浙江寧波象山縣涂茨鎮(zhèn)人民政府招考聘用編制外人員(模擬考試)檢測(cè)試卷

浙江寧波象山縣涂茨鎮(zhèn)人民政府招考聘用編制外人員(模擬考試)檢測(cè)試卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分第壹套一.單選題(共20題)1.如果一種生物被所有的生物所捕食，那么該種生物將敵視所有的生物;而人類視犬為自己的朋友。由此可見(jiàn)_____。A:所有的生物都捕食犬B:有些生物捕食犬C:所有的生物都捕食人類D:有些生物不捕食人類A:AB:BC:C3.下列有關(guān)飲食的說(shuō)法不正確的是_____。A:用鐵鍋炒菜有利于防止缺鐵性貧血B:食用加碘鹽能預(yù)防甲狀腺腫大D:多吃富含纖維食物易于補(bǔ)充大量維生素4.一種爆發(fā)快、強(qiáng)烈而短暫的情緒狀態(tài)是_____A:熱情B:心境C:激情D:應(yīng)激5.根據(jù)文件形成和使用的公務(wù)活動(dòng)領(lǐng)域，可將公文分為_(kāi)____A:對(duì)外公文、內(nèi)部公文B:通用公文、專用公文C:上行公文、平行公文、下行公文D:呈報(bào)性公文、公布性公文、商洽性公文6.愉快教學(xué)法的倡導(dǎo)者是_____A:邱學(xué)華B:劉京海C:李吉林D:倪谷音7.關(guān)于生活中的科學(xué)，下列說(shuō)法正確的是_____。A:近視是較遠(yuǎn)物體的平行光線成像于視網(wǎng)膜的后面，所以用凹透鏡做近視眼鏡B:被加熱物體發(fā)出的光的顏色隨溫度變化而變化，故煉鋼工人能憑鋼水顏色判斷其溫度C:音樂(lè)廳、電影院的立體聲利用的是人左右耳與墻壁距離不等帶來(lái)的“雙耳效應(yīng)“D:太陽(yáng)光入射到懸浮在大氣中的水滴時(shí)，經(jīng)過(guò)水滴的全反射形成虹、霓8.蛋白質(zhì)是一類極為復(fù)雜的含氮化合物，它是構(gòu)成生物體的主要成分，是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)材料，一般占生物體干物質(zhì)重的_____。A:0.5%B:9%C:50%D:95%A:黃色B:綠色C:紅色D:白色10.下列各產(chǎn)品中能夠適用我國(guó)《產(chǎn)品質(zhì)量法》的是_____B:乙銷售的木椅D:丁銷售的木屋11.與上年同月相比，2014年2月的生產(chǎn)指數(shù)_____。A:下降了1個(gè)百分點(diǎn)C:上升了1.4個(gè)百分點(diǎn)12.通過(guò)集體討論，使思維相互撞擊，迸出火花，達(dá)到集思廣益的效果，屬于_____。A:頭腦風(fēng)暴法B:發(fā)展思維訓(xùn)練13.丙同丁直接的買賣行為是否有效_____。A:有效，二人間的買賣關(guān)系符合法律的規(guī)定B:效力待定，需要得到乙的追認(rèn)C:無(wú)效，因?yàn)槎》巧埔馊〉肈:無(wú)效，因?yàn)槭直硎勤E物A:城鄉(xiāng)差距B:農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民C:教育公平D:就醫(yī)就業(yè)15.“桂林山水甲天下”，桂林山水之所以以優(yōu)美的最主要原因是_____。A:桂林屬于巖溶地貌B:桂林屬于高山地形C:桂林的年降雨量特別大D:桂林的植物種類豐富16.多數(shù)汽車的前窗都是傾斜的，其主要原因是_____。A:減小空氣阻力C:視野開(kāi)闊，承受沖擊能力強(qiáng)D:避免因反光而影響駕駛員視線A:寂靜B:明凈C:干凈D:恬靜18.“關(guān)鍵的事總是少數(shù)，一般的事總是多數(shù)”，這意味著管理工作最應(yīng)該重視_____。A:靈活、及時(shí)、適度B:客觀、精確、具體C:突出重點(diǎn)、強(qiáng)調(diào)例外D:協(xié)調(diào)計(jì)劃和組織工作19.生產(chǎn)力的主體和在生產(chǎn)過(guò)程中起主導(dǎo)作用的因素是_____。A:科學(xué)技術(shù)B:勞動(dòng)者C:勞動(dòng)資料D:生產(chǎn)工具D:丁公司發(fā)行股票，由兩個(gè)證券公司戊和己承銷，丁公司與兩個(gè)證券公司分別約定證券公司自行確定股票的銷售價(jià)格，但是銷售價(jià)格不能低于票面金額C:刑事上訴書D:行政判決書2.下列屬于“文房四寶”的有_____。B:墨C:紙D:硯3.馬克思主義的是_____。B:英國(guó)的古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)C:法國(guó)的現(xiàn)實(shí)社會(huì)主義4.社會(huì)生產(chǎn)力_____。A:是馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象C:決定著生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展變化5.我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的含義是_____。