效果評估的是（）。A.服務人數的變化B.服務目標達成情況C.項目的推進方式D.志愿者的配置情況【答案】B65、小趙所在的社區(qū)大部分居民向她反映想學習一些關于兒童照料方面的知識，希望小趙能組織開展培訓。居民的這種需要屬于（）。A.規(guī)范性需要B.感覺性需要C.表達性需要D.比較性需要【答案】B66、針對社區(qū)老年人房產被侵權日益增多的狀況，社會工作者小王擬推動成立“老年人普法自助小組”，普及相關法律知識，促進老人們相互交流，緩解其因侵權傷害導致的困惑和迷茫。在幫助老人們界定小組目標時，小王恰當的做法是()。A.帶領老人討論，澄清小組目標B.協(xié)助掌握時間，讓所有老人能發(fā)言C.引導老人討論，分析小組發(fā)展趨勢D.列出并講解小組目標，幫助老人理解和認同【答案】A67、研究過程強調研究者與被研究者間的伙伴式工作關系的是（）。A.個案研究B.定量研究C.行動研究D.非干擾性研究【答案】C68、(2015年)在提供服務過程中，有些志愿者會出現遲到、服務不達標等情況。面對工作表現不佳的志愿者，督導恰當的工作方法是（）。A.及時指出問題，給予建設性意見B.接受服務對象的建議，終止志愿服務C.根據志愿者管理辦法，扣發(fā)津貼D.基于志愿者的無私奉獻，不予懲處【答案】A69、劉杰兩年前在出差途中發(fā)生車禍失去雙手。兩年來他一直生活在痛苦之中，總無法接受失去雙手的現實。他的母親也不知道如何安慰他，于是，帶他前來向社會工作者小剛求助。小剛開導劉杰，告訴他應該換一個角度去理解失去雙手的痛苦，讓他相信失去雙手不等于失去了生活，失去雙手的痛苦，也可以轉化為有意義的經驗，從而幫助他戰(zhàn)勝困難，開始新生活。小剛依據的是()理論。A.增強權能B.精神分析C.認知行為D.人本主義和存在主義【答案】D70、老范在政府部門工作，在前段時間的干部選拔中落選了，這讓他非常沮喪，開始酗酒，而且越來越嚴重，不但影響正常工作，與家人的矛盾也越來越深。社會工作者小毛了解到老范的情況后，引導老范思考喝酒的好處和壞處，并建議他詳細記錄自己何時、何地、在什么情況下會喝酒、每次喝多少酒等資料，然后幫助他一起尋找不同方法來轉移想要喝酒的念頭。小毛協(xié)助老范解決飲酒過量問題所運用的是()。A.認知行為治療模式B.心理社會治療模式C.理性情緒治療模式D.危機介入治療模式【答案】C71、在某支持小組關于家庭關系的討論中，有以下對話：A.澄清小組目標B.及時進行小結C.適當自我表露D.摘述成員表述【答案】A72、社會工作者小李擬為社區(qū)青年志愿者開展小組服務。在小組活動中，小李計劃讓組員交流志愿服務中積累的經驗和體會，表達遇到的困惑，依托集體的力量，激發(fā)組員的潛能。小李的設計是以（）為基礎的。A.發(fā)展模式B.任務中心模式C.治療模式D.社會目標模式【答案】A73、社會工作在分析困難群體的困難和問題時的基本觀點是()。A.“人在群體之中”B.“人在環(huán)境之中”C.“人在社會之中”D.“人在社區(qū)之中”【答案】B74、老張和小李均是部隊將移交政府安置的傷殘軍人，老張已婚，三級肢殘，靠輪椅出行；小李未婚，患重度精神障礙，無行為能力，其母為監(jiān)護人。社會工作者協(xié)助部隊將他們移交給政府安置。下列能夠體現社會工作價值觀操作原則的是（）。A.老張有權對移交安置事項充分知情B.老張的妻子可代替老張做相關決策C.社會工作者可代替小李做相關決策D.小李在事關自身利益的決策中起主導作用【答案】A75、社會工作者要扮演好自己的角色，就要具備一定的知識，下列哪項不屬于社會工作者的知識素養(yǎng)？（）A.學科知識B.技術知識C.政策知識D.社會工作者的價值觀【答案】D76、三年道的隧道可劃分為（）A.特大跨度隧道少用位B.大跨度隧道C.中等跨度隧道D.一般跨度隧道【答案】C77、（2016年真題）某社會工作服務機構11位社會工作者的工作年限，分別是10個月、29個月、12個月、41個月、24個月、18個月、54個月、24個月、46個月、30個月、42個月。這些社會工作者工作年限的眾數和中位數分別是（）A.24個月和29個月B.30個月和29個月C.54個月和24個月D.54個月和30個月【答案】A78、社會工作者小于評估某社區(qū)的服務需要時，首先根據《全國社區(qū)服務示范城區(qū)標準》來衡量社區(qū)服務現狀，然后請居民填答一份社區(qū)服務需要問卷。