部編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè) 第二單元課外類(lèi)文閱讀專(zhuān)項(xiàng)練 初中（含解析）

第二單元課外類(lèi)文閱讀專(zhuān)項(xiàng)練氣候能夠影響人的性格嗎？楊陽(yáng)法國(guó)啟蒙思想家孟德斯鳩曾在他的巨著《論法的精神》中討論了法律與氣候的關(guān)系。他注意到，人們因?yàn)闅夂虻牟煌瑫?huì)導(dǎo)致明顯的性格差異：在寒冷的國(guó)家，人們對(duì)快樂(lè)不夠敏感；在溫暖的國(guó)家，人們對(duì)快樂(lè)的敏感性就要強(qiáng)些；在炎熱的國(guó)家，人們對(duì)快樂(lè)極為敏感。氣候是用緯度來(lái)區(qū)分的，不過(guò)因此也意味著人們可以用感覺(jué)的敏感程度對(duì)它加以區(qū)分。如果你曾經(jīng)在英國(guó)和意大利觀(guān)看過(guò)一些歌劇，雖然劇本相同，演員亦相同，但你會(huì)發(fā)現(xiàn)，同樣的音樂(lè)在兩個(gè)國(guó)家卻產(chǎn)生了極不相同的效果。一個(gè)國(guó)家的觀(guān)眾顯得很冷淡，而另一個(gè)國(guó)家的觀(guān)眾則非常激動(dòng)，令人難以置信。人的性格與成長(zhǎng)環(huán)境有關(guān)有研究表明，人的性格形成與他的成長(zhǎng)環(huán)境有著密切關(guān)系，其中就包括當(dāng)?shù)貧夂驅(qū)π愿竦挠绊?。生活在熱帶地區(qū)的人，為了躲避酷暑，在室外活動(dòng)的時(shí)間比較多，所以性格不受拘束，脾氣也相對(duì)暴躁一些。而居住在寒冷地帶的人，室外活動(dòng)較少，需要長(zhǎng)時(shí)間在封閉的空間與人朝夕相處，因此養(yǎng)成了較強(qiáng)的情緒控制能力。生活在北極圈內(nèi)的因紐特人，被稱(chēng)為世界上“永不發(fā)怒的人”。俄羅斯的冬天漫長(zhǎng)而寒冷，人們習(xí)慣于穿著厚重的冬季服裝，所以他們的動(dòng)作遲緩，不隨意，性格上常常也呈現(xiàn)堅(jiān)毅的特點(diǎn)。而江南水鄉(xiāng)氣候濕潤(rùn)，風(fēng)景秀麗，往往使人們對(duì)周?chē)挛锖苊舾校越纤l(xiāng)人民大多多愁善感，機(jī)智敏捷。在山區(qū)長(zhǎng)大的人，則因?yàn)槿藷熛∩伲_(kāi)門(mén)見(jiàn)山，天氣多變，逐漸養(yǎng)成了說(shuō)話(huà)聲音洪亮，商量事情爽快，為人誠(chéng)實(shí)的性格。策馬奔馳在廣闊草原上的牧民，經(jīng)常面對(duì)飛沙走石的惡劣氣候，性格變得豪放直爽，熱情好客。而在大城市，高樓大廈林立，活動(dòng)空間狹小獨(dú)立，空氣質(zhì)量欠佳，憋悶的城市氣候最容易讓人養(yǎng)成孤僻的性格。①生活中有很多人在遇到陰雨天時(shí)情緒低落，而在陽(yáng)光燦爛的日子里會(huì)心情舒暢?，F(xiàn)代醫(yī)療氣象研究者對(duì)此做出了科學(xué)的解釋?zhuān)宏幱晏鞖庵杂绊懭说那榫w健康，主要是因?yàn)殛幱晏鞖庀鹿饩€(xiàn)較弱，人體分泌的松果體激素較多，這樣，甲狀腺素、腎上腺素的分泌濃度就相對(duì)降低，人體神經(jīng)細(xì)胞也就因此“偷懶”，變得不怎么活躍，人也就會(huì)變得無(wú)精打采。法國(guó)曾經(jīng)發(fā)生過(guò)因陰雨連綿的天氣遲遲沒(méi)有停止，而導(dǎo)致很多人患上抑郁癥的事情。針對(duì)這些抑郁癥患者發(fā)病的原因，法國(guó)當(dāng)?shù)氐暮芏嘀委煓C(jī)構(gòu)創(chuàng)造性地采用人造陽(yáng)光治療法，這種用光照來(lái)治療那些急于想看到陽(yáng)光的病人的方法，療效十分顯著。②