A:我國(guó)已經(jīng)是社會(huì)主義社會(huì)C:沒(méi)有實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、還不成熟的社會(huì)主義D:實(shí)現(xiàn)了商品化、社會(huì)化的社會(huì)主義6.管理的基本特征包括_____。A:計(jì)劃性B:組織性C:目標(biāo)性D:創(chuàng)新性7.下列說(shuō)法正確的有_____。A:真理是具體的，就是說(shuō)真理是唯一的B:價(jià)值是抽象的，就是說(shuō)價(jià)值是多維的C:主體結(jié)構(gòu)和規(guī)定的復(fù)雜性導(dǎo)致主體的價(jià)值關(guān)系的全面性、多維性D:真理的具體性是說(shuō)真理有其適用的具體范圍和條件A:人口因素是社會(huì)存在和發(fā)展的必要條件C:人口數(shù)量的多少可以改變社會(huì)的生產(chǎn)力B:調(diào)整收入分配政策，開(kāi)拓城鄉(xiāng)居民的消費(fèi)市場(chǎng)C:千方百計(jì)擴(kuò)大出口，積極有效利用外資D:降低利率，實(shí)施消費(fèi)信貸，刺激消費(fèi)需求A:樹立理想C:與時(shí)俱進(jìn)D:求真務(wù)實(shí)三.填空題(共6題)1.注意可以分為無(wú)意注意和有意注意兩種基本形式。其主要區(qū)別在于____。3.____是一種“我向”語(yǔ)言，是兒童自己對(duì)自己說(shuō)話，其主要的功能不在于交際。4.對(duì)品行有問(wèn)題或?qū)W習(xí)有困難的學(xué)生，學(xué)校不得違反法律和國(guó)家規(guī)定____未成年學(xué)生。5.心理健康教育的主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、____和____。6.從學(xué)前教育的歷史發(fā)展來(lái)看，學(xué)前教育的任務(wù)先后經(jīng)歷了四個(gè)階段的變化：____,學(xué)前教育主要是為了工作的母親照管兒童，只擔(dān)負(fù)兒童生活與安全方面的任務(wù)；19世紀(jì)下半葉至20世紀(jì)上半葉，開(kāi)始對(duì)兒童實(shí)施____的教育；20世紀(jì)60～70年代，學(xué)前教育以發(fā)展兒童的____為中心；20世紀(jì)80年代以后，學(xué)前教育注重促進(jìn)兒童身體的、情緒的、智能的和____的全面發(fā)展。1.依照我國(guó)刑法的規(guī)定，刑罰包括主刑和罰金兩種。_____2.南非前總統(tǒng)奈爾遜.祖馬因病醫(yī)治無(wú)效，于當(dāng)?shù)貢r(shí)間2013年12月5日20點(diǎn)50分去世。_____3.我國(guó)對(duì)外交往和平共處五項(xiàng)基本原則是:互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整，互不侵犯，互不干涉內(nèi)政，完全平等，和平共處。_____4.多數(shù)魚類背部發(fā)黑、腹部發(fā)白，其原因是長(zhǎng)期進(jìn)化形成的保護(hù)色。_____5.“吃不窮、穿不窮，算計(jì)不到一世窮”。這是警示我們要養(yǎng)成合理消費(fèi)的好習(xí)慣。_____五.簡(jiǎn)答題(共4題)1.《憲法》規(guī)定公民的政治權(quán)利和自由有哪些？2.個(gè)人本位論3.論述杜威的主要教育思想。4.學(xué)校課程六.公文寫作(共4題)2.根據(jù)以下材料，以重慶市教育委員會(huì)的名義，向“各有關(guān)單位”起草一份通知，要求結(jié)構(gòu)合理，層次分明，條理有序，公文基本要素齊備。市教委要求，各單位在開(kāi)展推普周活動(dòng)中要加強(qiáng)宣傳，圍繞推普周宣傳主題，大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)，方針政策，以及語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)；要城鄉(xiāng)并重，要在不斷提高城市普通話普及水平的前提下，向鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村轉(zhuǎn)移；要?jiǎng)?chuàng)新形式，積極利用廣播、影視、報(bào)紙等傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等新媒體發(fā)布宣傳材料，使推普周宣傳雅俗共賞喜聞樂(lè)見(jiàn)。市教委還要求各單位要在活動(dòng)結(jié)束后，認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)情況，并形成書面總結(jié)材料于9月底前報(bào)送市教委。3.按照內(nèi)容和作用劃分，通知可分為哪幾種？4.閱讀下面文字，按要求作文。《中國(guó)教育報(bào)》曾刊發(fā)過(guò)一條來(lái)自新華社的新聞，標(biāo)題是“有責(zé)任感的畢業(yè)生求職最受歡迎”，內(nèi)容是山東人才網(wǎng)對(duì)200家用人單位的人事主管調(diào)查發(fā)現(xiàn)，用人單位在挑選大學(xué)畢業(yè)生時(shí)，看中的因素依次是責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人接物能力等，其中責(zé)任感被排在第一位。