小于所使用的評估需要的方法是()。A.深度訪談B.行動研究C.社區(qū)觀察D.社區(qū)調查【答案】D79、社會工作者小張運用社區(qū)照顧模式開展工作，他向當地的特殊教育學校介紹弱智兒童的情況并提出服務建議，在這里，小張扮演的是()角色。A.輔導者B.經紀人C.倡議者D.顧問【答案】D80、(2016年)當采用焦點小組的方法收集資料時，研究者適宜的做法是（）。A.不限制主題，請被訪問者自由發(fā)言B.請被訪問者輪流回答問題，無需交流C.運用語言技巧，鼓勵被訪問者之間充分互動D.利用群體壓力，追問被訪問者一些敏感問題【答案】C81、以下各項中，不屬于理性情緒治療模式的非理性信念的檢查技巧的是（）。A.反映感受B.角色扮演C.冒險D.示范【答案】D82、（2019年真題）關于社會工作專業(yè)發(fā)展的說法，正確的是（)。A.整合社會工作成為社會工作專業(yè)方法發(fā)展的趨勢B.20世紀上半葉社會工作行政方法開始確立并逐漸發(fā)展C.社會工作目標模式從救助—發(fā)展轉變成治療—預防D.《伊麗莎白濟貧法》的頒布標志著社會工作的產生【答案】A83、服務對象小馬患有社交恐懼癥，如果社會工作者小張運用精神分析理論對他進行治療，他可以（）。A.改變小馬對社交的錯誤認識B.為小馬提供脫敏訓練C.分析小馬的社會支持系統(tǒng)D.分析小馬兒童期的經歷【答案】D84、王女士認為孩子應該有點特長，給孩子報了很多興趣班，周末時間都安排得很滿，而王女士的丈夫卻想讓孩子多點玩的時間，兩人為此爭吵不休。王女士家庭的教養(yǎng)方式是()。A.沖突型B.嬌縱型C.專制型D.支配型【答案】A85、1601年，（）頒布了《濟貧法》，推動了慈善活動的發(fā)展。A.美國B.日本C.英國D.法國【答案】C多選題（共30題）1、科爾伯格提出了三個水平六個階段理論，其中三個水平是指()A.前習俗水平B.感覺運動期C.習俗水平D.形式運算期E.后習俗水平【答案】AC2、在皮亞杰道德發(fā)展理論的基礎上，科爾伯格提出了著名的道德發(fā)展階段論，該理論把兒童道德判斷劃分為三種水平、六個階段。下列屬于后習俗水平的有()。A.懲罰與服從B.好孩子定向C.社會契約定向D.維護權威或社會秩序E.普遍性倫理準則【答案】C3、下列說法中，屬于老年階段特點的有()。A.個體的各項生理功能都發(fā)生較大退化B.能熟練處理各種社會關系，解決問題更加充滿智慧C.思維呈衰退趨勢，但又具有較大的平衡性，思維的速度、靈活程度等衰退得較快D.這個時期面臨著學習、戀愛、婚姻、家庭和就業(yè)等一系列的問題E.較為活躍的社會角色逐漸消退，社會地位下降【答案】AC4、小李的母親向社會工作者小鄭訴苦：“這孩子真不像話，給他介紹了好幾個工作，都是干兩天就不去了，回家也不和我們說話，一個人悶在屋子里，不出門，也沒有朋友?！毙∴嵔浂喾搅私夂蟮弥?，小李小時候父母忙于工作，無暇與他交流，而且一直對他的學業(yè)表現不滿意。從心理社會治療模式的角度看，小李的問題源于（）。A.缺乏自立自主的能力B.錯誤的自我概念C.父母對他的負面評價D.童年時期的經歷E.缺乏與朋輩群體交往【答案】ACD5、社會工作者小達自從在社區(qū)工作以來，積極開拓社區(qū)內外資源，充分調動社區(qū)內外的人力、物力、財力資源，而為了長久地維系社區(qū)資源，社會工作者小達應注意遵循（）原則。A.以社區(qū)需要為前提使用資源B.多方尋找資源C.最大限度地重復使用已有的資源D.對資源的使用做到公開透明E.與資源提供者建立良好而穩(wěn)定的關系【答案】ABD6、在進行時間-費用優(yōu)化時，在關鍵線路中選擇被壓縮工作的說法中，錯誤的是（）。A.被壓縮的工作是關鍵線路上的工作B.被壓縮的工作也可以是非關鍵線路上的工作C.被壓縮工作的持續(xù)時間不短于最短工期，工期可進行壓縮D.被壓縮工作的費用斜率是關鍵線路上可壓縮工作中最小的工作【答案】B7、社會服務機構財務預算的方法主要包括（）。A.特別預算法B.單項預算法C.方案預算法D.功能預算法E.