夏季炎熱，不少人的脾氣也變得“一點(diǎn)就著”。在心理學(xué)領(lǐng)域，一個(gè)有趣的研究話(huà)題就是高溫為什么會(huì)讓人的脾氣變差。最早的證據(jù)來(lái)自犯罪領(lǐng)域，許多司法報(bào)告發(fā)現(xiàn)，犯罪(尤其是暴力犯罪)的發(fā)生率在夏天上升，特別是在氣溫較高時(shí)?？茖W(xué)家認(rèn)為，這可能也與人體對(duì)熱度的生理反應(yīng)有關(guān)。氣溫升高會(huì)導(dǎo)致人體心跳加快、睪酮水平增高以及其他一些代謝反應(yīng)，它們會(huì)刺激交感神經(jīng)系統(tǒng)，該神經(jīng)系統(tǒng)負(fù)責(zé)戰(zhàn)斗或逃跑反應(yīng)，因此人們更有可能發(fā)生沖突。(選自《百科知識(shí)》，有刪減)1．本文以“氣候能夠影響人的性格嗎？”為題，有何好處？2．請(qǐng)為文中畫(huà)橫線(xiàn)的①②處擬寫(xiě)恰當(dāng)?shù)男?biāo)題，不超過(guò)10個(gè)字。3．下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)能否刪去？為什么？陰雨天氣之所以影響人的情緒健康，主要是因?yàn)殛幱晏鞖庀鹿饩€(xiàn)較弱，人體分泌的松果體激素較多。4．有同學(xué)認(rèn)為“人的性格與成長(zhǎng)環(huán)境有關(guān)”部分舉的例子過(guò)多，有啰唆之嫌。請(qǐng)對(duì)此談?wù)勀愕目捶?。植物?huì)說(shuō)話(huà)丹尼爾?查莫維茨①五角菟絲子作為一種蔓生植物，因不含葉綠素，需要寄生在其他植物中吸取其營(yíng)養(yǎng)方可生存。它幼苗的頸尖以小圓圈的方式探測(cè)周?chē)h(huán)境，尋找它所偏好的植物，就像我們蒙住眼睛時(shí)用手試探周?chē)h(huán)境，或是深夜在廚房找燈的開(kāi)關(guān)時(shí)的樣子。實(shí)驗(yàn)人員不論將番茄放于什么地方，菟絲子的藤始終朝著番茄方向生長(zhǎng)。為了證實(shí)菟絲子能夠嗅出番茄所在位置這個(gè)猜想，孔蘇埃洛?德莫拉埃斯將它和番茄分別放入一個(gè)密閉的盒子里，兩盒之間用管子相連保證空氣對(duì)流，結(jié)果它總是朝著管子方向生長(zhǎng)。又在棉簽上涂上番茄提取液，它還真中了圈套，朝著涂有提取液的棉簽生長(zhǎng)。此后，她拿成分非常相似的番茄和小麥的提取液做實(shí)驗(yàn)，盡管二者都含有一種揮發(fā)性化合物β_月桂烯，但因番茄還釋放出兩種能吸引菟絲子的揮發(fā)性物質(zhì)，而小麥不含這兩種揮發(fā)性物質(zhì)，且還會(huì)釋放一種令菟絲子討厭的氣體，菟絲子當(dāng)然向著番茄方向生長(zhǎng)。②1983年，戴維?羅德斯發(fā)現(xiàn)，一棵柳樹(shù)被天幕毛毛蟲(chóng)啃噬過(guò)，臨近柳樹(shù)的葉子變得不受毛毛蟲(chóng)歡迎，是因?yàn)楹笳叩娜~子中含有不合毛毛蟲(chóng)口味的酚類(lèi)和單寧化合物，而那些較遠(yuǎn)的健康柳樹(shù)卻不含這些化合物。受損柳樹(shù)和臨近健康柳樹(shù)之間，沒(méi)有共同的根，樹(shù)枝間也沒(méi)有相互接觸。被啃噬的柳樹(shù)是通過(guò)空氣向臨近健康柳樹(shù)發(fā)出了一種信息素信號(hào)，即通過(guò)化學(xué)信號(hào)對(duì)它們說(shuō)：“當(dāng)心！保護(hù)好自己！”接著，杰克?舒爾茨以楊樹(shù)和唐楓幼苗為對(duì)象進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，支持了羅德斯的觀(guān)點(diǎn)。③“植物之間可以相互交流”！羅德斯的這一發(fā)現(xiàn)，顛覆了我們以往對(duì)植物的認(rèn)識(shí)。然而這些報(bào)道大多缺乏正確對(duì)照，或結(jié)果被夸大，往往受到其他科學(xué)家的駁斥。在過(guò)去的10多年里，大量植物通過(guò)氣味進(jìn)行交流的現(xiàn)象已被反復(fù)證實(shí)。但問(wèn)題是，植物真的能彼此交流（有意識(shí)地發(fā)出預(yù)警）嗎？是否健康植物只是“偷聽(tīng)”到了臨近受損植物的自言自語(yǔ)（而非受損植物有意告知它們）？馬丁?海爾提出了疑問(wèn)并展開(kāi)深入研究。他知道，利馬豆植株被甲蟲(chóng)侵?jǐn)_時(shí)會(huì)有兩種反應(yīng)：被啃噬的葉片會(huì)向空氣中釋放一些揮發(fā)性化學(xué)物質(zhì)；而花則會(huì)產(chǎn)生花蜜，吸引以甲蟲(chóng)為食的節(jié)肢動(dòng)物?！撬鼮槭裁磿?huì)釋放這些化學(xué)物質(zhì)呢？④他從三棵利馬豆植株中選取了4張葉片做實(shí)驗(yàn)：從被啃嚙過(guò)的同一植株上選擇了2張葉片——第1張被甲蟲(chóng)啃嚙過(guò)，第2張沒(méi)有；第3張為臨近的、未被啃嚙過(guò)的健康植株；第4張為被隔離的、未被啃嚙過(guò)的健康植株。通過(guò)氣相高端分析技術(shù)鑒定，第1．2．3張葉片周?chē)諝庵卸己袚]發(fā)性物質(zhì)；第4張葉片周?chē)鷦t沒(méi)有。這說(shuō)明受損植株臨近的健康植株不易遭受到蟲(chóng)害侵?jǐn)_，卻沒(méi)有得出他們想要的結(jié)果。⑤海爾調(diào)整了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)來(lái)檢測(cè)他的假設(shè)。將兩株植物放在一起，但用塑料袋將被啃嚙過(guò)的葉片封閉24小時(shí)。然后按照上一個(gè)實(shí)驗(yàn)的方法選擇4張葉片進(jìn)行檢測(cè)，結(jié)果發(fā)生了變化。被啃嚙過(guò)的葉片仍然釋放化學(xué)物質(zhì)，但同一植株的同一根藤以及鄰近藤上的其他葉片卻與對(duì)照葉片相似——它們周?chē)諝庵袥](méi)有這些化學(xué)物質(zhì)。解下密封袋，用小風(fēng)扇將袋中的氣體向兩個(gè)方向吹：一是向這根利馬豆藤上方的臨近葉片，二是朝著遠(yuǎn)離利馬豆的空氣中。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，接觸到袋中氣體的植株葉片自己也開(kāi)始釋放同樣的氣體，且植株還會(huì)分泌花蜜。那些沒(méi)有接觸到氣體的葉片和植株則與以前一樣。⑥幾十次實(shí)驗(yàn)結(jié)果一致，秘密揭開(kāi)了：被啃嚙過(guò)的葉片釋放氣體，是為了保護(hù)植株自身的其他葉片不受攻擊。即當(dāng)一張葉片受到昆蟲(chóng)或細(xì)菌的侵害時(shí)，會(huì)釋放出氣味，警告同一植株上的其他葉片保護(hù)自己，抵御將臨的侵襲。就像中國(guó)長(zhǎng)城上的烽火臺(tái)，守衛(wèi)者們用點(diǎn)燃烽火的方式傳遞信號(hào)，警告其他守衛(wèi)塔有敵人來(lái)襲了。臨近植株則以嗅覺(jué)方式“偷聽(tīng)”受損植株自身葉片間的“嗅覺(jué)對(duì)話(huà)”，便做出反應(yīng)以保護(hù)自己免受傷害。當(dāng)然，利馬豆這種氣味信號(hào)只能傳播一兩米遠(yuǎn)，但這一發(fā)現(xiàn)為人類(lèi)保護(hù)樹(shù)木和作物提供了嶄新的思路……⑦每種植物都有自己特殊的氣味。植物和動(dòng)物也可以利用這些氣味進(jìn)行復(fù)雜的交流。比如花的香氣可以吸引授粉者，果實(shí)的香氣可以吸引采摘者，這些都有利于種群的繁衍。植物顯然沒(méi)有嗅覺(jué)神經(jīng)，不能將氣味信號(hào)傳到大腦進(jìn)行詮釋。但是像菟絲子、利馬豆一樣的其他植物，都能夠?qū)π畔⑺刈龀鲰憫?yīng)，只要覺(jué)察到空氣中有揮發(fā)性化學(xué)物質(zhì)，它就能將氣味信號(hào)轉(zhuǎn)化成一種生理反應(yīng)，這當(dāng)然也是一種嗅覺(jué)，且是出于生存的需要。5．“植物會(huì)說(shuō)話(huà)”在文中指什么？6．簡(jiǎn)要說(shuō)明第③段在文章中的作用。7．舉例說(shuō)明本文運(yùn)用的一種說(shuō)明方法及其作用。8．你從文中科學(xué)家身上獲得哪些科學(xué)精神或思想方法方面的啟示？入“非遺”的二十四節(jié)氣袁云才（1）2016年11月30日，聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)審議，批準(zhǔn)中國(guó)申報(bào)的“二十四節(jié)氣”列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。（2）中國(guó)老農(nóng)們了如指掌的二十四節(jié)氣，如今入了“非遺”，這讓人在喜悅之余，也帶來(lái)了某些感慨。喜的是，作為中國(guó)農(nóng)耕文明的代表性符號(hào)，二十四節(jié)氣得到了國(guó)際社會(huì)的充分認(rèn)可與高度重視，其入“非遺”，對(duì)于促進(jìn)人類(lèi)文化多樣性發(fā)展有重要意義；令人感慨的是，這個(gè)兩千多年來(lái)在中國(guó)婦孺皆知且被廣泛運(yùn)用的知識(shí)體系，如今卻面臨著“失傳”的威脅，乃至要列入“遺產(chǎn)”進(jìn)行傳承和保護(hù)。（3）只要稍懂農(nóng)事的人就知道，在沒(méi)有“天氣預(yù)報(bào)”的古代，我們的老祖宗歸納出來(lái)的二十四節(jié)氣，是依據(jù)太陽(yáng)在一年中對(duì)地球產(chǎn)生的影響而概括總結(jié)出的一套氣象歷法，其對(duì)人們掌握氣候、適時(shí)耕種，具有很大的指導(dǎo)價(jià)值。//這從一些諺語(yǔ)中就可見(jiàn)一斑。比如北方諺云，“驚蟄過(guò)，暖和和，蛤蟆老角唱山歌”，就是把節(jié)氣當(dāng)成氣候的指示標(biāo)，二十四節(jié)氣宛如溫度計(jì)上的刻度；又如湖南諺云，“春分種菜，大暑摘瓜”，則是把具體的農(nóng)事與節(jié)氣對(duì)應(yīng)起來(lái)，二十四節(jié)氣恰似指揮、引導(dǎo)春種秋收的鼓點(diǎn)。（4）如此極具實(shí)用價(jià)值的傳統(tǒng)文化知識(shí)，為何當(dāng)今卻讓不少人覺(jué)得生疏？原因就在于，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化、現(xiàn)代科技的發(fā)展，使得人們對(duì)于這一知識(shí)體系的依賴(lài)度越來(lái)越低。據(jù)某權(quán)威機(jī)構(gòu)抽樣調(diào)查，能把二十四節(jié)氣完整地背下來(lái)的青少年學(xué)生只占3.9%。（5）今天的人類(lèi)改造自然、利用自然的能力，當(dāng)然已遠(yuǎn)非昔日可比了。然而，我們總發(fā)覺(jué)自己的生存環(huán)境，遠(yuǎn)不如古人。一方面，我們離自然界似乎越來(lái)越遠(yuǎn)；另一方面，自然環(huán)境本身也常遭受觸目驚心的污染與破壞。而當(dāng)遭到大自然報(bào)復(fù)時(shí)，我們往往發(fā)現(xiàn)，要付出很大的代價(jià)去彌補(bǔ)，甚至根本無(wú)能為力。據(jù)媒體報(bào)道，去年在哈薩克斯坦高原，15萬(wàn)頭高鼻羚羊在3天內(nèi)相繼死亡，專(zhuān)家相信是傳染病所致。人類(lèi)在大自然面前，永遠(yuǎn)只能是小學(xué)生。（6）正因?yàn)槿绱?，我們?nèi)魏我豁?xiàng)改造、利用自然的工作，都必須建立在尊重自然、敬畏自然的基礎(chǔ)之上。二十四節(jié)氣，更是人類(lèi)認(rèn)識(shí)自然、遵循自然規(guī)律的典范。它啟迪我們，順自然而為，方能事半功倍，五谷豐登；逆自然而行，則必遭其懲罰。但愿這成為二十四節(jié)氣入“非遺”帶給人類(lèi)的智慧財(cái)富。（選自《大自然》，有改動(dòng)）9．第（2）段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“喜悅”和“感慨”的原因各是什么？