讀了上面的材料，你有怎樣的感悟？請(qǐng)以“也談責(zé)任”為話題，寫一篇不少于900字的議論文。要求：立意自定，題目自擬，聯(lián)合實(shí)際，文字流暢。第壹套參考答案一.單選題1.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:考査復(fù)言命題推理。題干第一句話是充分條件假言命題，“人類視犬為自己的朋友”即“人類不敵視犬”。否定了第一句的后件，可否定前件，即“人類并非被所有的生物所捕食”，可知“有的生物不捕'食人類”。故答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:底層兩個(gè)相鄰的圖形疊加，內(nèi)部去同存異并保留外部圓得到上一層的圖形，由此選擇A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:D本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:C【答案】C。解析：考查激情的定義。激情是一種爆發(fā)強(qiáng)烈而持續(xù)時(shí)間短暫的情緒狀態(tài)，多帶有特定的指向性和較明顯的外部行為。強(qiáng)烈的、短暫的、爆發(fā)式的。本題所屬考點(diǎn)-情緒、情感與意志5.參考答案:B（2）根據(jù)內(nèi)容涉及國(guó)家秘密的程度，公文可分為對(duì)外公開(kāi)、限國(guó)內(nèi)公開(kāi)、內(nèi)部使用、秘密、機(jī)密、絕密六類；（3）根據(jù)行文方向，公文可分為上行文、下行文、平行文三類；（5）根據(jù)處理時(shí)限的要求，公文可分為平件、急件、特急件三類；本題答案為B。本題所屬考點(diǎn)-《公文寫作與處理》6.參考答案:D答案：D【解析】上海特級(jí)教師倪谷音首先倡導(dǎo)愉快教學(xué)法。本題所屬考點(diǎn)-教學(xué)7.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】A項(xiàng)近視是較遠(yuǎn)物體的平行光線成像于視網(wǎng)膜的前面；C項(xiàng)中的雙耳效應(yīng)是指雙耳間的音量差、時(shí)間差、音色差判斷聲音方位的效應(yīng)，并不是基于左右耳與墻壁距離的不同；D項(xiàng)太陽(yáng)光射入水滴后，經(jīng)過(guò)兩次折射和一次反射形成虹，經(jīng)過(guò)兩次折射和兩次反射形成霓。故答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：蛋白質(zhì)是一類極為復(fù)雜的含氮化合物，是構(gòu)成生物體的主要成分，是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)材料，占生物體干物質(zhì)重的50%。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：由一束白光穿過(guò)三棱鏡投射到白屏幕上后，分散為紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫7種色帶。根據(jù)光路可逆原理，當(dāng)紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種光會(huì)聚一點(diǎn)時(shí)，該點(diǎn)呈白色。本題所屬考點(diǎn)-《科技生活》10.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：《產(chǎn)品質(zhì)量法》第2條規(guī)定，本法所稱產(chǎn)品是指經(jīng)過(guò)加工、制作，用于銷售的產(chǎn)品。建設(shè)工程不適用本法規(guī)定；但是，建設(shè)工程使用的建筑材料、建筑構(gòu)配件和設(shè)備，屬于前款規(guī)定的產(chǎn)品范圍的，適用本法規(guī)定。A、C項(xiàng)是自用不是用來(lái)銷售，不適用該法。D項(xiàng)木屋屬于建設(shè)工程，只不過(guò)與一般概念上磚瓦結(jié)構(gòu)的建筑物在使用材料上不同，但是在法律性質(zhì)上是相同的。所以根據(jù)上述規(guī)定也不適用該法。答案只有B正確。本題所屬考點(diǎn)-《經(jīng)濟(jì)法》11.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：根據(jù)表格，2014年2月生產(chǎn)指數(shù)為52.6%，上年同月為51.2%，52.6%-51.2%=1.4%，上升了1.4個(gè)百分點(diǎn)，故本題答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：【答案】A。解析：考查頭腦風(fēng)暴法的定義。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)13.