零基預算法【答案】BC8、在小組活動的經驗分享環(huán)節(jié)中，總是會有一些組員參與不夠積極，另一些組員則講話過多。社會工作者面對這種情況時，以下做法中適宜的是()。A.“各位，小組是屬于我們大家的，為什么你們總是不說話呢”B.“現在小組中有人一直不說話，我們可否花5分鐘討論一下這個問題”C.“講話比較多的各位可否把機會讓給說話少的人”D.“有些較少發(fā)言的組員可能有很好的想法，你們可否談談你的想法”E.“下面每個人用兩分鐘講一講你對剛才活動的感受?！薄敬鸢浮緿9、社會服務機構的領導方式主要有（）。A.獲取員工的合作B.保持與員工的平等關系C.引導與溝通D.維持紀律與督導訓練E.發(fā)揮團隊精神【答案】ACD10、（）屬于個人捐款的動機。A.個人需要，有利于建立社會形象B.外界影響，受朋友和同事影響C.自我利益，為了自己獲利D.社會聯誼，贏得他人贊賞E.利他動機，希望幫助他人【答案】AB11、下列不屬于應急照明和疏散指示系統(tǒng)的主要組成部分的是（）。A.火災警報器B.消防應急照明燈具C.消防應急標志燈具D.應急照明控制器【答案】A12、某市新建了一批經濟適用房，最近大批中低收入家庭入住此處。政府部門委托幾名經驗豐富的社會工作者協(xié)助籌建社區(qū)居委會。社會工作者這一時期的工作重點有()。A.聯絡轄區(qū)單位。建立工作關系B.走訪居民.了解社區(qū)和家庭的基本情況C.聯絡多方人員，制定一套系統(tǒng)的介入計劃D.培育居民骨干，協(xié)助成立興趣小組E.舉辦培訓班，提升居民骨干辦事能力【答案】ABC13、下列關于社會救助的說法，正確的有（）。A.社會救助又被稱為社會保障B.社會救助主要由政府承擔責任C.社會救助只向困難人群發(fā)放金錢和物資D.社會救助的目的是保障當事人的生命安全和基本權利E.社會救助是社會保障、社會福利的最初級、最基本的組成部分【答案】BD14、李某一家是在某社區(qū)租房住的外來務工人員，李某想把無暇照顧的父親送到社區(qū)養(yǎng)老機構，但被該機構以非本地戶籍人口為由拒絕。社會工作者小張了解情況后，協(xié)助李某找到一名家政工作人員照顧父親，又及時向該機構反映了李某的困難，最終該機構同意接受李某的父親，并承諾向所有居住在本社區(qū)的老年人開放。在此過程中，小張承擔的角色包括()。A.管理者B.引導者C.研究者D.資源籌措者E.政策影響著【答案】AD15、在社會服務機構中，由于多數員工是受過專業(yè)訓練的社會工作者或其他專業(yè)人士，加上機構的宗旨是為服務對象謀取幸福和促進社會進步，所以領導應該具有的特征是()。A.經常運用合法權力領導下屬B.較多運用指導、誘導方式影響下屬C.主要使用升職、加薪策略來鼓勵下屬工作D.較多利用個人學識經驗、吸引力來影響下屬E.理性地運用各種客觀的事實、數據和觀點說服下屬【答案】BD16、小天剛參加工作時，在工作方式、同事關系、生活節(jié)奏等方面都倍感壓力，不知所措。經過一段時間的學習、培訓、咨詢和調整，她慢慢適應并工作出色，得到了領導和同事的認可。小天的經歷反映出人類行為的()特點。A.適應性B.多樣性C.可控性D.確定性E.實用性【答案】AC17、某分項工程實物工程量為36000m3,該分項工程人工產量定額為75m3/工日，計劃每天安排3班，每班8人完成該工程，則其持續(xù)時間為（）d。A.20B.24C.25D.60【答案】A18、某青少年控煙小組臨近結束，社會工作者對組員在認知和行為上的積極變化予以鼓勵的肯定；同時與組員家長溝通，指導家長協(xié)助保持組員的積極變化；還計劃在未來6個月，到組員家中進行家訪。上述做法中，社會工作者協(xié)助組員保持小組經驗的方法有()。A.模擬練習B.樹立信心C.尋求支持D.處理情緒E.跟進服務【答案】BC19、關于社會服務機構公共關系的特點，下列說法正確的有（）。A.公共關系工作要依據事實B.公共關系工作需要自我修飾和包裝C.公共關系是全面和長期的傳播策略活動D.公共關系需要根據對象選擇合適的溝通媒介E.公共關系的對象也包括社會服務機構的內部人群【答案】ACD20、中學生小飛最近對網游很感興趣，他對學校社會工作者說：“游戲里的聲光、影像、情節(jié)、裝備都極其炫酷，現實里沒有同樣的刺激和滿足”，“只要有足夠的時間和經驗就能升級，但是學習