用自己的話(huà)概述。10．第（3）段已用“//”分為兩個(gè)層次，能否將這兩個(gè)層次的內(nèi)容顛倒？為什么？11．下面的句子中，加點(diǎn)字“只”有什么表達(dá)效果？據(jù)某權(quán)威機(jī)構(gòu)抽樣調(diào)查，能把二十四節(jié)氣完整地背下來(lái)的青少年學(xué)生只占3.9%。12．文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？13．對(duì)于如何保護(hù)二十四節(jié)氣，你有哪些好的建議？請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容寫(xiě)出兩點(diǎn)。人體免疫系統(tǒng)是如何抵抗病毒的？①免疫系統(tǒng)是由免疫器官、免疫細(xì)胞以及免疫分子構(gòu)成的機(jī)體執(zhí)行免疫應(yīng)答及免疫功能的重要系統(tǒng)，是人機(jī)體抵抗外來(lái)病原微生物侵犯的最有效武器。②如果將人體比作一個(gè)國(guó)家，包括新型冠狀病毒在內(nèi)的病毒、細(xì)菌、寄生蟲(chóng)等就是入侵的敵人，免疫系統(tǒng)就是我們的國(guó)防體系。其中免疫器官就是武裝部、訓(xùn)練基地、戰(zhàn)場(chǎng)等；免疫細(xì)胞和免疫分子就是各種兵種的士兵，發(fā)揮抗感染、參與炎癥反應(yīng)，以及清除外源性病原體等作用。免疫器官，主要包括骨髓、胸腺和淋巴結(jié)；免疫細(xì)胞，主要包括吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞和B細(xì)胞；免疫分子主要由T細(xì)胞、B細(xì)胞和巨噬細(xì)胞受抗原的刺激后產(chǎn)生。如果沒(méi)有免疫系統(tǒng)，我們就會(huì)暴露在數(shù)十億的細(xì)菌、病毒和毒素之中，就連季節(jié)性感冒或被蚊子叮咬都可能致命。③當(dāng)病毒入侵時(shí)，免疫系統(tǒng)都是怎么和它戰(zhàn)斗的呢？④第一道防線(xiàn)是皮膚黏膜。皮膚黏膜正常情況下，當(dāng)我們的皮膚黏膜發(fā)現(xiàn)有病毒入侵時(shí)，致密的皮膚和黏膜組織可以直接阻擋病毒的入侵。皮膚黏膜分泌物如唾液、胃酸、眼淚等，含有很多的殺菌、抑菌的物質(zhì)，再加上皮膚黏膜上還有一些正常的菌群，都可以阻擋或殺死入侵的病毒。當(dāng)我們的自身免疫力下降或皮膚有傷口等情況下，病毒就有可能突破我們的第一道防線(xiàn)，進(jìn)入我們體內(nèi)。這時(shí)，我們的第二道防線(xiàn)——免疫細(xì)胞，就開(kāi)始發(fā)揮作用了。⑤第二道防線(xiàn)是免疫細(xì)胞。我們身體中有上百萬(wàn)個(gè)巡邏兵，比如吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞，他們來(lái)自我們的胸腺和骨髓，他們?cè)谘芎土馨凸苤醒策墶Ａ馨拖到y(tǒng)像管道一樣分布在我們身體每個(gè)部位，可以幫助我們清除體內(nèi)的毒素和廢物。吞噬細(xì)胞在血液循環(huán)中，遇到任何外來(lái)的細(xì)胞都會(huì)一口“吞掉”，并通過(guò)巨噬細(xì)胞內(nèi)的酶蛋白將病原體消滅。不僅如此，吞噬細(xì)胞在吞入病毒后，還能夠識(shí)別吞入病毒的抗原（病毒表面的一些蛋白），然后將這個(gè)信息傳送給淋巴細(xì)胞。吞噬細(xì)胞作用范圍很廣，但是精度和殺傷力不夠高。淋巴細(xì)胞可以精確命中目標(biāo)，但是個(gè)臉盲，需要吞噬細(xì)胞幫忙辨認(rèn)目標(biāo)。淋巴細(xì)胞中又分工為T(mén)細(xì)胞和B細(xì)胞。當(dāng)吞噬細(xì)胞傳送了病毒的抗原信息后，T細(xì)胞就開(kāi)始在身體里搜索被病毒感染的細(xì)胞，并且快速的殺死它們，最終與病毒同歸于盡。與此同時(shí)，B細(xì)胞開(kāi)始根據(jù)抗原信息制作特殊的蛋白質(zhì)武器——抗體。B細(xì)胞可以產(chǎn)生上百萬(wàn)個(gè)抗體，它們?cè)谌砀魈幭拗撇《镜那秩竞鸵苿?dòng)，與病毒結(jié)合，最后被吞噬細(xì)胞吞噬并消化掉，直到機(jī)體最后戰(zhàn)勝病毒。⑥第三道防線(xiàn)是B細(xì)胞。B細(xì)胞的另一個(gè)功能，就是“記住”這些入侵病毒，當(dāng)他們?cè)俅稳肭謺r(shí)，就會(huì)快速產(chǎn)生抗體進(jìn)行應(yīng)對(duì)，避免人體再次感染。例如感染過(guò)水痘的患者終身可以避免再次感染水痘（終身免疫），疫苗就是利用這個(gè)原理發(fā)揮保護(hù)作用的。但須注意的是，并不是所有病毒感染后都會(huì)獲得終身免疫，比如感染流感后只能獲得一個(gè)月到數(shù)個(gè)月的免疫力，之后抗體濃度會(huì)逐漸下降，還可能導(dǎo)致再次感染。⑦除此之外，在免疫系統(tǒng)工作的同時(shí)，往往會(huì)出現(xiàn)我們常見(jiàn)的癥狀——發(fā)熱。這種癥狀是為了協(xié)助免疫系統(tǒng)的工作，因?yàn)椴《就鶎?duì)溫度比較敏感，較高的體溫會(huì)使病毒難以繁殖和傳播。因此，并不是出現(xiàn)發(fā)熱就需要治療，只有體溫過(guò)高會(huì)導(dǎo)致其他危害時(shí)才需要降溫處理。14．下面說(shuō)法存在錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．如果將人體比作一個(gè)國(guó)家，免疫系統(tǒng)就是我們的國(guó)防體系。B．淋巴細(xì)胞可以精準(zhǔn)確認(rèn)、捕捉和殺死被病毒感染的細(xì)胞。C．疫苗就是利用B細(xì)胞“記住”功能產(chǎn)生抗體的原理發(fā)揮作用的。D．有時(shí)人體發(fā)熱是在抵御殺滅病毒，并不是所有的發(fā)熱都需要治療。15．下面對(duì)文中使用的說(shuō)明方法及作用分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．文中運(yùn)用分類(lèi)說(shuō)明的方法，說(shuō)明人體在遭遇病毒入侵時(shí)是怎樣與之斗爭(zhēng)的。B．第②段畫(huà)線(xiàn)句，運(yùn)用列數(shù)字的說(shuō)明方法，來(lái)說(shuō)明人類(lèi)所面對(duì)的病毒細(xì)菌之多。C．第⑤段畫(huà)線(xiàn)句運(yùn)用打比方的說(shuō)明方法，說(shuō)明淋巴系統(tǒng)在人體的分布和功能。D．第⑥段畫(huà)線(xiàn)句運(yùn)用舉例子的說(shuō)明方法，說(shuō)明所有被治愈的病毒感染者都不能獲得終身免疫。16．下面對(duì)本文的理解分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．文章第①段采用作詮釋的說(shuō)明方法，來(lái)說(shuō)明什么是人體的免疫系統(tǒng)。B．第②段中加點(diǎn)詞“可能”表示也許會(huì)出現(xiàn)的情況，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點(diǎn)。C．文中有很多地方采用了生動(dòng)語(yǔ)言說(shuō)明，使說(shuō)明的內(nèi)容形象生動(dòng)，富有趣味性。D．本文按照邏輯順序，條理清晰地說(shuō)明了人體免疫系統(tǒng)是如何抵抗和戰(zhàn)勝病毒的。為什么統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)有時(shí)會(huì)“撒謊”①收集統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)是一項(xiàng)復(fù)雜而又精細(xì)的工作，每一步都有出錯(cuò)的可能。即使所有的細(xì)節(jié)都萬(wàn)無(wú)一失，最終得到的數(shù)據(jù)里也會(huì)隱藏大量的陷阱。如果盲目地對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，有時(shí)會(huì)得出一些甚為荒謬的結(jié)論。②統(tǒng)計(jì)學(xué)家曾經(jīng)調(diào)查過(guò)鈾礦工人的壽命，其結(jié)果讓人大跌眼鏡：在鈾礦工作的工人居然與普通人的壽命相當(dāng)，有時(shí)甚至更長(zhǎng)！難道統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明在鈾礦工作對(duì)身體無(wú)害甚至有益嗎？當(dāng)然不是！事實(shí)上，只有那些身強(qiáng)體壯的人才會(huì)去鈾礦工作，他們的壽命本來(lái)就可能長(zhǎng)一些；正是因?yàn)槿チ溯S礦工作，才把他們的壽命拉低到了平均水平，造成了數(shù)據(jù)的虛假獨(dú)立性。這種現(xiàn)象常常被稱(chēng)為健康工人效應(yīng)。類(lèi)似地，有數(shù)據(jù)表明打太極拳的人和不打太極拳的人平均壽命相當(dāng)。事實(shí)上，打太極拳確實(shí)可以強(qiáng)身健體，延長(zhǎng)壽命，但打太極拳的人往往體弱多病，這一事實(shí)也給統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)帶來(lái)了虛假的獨(dú)立性。③有虛假的獨(dú)立性數(shù)據(jù)，就有虛假的相關(guān)性數(shù)據(jù)。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，去救火的消防員越多，火災(zāi)損失越大。初次聽(tīng)到這樣的結(jié)論，想必大家的反應(yīng)都一樣：這怎么可能呢？仔細(xì)想想你就明白了：正是因?yàn)榛馂?zāi)災(zāi)情越嚴(yán)重，損失會(huì)越大，所以才會(huì)有更多消防員去救火。這里的因果關(guān)系弄顛倒了。數(shù)據(jù)只能顯示兩個(gè)事情有相關(guān)性，但并不能告訴你它們內(nèi)部的邏輯關(guān)系。④事實(shí)上，兩個(gè)在統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上呈現(xiàn)相關(guān)性的事件，甚至有可能根本就沒(méi)有因果關(guān)系。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，冰激凌銷(xiāo)量增加，鯊魚(yú)食人事件也會(huì)同時(shí)增加。但這并不意味著，把冰激凌銷(xiāo)售點(diǎn)全部取締了，就能減小人被鯊魚(yú)吃掉的概率。真實(shí)的情況是，這兩個(gè)變量同時(shí)增加只不過(guò)是因?yàn)橄奶斓搅恕Ｓ秩?，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，籃球隊(duì)的獲勝率，竟然與隊(duì)員的球襪長(zhǎng)度成正比。難道把隊(duì)員的球襪都換長(zhǎng)一些，就能增加球隊(duì)實(shí)力嗎？顯然不是。數(shù)據(jù)背后真正的因果關(guān)系是，球隊(duì)的獲勝概率和隊(duì)員的球襪長(zhǎng)度同時(shí)受第三個(gè)因素——隊(duì)員身高——的影響，這導(dǎo)致了獲勝概率與球襪長(zhǎng)度之間表現(xiàn)出虛假的相關(guān)性。⑤可見(jiàn)，要想從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中挖掘出正確的結(jié)論，并不是一件容易的事。如果只從表面上觀(guān)察數(shù)據(jù)，往往會(huì)得到一些錯(cuò)誤的信息。正如著名作家馬克·吐溫所言：“世上一共有三種謊言：謊言，糟糕的謊言，還有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)?！?7．第②段以“軸礦工人與普通人的壽命相當(dāng)，有時(shí)甚至更長(zhǎng)”為例，是為了說(shuō)明（