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:《合同法》第52條規(guī)定，有下列情形之一的，合同無(wú)效：（一）一方以欺詐、脅迫的手段訂立合同，損害國(guó)家利益；（二）惡意串通，損害國(guó)家、集體或者第三人利益；（三）以合法形式掩蓋非法目的；（四）損害社會(huì)[/content]公共利益；（五）違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定。因?yàn)槭直韺儆谮E物，故買賣合同無(wú)效。故本題答案選D。14.參考答案:B15.參考答案:A本題解釋:答案:A解析:本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:D本題解釋:【答案】D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查近義實(shí)詞語(yǔ)境最佳選擇。根據(jù)句義可知，空格處的詞語(yǔ)是要形容湖水。選項(xiàng)中，只有“干凈”和“明凈”可以和湖水搭配。A項(xiàng)“寂靜”是形容聲音的詞匯，D項(xiàng)“恬靜”一般形容人物，在此處都搭配不當(dāng)，因此排除A、D項(xiàng)。C項(xiàng)為干擾項(xiàng)。“干凈”一般形容衛(wèi)生程度，”明凈“指看起來(lái)明亮和清楚或明朗和潔凈，比“干凈”多了明亮、明朗的意思，更能突出湖水之美，故正確答案為B。標(biāo)簽本題解釋:【答案】D。解析：管理工作不僅要重視“關(guān)鍵的事情”，還要善于處理“一般的事情”，由此推斷，最應(yīng)重視的是不同事情之間的協(xié)調(diào)計(jì)劃和組織工作。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：在人類社會(huì)生產(chǎn)中，勞動(dòng)者是生產(chǎn)過(guò)程的主體，在生產(chǎn)力發(fā)展中起主導(dǎo)作用。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：《公司法》第128條規(guī)定：“股票發(fā)行價(jià)格可以按票面金額，也可以超過(guò)票面金額，但不得低于票面金額。”所以A選項(xiàng)不正確?！豆痉ā吩?jīng)規(guī)定股票溢價(jià)發(fā)行的須經(jīng)國(guó)務(wù)院證券監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)，《公司法》修訂后將該規(guī)定刪去，所以B選項(xiàng)正確。第168條規(guī)定：“股份有限公司以超過(guò)股票票面金額的發(fā)行價(jià)格發(fā)行股份所得的溢價(jià)款以及國(guó)務(wù)院財(cái)政部門規(guī)定列人資本公積金的其他收入，應(yīng)當(dāng)列為公司資本公積金。”所以C選項(xiàng)不正確。第127條規(guī)定：“股份的發(fā)行，實(shí)行公平、公正的原則，同種類的每一股份應(yīng)當(dāng)具有同等權(quán)利。同次發(fā)行的同種類股票，每股的發(fā)行條件和價(jià)格應(yīng)當(dāng)相同；任何單位或者個(gè)人所認(rèn)購(gòu)的股份，每股應(yīng)當(dāng)支付相同價(jià)額?！备鶕?jù)該條規(guī)定，D選項(xiàng)不正確。本題所屬考點(diǎn)-《商法》二.多選題1.參考答案:AD本題解釋:【答案】AD。解析：司法文書有廣義與狹義之分。狹義上的司法文書是指司法機(jī)關(guān)在訴訟過(guò)程中根據(jù)有關(guān)實(shí)體法律和程序法律的規(guī)定，針對(duì)案件中的程序和實(shí)體問(wèn)題制作的并具有一定法律效力或者法律意義的書面文件；廣義上的司法文書除包括前述司法機(jī)關(guān)依法制作的書面文件外，還包括案件當(dāng)事人及其他訴訟參與人在訴訟過(guò)程中制作的訴狀、答辯狀、上訴狀等文書，同時(shí)還包括仲裁機(jī)關(guān)、律師事務(wù)所、公證機(jī)關(guān)等在辦理非訴訟案件過(guò)程中制作的具有法律效力的文書。所以答案選AD。2.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：“文房四寶”是指我國(guó)傳統(tǒng)文書工具中的筆、墨、紙、硯。宋代以后，“文房四寶”特指湖筆、徽墨、宣紙、端硯和歙硯。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:ABD本題解釋:答案:ABD解析:馬克思主義產(chǎn)生的理論是德國(guó)古典哲學(xué)、英國(guó)的古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和法國(guó)的空想社會(huì)主義。故正確答案為A、B、D。4.參考答案:BCD本題解釋:5.參考答案:AC本題解釋:參考答案:A,C答案解釋:【解析】社會(huì)主義初級(jí)階段不是泛指任何國(guó)家進(jìn)入社會(huì)主義都會(huì)經(jīng)歷的起始階段，而是特指我國(guó)生產(chǎn)力落后、商品經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)條件下建設(shè)社會(huì)主義必然要經(jīng)歷的特定階段。