）A．鈾礦工人壽命更長(zhǎng) B．健康工人效應(yīng) C．?dāng)?shù)據(jù)的虛假獨(dú)立性 D．統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)會(huì)“撒謊”18．第③段主要運(yùn)用的說(shuō)明方法是什么？有什么作用？19．結(jié)合下面的現(xiàn)象二，運(yùn)用本文第④段中的知識(shí)，對(duì)現(xiàn)象一做出解釋?！粳F(xiàn)象一】1950年左右，大氣層二氧化碳的含量和肥胖癥人口的數(shù)量都出現(xiàn)了一次非常劇烈的增長(zhǎng)?！粳F(xiàn)象二】20世紀(jì)50年代，汽車(chē)產(chǎn)業(yè)形成了一定的規(guī)模，尾氣排放導(dǎo)致大氣中的二氧化碳含量增加。①近年來(lái)，諸如糖尿病、高血壓、腫瘤等慢性病，成了威脅我國(guó)人民健康的重要因素。世界衛(wèi)生組織研究表明，生活方式是人類(lèi)健康最大的影響因素，占60%左右。根據(jù)我國(guó)疾病負(fù)擔(dān)歸因危險(xiǎn)度分析，不良生活方式因素已經(jīng)占到了58%。②健康管理是一種低成本、高產(chǎn)出的戰(zhàn)略投入。針對(duì)現(xiàn)階段我國(guó)居民的主要健康問(wèn)題，“三減三健”提出了針對(duì)性措施，具體包括減鹽、減油、減糖、健康口腔、健康體重、健康骨骼六個(gè)要素。目前我國(guó)健康管理工作已經(jīng)進(jìn)入實(shí)施階段。③首先，預(yù)防“靶點(diǎn)”要前移，把健康教育列入中小學(xué)課堂，培養(yǎng)健康理念和衛(wèi)生習(xí)慣要從娃娃抓起。如今，我國(guó)居民體重超標(biāo)的趨勢(shì)已經(jīng)體現(xiàn)在兒童中。研究表明，超重和肥胖兒童中，30%患高血壓，43%患血脂異常，67%患糖尿病和空腹血糖受損，16%有脂肪肝。兒童高血壓和肥胖都會(huì)加重心臟負(fù)荷，導(dǎo)致心室肥厚，給兒童健康帶來(lái)雙重?fù)p害。④其次，隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快，很多年輕人因?yàn)樯顗毫^(guò)大，染上了熬夜、缺乏運(yùn)動(dòng)、經(jīng)常吃快餐、酗酒等不良生活習(xí)慣，對(duì)身體損害很大。因此，要加大健康宣傳力度，促進(jìn)國(guó)民形成良好的生活方式，改善膳食結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)體育鍛煉。⑤再次，要加強(qiáng)社區(qū)營(yíng)養(yǎng)工作，織密健康防護(hù)網(wǎng)。提供優(yōu)質(zhì)的社區(qū)營(yíng)養(yǎng)與健康管理服務(wù)有很多，如：社區(qū)營(yíng)養(yǎng)不良的篩查、老年人肌肉衰減的評(píng)仨、甚至糖尿病、血脂異常、癌癥患者的營(yíng)養(yǎng)支持與管理等。⑥最后，要防控危險(xiǎn)因素，提高煙草、酒類(lèi)等產(chǎn)品的稅收和價(jià)格，減少加工食品含鹽量或使用低鈉鹽等。此次席卷全球的新冠肺炎疫情，更加警示我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。每個(gè)人都要做自己健康的第一責(zé)任人。20．本文采用的說(shuō)明順序是：____________________21．我國(guó)健康管理工作具體有哪幾項(xiàng)實(shí)施步驟？22．第③段中劃線(xiàn)句子使用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？23．第①段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“左右”可否去掉？為什么？加工食品差在哪里袁越①美國(guó)心臟病協(xié)會(huì)于2019年11月16日在費(fèi)城召開(kāi)年會(huì)，來(lái)自美國(guó)疾控與預(yù)防中心（CDC）的科學(xué)家在大會(huì)上宣讀了一份報(bào)告，指出過(guò)多攝入深加工食品對(duì)心血管系統(tǒng)的健康有害。②這份報(bào)告來(lái)自CDC主持的一項(xiàng)長(zhǎng)期跟蹤調(diào)查。研究人員招募了13446名20歲以上的成年人，從2011年開(kāi)始追蹤他們的健康狀況，重點(diǎn)記錄了血壓、血脂、血糖等和心血管系統(tǒng)有關(guān)的生理指標(biāo)，同時(shí)要求他們匯報(bào)自己的飲食情況。這項(xiàng)研究一直持續(xù)到2016年，最終的統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，如果一個(gè)人飲食中的卡路里有70%以上來(lái)自深加工食品，那么他的心血管系統(tǒng)健康指標(biāo)要比只有40%卡路里來(lái)自深加工食品的人糟糕一倍以上。③這里所說(shuō)的深加工食品指的是精米精面、糖果餅干、方便面、香腸和碳酸飲料等“方便”食品。這類(lèi)食品有兩個(gè)顯著特征：第一，其主要成分為淀粉和脂肪等食材提取物，基本上看不出原食材的模樣；第二，其中往往含有大量食品添加劑，包括著色劑、乳化劑、保鮮劑和調(diào)味劑等等。④那么，深加工食品究竟差在哪里呢？大部分媒體和消費(fèi)者習(xí)慣于把矛頭指向食品添加劑，認(rèn)為那些印在食品外包裝上叫不上名字的“化學(xué)物質(zhì)”就是罪魁禍?zhǔn)?。?jù)統(tǒng)計(jì)，目前被允許用作食品添加劑的化學(xué)物質(zhì)超過(guò)了1萬(wàn)種，普通消費(fèi)者不可能全都了解，于是很自然地對(duì)它們產(chǎn)生懷疑。⑤舉例來(lái)說(shuō)，一種名為偶氮二甲酰胺的常用食品添加劑就曾經(jīng)扮演過(guò)加工食品“背鍋俠”的角色。這種添加劑常被用于面食當(dāng)中，以增加面食的柔韌性。不久前，一位美食界網(wǎng)紅在個(gè)人社交媒體上爆料，稱(chēng)這種物質(zhì)也被用于生產(chǎn)瑜伽墊。此事立刻在國(guó)外引起軒然大波，民眾紛紛指責(zé)食品生產(chǎn)商昧良心，居然讓大家吃橡膠。不少食品廠(chǎng)家迫于輿論壓力，紛紛宣布不再使用這種添加劑。⑥但是，此前已有很多實(shí)驗(yàn)證明偶氮二甲酰胺如果僅作為添加劑使用的話(huà)是安全的，那點(diǎn)兒劑量不會(huì)對(duì)人體健康造成危害。事實(shí)上，紅酒當(dāng)中就含有很高濃度的偶氮二甲酰胺，一杯紅酒中的含量就和一條面包中的含量差不多了，但那些拼命抵制偶氮二甲酰胺的人卻照喝不誤，絲毫沒(méi)有意識(shí)到自己行為當(dāng)中的矛盾之處。⑦與此類(lèi)似的案例還有很多。這些案例雖然不足以說(shuō)明所有食品添加劑都無(wú)害，但也充分說(shuō)明添加劑并不是加工食品之所以有害健康的主要原因。⑧目前在CDC任職的流行病專(zhuān)家張澤豐（音譯）認(rèn)為，深加工食品往往含有大量的糖、鹽和飽和脂肪，過(guò)量使用這些物質(zhì)肯定是有害健康的。但更重要的原因在于，這些成分取代了營(yíng)養(yǎng)更加豐富的健康食品，比如水果、蔬菜、全谷物和瘦肉等，后者早就被證明能夠促進(jìn)心血管系統(tǒng)的健康。⑨換句話(huà)說(shuō)，深加工食品最大的害處不是其中含有的食品添加劑，而是其中不含的那些寶貴的營(yíng)養(yǎng)成分，這才是加工食品最差的地方。說(shuō)到底，加工食品最顯著的特征就是它們往往都帶有商標(biāo)。也就是說(shuō)，它們都是食品公司生產(chǎn)出來(lái)的商品。商品最大的屬性就是必須盈利，為了盈利，食品制造商一定會(huì)想盡辦法讓消費(fèi)者多吃，這就意味著人們會(huì)攝入超出人體所需的糖、鹽和飽和脂肪等成分。長(zhǎng)期的進(jìn)化使得人類(lèi)對(duì)這些成分毫無(wú)抵抗力，于是現(xiàn)代人就沒(méi)有足夠的胃口去攝取維生素和纖維素等對(duì)人體有益的營(yíng)養(yǎng)成分了。24．下列說(shuō)法與選文原意相符的一項(xiàng)是（

）A．一種名為偶氮二甲酰胺的常用食品添加劑就曾經(jīng)扮演過(guò)加工食品的“背鍋俠”的角色，但是，有很多實(shí)驗(yàn)證明偶氮二甲酰胺如果僅作為添加劑使用的話(huà)是安全的，與此類(lèi)似的案件很多，因此，食品添加劑無(wú)害健康。B．深加工食品有害健康是因?yàn)樯罴庸な称分泻械拇罅康奶?、鹽和飽和脂肪等直接擠出了人體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)更加豐富的成分。C．我們常見(jiàn)的精米精面、糖果餅干、方便面、香腸和汽水都是深加工食品。D．人們?cè)绞菙z入過(guò)多的糖、鹽、飽和脂肪等，營(yíng)養(yǎng)越是豐富，越能促進(jìn)心血管的健康。25．第②段劃線(xiàn)句運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？26．第⑨段劃線(xiàn)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)能否刪去？為什么？27．讀了本文，結(jié)合你的生活實(shí)際，談?wù)剳?yīng)該如何對(duì)待加工食品。大洋中脊的特殊地質(zhì)結(jié)構(gòu)梁鑫峰①自古以來(lái)，人類(lèi)就知道陸地上有山脈；其實(shí)海洋里也有山脈，這些山脈被稱(chēng)作大洋中脊。②人們意識(shí)到海底也有山脈，只不過(guò)100多年的時(shí)間。大洋中脊的發(fā)現(xiàn)，可以追溯到1872年英國(guó)“挑戰(zhàn)者號(hào)”的全球調(diào)查?！疤魬?zhàn)者”號(hào)上的科學(xué)家利用探測(cè)錘發(fā)現(xiàn)大西洋中部有一處高高隆起的地方。1925-1927年，在德國(guó)“流星”號(hào)考查期間，科學(xué)家利用聲學(xué)回聲測(cè)深法再次確認(rèn)了這條山脈的存在。他們還發(fā)現(xiàn)這條位于大西洋底的山脈竟然通過(guò)好望角，延伸到了印度洋。③在接下來(lái)的幾十年間，印度洋中脊和東太平洋中脊也陸續(xù)被發(fā)現(xiàn)。二戰(zhàn)后，船載聲學(xué)設(shè)備的發(fā)展極大促進(jìn)了人們對(duì)大洋中脊的研究。到20世紀(jì)50年代初期，地質(zhì)學(xué)家已經(jīng)知道地球上每個(gè)大洋的洋底都有山脈，并且這些山脈連成一個(gè)巨大的海底山脈系統(tǒng)。④大洋中脊的發(fā)現(xiàn)使得人類(lèi)對(duì)地球的認(rèn)識(shí)也向前邁出了一大步。正是因?yàn)榇笱笾屑沟陌l(fā)現(xiàn)，讓魏格納的大陸漂移學(xué)說(shuō)開(kāi)始得到重視，誕生了海底擴(kuò)張學(xué)說(shuō)，并進(jìn)一步發(fā)展成現(xiàn)在被人們普遍接受的板塊運(yùn)動(dòng)理論。⑤大洋中脊既是海洋深處的巨大山脈，又是新的海洋洋殼生成的地方。大洋中脊的中軸線(xiàn)上坐落著眾多的“火山口”。在那里，灼熱的巖漿由地幔向上涌，逐漸冷卻，結(jié)合周?chē)衍浕膸r石，形成新的洋殼。新生成的洋殼擠壓大洋中脊兩邊已有的地殼，不斷向外擴(kuò)張，并最終在板塊的交界邊緣俯沖回地幔去。因此，洋殼在大洋中脊出生，在板塊與板塊的撞擊中消亡。在過(guò)去的幾十億年里，大洋洋殼就這樣的循環(huán)往復(fù)、生生不息。⑥研究發(fā)現(xiàn)，大洋中脊相對(duì)其中軸線(xiàn)幾乎是對(duì)稱(chēng)的。從中軸線(xiàn)往外，水深逐漸增加。比如大西洋中脊的中軸線(xiàn)處水深大約為2500米，但其外沿的水深則有5000多米。究其原因，中軸線(xiàn)處的洋殼剛剛形成，溫度最高，因此其密度較小，所以也就升得最高。在幾百萬(wàn)年的地質(zhì)時(shí)間尺度上，中軸線(xiàn)處的洋殼往外移動(dòng)，其溫度逐漸降低，密度增加，隨之也就慢慢沉下去了。于是，這些高大的海底山脈就形成了。有時(shí)，這些山脈還會(huì)露出海面形成島嶼，其中最著名的便是冰島。⑦雖然同為巨大的山脈，但是海底山脈和陸地山脈的生成機(jī)制不同。陸地山脈大多是由板塊相互擠壓形成的，大洋中脊則是新的海洋洋殼生成的地方。大多數(shù)大洋中脊的中軸線(xiàn)處存在一個(gè)被稱(chēng)為中央裂谷的特殊結(jié)構(gòu)，形態(tài)類(lèi)似山谷。大洋中脊就像是被從中軸線(xiàn)處劈開(kāi)來(lái)一樣。不過(guò)，不同的大洋中脊，其中央裂谷的形態(tài)也不同。比如，大西洋中脊的中央裂谷非常巨大，大概有25-30千米寬，且有1000-2000米深；而位于東太平洋中脊隆的中央裂谷只有不到1000米寬，深度也不到100米。這些差別主要是由于不同大洋中脊處新生成地殼的擴(kuò)張速度不同。擴(kuò)張速度快的（大于5厘米/年）大洋中脊會(huì)呈現(xiàn)出如東太平洋隆起樣的結(jié)構(gòu)，擴(kuò)張速度慢的（小于5厘米/年）則更像大西洋中脊。⑧大洋中脊以其特殊的地質(zhì)結(jié)構(gòu)吸引著眾多的地質(zhì)學(xué)家、海洋學(xué)家和生物學(xué)家。他們的發(fā)現(xiàn)和研究極大推動(dòng)了人類(lèi)對(duì)于地球和生命的認(rèn)識(shí)進(jìn)程。28．大洋中脊的特殊地質(zhì)結(jié)構(gòu)有哪些特點(diǎn)？29．請(qǐng)結(jié)合詞語(yǔ)運(yùn)用，具體分析下面兩個(gè)句子語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。（1）人們意識(shí)到海底也有山脈，只不過(guò)100多年的時(shí)間。（2）研究發(fā)現(xiàn)，大洋中脊相對(duì)其中軸線(xiàn)幾乎是對(duì)稱(chēng)的。30．請(qǐng)分析第⑦段畫(huà)波浪線(xiàn)句子的說(shuō)明方法及作用。31．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括與分析，正確的—項(xiàng)是（