社會(huì)主義初級(jí)階段的論斷包括兩層涵義：一是我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì)，我們必須堅(jiān)持而不能離開(kāi)社會(huì)主義;二是我國(guó)的社會(huì)主義社會(huì)正處于并將長(zhǎng)期處于初級(jí)階段，我們必須正視而不能超越這個(gè)初級(jí)階段。故本題選AC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:BCD本題解釋:BCD［解析］管理具有如下基本特征：（1）管理具有兩重性；（2）管理具有目標(biāo)性；（3）管理具有組織性；（4）管理具有創(chuàng)新性。故本題選擇BCD。本題解釋:【答案】CD。解析：真理是具體的，是說(shuō)真理都是在一定條件下和一定范圍內(nèi)適用的，真理不是唯一的，真理是一個(gè)過(guò)程，真理性認(rèn)識(shí)體現(xiàn)了主觀和客觀、認(rèn)識(shí)和實(shí)踐具體的歷史的統(tǒng)一。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。價(jià)值具有主體性，由于主體需要的多樣性和客體及其屬性的多樣性，因此也就有多重多樣的價(jià)值?？梢?jiàn)，價(jià)值的主體性，可以理解為價(jià)值的多維性，B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題答案選CD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:AB[解析]人口因素對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響是：（1）一定數(shù)量的人口是社會(huì)物質(zhì)生產(chǎn)的必要前提。（2）人口狀況能夠加速或延緩社會(huì)的發(fā)展。故本題選AB。本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》本題解釋:參考答案:A,B,C,D【解析】ABCD【解析】由于市場(chǎng)所固有的缺點(diǎn)，因此為了保證經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng)，國(guó)家必須進(jìn)行宏觀調(diào)控，主要有財(cái)政政策和貨幣政策以及出口政策調(diào)控。A、B項(xiàng)屬于財(cái)政政策，D項(xiàng)屬于貨幣政策，而C項(xiàng)屬于出口政策。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:BD本題解釋:【答案】BD。解析：實(shí)干興邦強(qiáng)調(diào)的是一種實(shí)踐的觀點(diǎn)、一種務(wù)實(shí)的態(tài)度。故本題答案選BD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題1.參考答案:是否有目的和是否需要意志的努力本題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合2.參考答案:專業(yè)理念本題解釋:參考解析：專業(yè)理念3.參考答案:自我中心語(yǔ)言【答案】自我中心語(yǔ)言本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:開(kāi)除本題解釋:參考解析：【答案】開(kāi)除。解析：《未成年人保護(hù)法》第十八條規(guī)定：“學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利，關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，對(duì)品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助，不得歧視，不得違反法律和國(guó)家規(guī)定開(kāi)除未成年學(xué)生?！北绢}所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:生活輔導(dǎo)擇業(yè)指導(dǎo)本題解釋:【答案】生活輔導(dǎo)、擇業(yè)指導(dǎo)本題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識(shí)6.參考答案:初創(chuàng)時(shí)期促進(jìn)其身心發(fā)展智力社會(huì)性本題解釋:參考解析：初創(chuàng)時(shí)期促進(jìn)其身心發(fā)展智力社會(huì)性本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)四.判斷題1.參考答案:錯(cuò)誤本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】N。解析:南非前總統(tǒng)曼德拉，于當(dāng)?shù)貢r(shí)間2013年12月5日20點(diǎn)50分去世。