）A．在德國(guó)“流星”號(hào)考查期間，科學(xué)家利用聲學(xué)回聲測(cè)深法再次發(fā)現(xiàn)大西洋底的山脈通過(guò)好望角，延伸到印度洋。B．二戰(zhàn)后，船載聲學(xué)設(shè)備的發(fā)展極大促進(jìn)了人們對(duì)大洋中脊的研究，東太平洋中脊和印度洋中脊陸續(xù)被發(fā)現(xiàn)。C．大洋中脊的發(fā)現(xiàn)，讓大陸漂移學(xué)說(shuō)開(kāi)始得到重視，誕生了海底擴(kuò)張學(xué)說(shuō)，并進(jìn)一步發(fā)展成為板塊運(yùn)動(dòng)理論。D．大洋中脊中軸線(xiàn)上眾多“火山口”噴出的灼熱的巖漿，由地幔向上涌，逐漸冷卻成為巖石，形成了新的洋殼。參考答案：1．運(yùn)用問(wèn)句，引起讀者的思考；激發(fā)讀者的閱讀興趣；點(diǎn)明了本文說(shuō)明的主要內(nèi)容。

2．

示例：①下雨天人們情緒低落

②高溫讓人容易發(fā)怒

3．不能刪去?！爸饕逼鹣拗谱饔茫砻鳌瓣幱晏鞖庀鹿饩€(xiàn)較弱，人體分泌的松果體激素較多是影響人的情緒健康的主要原因”，除此之外，還有其他原因；體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性，刪去后與原義不符。

4．不啰唆。連續(xù)舉不同國(guó)家和不同地區(qū)的多個(gè)事例，更加有力地說(shuō)明了“人的性格形成與他的成長(zhǎng)環(huán)境有著密切關(guān)系，其中就包括當(dāng)?shù)貧夂驅(qū)π愿竦挠绊憽薄?．試題分析：考查標(biāo)題的作用。一般來(lái)說(shuō)，在內(nèi)容上，有點(diǎn)明說(shuō)明對(duì)象，交代對(duì)象的xx特征揭示說(shuō)明內(nèi)容的作用。在表達(dá)上，運(yùn)用了xx方法，形象生動(dòng)說(shuō)明了XX事物XX特點(diǎn)，新穎別致，吸引讀者，激發(fā)讀者閱讀興趣。還有一些特殊情況：如開(kāi)頭如果是設(shè)問(wèn)句，設(shè)置懸念，引人思考，引出說(shuō)明對(duì)象或內(nèi)容，激發(fā)讀者的閱讀興趣；若引用古詩(shī)文往往增添文學(xué)色彩等。本題從內(nèi)容和使用設(shè)問(wèn)修辭的角度分析作答即可。2．試題分析：考查對(duì)說(shuō)明內(nèi)容的理解和概括能力。解答本題要在認(rèn)真閱讀文本內(nèi)容，針對(duì)語(yǔ)段所寫(xiě)的內(nèi)容進(jìn)行概括的基礎(chǔ)上，用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言來(lái)擬寫(xiě)。要注意上下文中的過(guò)渡句、每段的中心句、關(guān)鍵詞等，標(biāo)題語(yǔ)言力求簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、新穎。（1）可結(jié)合“生活中有很多人在遇到陰雨天時(shí)情緒低落，而在陽(yáng)光燦爛的日子里會(huì)心情舒暢”這句話(huà)來(lái)擬寫(xiě)。（2）“夏季炎熱，不少人的脾氣也變得‘一點(diǎn)就著’”這句話(huà)來(lái)擬寫(xiě)。3．試題分析：考查說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。解答方法：①表態(tài)（刪還是不刪）。②定性。如：“比較”“幾乎”“相當(dāng)”等詞表程度修辭；“大約”“可能”“左右”等表估計(jì)，“多”“有余”等表數(shù)量。③若刪去，原來(lái)什么樣的意思就變成了什么樣的意思了，不符合實(shí)際，太絕對(duì)了。④xx詞體現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、科學(xué)性。本題抓住“主要”的限制作用分析作答即可。4．試題分析：考查說(shuō)明方法的表達(dá)作用。本題解答要認(rèn)真分析文章所列舉的例子，這些例子是從不同的國(guó)家和地區(qū)，不同的人與成長(zhǎng)環(huán)境的關(guān)系。這樣，更客觀(guān)、更有力地說(shuō)明了人的性格形成與其成長(zhǎng)環(huán)境有著密不可分的關(guān)系——環(huán)境影響人的性格形成。點(diǎn)睛：舉例子說(shuō)明方法的作用：通過(guò)列舉具體的實(shí)例對(duì)事物的特征、事理加以說(shuō)明，從而使說(shuō)明更具體、通俗、易懂，便于讀者理解。5．①被啃噬的柳樹(shù)通過(guò)空氣向臨近健康柳樹(shù)發(fā)出了一種信息素信號(hào)，即通過(guò)化學(xué)信號(hào)對(duì)它們說(shuō)：“當(dāng)心！保護(hù)好自己！”②當(dāng)一張葉片受到昆蟲(chóng)或細(xì)菌的侵害時(shí)，會(huì)釋放出氣味，警告同一植株上的其他葉片保護(hù)自己，抵御將臨的侵襲。臨近植株則以嗅覺(jué)方式“偷聽(tīng)”受損植株自身葉片間的“嗅覺(jué)對(duì)話(huà)”，便做出反應(yīng)以保護(hù)自己免受傷害。③有些植物能夠?qū)π畔⑺刈龀鲰憫?yīng)，只要覺(jué)察到空氣中有揮發(fā)性化學(xué)物質(zhì)，它就能將氣味信號(hào)轉(zhuǎn)化成一種生理反應(yīng)。

6．①結(jié)構(gòu)上，承上啟下。承上總結(jié)戴維?羅德斯等人發(fā)現(xiàn)的結(jié)論、價(jià)值及其存在的問(wèn)題；啟下引出因馬丁?海爾對(duì)戴維?羅德斯等已有觀(guān)點(diǎn)的質(zhì)疑而進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)。②內(nèi)容上，在戴維?羅德斯的觀(guān)點(diǎn)和馬丁?海爾的質(zhì)疑與實(shí)驗(yàn)之間建立起聯(lián)系。本段明確了下面的實(shí)驗(yàn)是在戴維?羅德斯等人實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的深化和因果關(guān)系探索，說(shuō)明兩者實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡牟煌?，說(shuō)明的內(nèi)容從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從現(xiàn)象到本質(zhì)。

7．（1）舉例子。介紹孔蘇埃洛?德莫拉埃斯、戴維?羅德斯、馬丁?海爾等人的實(shí)驗(yàn)，都舉出了具體內(nèi)容、過(guò)程、方法以及發(fā)現(xiàn)的結(jié)論，讓實(shí)證說(shuō)話(huà)，使人獲得清楚的認(rèn)識(shí)，很有說(shuō)服力。（2）列數(shù)字。如第④⑤段介紹馬丁?海爾的兩次實(shí)驗(yàn)時(shí)，使用了“1”“2”“3”“4”“24”等數(shù)字，具體、準(zhǔn)確地說(shuō)明了被啃嚙過(guò)的葉片釋放氣體，是為了保護(hù)植株自身的其他葉片不受攻擊的結(jié)論。（3）打比方。如第⑥段“就像中國(guó)長(zhǎng)城上的烽火臺(tái)……警告其他守衛(wèi)塔有敵人來(lái)襲了”一句，生動(dòng)形象地說(shuō)明了葉片受到侵害時(shí)，釋放出氣味警告同一植株上的其他葉片保護(hù)自己的真相。形象貼切，生動(dòng)有趣。

8．①敢于質(zhì)疑，勇于探索。馬丁?海爾沒(méi)有盲從別人的結(jié)論，對(duì)“植物之間可以相互交流”“受損植物有意告知臨近健康植物”以及受損植物釋放化學(xué)物質(zhì)的機(jī)理提出了質(zhì)疑，并進(jìn)行了探索。這是發(fā)現(xiàn)真知的必要精神品質(zhì)。②大膽假設(shè)，謹(jǐn)慎求證。猜想和假設(shè)是科學(xué)研究的基礎(chǔ)，孔蘇埃洛?德莫拉埃斯和馬丁?海爾都是從許多現(xiàn)象出發(fā)進(jìn)行假設(shè)，通過(guò)一系列實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。這是科學(xué)探索的必由之路。③嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，嚴(yán)密的推理。文中科學(xué)家以發(fā)散性思維開(kāi)拓思路，運(yùn)用多種途徑和多次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究，這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度就是求真精神的體現(xiàn)。讓實(shí)驗(yàn)說(shuō)話(huà)，正確嚴(yán)密地判斷推理，發(fā)現(xiàn)的結(jié)論可靠可信。④由表及里，求真務(wù)實(shí)?？茖W(xué)研究不能止步于粗糙的研究和籠統(tǒng)的結(jié)論，而應(yīng)深入研究現(xiàn)象間的因果關(guān)系和事物本質(zhì)屬性，這樣才能揭示科學(xué)秘密。5．試題分析：考查篩選信息并整合信息的能力。通讀全文，了解文章說(shuō)明的內(nèi)容，特別是主要段落、層次的內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，審清題意，從文章中準(zhǔn)確地捕捉到所需要的有效信息。選取原文中能表現(xiàn)題意的詞句作答。若內(nèi)容過(guò)多，也可以采取對(duì)內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單概括的方法作答。本題作答時(shí)首先要理解“說(shuō)話(huà)”的意思，是指植物向植物、植物向人們傳遞信息的方式方法。從文章篩選出相關(guān)的語(yǔ)句概括作答即可。6．試題分析：考查段落在文章中的作用。一般要從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面來(lái)分析。在結(jié)構(gòu)上：引出下文、承上啟下、總結(jié)全文/前文等。有時(shí)在文章在開(kāi)頭，還起著引出說(shuō)明對(duì)象/說(shuō)明事理的作用。內(nèi)容上：一般要結(jié)合說(shuō)明方法談。通過(guò)……的說(shuō)明方法，說(shuō)明了……（事物特征或事理），使說(shuō)明……（作用）。結(jié)合文章具體內(nèi)容分析即可。7．試題分析：考查說(shuō)明方法及其作用。常見(jiàn)的說(shuō)明方法有：舉例子、分類(lèi)別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、引用說(shuō)明等。各種說(shuō)明方法的目的都是為更準(zhǔn)確、更形象地說(shuō)明事物的特點(diǎn)。本文主要運(yùn)用了舉例子、打比方、列數(shù)字的說(shuō)明方法。結(jié)合具體的語(yǔ)句分析作答。點(diǎn)睛：說(shuō)明方法的作用。舉例子：通過(guò)列舉具體的實(shí)例對(duì)事物的特征、事理加以說(shuō)明，從而使說(shuō)明更具體，更通俗易懂，便于讀者理解。打比方：就是運(yùn)用比喻的手法，生動(dòng)、形象地揭示事物的特點(diǎn)，讓讀者更易理解事物的特征。列數(shù)字：用具體的數(shù)據(jù)對(duì)事物的特征/事理加以說(shuō)明，使說(shuō)明更準(zhǔn)確更有說(shuō)服力。8．試題分析：此題考查文章內(nèi)容理解及個(gè)性化閱讀能力。解答此類(lèi)題目，在結(jié)合文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，以談?wù)撝饔^(guān)感受為主，一般沒(méi)有固定答案，答題符合題目要求，言之成理即可。9．喜悅的原因：二十四節(jié)氣得到了國(guó)際社會(huì)的充分認(rèn)可與高度重視；感慨的原因：二十四節(jié)氣面臨著“失傳”的威脅，乃至申遺保護(hù)。

10．不能。第一層寫(xiě)二十四節(jié)氣對(duì)人們掌握氣候、適時(shí)耕種，有指導(dǎo)價(jià)值，第二層通過(guò)引用諺語(yǔ)的方法來(lái)具體說(shuō)明，這樣按邏輯順序說(shuō)明，符合事理。(意思對(duì)即可)

11．說(shuō)明能夠完整背誦二十四節(jié)氣的青少年非常少。

12．列數(shù)字和舉例子。具體準(zhǔn)確地說(shuō)明了當(dāng)遭到大自然報(bào)復(fù)時(shí)，我們往往發(fā)現(xiàn)，要付出很大的代價(jià)去彌補(bǔ)，甚至根本無(wú)能為力。

13．【示例】①不管產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)如何變化、現(xiàn)代科技如何發(fā)展，人們都要重視極具實(shí)用價(jià)值的二十四節(jié)氣；②要尊重自然、敬畏自然，讓二十四節(jié)氣帶給人類(lèi)更多的智慧財(cái)富。9．試題分析：考查對(duì)文中重要內(nèi)容的理解。首先要先找到問(wèn)題在文章中的位置，因?yàn)榇鸢竿驮趩?wèn)題處，此題也不例外。答案就在問(wèn)題的下文：“喜的是，作為中國(guó)農(nóng)耕文明的代表性符號(hào)，二十四節(jié)氣得到了國(guó)際社會(huì)的充分認(rèn)可與高度重視，其入非遺，對(duì)于促進(jìn)人類(lèi)文化多樣性發(fā)展有重要意義；令人感慨的是，這個(gè)兩千多年來(lái)在中國(guó)婦孺皆知且被廣泛運(yùn)用的知識(shí)體系，如今卻面臨著失傳的威脅，乃至要列入遺產(chǎn)進(jìn)行傳承和保護(hù)。”10．試題分析：考查材料安排的順序。通讀全文，梳理脈絡(luò)，分清層次，綜合考慮，提取要點(diǎn)。本文是按邏輯順序進(jìn)行說(shuō)明的：第一層寫(xiě)二十四節(jié)氣對(duì)人們掌握氣候、適時(shí)耕種，有指導(dǎo)價(jià)值，第二層通過(guò)引用諺語(yǔ)的方法來(lái)具體說(shuō)明，這樣安排材料既符合事理，又條理清晰，讀者也容易接受。11．試題分析：考查說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性的特點(diǎn)。“能把二十四節(jié)氣完整地背下來(lái)的青少年學(xué)生只占3.9%”中的“只”，說(shuō)明能夠完整背誦二十四節(jié)氣的青少年非常少。要注意說(shuō)明文限制性詞語(yǔ)的使用，這些限制性的副詞往往都能準(zhǔn)確地說(shuō)明事物或事理。12．試題分析：考查說(shuō)明方法的類(lèi)型及其表達(dá)效果?！皳?jù)媒體報(bào)道，去年在哈薩克斯坦高原……”這是舉例子，“15萬(wàn)頭高鼻羚羊在3天內(nèi)相繼死亡”這是列數(shù)字。在答作用時(shí)一定要找到文段中的觀(guān)點(diǎn)句或說(shuō)明對(duì)象。13．試題分析：本題考查發(fā)散思維。鼓勵(lì)有創(chuàng)意，又要合理，即合乎要求。既放得開(kāi)，又收得攏（結(jié)合原文作答）。此題的答案比較開(kāi)放。關(guān)鍵是能夠有理有據(jù)地把自己的觀(guān)點(diǎn)說(shuō)清楚講明白。絕對(duì)不能離開(kāi)原文來(lái)斷定答案。立場(chǎng)要鮮明，根據(jù)要真實(shí)有效。如可從重視二十四節(jié)氣，尊重自然、敬畏自然等角度作答。14．B

15．D

16．A14．本題考查理解分析文章內(nèi)容。B.“淋巴細(xì)胞可以精準(zhǔn)確認(rèn)”被病毒感染的細(xì)胞表述有誤，結(jié)合第⑤段“淋巴細(xì)胞可以精確命中目標(biāo)，但是個(gè)臉盲，需要吞噬細(xì)胞幫忙辨認(rèn)目標(biāo)”可知，淋巴細(xì)胞可以精確命中目標(biāo)，但不能確認(rèn)目標(biāo)，需要吞噬細(xì)胞幫忙才能確認(rèn)。故選B。15．本題考查說(shuō)明方法及其作用。D.“說(shuō)明所有被治愈的病毒感染者都不能獲得終身免疫”作用分析有誤，第⑥段畫(huà)線(xiàn)句運(yùn)用舉例子的說(shuō)明方法，說(shuō)明并不是所有病毒感染后都會(huì)獲得終身免疫，但有部分被治愈的病毒感染者會(huì)獲得終身免疫。故選D。16．本題考查理解分析文章內(nèi)容。A.“文章第①段采用作詮釋的說(shuō)明方法”理解分析不正確，結(jié)合第①段“免疫系統(tǒng)是由免疫器官、免疫細(xì)胞以及免疫分子構(gòu)成的機(jī)體執(zhí)行免疫應(yīng)答及免疫功能的重要系統(tǒng)，是人機(jī)體抵抗外來(lái)病原微生物侵犯的最有效武器”可知，這里是在說(shuō)明什么是人體免疫系統(tǒng)，運(yùn)用了下定義的說(shuō)明方法。故選A。17．C

18．舉例子通過(guò)對(duì)消防員越多火災(zāi)損失越大這個(gè)結(jié)論的分析，具體地說(shuō)明了虛假的相關(guān)性數(shù)據(jù)只能顯示兩個(gè)事情之間有相關(guān)性，但并不能顯示內(nèi)部的邏輯關(guān)系。（或“虛假的相關(guān)性數(shù)據(jù)體現(xiàn)為因果顛倒”，意對(duì)即可）