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：和年共處五項(xiàng)原則的內(nèi)容包括：互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整；互不侵犯；互不干涉內(nèi)政；平等互利；和平共處。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：多數(shù)魚類背部發(fā)黑、腹部發(fā)白，此為一種保護(hù)色，這使魚類易與自然環(huán)境混成—體，能夠躲避水鳥或肉食性魚類的捕食。故本題說(shuō)法正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:正確6.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案：錯(cuò)。參考解析：《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范（試行）》規(guī)定嚴(yán)禁公辦學(xué)校校內(nèi)設(shè)置民辦校或民辦班。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:政治權(quán)利和自由是公民依法享有的參加國(guó)家政治生活的權(quán)利和自由，根據(jù)我國(guó)《憲法》的規(guī)定，公民的政治權(quán)利和自由主要包括：（1）選舉權(quán)和被選舉權(quán):選舉權(quán)是指選民依法選舉代議機(jī)關(guān)代表的權(quán)利；被選舉權(quán)則指選民依法被選舉為代議機(jī)關(guān)代表的權(quán)利。選舉權(quán)和被選舉權(quán)是我國(guó)人民參加國(guó)家管理，實(shí)現(xiàn)當(dāng)家做主的具體表現(xiàn)，也是人民行使國(guó)家權(quán)力的基本形式。（2）政治自由：政治自由是指公民表達(dá)自己政治意愿的自由，《憲法》第35條規(guī)定，中華人民共和國(guó)公民有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:3.參考答案:參考解析：（1）教育即“生活”“生長(zhǎng)”和“經(jīng)驗(yàn)的改組、改造”。教育能傳遞人類積累的經(jīng)驗(yàn)，豐富人類經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)容，增強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)生活和適應(yīng)社會(huì)的能力，從而把社會(huì)生活維系起來(lái)和發(fā)展起來(lái)。廣義地講，個(gè)人在社會(huì)生活中與人接觸、相互影響、逐步擴(kuò)大和改進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)成道德品質(zhì)和習(xí)得知識(shí)技能，這就是教育。由于改造經(jīng)驗(yàn)必須緊密地和生活結(jié)為一體，而且改造經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌虼偈箓€(gè)人成長(zhǎng)，杜威便總結(jié)說(shuō)“教育即生活”“教育即生長(zhǎng)”．“教育即為經(jīng)驗(yàn)的改組、改造”。（2）教育無(wú)目的論。杜威認(rèn)為，在不民主、不平等的社會(huì)中，教育只是外力強(qiáng)加于受教育者的目的。在民主的社會(huì)中就不同了，應(yīng)當(dāng)奉行無(wú)目的論。在階級(jí)斗爭(zhēng)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命日益激化的年代，杜威很強(qiáng)調(diào)教育在改進(jìn)社會(huì)方面的效用．杜威教育目的論的資產(chǎn)階級(jí)性是顯雨易見(jiàn)的。（3）“學(xué)校即社會(huì)”。杜威認(rèn)為人們?cè)谏鐣?huì)中參加真實(shí)的生活。才是身心成長(zhǎng)和改造經(jīng)驗(yàn)的正當(dāng)途徑。所以教師要把教授知識(shí)的課堂變成兒童活動(dòng)的樂(lè)園，引導(dǎo)兒童積極自愿地投入活動(dòng)，從活動(dòng)中不知不覺(jué)地養(yǎng)成品德和獲得知識(shí)，實(shí)現(xiàn)生活、生長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)的改造。（4）教學(xué)論。杜威以教育是生活、生長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)的改造的理論為基礎(chǔ)．對(duì)教材和教法等作出和傳統(tǒng)觀念不同的論述。①在教材的選擇上，杜威建議“學(xué)校與科目的相互聯(lián)系的真正中心，不是科學(xué)……而是兒童本身的社會(huì)活動(dòng)”。具體地講是學(xué)校安排種種作業(yè)，把基本的人類事物引進(jìn)學(xué)校里來(lái)，作為學(xué)校的教材。（5）道德教育論。