19．示例：大氣二氧化碳的含量和肥胖癥人口的數(shù)量變化，都受汽車(chē)產(chǎn)業(yè)規(guī)模的影響。汽車(chē)尾氣排放導(dǎo)致大氣中二氧化碳含量增加，同時(shí)，人們更多地用汽車(chē)代步，活動(dòng)大大減少，肥胖癥人口自然也會(huì)增加。（意近即可）17．考查舉例說(shuō)明的作用。第②段以“鈾礦工人與普通人的壽命相當(dāng)，有時(shí)甚至更長(zhǎng)”為例，結(jié)合后文“事實(shí)上，只有那些身強(qiáng)體壯的人才會(huì)去鈾礦工作，他們的壽命本來(lái)就可能長(zhǎng)一些；正是因?yàn)槿チ蒜櫟V工作，才把他們的壽命拉低到了平均水平，造成了數(shù)據(jù)的偽獨(dú)立性”可知，造成這個(gè)現(xiàn)象的原因在于數(shù)據(jù)和事實(shí)不符，因此是為了說(shuō)明數(shù)據(jù)的虛假獨(dú)立性。故選C。18．考查說(shuō)明方法及其作用的分析。第③段中“救火的消防員越多，火災(zāi)損失越大”，是舉例子，由此可判斷運(yùn)用了舉例子的說(shuō)明方法。結(jié)合第③段“仔細(xì)想想你就明白了：正是因?yàn)榛馂?zāi)災(zāi)情越嚴(yán)重，損失會(huì)越大，所以才會(huì)有更多消防員去救火。這里的因果關(guān)系弄顛倒了。數(shù)據(jù)只能顯示兩個(gè)事情有相關(guān)性，但并不能告訴你它們內(nèi)部的邏輯關(guān)系”可知通過(guò)分析這個(gè)例子，得出正確原因是：因?yàn)榛馂?zāi)災(zāi)情越嚴(yán)重，損失會(huì)越大，所以才會(huì)有更多消防員去救火。作者以這個(gè)“因果關(guān)系顛倒”的事例，證明了本段的結(jié)論“數(shù)據(jù)只能顯示兩個(gè)事情有相關(guān)性，但并不能告訴你它們內(nèi)部的邏輯關(guān)系”，真實(shí)可信，增強(qiáng)了說(shuō)明效果。根據(jù)以上分析，概括作答即可。19．考查內(nèi)容理解和運(yùn)用。結(jié)合第④段“事實(shí)上，兩個(gè)在統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上呈現(xiàn)相關(guān)性的事件，甚至有可能根本就沒(méi)有因果關(guān)系”可知，兩個(gè)在統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上呈現(xiàn)相關(guān)性的事件，甚至有可能根本就沒(méi)有因果關(guān)系?，F(xiàn)象一中“二氧化碳的含量變化“和“肥胖癥人口的數(shù)量”兩組數(shù)據(jù)沒(méi)有關(guān)聯(lián)；由此可見(jiàn)，材料一“1950年左右，大氣層二氧化碳的含量和肥胖癥人口的數(shù)量都出現(xiàn)了一次非常劇烈的增長(zhǎng)”的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)正確，但“二氧化碳的含量”與“肥胖癥人口的數(shù)量”并沒(méi)有因果關(guān)系。分析材料二內(nèi)容可知：大氣層二氧化碳的含量變化和肥胖癥人口的增長(zhǎng)，都與汽車(chē)產(chǎn)業(yè)形成了一定的規(guī)模有關(guān)系。因?yàn)槠?chē)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，人們更多地用汽車(chē)代步，活動(dòng)大大減少，自然肥胖癥人口數(shù)量會(huì)增加；因?yàn)槠?chē)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，汽車(chē)尾氣的排放導(dǎo)致大氣中二氧化碳含量增加。根據(jù)以上分析，概括作答即可。20．邏輯順序

21．（l）預(yù)防“靶點(diǎn)”要前移，把健康教育列入中小學(xué)課堂，培養(yǎng)健康理念和衛(wèi)生習(xí)慣要從娃娃抓起。（2）要加大健康宣傳力度，促進(jìn)國(guó)民形成良好的生活方式，改善膳食結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)體育鍛煉。（3）要加強(qiáng)社區(qū)營(yíng)養(yǎng)工作，織密健康防護(hù)網(wǎng)。（4）要防控危險(xiǎn)因素，提高煙草、酒類(lèi)等產(chǎn)品的稅收和價(jià)格，減少加工食品含鹽量等。

22．第③段運(yùn)用列數(shù)字的說(shuō)明方法，列舉科學(xué)準(zhǔn)確的數(shù)字，具體說(shuō)明體重超標(biāo)兒童患病情況嚴(yán)重，有力地說(shuō)明了把健康列入中小學(xué)課堂，培養(yǎng)健康理念和衛(wèi)生習(xí)慣從娃娃抓起的必要性。

23．不能?！白笥摇北硎竟罍y(cè)，說(shuō)明生活方式對(duì)人類(lèi)健康的影響因素接近或稍高于60%，如去掉與事實(shí)不符，“左右”體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。20．本題考查說(shuō)明順序的理解。常用的說(shuō)明順序有：時(shí)間順序（通常用于介紹某事物的發(fā)展演變過(guò)程）、空間順序（用于某個(gè)建筑物等）、邏輯順序（用于介紹事物、事理的內(nèi)在關(guān)系）。本文介紹的是關(guān)于做好我國(guó)人民健康管理的事理。第①段指出我國(guó)人民健康狀況不容樂(lè)觀(guān)，生活方式是人類(lèi)健康最大的影響因素；第②段指出我國(guó)在健康管理工作中所提出的針對(duì)性措施；第③到⑥段具體介紹了我國(guó)健康管理工作中，各級(jí)各部門(mén)可采取的有效措施。所以說(shuō)明順序?qū)儆谶壿嬳樞颉?1．本題考查信息的提取和概括。解答此題要讀懂文意。本文第③到⑥段介紹了我國(guó)健康管理工作中，各級(jí)各部門(mén)可采取的有效措施。由第③段“首先，預(yù)防‘靶點(diǎn)’要前移，把健康教育列入中小學(xué)課堂，培養(yǎng)健康理念和衛(wèi)生習(xí)慣要從娃娃抓起”等內(nèi)容可知，中小學(xué)要設(shè)置健康教育課，把健康教育列入中小學(xué)課堂，培養(yǎng)健康理念和衛(wèi)生習(xí)慣要中小學(xué)抓起；由第④段“要加大健康宣傳力度，促進(jìn)國(guó)民形成良好的生活方式，改善膳食結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)體育鍛煉”等內(nèi)容可知，有關(guān)部門(mén)要加大健康宣傳力度，促進(jìn)國(guó)民形成良好的生活方式，同時(shí)要個(gè)人要改善日常生活的膳食結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)體育鍛煉；由第⑤段“要加強(qiáng)社區(qū)營(yíng)養(yǎng)工作，織密健康防護(hù)網(wǎng)。提供優(yōu)質(zhì)的社區(qū)營(yíng)養(yǎng)與健康管理服務(wù)”等內(nèi)容可知，要加強(qiáng)社區(qū)營(yíng)養(yǎng)工作，社區(qū)要全面做好健康防護(hù)工作，要向百姓提供優(yōu)質(zhì)的社區(qū)營(yíng)養(yǎng)與健康管理服務(wù)；由第⑥段“要防控危險(xiǎn)因素，提高煙草、酒類(lèi)等產(chǎn)品的稅收和價(jià)格，減少加工食品含鹽量或使用低鈉鹽等”等內(nèi)容可知，有關(guān)部門(mén)要防控各種危險(xiǎn)因素，提高煙草、酒類(lèi)等產(chǎn)品的稅收和價(jià)格，減少加工食品含鹽量或使用低鈉鹽。22．本題考查的是說(shuō)明方法的理解。說(shuō)明文中常用的說(shuō)明方法有：列數(shù)字、舉例子、作比較、打比方、分類(lèi)別、作詮釋、下定義、摹狀貌等。劃線(xiàn)句中，“30%、43%、67%、16%”為數(shù)字，所以本句運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法，運(yùn)用科學(xué)準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)說(shuō)明“超重和肥胖兒童”患病率很高，從而具體準(zhǔn)確的說(shuō)明了需要把健康教育列入中小學(xué)課堂，培養(yǎng)健康理念和衛(wèi)生習(xí)慣從中小學(xué)生做起的重要性。23．此題考查對(duì)說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確性的理解。解答此類(lèi)題一般先理解加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思，然后說(shuō)明用了該詞句子的意思，再理解刪去此詞句子的意思，最后明確這個(gè)詞語(yǔ)體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性與嚴(yán)密性?！白笥摇北硎竟烙?jì)、推測(cè)，說(shuō)明生活方式因素對(duì)人類(lèi)健康的影響程度將近60%或稍大于60%，去掉后變成生活方式是人類(lèi)健康最大的影響因素，占60%，太絕對(duì)，與實(shí)際不符，“左右”體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。24．C

25．列數(shù)字和作比較的說(shuō)明方法，具體準(zhǔn)確地說(shuō)明了過(guò)多攝入深加工食品對(duì)人體心血管系統(tǒng)的害處。

26．不能刪去。“往往”是“時(shí)常、經(jīng)?！钡囊馑迹@里說(shuō)明了加工食品最顯著的特征是常常帶有商標(biāo)，但并不是全部帶有商標(biāo)，刪去之后與實(shí)際不符。這體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點(diǎn)。

27．要結(jié)合自身實(shí)際，從少吃深加工食品，多食水果、蔬菜、全谷物和瘦肉等健康食品談起（只要言之有理即可）24．本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。A.有誤，依據(jù)第⑦段“這些案例雖然不足以說(shuō)明所有食品添加劑都無(wú)害，但也充分說(shuō)明添加劑并不是加工食品之所以有害健康的主要原因”可知，“食品添加劑是有害健康次要原因”，故“食品添加劑無(wú)害健康”不合文意；B．有誤，根據(jù)第⑧段“但更重要的原因在于，這些成分取代了營(yíng)養(yǎng)更加豐富的健康食品，比如水果、蔬菜、全谷物和瘦肉等，后者早就被證明能夠促進(jìn)心血管系統(tǒng)的健康”分析，“擠占