杜威說(shuō)：“道德是教育的最高和最終的目的。”“道德過(guò)程和教育過(guò)程是統(tǒng)一的?！痹诙磐磥?lái)，德育在教育中占有重要地位。杜威極力強(qiáng)調(diào)道德才是推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的力量。在實(shí)施方面，杜威首先主張“在活動(dòng)中培養(yǎng)兒童的道德品質(zhì)”，其次是要求結(jié)合智育達(dá)到德育的目的。再次，他很注重教育方法的道德教育作用。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)六.公文寫作1.參考答案:《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》指出，紀(jì)要適用于記載會(huì)議主要情況和議定事項(xiàng)。撰擬紀(jì)要的寫作要求主要有：（1）首先要記“實(shí)”。即實(shí)事求是地反映情況。紀(jì)要絕不能按主觀意愿隨意增添內(nèi)容，甚至加以歪曲和篡改。只要不是與會(huì)各方共同正式確認(rèn)的，就一定不要寫成議定事項(xiàng)。（2）其次要記“要”。紀(jì)要不同于記錄，它必須有條理，有取舍，抓住要害和實(shí)質(zhì)，不能有聞必錄。（3）要注意嚴(yán)格區(qū)分會(huì)議的議定事項(xiàng)和非議定事項(xiàng)，并相應(yīng)作出有利于讀者明確的處理。（4）層次分明，條理清楚。紀(jì)要的各個(gè)層次除可用分標(biāo)題、序數(shù)表示外，還可以使用“會(huì)議決定”“會(huì)議同意”等專用詞語(yǔ)表示。自1998年起，國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的全國(guó)推廣普通話宣傳周（以下簡(jiǎn)稱推普周）在推廣普通話、普及標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言文字方面取得了很大的成就。2014年9月15至21日是第17屆全國(guó)推普周，按照上級(jí)有關(guān)要求，決定在全市開(kāi)展推普周活動(dòng)，現(xiàn)將具體活動(dòng)內(nèi)容通知如下：一、要積極組織此次推普周活動(dòng)。本次活動(dòng)以“說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他”為主題，內(nèi)容包括：舉辦第17屆推普周系列活動(dòng)開(kāi)幕式；開(kāi)展第二屆規(guī)范使用語(yǔ)言文字“啄木鳥行動(dòng)”專項(xiàng)活動(dòng)及“我的中國(guó)夢(mèng)”征文、演講和誦讀活動(dòng)；啟動(dòng)中小學(xué)校語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范及普通話培訓(xùn)工作；市人社局要對(duì)新錄用公務(wù)員的普通話水平開(kāi)展專項(xiàng)稽査。二、推普周活動(dòng)要加強(qiáng)宣傳。圍繞推普周宣傳主題，大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字的法律法規(guī)，方針政策，以及語(yǔ)言文字的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。三、推普周活動(dòng)要城鄉(xiāng)并重。要在提高城市普通話普及水平的前提下，向鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村轉(zhuǎn)移。四、推普周活動(dòng)要?jiǎng)?chuàng)新形式。積極利用廣播、影視、報(bào)紙等傳統(tǒng)媒體以及網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等新媒體發(fā)布宣傳材料，使推普周宣傳雅俗共賞喜聞樂(lè)見(jiàn)。五、各單位要在活動(dòng)結(jié)束后，認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)情況，并形成書面總結(jié)材料于9月底前報(bào)送市教委。各單位要充分認(rèn)識(shí)推普周活動(dòng)的意義和重要性，切實(shí)把推普周的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。重慶市教育委員會(huì)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:【3.參考答案】通知按內(nèi)容和作用劃分，可分為規(guī)定性通知、布置性通知、告知性通知、批轉(zhuǎn)性通知、轉(zhuǎn)發(fā)性通知、發(fā)布性通知、會(huì)議通知、任免通知八大類。其中，規(guī)定性通知是上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)某一事項(xiàng)做出具體或原則規(guī)定時(shí)使用；布置性通知用來(lái)布置工作、安排活動(dòng)或某些事項(xiàng)的通知；告知性通知亦稱知照性通知、事務(wù)性